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在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的美在我身邊作文300字,希望能夠幫助到大家。
美在我身邊作文300字1
今天,我讀了著名教育專家孫云曉先生的一篇文章《良好習慣締造健康人格》,這也是張老師特別推薦給我讀的一篇文章,雖然有些地方我還不能看懂,但是已經讓我深受啟發了。
在這篇文章里,作者給我們講述了培養好習慣的重要性:好習慣終生受益,好習慣讓一個人收獲好性格,好人生。書里面還講了許多培養好習慣的方法,對照自己想一想,讓我覺得好慚愧,我有不少壞習慣,也從來沒有想過認認真真地培養一些好習慣。
文章里舉了一個媽媽幫助孩子克服壞習慣的例子:一個小男孩寫作業總是坐不住,他媽媽就很苦惱,于是就去找心理醫生幫助。心理醫生給她出了個點子:當孩子寫作業時,在旁邊觀察他,看他一小時內會站起來幾次。媽媽就很認真地觀察,發現這孩子一會兒站起來看風景,一會兒到出走,一會兒喝水上廁所,一個小時內共站起來七次。媽媽對他說:“你一小時起來了七次,會不會多了點,如果你能做到一個小時只起來3次,晚上6點鐘的動畫片隨便你看。”小男孩當然非常高興,連續幾天都堅持一個小時只起來三次,然后媽媽又鼓勵他一小時之內只起來一次,他也做到了。最后直到他養成了良好的習慣,寫作業的時候再也不隨便站起來了。
想想看其實我很多地方跟這個小男孩是一樣的,生活上、學習上都隨意性太大。喜歡吃的就吃得不放手,不喜歡吃的動也不動;我喜歡的作業我就去做,不喜歡的功課就懶得去花時間。我也想養成好習慣,可是很多事情往往想一想很簡單,真正做起來可不是那么回事。今天我能堅持,明天后天我就會忘得一干二凈。為這沒少挨批評,忘了寫作業,忘了帶學習用具,答應老師的事情沒完成……
我覺得張老師其實就和文章里的這個媽媽一樣,在想辦法幫我培養好習慣。我的缺點太多,經常挨科任老師的批評,張老師就專門用一個本子記錄我的言行。他說:“你不好的表現,我從反面開始記,好的表現我從前面開始記,一個星期下來,如果壞的表現比好的表現多,那我就要嚴厲批評你,如果好的表現比不好的表現多,那我就要好好的表揚你!”剛開始的時候,老師每天都會記我不好的表現,因為我根本沒有好的表現。后來我也著急了,這樣下去怎么得了,還不被人看扁了?所以慢慢地我也開始有了好的表現,同時不好的記載越來越少了。堅持了一段時間以后,老師就經常記我好的表現了。再后來,犯錯誤就真的很少了。看了這篇文章后,我突然明白張老師也是在想辦法激勵我,讓我發現自己的`優點,克服自己的缺點。孫云曉老師說:真正的教育是自我教育,真正的控制是自我控制。我一定會努力,不讓別人一天到晚提醒、監督我,而是自己主動約束自己,教育自己。
孫云曉老師還說:習慣培養最重要的方法,就是加減法,兩句話是它的秘訣,第一句話是培養好習慣用加法,改掉壞習慣用減法。什么意思呢?就是你想讓你的孩子養成什么好的習慣,只要適合他,讓他認識到這個習慣的重要,引導和激勵孩子的好行為出現的次數越多,好習慣形成的越牢。美國教育家說的很形象,培養好習慣就像是纏纜繩,只要每天纏上一道,用不了多久好習慣就變得牢不可破。
爸爸、媽媽有時候為了我傷透了腦筋,我在同學中間也缺乏自信。我想還是因為我身上壞毛病太多,別人不能發自內心喜歡我,和我交朋友。如果我能夠真正地嚴格要求自己,日復一日的告訴自己要進步,要努力,并且不斷拋棄那些不好的習慣,用不了多久,我就會超越自我,重塑自我了。
感謝爸爸媽媽,我不懂事讓你們操心了;感謝老師,一直不斷包容、激勵我;感謝這篇文章,讓我懂得了很多!
