在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的喜悅作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

喜悅作文300字 篇1

　　《成功的喜悅》成功的喜悅 成功與失敗是密不可分的，失敗就像成功的階梯，要踏著失敗才能走向成功，一個成功背后一定有無數的.失敗做鋪墊。 某一天晚上我正在做老師的作業。老師留的作業并不難，我很快就做完了很多，只剩下一道題了。不知怎么的，這道題似乎是大我算了半個小時、好幾張白紙都變成了“黑紙”還沒算出來。我感到十分郁悶，這道題怎么可能這么難。又過了半個小時，我還沒有做出來。我想這可是老師布置的作業，明天要檢查，一定要完成。這么想著，我又整理思緒試著換不同的思維角度去分析，經過我絞盡腦汁反復演算，最后費了一番功夫，終于把這道題算出來了。這時一股巨大的勝利的成功的喜悅激蕩在我的心頭，讓我興奮不已…… 經過這件事以后，我明白了許多。雖然這只是個小小的成功，那時的喜悅是連博大精深的中華文字也解釋不了的只有自己才能感覺到。因此，無論做什么都得努力去做要堅持不懈，越困難越是如此，要不怕失敗，要踏著失敗走向成功。人生是漫長的，這點成功不算什么，我要向更高的成功努力！《作者：安徽省全椒縣實驗小學六年級班 陳思昊）

喜悅作文300字 篇2

　　我摸著自己的自行車座上的灰塵站在了樓下，四周空無一人，只有風兒陪我作伴。

　　我想著以前一次次的摔倒，擦破皮就要貼上創口貼。這時候我有點后悔不該把自行車帶到樓下，可是發出之箭不可收回，我只好硬著頭皮跨上了自行車，腳用力得向后一蹬，自行車就猛的.向前前行了幾米，隨后我另一只腳也放在了踏板上，可是這時候自行車失去了平衡，東倒西歪。我還沒反應過來就摔在了地上，跟大地來了一個親密接觸。

　　我好不容易爬了起來，拍拍身上的塵土，把自行車扶了起來，心里想：“我就不信我學不起來。”于是我又鼓勵自己要堅持，重新跨上了自行車反復練習，握著自行車的把手，腳向后一蹬，這次我終于找到了平衡的感覺，另一只腳也放在了腳踏上，自行車平穩的向前開去，我騎著它，騎了很遠，風在旁邊呼呼地吹著，好像在祝賀我的成功，我高興極了！

　　成長的道路上雖然驚心動魄，只要堅持就會充滿驚喜。

喜悅作文300字 篇3

　　一件小事讓我體驗了成功后的喜悅。

　　今年暑假我在學經典的時候，背誦《離騷》的過程中，老師為了趕進度背誦量加大了許多，由于我沒有住校，晚上也沒加班，所以比別人背的慢了幾頁，怎么也趕不上，我有點著急，有點泄氣，晚上回到家我對媽媽說：“媽媽，我不想背中文經典了，只想背英文。”因為我喜歡英語。

　　媽媽說：“為什么呀？”

　　“因為我比別人背的.慢，我趕不上別人”我垂頭喪氣的說。

　　媽媽沉思了片刻，耐心的對我說：“你不比別人差，別人只不過比你多下了功夫，多用功，相信你能趕得上”。

　　第二天，老師也鼓勵我說：“沒事，他們有些晚上住校，一晚上就背好多，你也多用功，一定趕得上來”

　　我照媽媽和老師的去做，晚上也背，早上也復習，堅持了幾天我終于趕上來了。

　　老師表揚我說：“xxx，你也挺厲害的。”聽了老師的表揚，我的臉有些紅，心里還是美滋滋的。老師又問：“還灰心嗎？”“不灰心了！”我堅定地說。

　　經過幾天的努力，我不但趕上來了，而且成了班里的佼佼者。

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”，我明白了，只要有付出，就會有收獲。

喜悅作文300字 篇4

　　成功,誰不想獲得成功?然而,要取得成功,卻不是一件非常容易的事,它需要人們付出一定的汗水。只有生活的強者,才有可能扣開成功的大門。

　　記得那次我們學校舉行“小制作小發明”比賽，我想制作一個撥浪鼓。我先用硬紙板纏了一圈，用膠布貼好，再在一端穿一個孔用一根長約20厘米的木棍插在硬紙板里，這樣，撥浪鼓的支架就做好了。

　　我再用兩根繩子分別穿上扣子作為發聲的工具。最難的`一步到了，撥浪鼓的兩個面用什么做呢？薄薄木板當然是最好的了，可是沒有，于是我裝上A4紙，想著A4紙比較好，但是裝上沒響幾下就破了；我又換成布，可是不會響。我冥思苦想，想出了許多辦法可是都不奏效，我十分失望，剛準備放棄，我突然想到了玻璃膠布。對！玻璃膠布！玻璃膠布會發出很大的聲音！于是我在撥浪鼓的兩個面都貼上了玻璃膠布，然后用手搓木棍，撥浪鼓就響了，聲音還很大。看著我精心制作的撥浪鼓，我開心地笑了。

　　我懂得了:只要努力,誰都可以品嘗到成功的喜悅,有時可能會遇到一些困難，但只要不怕困難，迎難而上，自然就會嘗到成功的喜悅啦!

