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啟示作文300字
更新時(shí)間:2023-08-15 17:24:48
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啟示作文300字經(jīng)典【4篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的啟示作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

啟示作文300字 篇1

  今天是周三,天空中的云彩似乎也跟著一起憂傷。

  今天,我的涂改帶用完了,所有的煩惱都被我一股惱地暫時(shí)拋到了腦后。

  我低著頭,獨(dú)自一人走在大街上。

  到了文具店,我隨便選了一款便付錢走了。

  在回家的路上,我拆開了精美的包裝,卻四處不見垃圾桶。這下我急了,我低下頭,做賊心虛似的'往四周瞧了瞧,在確定了四周沒有人之后,我悄悄地把手伸進(jìn)口袋,小心翼翼地張望了幾下,便把手從口袋里拿了出來,我的手上全是垃圾。我的心砰砰跳。三二一,放手!

  “小妹妹,不能亂丟垃圾,快把地上的垃圾撿起來吧!”

  我的心猛縮在了一起,誰在我后面?

  我轉(zhuǎn)過身,看見一位慈祥的老爺爺站在那,看著我。他想彎下那條弱不禁風(fēng)的腰肝,卻被我阻止了。

  我的眼睛濕潤(rùn)了。

  我彎下腰,撿起了垃圾。

  是呀,如果世上每個(gè)人都能自覺地把垃圾丟進(jìn)垃圾桶,這個(gè)世界,將是多么的純白無暇啊!

啟示作文300字 篇2

  大自然是人類的老師,人類根據(jù)魚發(fā)明了船,根據(jù)鳥發(fā)明了飛機(jī),那么你知道根據(jù)茅草發(fā)明了什么嗎?今天我就給大家介紹一下吧!

  從前,人們都用斧子砍樹,砍出的樹又費(fèi)力氣又費(fèi)時(shí)間。

  一天魯班去山上砍樹,突然腳一滑,他急忙抓住了身旁的一從茅草,手被茅草劃破了,鮮血流了出來。

  “怎么這不起眼的茅草卻這么鋒利呢?”他忘記了傷口的疼痛,扯起一把茅草細(xì)細(xì)的'端詳起來,發(fā)現(xiàn)小草葉子邊緣長(zhǎng)著許多鋒利的小齒。他用這些密密的小齒在自己的手背上輕輕一劃,居然劃出一道口子。

  他想:如果我也用帶有小齒的工具來鋸樹,不就可以很快的把樹鋸斷嗎,那肯定要比斧頭砍要省力多了。

  于是,他請(qǐng)鐵匠師傅幫他打制了幾十根邊緣上帶有鋒利的小鋸齒的鐵片,拿到山上去做實(shí)驗(yàn),果然,很快就把樹木鋸斷了。

  魯班給這種新發(fā)明起了個(gè)名字,叫“鋸”。

  這就是魯班造鋸的故事。

  這個(gè)故事讓我得到的啟發(fā)是:魯班的手被茅草劃破了,由此受到啟發(fā)發(fā)明了鋸,以后我要細(xì)心觀察周圍的生物,去了解它們的特點(diǎn)。

啟示作文300字 篇3

  貓的啟示

  人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如:模仿雞蛋外形的特點(diǎn),建造了拱形橋;受鳥兒飛翔的啟示,發(fā)明了飛機(jī);茅草刮破手指,發(fā)明了電鋸……大自然中林林總總的動(dòng)物,植物以各自特殊的生存方式,向我們暗示著一個(gè)個(gè)自然的奧秘。

  我家原來養(yǎng)了一只貓,它是黑白兩色的,我給它起名叫:小白。一天我在追趕它時(shí),小白突然從三樓掉了下去。我驚恐萬分,連忙跑下去找我的小白。過了一會(huì),我的.小白竟然安然無恙地跑回來了。我小心翼翼地抱起小白,看看它有沒有受傷,而小白竟然毫發(fā)無傷。我一直不明白為什么貓從三樓摔下來不會(huì)死。后來我上網(wǎng)查,原來貓腳上有肉墊,在落地的時(shí)候,肉墊有減振作用,就像彈簧一樣。還有,它的尾巴有平衡作用,即使人們把它背朝下,胸朝下的扔下去,它也能很快地翻過身并且很穩(wěn)地站在地上。另外它的身體非常柔弱,肌肉韌帶強(qiáng),它的骨頭也非常軟,而且有彈性,甚至可以彎曲。這些特點(diǎn)都能夠就像是小貓身上有各種各樣的彈簧,所以它從高處跳下來就不會(huì)摔傷了。

  我終于知道貓不會(huì)摔傷的原因了,以后我一定要多觀察事物,做生活的有心人。

啟示作文300字 篇4

  南宋大儒學(xué)家朱熹曾經(jīng)說過:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到。”我對(duì)這句話一直弄不透徹,為什么要先說心,再說眼,最后說口呢?

  查閱資料詢問同學(xué)——系列“程序”后,我有了初步的理解:讀書首先要心到,眼神才能集中,眼神集中了,才能回到問題,可還是覺得意猶未盡。

  從三年級(jí)開始,我就不停的`看書,爸爸帶來的看完了,就又買著看,可我總是“囫圇吞棗”,“三下五除二”就“解決”掉一本書,從書店買來的書,很快就看完了,可什么體會(huì)呀,什么好詞呀,佳句呀,都知之甚少。收獲甚微,我很不解:我那么千辛萬苦地讀書,為什么知道的還是那么少呢?

  我去問老爸,老爸說了很多,我才明白:讀書首先要專心,不能三心二意,該干什么就干什么;其次要眼到,要做到心眼合一,反復(fù)思索;最后是口到,要積極發(fā)問,并做總結(jié),完善。

  此后,我一直把這句話銘記在心,它時(shí)刻提醒我,時(shí)刻鼓勵(lì)我,在這句話的指導(dǎo)下,我的語文水平也“芝麻開花節(jié)節(jié)高。”

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