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焦急的作文300字
更新時間:2022-11-09 23:18:24
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焦急的作文300字合集5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的焦急的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

焦急的作文300字 篇1

  今天是寒假的第四天,媽媽說要帶我去萬達(dá)廣場吃午餐,我聽了之后,高興得就快要發(fā)瘋了,又蹦又跳又唱歌,好不興奮。

  一進(jìn)入萬達(dá)廣場,上了四樓,印入我的眼簾的餐廳,有“麥當(dāng)勞”“小廚娘”“避風(fēng)堂”“壹條魚”······比比皆是,一個個藝術(shù)字,讓我眼花繚亂,再定睛一看,呵!今天“外婆家”竟然出奇的人少,只有十幾個人在排隊(duì),我高興的跑過去,在服務(wù)員那里領(lǐng)到了號碼票,坐在位置上安靜的等了起來。

  一開始,我還挺開心,坐在座位上,喝喝水,吃吃糖,可時間一長,我就坐不住了,一會兒在箱子里拿個免費(fèi)的橘子,一會兒趴在窗子上看看有沒有空的座位,只聽見系統(tǒng)中用小孩的聲音說:“C19號,外婆喊你吃飯嘍!”哦!我們向前邁近了一位,但一看號碼,我們是B27號,唉,我們前面還是6個人,真是空歡喜一場!

  隨著垃圾袋里的橘子皮在慢慢的增多,我也漸漸的.開始沒了耐心,急躁了起來,“哎呦,怎么還不到我們!再沒有座位我不吃了!”媽媽安慰道“快了快了,還有三個人就到我們了。”

  又過了好一會兒后,終于到我們了,唉!這次漫長的等待、焦急的情感,令我難忘,也令我厭煩。希望下次,不要再有這么焦急的等待了。

焦急的作文300字 篇2

  星期四,阮老師在指導(dǎo)我們寫作文時,提供我們兩個題目:《秋游》和《……的一幕》。要我們?nèi)芜x一個題目寫作。我決定寫后面這個題目。

  星 期六,我開始寫作文。我不知道是寫《可怕的一幕》?還是寫《可笑的一幕》?抑或是《驚心動魄的一幕》?選了半天題目,我寫了一篇《可笑的一幕》,爸爸看完 后說:“寫得不太好。” 我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:“又沒寫好!又得寫一遍!”爸爸看了我的神態(tài),說:“沒有什么值得你這么著急的,明天再寫吧!彼陌参恳步z毫沒有讓 我感到輕松。

  星期天,我一天都沒安寧,一直在想:“作業(yè)沒做完!作業(yè)沒做完!”我想先放松下再想作文的事,就玩了會玩具,玩得不盡興;又去看電視,覺得沒啥好看的.;又去看書,也看不進(jìn)去什么;爸爸媽媽聽他們的老歌津津有味,我卻嫌聲音太吵……

  后來,我自己想:“要不就寫我的這‘焦急的一幕’吧!

焦急的作文300字 篇3

  星期五,我背著大書包走出學(xué)校,感覺非常累。

  等了一會,奶奶還沒來,怎么回事?是不是忘了接我?是不是打牌過了點(diǎn)?不管什么原因反正奶奶肯定會接我的,再等一會吧,我心里想。

  過了一會,路旁只剩我一個人了。我突然想起了我忘了給奶奶說星期五我們學(xué)校提前放學(xué)了。一想到這里,我就像一只泄了氣的皮球蹲在了樹旁。這時,我的肩又開始疼了,腳也疼。我放下書包,坐在上面,又過了一會,我實(shí)在等不下去了,便往前走。走了一段路,心想:如果我再走的話,奶奶到了接送區(qū)看不到我不是著急嗎?我還是回去吧 。

  唉!如果我身上有錢或帶手機(jī)來就好了,或者我是騎自行車來的'就好了。我越等越焦急,等得我快要哭了。

  天越來越晚了,這時我聽見了媽媽在喊我的名字。我沖過去撲在了媽媽的懷里,委屈地哭了起來。

  這件事是由于我的粗心才造成的,以后我做任何事都要認(rèn)真仔細(xì)。

焦急的作文300字 篇4

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  今天早晨醒來后,陽光照到了陽臺上,媽媽拉開窗簾,看見一顆蠶寶寶的卵殼好象露出了一點(diǎn)點(diǎn)黑點(diǎn),媽媽就馬上叫我:“寧寧,寧寧,快來看,蠶寶寶可能快出來啦!蔽揖图泵呐偷谋桓C里鉆了出來,一看,果真有黑點(diǎn)點(diǎn),我高興得歡蹦亂跳。

  等到了中午,吃過午飯,我又迫不及待地跑去看蠶卵,可惜蠶卵還是跟早晨的時候一模一樣,我不高興了,嘟著嘴說:“媽媽,快來,把蠶寶寶扔掉算了。”媽媽說:“干嘛呀,蠶寶寶會鉆出來的,不能急!

  午睡的`時候,我做了一個夢,夢見每顆蠶卵都鉆出了一條蠶寶寶?墒菈粜押,我又看了看枕邊的蠶卵,還是老樣子,我失望極了。

  一整天我都焦急不安,唉,可愛的蠶寶寶,你到底什么時候能出來啊!

焦急的作文300字 篇5

  這幾天我心里一直想著一件事,一直很期待我的六篇發(fā)到公眾號平臺。發(fā)了一兩天了,我的還沒發(fā)表,反而其他同學(xué)的都發(fā)了,速度簡直如流水,而我的依然平靜如水一篇都沒有。前幾天李鳴煊一下子出來了四篇,這樣,我完全不占優(yōu)勢呀。可老師為什么不發(fā)我的呢?應(yīng)該是老師太忙了,那其他同學(xué)的是怎么發(fā)的呢?難道是老師忘記了?也不可能,趙老師那么細(xì)心,怎么可能忘記我呢?哦,我明白了,應(yīng)該是我表現(xiàn)不好,這是老師給我的懲罰吧。哎,這也不對呀,我這幾天的'表現(xiàn)挺好的呀……

  我左思右想就是想不出好答案,于是我便去找媽媽:“媽媽,我的六篇日記怎么還沒發(fā)表?難道你根本就沒發(fā)?”媽媽理直氣壯的說:“沒有呀?我星期一就發(fā)出去,可能老師是優(yōu)先給其他沒發(fā)表過的同學(xué)機(jī)會……。”哎,媽媽的廢話也太多了,可不到一會兒,媽媽又突然走過來對我說:“哎呀,你也太心急了,你的昨天就發(fā)出來了,我忘記和你說了”。“什么”?我飛速地拿來手機(jī),呀!還真有!醒目的“包閏軒一下子帶來了六篇……”

  你們看我這猴急的樣,是不是有點(diǎn)太急躁。

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