在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的春天小學(xué)作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春天小學(xué)作文300字 篇1

　　春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來了。

　　看。那才睡醒的小草從土地里偷偷地冒了出來；看，那竹筍也用尖尖的頭頂破了土地。艱難的鉆了出來；看。那野花也悄悄地綻放。大地一番嫣紅姹紫。

　　瞧，小河邊的柳絲也芽了，那一棵棵小小的嫩綠的枝芽，從柳絲上冒出來。微風(fēng)吹來，一條條嫩綠的柳絲隨風(fēng)飄搖，像一個妖嬈的舞女。河里的`鴨子自由地游來游去，時而呀呀地叫著：“春天來了，真好！真好！‘小燕子也從南方趕了回來，欣賞這春天的美好，它們時而停在柳絲上唧唧叫著，時而在藍天中快樂的飛翔。柳絲，枝芽，小燕子，拼成了一個光彩奪目的春天。

　　不知怎么的，下起了一陣蒙蒙的細雨，在這雨貴如油的天氣中，孕育了一個冬天的桃花終于綻放了，粉紅粉紅的，在遠處看，模模糊糊的一片粉紅，近一點，似乎一位嬌小美麗的小公主，偶爾掉落的幾片花瓣，就像一個美麗的世界。

　　漸漸的，雨停了，小草上遺落得幾棵雨珠，反射出燦爛的光，使小草顯得更加精神；桃花上遺落幾滴雨珠，使桃花顯得更加嫵媚；柳絲上遺落幾滴雨珠，使柳絲的生命顯得更加蒼翠，繁榮。

　　春天，真美！

春天小學(xué)作文300字 篇2

　　花兒綻開了笑臉，燕子在空中舞蹈，桃花在春風(fēng)中散放著淡淡的幽香

　　我小時候就期盼春天的腳步，春風(fēng)一吹，大地披上了綠衣，給予了大地生機；春風(fēng)一吹，大地戴上了火紅的項鏈，給予了大地信念；春風(fēng)一吹，大地穿上了藍色的外套，給予了大地?zé)o限的幻想……

　　我喜歡春天，春風(fēng)吹過，風(fēng)箏帶著我的夢飛上藍天，在天空中自由翱翔。那是我兒時的夢想

　　春風(fēng)吹來，紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚，那是我少先隊隊員的驕傲

　　我在深夜睡時，我總是夢見春姑娘擔(dān)這花籃向我走來。在夢中我見到了，見到了！那萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春風(fēng)輕撫，小草發(fā)芽，大地正云兩者綠色的希望……

　　“東方風(fēng)來滿眼春”聽！小鳥又開始歌頌美麗的春天；河流沖出冰層，又開始匆匆流淌；柳樹泛綠，在春風(fēng)中輕輕舞蹈。

　　藍天、白云、陽光、樹木、花朵綻開笑臉。春天來了，春天來了！！！

　　春天夢的嫩芽。

　　在陽光下，踏過冬天的`寒冷與坎坷，享受春天的帶來的溫暖。在陽光下感悟生活，追求夢想，讓被禁錮了一冬的思想萌芽

　　春天，春天！那是一個夢飛翔的時節(jié)！

　　春天！春天來了嗎？！

春天小學(xué)作文300字 篇3

　　當(dāng)冬爺爺給麥苗蓋上最后一層棉被的時候，悄悄的來到我們的身邊。 春，是冬留下的美麗；春，是夏蟬的前奏。春…… 春，飛過溪流，冰開了；春，踏過荒涼的土地，小草便堅強的頂開土壤，彎者苗條的身子，仿佛在向春姑娘恭恭敬敬的鞠躬呢！