美在我身邊作文300字2
最近在看《習慣的力量》這本書,本來以為這是一本非常枯燥的書籍,沒想到讀起來一點也不費勁。
想讀這本書的原因是,每個人生活里,都有一些不太好的習慣,有些習慣對自己的生活和工作,沒有太大的影響,有些壞習慣,則會影響自己的'生活,甚至工作。
所以,想通過閱讀《習慣的力量》這本書,來學習關于習慣的秘密,通過一些有效的措施和辦法,來改變一些壞習慣,或者培養一些好習慣。
這本書有三部分組成,分別是個體的習慣,組織機構的習慣和社會的習慣,通過這三大部分,來詮釋和習慣有關的一切。
習慣的原理是:暗示——慣常行為——獎賞,不管你是想建立一個習慣,還是戒掉一個習慣,或者是改變一個習慣,這三者都是需要考慮的因素,缺一不可。
如何建立一個習慣?拿跑步來說。
暗示:首先你要把提醒或者暗示你跑步的東西放在明顯的地方,比如,制定跑步計劃,把跑鞋放在明顯的地方,
慣常行為:就是跑步
獎賞就是回報,比如,每次跑步都要記錄,讓自己的跑步可視化,每次跑完獎勵自己看一場電影,每跑100公里,就買一件跑步裝備等,這樣堅持下來,你很快就會養成跑步的習慣。
如何戒掉一個習慣?
答案是沒有辦法,這本書告訴我們。習慣一旦養成,很難戒掉,只有改變習慣,不能戒掉習慣,改變習慣的原理是,暗示和獎賞不變,把慣常行為更換掉就可以,拿抽煙舉例:
抽煙會帶來愉悅感,替換抽煙的行為,保持愉悅感不變,才能真正戒煙,比如仿真煙或者糖類,而不能單單只是強行把抽煙行為戒掉。
總之,這本書把習慣這一行為分析的十分透徹,如果你能認真閱讀,肯定會有所收獲。
美在我身邊作文300字3
書是我們工作和學習中不可缺少的工具,是人類智慧的源泉,是人類精神的產物,被喻為精神食糧和心靈之友。南宋著名文學家、藏書家尤袤在他的《遂初堂書目》序中說:“饑讀之以當肉,寒讀之以當裘,孤寂讀之以當友,幽憂讀之以當金石琴瑟也!”
這種境界在很多人看來或許是遙不可及的,但對于那些真正以書為友的人來說則堪稱是一種境界了。寂寞的時候翻著自己喜歡的書,日子就變得豐富多彩了,心境悠然的時刻讀一本好書,便會有種金石為開,琴瑟曼妙的身臨其境之感。書讀到如此境界,自然會把它當作可以相互交流的朋友了。人生任重而道遠,這道中若得“朋友”相助,那是精神上的一筆財富,再寂寞的日子也會讓你感到愉快和祥和。“
讀萬卷書,行萬里路”,人生中的感悟與智慧有多少不是在時間的錘煉和孜孜不倦的閱讀中而形成的?對于善于讀書和喜好讀書的人來說,讀書是苦中作樂。而讀書的.習慣又是怎樣形成的?所謂“習慣”,是由于長時間、重復性的對一種事情鞏固而形成的行為方式,它帶有一種特殊性的傾向,讀書習慣就是特殊的行為傾向。讀書習慣的養成,還取決于興趣。要想將興趣變成習慣,就應多讀書,讀好書,讀多了才會發現書的妙用,才會產生濃厚的興趣,有了興趣和愛好才可談得上“習慣”,讀書成為一種習慣,就仿佛生活里的衣、食、住、行,缺少了哪樣都感覺不自在。
