在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的謎的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

謎的作文300字 篇1

　　今天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，我們學(xué)校舉辦了猜燈謎活動(dòng)。

　　走進(jìn)校園，只見(jiàn)在操場(chǎng)的大樹(shù)上、籃球架、國(guó)旗臺(tái)之間拉了一根繩子，上面掛著一盞盞紅燈籠。來(lái)到我們228班教室，發(fā)現(xiàn)門(mén)口貼了春聯(lián)，前門(mén)貼的是“馬去雄風(fēng)在，羊來(lái)福氣生”，橫批是“羊年大吉”；后門(mén)貼的是“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，橫批是“節(jié)節(jié)升高”。我們班外墻上貼著一些燈籠樣的紅紙，上面寫(xiě)著燈謎。

　　老師宣布了游戲規(guī)則后，活動(dòng)開(kāi)始了，我沒(méi)有去人群扎堆兒，保護(hù)好自己以免摔跤，我和一位同學(xué)去了外操場(chǎng)。

　　洗得很干凈（打一廣東地名）。同學(xué)說(shuō)：“我知道，我們?nèi)ゴ痤}吧！”我們走上前去，定睛一看，上面寫(xiě)著答案“湛江”。原來(lái)，它己被別人答過(guò)了。還有一個(gè)燈謎，同學(xué)正準(zhǔn)備去扯下紙片，突然，另一位同學(xué)風(fēng)一樣的.沖上去“唰”地撕下它，跑到老師那兒兌獎(jiǎng)去了。哈哈，真好笑，我們下手太慢了。

　　在教學(xué)樓二樓，我猜出了三個(gè)燈謎：化作春泥更護(hù)花（外國(guó)哲學(xué)家培根，除夕夜守歲（成語(yǔ)辭舊迎新），一口咬掉牛尾巴（告）。我獲得的獎(jiǎng)品是三塊巧克力，我分了一塊給同學(xué)，分享又香又甜的戰(zhàn)利品，一起度過(guò)快樂(lè)的節(jié)日。

謎的作文300字 篇2

　　我無(wú)意間在紙上看到了四行字，上面寫(xiě)著：“仇人隱去明月藏，十日分刀去何方。情心已逝夢(mèng)初上，千里孤身討秦殤”

　　第二天，我大早起來(lái)想破解這段話(huà)。一開(kāi)始，我看到“仇人”二字，還以為是誰(shuí)寫(xiě)的一份挑戰(zhàn)書(shū)。想想看，我沒(méi)有仇人啊，怎么還做一首詩(shī)呢？所以肯定不是挑戰(zhàn)書(shū)，那是什么呢？我再想一想，覺(jué)得是一個(gè)字謎。

　　先看第一句，把“仇人”的“人”字邊去掉就是“九”。“明月藏”的“明”字把月字旁藏起來(lái)就剩下一下“日”。所以第一句的`謎底就是“九日”。提示的是一個(gè)日期。這第二句話(huà)“十日分刀去何方？”我本來(lái)以為猜字謎就是加加減減，加起來(lái)就是“”。有點(diǎn)怪，看起來(lái)做錯(cuò)了。再試試減法吧。我減，我再減，哎呀，減沒(méi)了，看來(lái)還得換一種辦法。我突然有了思路，“十”加“日”是個(gè)“早”字，“分刀去何方”的“分”字把“刀”去掉就是個(gè)“八”字。這句的答案就是“早八”。“九日”和“早八”都和時(shí)間有關(guān)，看來(lái)這不是挑戰(zhàn)書(shū)，而是一封邀請(qǐng)函，所以里面一定有交待地點(diǎn)。這第三句“情心已逝”把“情”字的“心”去掉，就剩下一個(gè)“青”字，“夢(mèng)初上”是指“夢(mèng)”的上半部分“林”。答案是“青林”。難道是古老溫泉“青林”？最后一句，改日再猜吧。

謎的作文300字 篇3

　　我參加的活動(dòng)有很多很多，但有一次活動(dòng)十分有趣。

　　有一天上課，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“今天我們舉行一個(gè)猜燈謎比賽。”同學(xué)們齊聲歡呼：“老師萬(wàn)歲，萬(wàn)歲，萬(wàn)萬(wàn)歲。”于是老師在黑板上寫(xiě)“燈謎比賽”四個(gè)字。老師先跟我們講規(guī)則，比賽就開(kāi)始了，我們推選小周和小聶為男女主持人，頓時(shí)，我們紛紛舉手，過(guò)了半天，小周才叫到我，我說(shuō)：“牛年生千金。”同學(xué)們頓時(shí)沒(méi)了聲音，我以為沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，就重說(shuō)了一遍，再望望四周，看見(jiàn)同學(xué)們有的扒在桌子上想，有的望著天花板，有的擺出一副難堪的'樣子，突然，小鈺舉起手來(lái)了，小周立刻叫了小鈺，小鈺說(shuō)：“牛在生肖里叫丑牛，千金是女孩，把女字加上丑字就成了妞，所以謎底是妞。”我們班里頓時(shí)響起了掌聲，大家都看著小鈺，十分佩服她，這么難的都能猜出來(lái)。于是，比賽又陷入了激烈之中，經(jīng)過(guò)努力“拼搏”，我們小組贏了，大家愉快地笑著，忽然，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了，可同學(xué)們還在歡樂(lè)之中。

　　這次活動(dòng)，讓我知道了很多很多謎語(yǔ)，開(kāi)了我的智力。

謎的作文300字 篇4

　　期末考試結(jié)束后，我取得了好成績(jī)，爸爸說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì)我，就給我買(mǎi)了只兔子。兔子的毛雪白雪白的，豎起來(lái)的耳朵不時(shí)動(dòng)一下，似乎在跟我打招呼。爸爸說(shuō)“給它做一個(gè)房子吧！”我爽快的答應(yīng)說(shuō)“好。”于是我們找來(lái)一個(gè)紙箱子，在里面鋪了一個(gè)舊棉襖，它的新房子就做好了。它乖乖的跳進(jìn)自己舒服又溫馨的家。我一臉喜悅的說(shuō)“真乖。”它每天都待在家里舍不得出來(lái)，只有我放學(xué)回家后，它才依依不舍地從家里走出來(lái)，迎接我。

　　有一天，它在里面撒了一點(diǎn)尿，到晚上8點(diǎn)多，不知是餓了還有好奇，它喝了一點(diǎn)自己的尿入睡了。9點(diǎn)鐘我去睡覺(jué)時(shí)看看它，發(fā)現(xiàn)我的小兔兔死了，這是為什么？今天和平時(shí)吃的一樣，喝的`水也沒(méi)有什么不同，我一頭霧水。馬上叫奶奶，對(duì)奶奶說(shuō)“兔子死了！”正在熟睡的奶奶不耐煩地說(shuō)“不可能。”我聽(tīng)了這句話(huà)，感覺(jué)兔子可能熟睡了吧，安靜的去睡覺(jué)了。

　　第二天早上，我迫不及待地早起看兔子，可愛(ài)的兔子真的死了。我?guī)е�疑�?wèn)去問(wèn)爸爸“兔子為什么會(huì)死呢？”爸爸說(shuō)“婷寶呀！你要自己去發(fā)現(xiàn)，才能有結(jié)果。”我仔細(xì)研究，始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的小兔兔為什么會(huì)死，還到網(wǎng)上查找也沒(méi)有找到答案。

　　誰(shuí)能告訴我這個(gè)還沒(méi)有解不開(kāi)的謎呀！

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