在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的獎(jiǎng)品的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

獎(jiǎng)品的作文300字 篇1

　　英語老師為了鼓勵(lì)大家用心學(xué)習(xí)，特設(shè)了記分獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定。老師每月指定兩名同學(xué)，根據(jù)每個(gè)人的上課紀(jì)律、回答問題情況、聽寫成績、英語考試成績、課本劇表演情況統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，每個(gè)月總評(píng)一次，前十名頒發(fā)獎(jiǎng)品，后五名可是會(huì)受到處罰的，處罰的辦法就是通知家長，被家長知道，是不是很慘啊？

　　昨天老師告訴大家今天統(tǒng)計(jì)上個(gè)月的分?jǐn)?shù)，我盼望著英語課的到來。

　　盼望已“久”的英語課終于到了，老師抱著一疊筆記本走進(jìn)了教室。果然不出所料，我的分?jǐn)?shù)是班級(jí)第一名，而且高出第二名同學(xué)二十多分，是有史以來的.最高分。老師給我們前十名的同學(xué)發(fā)了一本筆記本，并說前三名的同學(xué)會(huì)有獎(jiǎng)狀，不過獎(jiǎng)狀過幾天再頒發(fā)。我高興地從老師手里接過了小獎(jiǎng)品。

　　最近真是越來越幸運(yùn)了，真是“超級(jí)英語爽爽爽”！我暗暗祈禱以后都能這樣！

　　學(xué)習(xí)好像馬拉松賽跑一樣，貴在堅(jiān)持和耐久。光是祈禱是沒有用的，還是靠自己努力吧。

　　努力，努力，再努力！

獎(jiǎng)品的作文300字 篇2

　　月亮出來了，跟貓頭鷹詭異的叫聲相呼應(yīng)，一種陰森的氣氛充滿著整個(gè)森林。一個(gè)高大的少年正快步走過，越走越心慌，老覺得身后有個(gè)亦步亦趨的腳步聲，緊咬著他不放，該不會(huì)是狼人吧？

　　他沒命的往前沖，就好像在跟那種恐懼賽跑似的，直向終點(diǎn)狂奔而去。冷不防撞上了什么，他驚嚇的手上的書本全部散落一地，對(duì)方也被他狠狠的嚇到大聲尖叫：“啊！～～～～～”

　　互相證實(shí)彼此確實(shí)都是“人”，二人都松了一口氣，忙不迭的撿起地上的書籍，無獨(dú)有偶的發(fā)現(xiàn)，竟然全部都是漫畫書，真是“不撞不相識(shí)”，居然都是漫畫書的同好。

　　從那天晚上開始，這兩個(gè)漫畫迷就天天湊在一起，互相交換漫畫心得，他們決定要來個(gè)君子之爭，一起報(bào)名參加一個(gè)漫畫知識(shí)的競賽，在這個(gè)比賽里，考驗(yàn)自己對(duì)漫畫的認(rèn)知。

　　比賽將近，他們互相切磋，一點(diǎn)也沒有互相排擠的瑜亮情結(jié)，反而更攜手同心的努力著，也真誠祝福對(duì)方會(huì)得到最好的成績。

　　比賽的結(jié)果出來了，第一名是一個(gè)毫不起眼的'小女生，他們兩個(gè)則是并列亞軍，分享了第二名的獎(jiǎng)金，一起去買了更多的漫畫書，友誼也更加的堅(jiān)定。

　　比賽算什么？獎(jiǎng)金又如何？堅(jiān)定的友誼才是這場比賽里，真正的大獎(jiǎng)品。

獎(jiǎng)品的作文300字 篇3

　　今天是周一，下午要開班會(huì)。這次班會(huì)由我和張勝涵同學(xué)主持。我害怕會(huì)出錯(cuò)，心里難免有些緊張。

　　在班會(huì)即將開始時(shí)，謝老師說一會(huì)兒要發(fā)獎(jiǎng)。我的心里充滿了疑惑，但看老師那神秘的眼神和講臺(tái)上那幾摞本子，我恍然大悟，原來是要發(fā)月考成績獎(jiǎng)勵(lì)的獎(jiǎng)品。我十分激動(dòng)，心中的緊張感頓時(shí)煙消云散。

　　在主持班會(huì)時(shí)，我少了些緊張，多了些自信，班會(huì)進(jìn)行的十分火熱。

　　班會(huì)結(jié)束后老師宣布，現(xiàn)在開始發(fā)獎(jiǎng)。年級(jí)前200名的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！我滿心歡喜的走上講臺(tái)，每位同學(xué)的.臉上都洋溢著幸福的微笑。我從老師手中鄭重的接過獎(jiǎng)品，這不僅是老師對(duì)我的鼓勵(lì)，更是一種信任，一種擔(dān)當(dāng)，我的責(zé)任感油然而生，這是我刻苦努力的結(jié)果。本子雖小，卻給了我無窮的力量。無論什么在什么情況下我都會(huì)更加努力。

　　我把本子高高舉過頭頂，絲毫按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)與自豪，老師也拍下了這美好的瞬間。

　　有的同學(xué)獎(jiǎng)了五個(gè)本子，也有的同學(xué)兩手空空如也。一切都是日常努力的結(jié)果，多付出才能多回報(bào)。撫摸著這心愛的本子，我的目光變得堅(jiān)定無比。它是我力量的源泉，激勵(lì)我奮勇前進(jìn)，再創(chuàng)輝煌。

獎(jiǎng)品的作文300字 篇4

　　上課了，毛老師拿了一個(gè)手提袋，說要給我們發(fā)獎(jiǎng)品。陳琦云暑期在作文周報(bào)上發(fā)表的文章最多，老師發(fā)給她兩盒橡皮，兩個(gè)記事本，兩根水筆，還有一個(gè)大大的筆記本，真是大豐收啊。我心想：老師會(huì)給我發(fā)什么獎(jiǎng)品呢？我發(fā)表文章沒有陳琦云多，會(huì)是一盒橡皮，還是水筆？汪博熙、王明珠、毛偉超、黃赫……快到我了吧，我心里很是激動(dòng)，可老師叫的.名字是解佳煊，發(fā)完了，老師說要開始上課了。我心里充滿了疑惑，我也有發(fā)表作文呀，為什么不給我，除了新來的同學(xué)，其他的同學(xué)都發(fā)了，就我沒有。可能是上一次我爸爸來了，給我的那一些書和一個(gè)水杯，所以就沒發(fā)我的，這也太不公平了，因?yàn)槟谴问俏野职钟纸o我報(bào)了一期的，所以才給我的。我想舉手問問老師，可是又沒有勇氣。

　　下課了，我實(shí)在是忍不住了，得問問毛老師。“老師，為什么沒有給我發(fā)獎(jiǎng)品啊。”沒想到老師說發(fā)了。老師讓我們寫作文，我把我的心里話寫了出來，老師看完，驚訝地說：“沒有給你發(fā)嗎？有你的獎(jiǎng)品啊！”說著老師去查獎(jiǎng)品發(fā)放單，“哎呦，有你的，老師把你給漏掉了，一會(huì)兒去辦公室領(lǐng)吧。”老師帶著歉意說。

　　看來不是只有我們小孩子會(huì)馬虎，原來大人有時(shí)候做事也會(huì)犯馬虎的毛病。老師，你以后可要改正哦！

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