讀書的習慣一旦養成,想將它改變都不大可能了。每一位有閱讀習慣的人都視書為生命之源。當“書到用時方恨少”的時候你會意識到,讀書,不單只是某種愛好,它已經被我們當成一件事情或者工作來做了,而這種認識正是對書產生濃厚興趣后的學以致用。這種興趣最終像一棵根植在你的生命里的大樹,生長出一片片蒼翠的綠色。“愛好”是通過興趣來培養的,而“習慣”正是在興趣的潛移默化中形成的。“習慣”的養成不是一朝一夕間的事情,它可以成為人一生中不可逆轉的,不會因環境和歲月的變遷而改變的內容。
讀書被當成一種習慣后,應該成為讓生命保持活力的一種內在體現。它更像我們腳下的一塊基石,越是沉重,扎在土里的根基越牢固,我們站在上面就越感覺踏實,也許正是這種踏實感,讓我們體悟到讀書的快樂,進而在快樂中去尋求人生的方向。
美在我身邊作文300字4
現在的家庭,幾乎所有家長都重視孩子的學習。特別是小時候對孩子學習習慣的培養。但是我說起這件事來很慚愧,特別是女兒看書這個習慣與我的偷懶有關!珺玥爸由于工作關系不能每天都回家,因此晚上家里只有我們娘倆。女兒 5 個月大的時候,我就給她幾本圖畫書讓她自己在沙發上看著玩,我則趁機做一些家務。沒想到我的'偷懶竟慢慢培養出一個“小書蟲”。
隨著年齡的增長女兒讀書的范圍也越來越廣泛,天文地理、中外故事、寓言、童話等等。她百看不厭,我和女兒還親自到響水少兒圖書館辦了借書證。現在,女兒很喜歡看書,每天睡前的半個小時是我們的讀書時間,也是我們一天中最快樂的時候。我們常常一邊講故事,一邊表演。記得又一次,我從床頭拿起一本《胡蘿卜種子》給女兒:“快來種胡蘿卜啦!”女兒接過書,又講起來:“小弟弟在地里放了一粒胡蘿卜的種子,他每天澆水,媽媽說不會長出來的,哥哥說不會長出來的,后來種子發芽了,長大了,拔呀拔,拔出一個大胡蘿卜呀!”
十一國慶放假時,我和女兒回外婆家,女兒學《胡蘿卜種子》里的小弟弟,拉著外公去種胡蘿卜,還把她吃剩的蘋果核、梨核都種了進去,她一邊用小鏟子挖土,一邊說:“會長出蘋果樹的,媽媽就不用再買蘋果了。”趁我們不注意的時候,女兒還“種”進去一輛小汽車,她說會長出好多“汽車樹”,她好組成汽車隊!
作為家長,幫助孩子很累但很快樂。但是我相信 --- 好的習慣受益終身,女兒讀書的習慣會對她的將來有很大的幫助。
美在我身邊作文300字5
在幾年的學習、生活中,我養成了一個好習慣-----喜歡讀書。
我是怎么養成這個好習慣的呢?是那一次期中考試......
五年級期中考試時,我被一道寫成語的題目給難住了。考完試我灰心喪氣地回到家。到書架上隨意地抽了一本書,漫不經心地看了起來。翻著翻著,我的手突然在其中的一頁停住了。咦?這不是考試時要寫的那些成語嗎?這不是書上都有嗎?我漸漸地對“書”這個東西感興趣了,原來上面什么都有啊!我又往后翻,哇!好東東太多了!高興之余,我又不無悲傷:唉,怎么以前我就不多看看書呢?總把書當成負擔,老師和媽媽一說讓我讀書我就煩。唉,早知今日,我何必當初啊。
從那以后,我慢慢的喜歡上了讀書,而且讀書的'范圍也很廣,什么童話書啦、作文書啦、歷史故事啦,等等,我都喜歡看,也從書中學會了很多知識。哈,這下出課外題可就難不倒我嘍!