喜悅作文300字 篇5

　　今天下午在秋實上張老師的作文課的時候，我獲得了“寫作小能手”這個稱號。

　　下半節課，老師給我們發獎狀，有唐晨希、容堯琪、余錢……老師每點一個人，我都熱烈地鼓掌，被點到的人都懷著激動的心情走上講臺去領獎狀，我也不列外。

　　我是二年級暑假的時候跟張老師上課的`，一開始上課的時候，我連續三次的作文上了張老師的博客，從到秋實上課的時候起，我就希望能在秋實領到一張獎狀，而三年級的我卻做到了。

　　在發獎狀的時候，我就猜想，應該沒有我。因為在“帥作文”里獲獎的沒有我，可是我萬萬沒有想到，我竟然獲得了“寫作小能手”這個稱號。以后我一定要好好地學習，爭取獲得“小小作家”這個稱號，我想。

　　在回家的路上，我一邊蹦，一邊跳，一邊跑。我今天真的很開心，因為我終于在秋實獲得了一張獎狀。

喜悅作文300字 篇6

　　我們在成長的過程中，一定有獲得成功的喜悅，有遭受挫折的煩惱，也有遇到問題時的困惑不解，而我獲得了成功的喜悅。

　　八點半了，到了吃晚飯的點了，而爸爸媽媽還沒有回來，我就想：如果我把飯做好了，爸爸媽媽一定會夸我的。話不多說，我急忙跑到廚房，一想到我可以受父母的.夸獎，我就非常激動，結果忘了我不會做飯，要怎么弄呢？

　　我遲鈍了一會兒，忽然，大腦上出現了一個電燈泡，還是亮著的。我手忙腳亂找著媽媽的食譜。啊！找到了，我囫圇吞棗地看了一下，發現我能做的只有方便面和果汁、牛奶，但我沒有放棄，因為這是表現自己的時候。

　　我打開手機搜了一下，方便面的華麗擺盤，我一點一點地嘗試，一次不行兩次，兩次不行三次……我深深地吸了一口氣，終于擺好了，我又拿了三個杯子，洗了洗并擦亮，倒上果汁。我第一次做飯居然成功了。

　　我們做一件事千萬不能沒有信心，只要堅持不懈，有信心就可以成功，這是我成長中第一次成功的喜悅，也是第一次做飯沒有家長幫忙的經歷。

喜悅作文300字 篇7

　　《成功的喜悅》成功的喜悅出生于地地道道農民家庭的我不會種地，真是悲哀呀！為了體驗農民在田間地頭辛苦勞作的感受，我在自家后院開墾了一小片土地，當起了“小農民”。首先，松松土，然后一粒一粒小心仔細的把玉米種在剛開墾的土地里。種完之后小心埋在土里，拉起水管，打開水閥，水緩緩的.流入了我的田地，接下來要趁著澆水補充一點肥料……幾天以后，我的玉米苗已經長得有二十厘米左右了，可是我在田間地頭發現了許多“惡霸”，搶奪玉米的養分，于是我毫不留情的處決了他們。連日來，太陽總是高高的掛著，土地明顯干旱了許多，處決了眾多“惡霸”之后我又及時的為玉米苗沖了個澡，頓時，一個個精神抖擻，水珠順著葉柄緩緩的流下來。就這樣，我不辭辛勞日復一日的蹲在田地旁，曬得我如木炭一般，終于，有一天……我的玉米在精心照顧下一天一天長大，終于，有一天，我發現玉米抽出了紅纓，這代表我已經成功了一半。在以后的幾天里我加強了管理，金燦燦的玉米長成了。我成功了，終于成功了，為了今天這一刻，我可謂是煞費苦心那！可付出終有回報，我獲得了大豐收。高三:瀟灑會薩克和

喜悅作文300字 篇8

　　滿分，這是我一直奮斗的目標。可每次考試我總是與它失之毫厘。因為我一直有個壞毛病——粗心。我不是看錯這一題，就是那里漏一題。

　　為此，我和媽媽都沒有少下功夫。最近，又要期中考試了，我制定計劃，暗下決心，一定要考100分！開始考試了，剛拿到卷子，我就奮筆疾書起來，一題又一題。終于，我小心翼翼地完成了試卷。或許是太想考滿分了吧，我腦海中開始胡思亂想：會不會看錯題目？會不會計算錯誤？會不會又漏了題？……這時，媽媽那溫柔的聲音在我耳邊響起：“細心，不粗心，你一定能考滿分。”我立刻靜下心來，開始逐題起來，足足檢查了三遍，直到沒有半點偏差，對于文字題，更是咬文嚼字地反復審題。

　　第二天，老師發試卷時，我心中是十五個吊桶打水——七上八下。呀！報到我名字了！我的心不禁跳到了嗓子眼。“最高分——薛諳琪——100分！”我按捺不住心中的喜悅，飛跑到老師跟前。同學們朝我投來了羨慕的目光，老師贊賞地朝我微笑，那紅紅的“100”也露出了燦爛的笑容。

　　滿分的.滋味真是太好了，那是滿足，那是驕傲，更是我努力的結果。

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