　　陽春三月，迎春花綻放了笑臉，黃色的花瓣，一叢叢，一蔟蔟，向陽開放。每一朵花兒，都洋溢著春天的希望。

　　頑皮的春風(fēng)把玩著柳樹婀娜多姿的長發(fā)，一會兒在梳小辮網(wǎng) ，一會兒覺得梳的不好看，于是又把梳好的頭發(fā)散了下來……

　　燕子的唧唧聲，為春光增添了一道亮麗的風(fēng)景。春雨，“沙沙沙”，來得突然，跟著一縷縷輕盈的.云霧，直瀉而下。它不像冬雨那樣給人們的交通帶來不便，它是那么輕柔，滴在人們的臉上，手上，是那么愜意。 春，只有這些景嗎？不，春既然去大自然里去做客，就肯定不會忘記那些可愛的孩子——他們已經(jīng)遺忘那些打雪仗、堆雪人的樂趣了，他們在歡樂的世界盡情遨游，盡情飛翔。咦？厚厚的冬裝呢？原來他們已經(jīng)換上了春裝，放風(fēng)箏、做游戲，快樂極了。 春，是希望的源泉；春，是世界的樂園。

春天小學(xué)作文300字 篇4

　　春天的腳步正在向我們悄悄地邁進，你不知道嗎？

　　那坐上陽光列車，回到天空老家的冰雪就是春姑娘歸來的信啊！那在春風(fēng)中輕輕搖曳的，剛鉆出的嫩芽不就是春姑娘派來的使者嗎？看哪！那些小花兒也陪著嫩芽兒們來報喜了！溫暖的陽光像媽媽安撫孩子一樣，柔柔地普照著整片大地。“叮叮叮，當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”春雨像一群頑皮的孩子，在大地上跳來跳去的，歡快地唱著歌：“我最愛春天，啦啦啦，I love spring，啦啦啦……”

　　動物們也揉著惺忪的雙眼，伸了個懶腰，打著帶著泥土氣息的`哈欠，邁著興奮的步子，紛紛走出了山洞，開始了它們一天驚險又刺激的生活。瞧！小鳥在枝頭上興奮地歌唱，羊兒們嘻嘻哈哈地在追逐打鬧，大象甩起長長的鼻子向自己身上噴水，給自己洗澡……森林里一派熱鬧的景象。

　　讓我們一起慶祝春天的到來吧！

春天小學(xué)作文300字 篇5

　　春天，是個孕育生命的季節(jié)。春姑娘喚醒了大地，微風(fēng)輕輕地吹拂著；漂亮的花兒爭先恐后地綻開了笑臉，它們在陽光下競相開放，爭奇斗艷；小草叢肥沃的土里鉆出來，探著小腦袋四處張望……一切顯得那樣生機盎然，萬物爭著傳播春的信息，到處都能找到春的蹤跡。

　　春天來了，我期盼已久的桃花開了，一簇簇，一簇簇，開滿了枝頭，散發(fā)著淡淡的花香，真是讓人過目不忘呀！粉紅色的花瓣襯上亮黃色的花心，顯得格外漂亮，漂亮，誰見了都會夸贊幾句，真是讓人流連忘返啊！