直到現在,我還保持著愛讀書的好習慣。一拿起書就愛不釋手,別人叫我都聽不見,變成了一個名副其實的“小書蟲”。我要一直保持這個習慣,一直老到都要保持,因為活到老,學到老嘛。
美在我身邊作文300字6
當這個個社會沒有了信仰和敬畏,讀書是最好的心靈慰藉和港灣。也只有書沒有貧富觀念,它認真的回饋每一位珍惜它的人!就像高曉松說的:生活不只有茍且,還有詩和遠方。
我很感謝我能出身在這個家庭!爺爺健在的時候常聽爺爺講他年輕時候,曾祖父一定要讓爺爺去讀書!在那個動蕩全家溫飽沒有解決的年代,我不知道曾祖父以怎樣的決心讓正是年輕勞動力的爺爺去讀書!爺爺后來讀到師范畢業!爺爺退休后也是書不離手,七十多歲還自學醫學。
父輩們也都遵守爺爺的教育讀書上學!大姑回憶以前的上學的時候說:“當年你大伯當兵去了,你二伯和你爸還小,你爺爺每天要上班,家里和生產隊所有勞動都是你奶奶一個人干的!但是生產隊是按人頭記工分發糧食的!我們家人口多但是就你奶奶一個勞動力,年底別人家都分糧,咱們家還要出糧。我想回家幫忙,你爺爺不讓,把我鎖在屋里,一定要讓我去讀書!”我很佩服爺爺的見識和勇氣。大姑也成為恢復高考第一批大學生!
我的文學啟蒙應該是大姑帶回來的有雜志大小的插畫文學故事!在那個什么都沒有的鄉村!這就是我精神的慰籍!前幾天回家看到一本書,我很驚訝問:爸,這是你買的書?我爸說:那是你大姑送我的!然后我就覺得正常了。高中時期學校讓定課外讀物!多少錢我忘了不過非常值絕對好評!里面有《家》四步曲,《駱駝祥子》《子夜》《葛朗臺》《哈姆雷特》《莫泊桑小說集》等在沒有手機,沒有個人電腦的時候那就我的全部!每本書我都至少翻了兩遍。
有一次被人問平常干什么!我說讀書呀!他笑了說:現在那還有人看書!然后我就不說話了!也許現在像我這樣不會吸煙,不會網游的奇葩的確不多了!你可以試著想著這樣一個畫面:在一個陰雨天!尤其是在酷熱的暑夏!你坐在窗臺的書桌前、耳邊不停有嘀嗒嘀嗒的雨聲、感受風雨帶來的清涼、聞著淡淡泥土味道、外邊少了許多喧鬧、隨口吟一句古詞!讓你在都市有一種回歸自然的感覺!何嘗不是你心靈的一次釋放,一次感悟。但是在這個物欲橫流的.時代很少再有人認真安靜的讀一本書了。
難道讀書真的無用嗎?在這個講究實用的時代,花那么長時間讀一本不能帶來一點利益的書真的有用嗎?
有的!我以前和朋友聊天時說:年輕時讀一些經濟書,讀《菜根譚》讀王陽明以修身!三十歲讀曾國藩出世!四十歲讀李叔同淡然,五十讀道德經!六七十寫寫回憶錄,讀讀佛學學會放下!
劇《平凡的世界》中,孫少平高中畢業前夕,田曉霞請他在國營食堂吃飯,順便告誡他說即使回到農村,也千萬不能忘記讀書:“不管怎樣,千萬不能放‘棄讀書!我生怕我過幾年再見到你的時候,你已經完全變成了另外一個人。滿嘴說的都是吃;肩膀上搭著個褡褳,在石圪節街上瞅著買個便宜豬娃;為幾報柴禾或者一顆雞蛋,和鄰居打得頭破血流。牙也不刷,書都扯著糊了糧食囤。讀書是精神的一種升華和修養,是仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人,是安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。
讀書不是一種能夠快速得到回報的方式,它的作用表現在日積月累沉淀之后表現出的修養和處事哲學!它能使我們在茍且的生活中,找到詩和遠方
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《習慣決定命運》這本書共介紹了可以受益終身的14個好習慣,我對其中三個有較深的感觸,它們就是勤儉的習慣、積極主動的習慣和參與的習慣。
