在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的比的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

比的作文300字 篇1

　　今天，我們學了一篇課文，名叫《將心比心》。

　　這篇課文主要講了兩件事，一件是一位阿姨為奶奶開門，她說希望她母親遇到同樣問題時也有人幫助她母親；另一件事是母親在輸液時鼓勵扎了兩針也沒扎進去的.實習護士，并說她也希望“我”面對第一個患者時，也能受到鼓勵。

　　讀到了這兒時，我非常感動，因為這使我想起了媽媽在車上讓座的情形：那次，媽媽和我在車上站了半天，才等到了一個座位。但到了個站臺后，一個抱著小寶寶的阿姨上了車，她剛車不久，車子突然來了個急剎車，媽媽連忙站起身，將那個阿姨讓到自己的座位上。

　　事后我問媽媽：“媽媽，我們等了那么長時間，才有了個座位，為什么一下子就讓給那個阿姨了啊？”她說：“以前我抱你上車時，也曾經有人給我讓過座；我相信，這個阿姨和我一樣，也希望會有人給她讓座。”聽了這話，我感到非常溫暖。

比的作文300字 篇2

　　雖然我們準備已久，而且不是第一個出場，但我這個指揮還是非常緊張，只覺得心像打鼓似的“咚咚”地跳。輪到我們表演的時候，我極力鎮定地指揮同學們走上臺階，排好隊伍，然后身向評委、老師們敬了一個禮，再身面對同學們，高舉右手做了一個開始的手勢，每班都必須要唱的《少年先鋒隊隊歌》的旋律響起。“我們是共產主義接班人”雄偉嘹亮的歌聲響徹校園，我班同學唱得激情飛揚，唱得熱血沸騰。不知是他們唱得太激動了，還是我的指揮不當，不知不覺地，我們唱的比旋律快了幾拍。唱完后，他們的表情，告訴我說：我們不會再那么快了。

　　第二首自選歌開始了，我們唱的.是《閃閃的紅星》。這首歌比隊歌好唱多了，隨著我手臂的揮動，同學們唱得也很活潑，好像是小鳥在琴弦上歡快地跳動。很快地，隨著我的手勢一收，同學們立即“啞口無歌”。真唱得比上一首歌好。

　　我們回到座位后，惴惴不安地聽著別班同學的歌聲，希望成績快點出來。當級長宣布我們獲得第二名時，全班同學“耶”地歡呼雀躍，仿佛要把整個教學樓喊倒似的。他們一致夸我指揮很棒，我懸著的一顆心總算放下來了。

　　整個和唱比賽圓滿成功。

比的作文300字 篇3

　　人生有很多經歷，例如比賽、出去玩或體驗某種事物，而令我最難忘的是朗讀比賽那次經歷。

　　比賽前一天晚上，我緊張的心情真不知道要對誰說才好，那種緊張比考試要多好幾百倍。我好不容易才睡著，一睜眼，就是我最不想過的日子，因為，我就要代表學校去參加朗讀比賽了。

　　到了比賽現場，我的心情依舊緊張，拿了號碼牌后，就到比賽的教室，現場一片寧靜，只聽見臺上參賽者的朗讀聲，仔細聆聽每一位參賽者的聲音，有些人聲音高亢，有些人聲音低沉，個個信心滿滿的模樣，讓我更加緊張。終于輪到我了，沒想到居然來個中場休息，讓我更是緊張到冷汗直流。

　　不久，評分老師喊出我的`號碼牌，我已經腦袋一片空白，拿起抽中的文章，我看了又看，檢查有沒有不會的字。時間到了，一上臺，我看了看現場的人后，深呼吸了一口氣，開始朗讀，結果居然在中間出差錯，念錯好幾個字，或許參賽者不知道，但我想評審老師應該發現了，當時真想找個洞跳下去，最后朗讀完了，我才松了一口氣。

　　俗話說：“臺上十分鐘，臺下十年功。”我終于體驗到比賽是一件不簡單的事。雖然我并沒有得獎，但是對我來說，這真是一次最難忘的經歷。

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