　　遠看，那簇簇桃花好似一片粉霞。啊！這一片粉霞比天上的彩霞還要壯觀，美妙。瞧！他們正對著火紅的太陽笑呢！

　　公園邊上的.柳樹抽出了翠綠翠綠的柳枝正在溪邊照鏡子呢！

　　一陣微風(fēng)吹來，柳樹跳起了舞蹈，隨風(fēng)舞動著。那婀娜的舞姿，是那么美，是那么自然。

　　看！孩子們正在柳樹下玩游戲呢！柳樹可開心了，它舞動著那長長的衣袖和孩子們一起玩耍起來！

　　春雨來了，柳樹痛痛快快地洗了個澡。柳樹的葉子更綠了，顯得更加璀璨，柳樹把公園裝飾得更美了，要是您在遠處看，柳樹就像一團團綠色的霧。

　　啊！我真心祈求上天，能保留這一切漂亮的春色，不要讓它們改變。

春天小學(xué)作文300字 篇6

　　“春天在哪里啊！春天在哪里……”每當(dāng)響起這歌聲的旋律，春天的腳印以來到我們的身邊，悄悄的，她在繁衍世間萬物，春印。

　　跟隨著她的一個個腳印來到了鳥兒們休息的地方——竹林。印在我眼前的，到處是生機勃勃的景象，竹子已不是枯黃的，光禿禿的竹竿，而是碧綠碧綠的竹竿，竹葉，一陣陣微風(fēng)拂過，竹葉與竹葉發(fā)生相互碰撞，就會發(fā)出“沙——沙——沙”的`聲響。當(dāng)然筍兒們也不甘示弱，一個個拼了命的往上鉆。似乎他們才是主角，而那些竹子只是配角而已。

　　接著我們又來到了公園里，一路上花氣迷人，百花齊放，真是爭齊斗艷。桃花姑娘綻紅了他那迷人的臉時不時還飄出一股迷人的香味，真是讓我樂在其中。柳樹姑娘那長長的辮子讓人看了也美不勝收，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”它那既長又綠的辮子也是春天里的“著名景點”之一。

　　最后我們又來到了田野里來尋找春天的腳步。印入眼簾的就是一望無際的金黃色的油菜花，一股又一股迷人的花香，有時還會飛來幾只蜜蜂，為這金黃色的海洋又增加了一些靈動的畫面。

　　這就是春天，一個既美麗又和諧的季節(jié)。

　　你喜歡春天嗎？

　　你尋找過它的腳印嗎？

春天小學(xué)作文300字 篇7

　　春天的手撫摸大地，大地一片青綠;春天的手撫摸小河，小河歡樂的唱起了歌;春天的手撫摸柳枝，柳枝在空中跳起歡樂的舞。

　　春雨滋潤著大地，大地唱起了歡樂的.歌，仿佛唱的是“春天來了!春天來了!”大地又是一片生機勃勃的景象。春雨滋潤著小草，小草一邊飲著春水，一邊向旁邊的小草說：“春天來了!我們也不用再挨凍了。”說著它們又輕輕的在空中搖擺，仿佛在為春天的到來而歡慶。春雨滋潤著種子，種子鉆出了堅硬的外殼，沖破了石頭的阻攔，挺出了地面，吸收著春雨的滋潤。

　　春風(fēng)吹過柳枝，柳枝在空中跳起了歡快的舞，春風(fēng)吹過人們的臉頰，人們露出歡樂的笑聲，都互相擁抱，高興地說：“春天到來了!”小朋友們高興地唱著：“春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那小朋友的眼睛里……”

　　春雷喚醒了狗熊，狗熊從洞里爬了出來，打了一個哈欠說：“春天終于來了!”春雷像一個小鬧鐘，它讓所有的人和動物都知道了春的到來。

　　春天這個美麗的季節(jié)，給我們帶來了歡樂、溫暖、驚喜、生機，真是“風(fēng)雨送春歸”的一派景象啊!

春天小學(xué)作文300字 篇8

　　那個腳印是春天的嗎？

　　“第一天，枝頭空空的，沒有生機。第二天，第一至四棵樹稍微出現(xiàn)了一點小芽苞。第三天，芽苞打開了一點，落了一些苞葉。第四天沒有太大的變化，但苞葉落多了……”“嘿，正在念叨什么呢？”看見同學(xué)們都坐在樹底下喋喋不休，我感到非常好奇。

　　“唉，嚇我一跳呢。對了，你也是來找找春天的“腳印”的嗎？”“春天的腳印？”同學(xué)的話令我一頭霧水。“哎呀，就是尋找春姑娘的足跡啦！”“好嘞！我也一起來尋找！”