養成勤儉節約的習慣隋文帝楊堅在稱帝后曾經說過:我什么都不擔心,唯恐重蹈因朝廷不清廉而被百姓推翻的'覆轍,所以我必須時刻提醒自己處處注意節儉,把國家治理好,百姓才會擁護我。勤能興家,廉可富國,隋文帝以身作則。相反,隋煬帝的生活是很奢華的,導致其坐吃山空,成為亡國之君。
人人都必須要注重勤儉節約,要知道,再多的東西也有被用完的時候。假如這個世界上所有的資源都被用光了,那會是什么樣子呢?若不想過上這樣的生活,我們就應該從現在開始,立刻行動,為國家節約一點資源,讓未來更加美好、更加繁榮。
養成積極主動的習慣培養積極主動的習慣,精髓就在于承諾與責任,一個敢于承諾、敢于負起責任的人,強烈的自尊心和使命感就會驅使他采取積極主動的方式去達成自己的目標。在不斷的承諾與達成的過程中,信用、信心以及影響圈都會持續擴大,從而實現能力的不斷提升,最終可以將積極主動吸收為自己的一個優秀習慣,從中受益終身。
養成參與的習慣在現代社會中,每個人都應該重視在團隊工作中的重要性,把自己和團隊結合得完美無缺,充分發揮自己在團隊中參與的習慣。要知道社會就像一個大機器,必須把自己看做是一顆不可缺少的螺絲釘,在參與中獲得快樂。
通過這本書讓我體會到習慣的力量是無窮的,也發覺工作對我而言不僅僅只是體現自身價值的一個方面,也是我對生活的一種表現形式。我們應該養成良好的習慣,讓自己變得富有激情,更具效率,享受工作,享受生活。
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習慣決定一個人的態度,養成一種好習慣,會使人終生受益,
我已經11歲了,以前的我有許多壞習慣,如:做事拖拖拉拉,早晨不能按時起床;不去主動寫作業,什么事情都得讓媽媽去催……自從,我知道了好習慣能改變一個人的一生,我便努力去養成一種好習慣。這不最近我養成了愛讀書的習慣。
小時候我聽媽媽給我講故事,讀《365夜故事》,《格林童話》等,現在媽媽又給我賣了許多故事書,像楊紅櫻的書。湯素蘭的書,我都愛看,最近我又迷上了沈石溪的.動物小說,書中的動物讓我著迷,我最愛看的一本書便是《草原上的小木屋》,走進溫馨的小木屋讓我知道家的溫暖,和創業者的艱辛,這本書我已經看了好幾遍,但我還是愛不釋手,我給自己規定每天要抽出15分鐘的時間去看書,只要堅持就有收獲,一位偉人說過閱讀一本好書就是跟一位偉人對話,就是跟高尚的人學習,我要堅持這個好習慣。
閱讀不僅讓我增長知識,而且使我開闊了視野。
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《影響教師一生的100個好習慣》是一部研究教師習慣的經典之作。它從教師的教育習慣、教學習慣、學習習慣、生活習慣、行為習慣五個方面全方位,系統地研究教師習慣。全書總共分為獨立的五個篇章,列有五個小標題。第一篇,教育習慣篇:做一名智慧的教育者;第二篇,教學習慣篇:成為有魅力的教師;第三篇,學習習慣篇:做一個完善的人;第四篇,生活習慣篇:做一個充滿情趣的人;第五篇,行為習慣篇:做一個有品位的人。我一篇一篇仔細地閱讀,每一篇都由名言導入,接著闡明道理,再配上經典案例和案例分析,既擺事實,又講道理,真讓人嘆為觀止。我從頭到尾讀了一遍,覺得自己可能讀得太快,太匆忙,學到的太少了。于是我又讀了一遍,并做了大量的摘錄。讀完全書后,我真是受益匪淺。書中的教育思想和智慧,對教育觀、學生觀、班級管理、學生思想工作、教學的理念和實踐、教師心理健康、教師自身的生活態度都有其獨到的見解,使我這個頗有一定教齡的教師,從中吸收到教育的最新理念,學到寶貴的經驗,找到前進的方向,更看到了未來和希望。更可喜的是從一些成功教育案例中,我找到了一些適合我的教學方法。
其中值得一提的是好習慣之35——追求課堂的簡約,這個內容給我的啟發特別大。
文中談到簡約課堂應做到:六簡,即教學目標簡明,教學內容簡約,教學環節簡化,教學方法簡便,教學媒介簡單,教學用語簡要。透視簡約課堂的教學觀,我對教學的”大道至簡”有了更為深切的認識。所謂大道至簡,意思是大道理(指基本原理、方法和規律)是極其簡單的,簡單到一兩句話就能說明白。真可謂“真傳一句話,假傳萬卷書”。
武術高手在搏擊時總是一招制敵,擊中要害,絕對不會大戰300回合才擊倒對手;高明的醫生總是一針見血,藥到病除,絕對不會開亂七八糟的藥物騙錢;精明的商人一招領先,步步領先;高人指點一語道破天機,不用太多言語……大道至簡必須再整合創新,跳出原來的框框,去粗取精,抓住要害和根本,揮動奧卡姆剃刀,剔除那些無效的、可有可無的、非本質的東西,融合成少而精的東西。所謂“為學日增,為道日減”就是這個道理。
簡約課堂,我認為:教學目標要科學、可測。“傷其十指,不如斷其一指。”一堂課徹底解決一兩個學生切實需要解決的問題,比浮光掠影,蜻蜓點水的`教學要有效得多。選擇關乎學生終身受用的核心知識作為教學的內容,對繁雜的教學內容進行深入的研讀,大膽刪減。學習過程應該是科學的、順暢的、符合學習規律的,根本沒有必要搞得那么復雜、玄乎和深奧。課堂語言除卻一切不必要的繁文縟節,省去一切不必要的言說,就如同秋天的天空一樣明凈,讓人有一種心曠神怡的感覺。莎士比亞說過:“簡潔是智慧的靈魂。”簡約,不等同于一般意義上的簡單,它應該是優化教學內容,優化教學過程,優化教學方法,方便學生理解所學知識,掌握知識結構,減輕學習負擔。在簡約的課堂中,給學生更多的時間,更大的空間,真正實現以教師為主導,學生為主體,從而,最大意義上接近教學的本質,師生真正享受到由簡約帶來的輕松而愉悅,自由而深刻。簡約是教師長期實踐形成的一種教學風格,是教師高度凝練的教學思想的結晶,是教師努力追求的教學藝術境界。總之,一句話:解放教師,解放學生,教師教得輕松,學生學得愉悅。
反思自己的課堂教學,感到羞愧難當:課堂效率低下,不受學生歡迎,學生的積極性調動不起來。學以致用,我開始嘗試走簡約課堂的教學之路,對每一堂課用簡約課堂的教學思路進行大手術。實踐出真知,通過一個多月的實踐,我的課堂教學面貌出現了新氣象,收到了意想不到的效果,學生的聽課效率大大提高,學習積極性也提高了許多,學生普遍反映喜歡上我的課了,而我自身也更喜歡和學生在一起的課堂了。
通過閱讀這本書,我品嘗到了成功的喜悅,猶如喝到了一杯仙露瓊漿,那種感覺刻骨銘心,終身難忘。正如全國著名特級教師于永正所說:教師只有重視讀書和學習,其視野才越開闊,思想境界才越高,敬業精神才越強,教育教學質量才越高。
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我很小就養成了一個好習慣——愛讀書。書給了我很多啟示,每當我在書海中遨游,就有一種快樂的感覺。
六歲時,我就愛上了《安徒生童話》。我如饑似渴地讀著,從心靈深處愛上了美麗的美人魚和可憐的賣火柴的小女孩。我隨著主人公的憂傷而憂傷,隨著主人公的快樂而快樂。我愛書中的英雄,恨那些可恥的`壞蛋。它給我兒時的生活增添了幾分迷人色彩。
到了小學四年級的時候,我還保留著這個愛讀書的好習慣。雖然學習任務緊,可那誘人的書給了我無窮無盡的啟示。我看著一本優秀的作文選,小作者們那動人的語言深深的打動了我。書像磁鐵一樣吸引著我,我簡直失迷在書堆里了。
盡管媽媽說我是個“小書迷”,爸爸稱我為“書呆子”。可“迷”也罷,“呆”也罷,我卻認為自己養成的這個習慣是個好習慣。
也許在有些人眼里愛讀書很平常,但我卻正是從這樣一個平常的習慣中吸取了知識和力量!