　　“哈哈，第一棵小樹的葉子已經(jīng)長出一大片啦！”“第六棵小樹也在快速地長葉！”“第五棵小樹……”啊，我搜索到了很多春天給我們留下的腳印呢！

　　不過，很快，我又不滿足于尋找小樹上的春天腳印了。我開始有了新的'發(fā)現(xiàn)。我研究起了學(xué)校靠墻邊的一棵老樹——大榕樹。“大榕樹身上能有什么春的印記？它一年四季可都是老葉子呀！”同學(xué)們并不搭理我這個想法。

　　幾天過去了，我終于在榕樹的葉子之間發(fā)現(xiàn)了幾根小小的、細細的紅卷葉子。啊，終于找到了！又是春天的“腳印”！

　　你找到春天的“腳印”了嗎？快看看，身邊那個“腳印”是春天留下的嗎？

春天小學(xué)作文300字 篇9

　　上午風(fēng)和日麗，很適合外出郊游。我脫掉厚厚的家居服，換上亮麗的春裝，沖出家門。

　　媽媽帶著我們來到郊外，一眼望去，我便看到不遠處金燦燦的油菜花。我迫不及待往油菜地跑過去，彎彎曲曲的小路，路旁生長著嫩綠嫩綠的小草，盛開著紅色、粉色、黃色的小花兒，我慢下腳步，可別踩著它們了。

　　經(jīng)過幾塊方格子似的菜地，有位老伯伯彎著腰小心翼翼地正在給菜苗施肥，媽媽說，那是生菜苗，施的是有機肥—動物的糞便，喔，難怪有一股怪味兒。

　　又看到了一處圓形的水坑，看起來不是很深，水也不清澈，還有許多小蝌蚪，它們有著大大的腦袋，拖著長長的尾巴，快活的游來游去。我想起學(xué)過的一篇課文《小蝌蚪找媽媽》，它們的.媽媽去哪兒了呢？媽媽不在身邊，它們會不會害怕呀？

　　很快，就來到了油菜地，香氣撲鼻，金黃金黃的油菜花，看的眼睛都花了。一只只勤勞的小蜜蜂在油菜花兒上愉快地飛來飛去，飛累了就停在花蕊中采蜜，這樣的蜜應(yīng)該會很香甜吧？媽媽告訴我說，等油菜花兒謝了，就會結(jié)出油菜籽，秋天油菜籽成熟了，采摘下來，拉去油坊就可以榨出香噴噴的菜籽油，可有營養(yǎng)了！

　　春天的景色真美呀，就像古詩里說的那樣——等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春！我愛春天！

春天小學(xué)作文300字 篇10

　　春天，是個五彩繽紛的季節(jié)；夏天，是個烈日炎炎的季節(jié)；秋天，是個碩果累累的季節(jié)；冬天，是個白雪皚皚的季節(jié)。春天，柳樹抽出了嫩綠的新芽，樹木長出了碧綠的葉子，花兒開放了，散發(fā)出一陣陣淡淡的香氣，小河融化了，小動物都從被窩里鉆出來了，小鳥們也從南方飛回了；夏天，天氣變的`越來越熱，人們都穿著裙子、吊帶衫、短褲、襯衫，在家里開著空調(diào)，吃放在冰箱里的西瓜、冰淇淋。

　　夜晚，知了在茂密的草叢中叫個不停，讓人們晚上都睡不著。秋天，有的樹葉變的金黃金黃的，有的樹葉變的火紅火紅的，有的樹葉還是碧綠碧綠的。田野里的高梁彎下了腰，白花花的棉花競相開放。果園里的柿子像一個個紅燈籠。蘋果娃娃哇哇大哭著，要穿紅通通的衣服，葡萄娃娃叫了，要穿紫色的棉襖。桂花開了，它的香氣不說香飄十里，就連前后左右十幾家鄰居沒有不沉浸在桂花的香氣里。冬天，天氣變的非常冷了，人們穿著羽絨服，戴著帽子，圍著圍巾，戴著手套。天下了鵝毛大雪，人們打雪仗、堆雪人，弄的滿身都是白花花的雪。春、夏、秋、冬這四個季節(jié)的景象真美呀

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