在書海中遨游,成為我每天必修的一課。已經成了我的好習慣。
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讀書可以開闊人的眼界,可以增長人的知識,可以讓迷茫的人找到方向,可以讓無助的看到希望。
書是人類的朋友,也是人類的老師。它教會我們許多道理,它就像一盞明燈,照亮我們前進的方向。人需要閱讀,因為書籍給我們提供精神上的糧食,我們要用知識來充實自己的大腦,用自己來豐富自己的認知。人類之所以從野蠻到文明,也是因為讀書學習,世間動物千萬種,其他動物沒有成為地球的統治者,也是因為其他動物沒有很好的學習能力,不會閱讀。
熱愛讀書是一種習慣,我們每一個人都應該養成讀書的好習慣,左拉說“愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的`根源在于知識”。是呀,讀書帶給我們的快樂和幸福是無法比擬的,因為讀書,我們可以足不出戶便知天下事;為什么諸葛亮隱居隆中,卻了解天下大事呢?——讀書,正因為諸葛亮每天都會讀書學習,從而明白世間世事變化。日月星辰變化,一年四季的變化,世界萬物的變化,都需要我們打開書本,好好學習。
讀書可以讓人變得理智,博覽群書的人,會有一股“儒雅之氣”,讓人感覺很有深度和修養,正所謂“腹有詩書氣自華”。俗話說得好“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,當我們學會讀書后,會發現讀書比任何事物都有意義都有價值;或是一個故事,或是一篇文章,都能讓我們結識知己,給生活來帶無窮的價值。
當你孤獨時,捧起一本書,會覺得有了陪伴;當你疲憊時,捧起一本書,會覺得有了力量;當你迷茫時,捧起一本書,會覺得看到了曙光。書是人生理想的燈塔;書是知識大門的鑰匙;書是造就靈魂的工具;書籍是人類進步的階梯;從現在做起,從自己做起,養成讀書的好習慣,正所謂開卷有益。
美在我身邊作文300字12
Reading Is a Good Hobby
With development of science and technology, new knowledge comes every day. If you stop learning even for a day,you will be lost. Reading is a good way to help you keep in touch with the outside world. Read widely and you'll be rich in knowledge. Reading is also a good way to relax yourself. You can get a lot of fun in the books. A good book is a good friend to comfort you when you are unhappy. So long as you have a good book at hand, you'll never feel lonely. Every valuable book will open a new world before you.
隨著科學技術的發展,新知識每天都層出不窮。只要一天不學,你就會落后。讀書是一種與外部世界保持聯系的好方式。廣泛的閱讀會豐富你的知識。同時閱讀也是自我放松的好途徑,你能夠從書中收獲很多樂趣。一本好書就像一個能在你不快樂時安慰你的好朋友。只要你手頭有一本好書,你永遠都不會感到孤獨。每一本有價值的書都將在你面前打開一個新的'世界。
讀書是一個良好的習慣,希望同學們也有這個良好的習慣!
美在我身邊作文300字13
你知道“好習慣”的意思嗎?顧名思義,它是指良好的習慣。良好的習慣就是做好的事,并長期堅持。
我有一個讀書的好習慣。從三歲起,每天晚上爸爸都給我讀繪本。我第一次接觸的長篇小說就是羅爾德達爾寫的《查理巧克力工廠》,五歲時已經會識很多字了。
現在,我已經讀了成百上千本書。從查爾斯狄根斯的《匹克威克外傳》中體會匹克威克先生的溫厚善良、助人為樂;從海倫凱勒的《假如給我三天光明》看到莎莉文老師的默默無聞;從曹雪芹的《紅樓夢》明白了賈寶玉的`率性純真與林黛玉的多愁善感……
那該如何培養好習慣呢?其實很簡單。你可以定制一張計劃表,寫下你的目標并堅持每天打卡。去年寒假,爸爸給我訂制了一張計劃表,開始的一個星期我堅持每天完成任務。不過因為要過年了,每天都很忙,沒有時間繼續簽到,所以只能告一段落。今年暑假,我訂制了一個跑步計劃。這次,我沒有因為任何原因而逃避,哪怕肚子疼、腿崴了,依然堅持著。兩個月前,體育老師組織了一場跑步比賽,結果一向不擅長長跑的我竟然得了全班第二。
好習慣就像人生中的一塊指示燈,照耀著我們前往正確的道路,好習慣就像媽媽的一聲親切叮嚀,指導我們不犯錯誤;好習慣就像一塊明察秋毫的鏡子,讓我們意識到自己的不足和進步。好習慣,將會成就最好的人生。
美在我身邊作文300字14
讓讀書成為生活習慣,讓經典浸潤美好人生!讓讀書成為生活習慣,讓經典浸潤美好人生!大家知道今天是什么日子嗎?1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。據說,世界讀書日來源于西班牙的一個傳說:美麗的公主被惡龍困于深山,勇士喬治只身戰勝惡龍,解救了公主;公主回贈給喬治的禮物是一本書。從此書成為膽識和力量的象征。
我曾聽過這樣一個故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結實了,漁船恢復了平穩。狂風過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎賞你的`勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什么呢?”“我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識都有的書。比方,天上的星星為什么會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明……”,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大后,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。他的科學研究范圍很廣,涉及自然科學的許多領域。在科學研究的同時,他又進行文學創造和語言學、歷史學研究,給后人留下了很多有價值的作品。一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香、閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質量、讓生命增值呢?那就是讀書。人生的積淀,可行萬里路,也可讀萬卷書,我們可與書為友,從書中吸取滋補文明的養分。
同學們,讓我們在好書的海洋里盡情遨游,在好書的陪伴下快樂成長。讓我們一起努力爭做一個讀好書、好讀書的學生。為自己的成長、為學校的興旺、為祖國的發展而讀書吧!
美在我身邊作文300字15
閑暇之余,我便會翻開書,讓心靈伴書香飄飛。
——題記
讀書是好習慣,讀出快樂,讀出恬淡,讀出憂柔,讀出深遂。
喜歡在明媚的晨光灑進屋子時讀書。窗外是那棵高大的梧桐,綻開了紫色鈴鐺般的花,清晨的陽光透過層層疊疊的枝丫在地上留下班駁的日影。望天邊微紅的天際,心變得清新而安靜。偶爾吟一兩句心愛的唐詩,或默念心醉的宋詞,要么翻看些散文,讀幾頁小說。心中,全是文字,全是快樂,全是滿足。在晨光中,讓心靈伴書香飄飛。
喜歡在忙碌的正午讀書。縱使太陽歡快地烤著大地,人們拭著額角細密的汗珠煩躁不安。窗外的梧桐寬大的葉片上反射出陽光閃閃的笑容,那紫色的花羞澀地躲到了葉片下面。桌上香茗的熱氣輕輕裊裊,長長短短的,分行的文字,化作白色的翅膀,飛進,看不見的心的角落。捧一卷書看一段波瀾,品一盞茶悟一段情緣。這樣美好,這樣清新,這樣澄澈。在烈日下,讓心靈伴書香飄飛。
喜歡在紅霞尚存的黃昏中讀書。打開那盞泛著銀灰的燈,便有了“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖”的情調,窗外的梧桐和它紫色的花都罩上了緋紅的`輕紗,飄逸而絢麗,尋尋覓覓,冷冷清清,又乍暖還寒。拾不起滿地黃花,更放不下兩盞淡酒。文字里有旖旎的愁,如此剔透,如此清冽,如此婉約。在紅霞里,讓心靈伴書香飄飛。
喜歡在夜幕月色下讀書。臺燈映出少許孤寂,夜很靜,窗外的梧桐已被深夜勾勒地模糊不清,耳邊只有微風拂動樹葉的沙沙聲。夜靜,心卻是波瀾起伏。面前的大書,上面是密密的小字,每一筆都是漫長的過程,每一畫都是無盡的回憶,每一字都是辛酸的遺跡,每一句都是壯闊的歷史。看君王之氣概,或有或無;觀歷史之變化,或多或少。那般浩瀚,那般苦楚,那般堅定。在月色中,讓心靈伴書香飄飛。
讀書好習慣,閑暇之余,我定會翻開書,讓時間有了紙質,讓生活有了墨香,讓心靈伴書香飄飛。
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