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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的花錢的作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
花錢的作文400字 篇1
提起零花錢，唉……我的零花錢實(shí)在是少得可憐。不過(guò)，好在我不太浪費(fèi)，這種遠(yuǎn)離零花錢的生活我也過(guò)慣了。并且我在媽媽的影響下養(yǎng)成了不亂花錢、不亂買東西的好習(xí)慣。
你們猜猜我的零花錢都用在哪了。一般的時(shí)候我都買兩樣?xùn)|西，一種是書(shū)本筆類，另一種就是小零食了。我也像其他人一樣喜歡吃零食只是由于環(huán)境和零花錢的原因不常買罷了。偶爾我也買點(diǎn)小玩意兒玩玩或是裝飾我的窗臺(tái)。
我現(xiàn)在就在用分?jǐn)?shù)來(lái)?yè)Q取一些零花錢并攢了一些，你聽(tīng)了一定會(huì)問(wèn)我攢零花錢干什么用，為什么只攢用分?jǐn)?shù)換來(lái)的零花錢。原因是我想買一些書(shū)來(lái)看，媽媽她雖然常給我買書(shū)，但一般都是作文書(shū)，課外書(shū)也只是在放假時(shí)買，我想買一本課外書(shū)。而用平時(shí)媽媽給的零花錢攢起來(lái)太慢，而且媽媽給我之后我都買筆用了，每打一次高分媽媽都會(huì)給我兩元錢作為獎(jiǎng)勵(lì)，這樣攢起來(lái)會(huì)快很多。
現(xiàn)在我對(duì)零花錢的要求很低，說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)吧：
給零花錢的次數(shù)不再多少，能給我就行；給的零花錢錢數(shù)不再多少，給點(diǎn)兒就行。
嘿嘿……好玩吧。
這就是我對(duì)零花錢的看法還有我的零花錢的'用途了，你的零花錢是怎么用的呢？
花錢的作文400字 篇2
每當(dāng)看到別人手里拿著零花錢，到處?kù)乓珪r(shí)，我就會(huì)想起那件事。
那天，我們班的大隊(duì)委——?jiǎng)P文，正拿著他從媽媽那里“奪”來(lái)的五十元鈔票到處?kù)乓Ⅱ湴恋恼f(shuō)：“哈，看到?jīng)]有？這可是五十元呀，你們都沒(méi)有！你們誰(shuí)都沒(méi)有我家有錢！誰(shuí)都沒(méi)有我的錢多！哇哈哈哈哈……”他狂笑著。一下課，他立馬飛奔進(jìn)了商店，買了一大堆玩具，并說(shuō)：“誰(shuí)要買東西？盡管跟我說(shuō)！今天，我請(qǐng)客！”伙伴們一聽(tīng)，立刻歡呼雀躍起來(lái)。
剛進(jìn)教室，劉凱文他們都還玩意未消。有的同學(xué)悄悄擺弄著劉凱文“分”給他的玩具，不停地發(fā)出贊嘆聲：“好玩，好玩！”；有的向同桌講述著劉凱文的大方以及玩具怎么怎么好玩，講得可起勁了；還有的同學(xué)在嘰嘰咕咕的`商量著下課后如何說(shuō)服劉凱文給他們買玩具……
這聲音引起了老師的注意，她用教鞭在講臺(tái)上連敲三下，喝道：“你們嘰嘰咕咕些什么？快給我好好聽(tīng)課！”話音剛落，立刻有人站起來(lái)說(shuō)：“老師，劉凱文仗著錢多，就給我們買玩具。搞得我們現(xiàn)在還想著玩具，所以才不能專心聽(tīng)課。”老師說(shuō)：“好的，我知道了。”
下課后，老師把劉凱文批評(píng)了一頓，把他“罵”的狗血淋頭。劉凱文出來(lái)時(shí)，發(fā)誓要找那位同學(xué)算賬……
我看到這一幕，想：零花錢是給我們買用的東西的，而不是讓我們浪費(fèi)的。只要你不貪錢，不炫耀，零花錢就可以發(fā)揮它真正的作用。
花錢的作文400字 篇3
每個(gè)人的零花錢都有自己的花法。有的人用零花錢買學(xué)習(xí)用品；有的人把自己的.零花錢儲(chǔ)蓄起來(lái)；還有人拿自己的零花錢買自己喜愛(ài)的玩具……我的零花錢的花法，與眾不同。
關(guān)于我的零花錢，實(shí)際上就是媽媽給我的”獎(jiǎng)學(xué)金“。媽媽每次考試前都會(huì)給我定一個(gè)目標(biāo)，如考90分以上獎(jiǎng)10元，考100獎(jiǎng)50元等等。然后媽媽并沒(méi)有把錢給我而是把錢記在本子上。如果我想花錢去買什么東西就跟媽媽說(shuō)，媽媽就往獎(jiǎng)學(xué)金里扣錢，然后拿錢給我。我的零花錢主要是花在學(xué)習(xí)用品上。每月，我都要購(gòu)置一批文具。所以這筆錢是必須花的。我的零花錢被文具剝削了三分之一。可是，這筆錢卻花得很有意義。你想想，用自己賺得的錢來(lái)消費(fèi)，享受勞動(dòng)的成果。
我剩余的零花錢，分成三部分。一部分錢用來(lái)捐款。每天電視與報(bào)紙上都有一些捐款活動(dòng)。我都會(huì)拿出一點(diǎn)錢來(lái)獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。另一部分錢是用來(lái)儲(chǔ)蓄的。我之所以儲(chǔ)蓄這些錢是我覺(jué)得如果遇到經(jīng)濟(jì)困難時(shí)，可以拿出來(lái)解燃眉之急。最后一部分錢是用來(lái)滿足我自己的一點(diǎn)小愿望。買一點(diǎn)自己喜愛(ài)的小零食、小玩具等等。
這就是我零花錢的花法。你覺(jué)得我的零花錢花的有意義嗎？
花錢的作文400字 篇4
我平常零花錢的主要來(lái)源，一是媽媽給我的，二是壓歲錢。
以前，我得到零花錢后，都是直奔小商店，在幾分鐘之內(nèi)把它揮霍一空。可在看過(guò)《小狗錢錢》這本書(shū)之后，我明白了“你不理財(cái)，財(cái)不理你”的道理。從那以后，我和媽媽簽訂了零花錢合同，媽媽每周一發(fā)給我20元零花錢，我把其中的10元作為儲(chǔ)蓄基金放在存錢罐里，以備不時(shí)之需；剩下的10元，我總會(huì)裝在口袋里，在需要某些文具、學(xué)具或者嘴饞時(shí)，它總能幫上我的忙。另外，在每周20元零花錢的基礎(chǔ)上，我還想到了一條“生財(cái)之道”，如果我?guī)椭鷭寢尨驋叻块g、整理雜物等，媽媽會(huì)額外給我5元錢作為獎(jiǎng)勵(lì)。這極大地調(diào)動(dòng)了我勞動(dòng)的積極性，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)家里哪兒臟了、亂了，我總會(huì)第一個(gè)跑上前去，將它收拾整齊，自然，我的小錢包也就漸漸地被我喂得鼓鼓囊囊的了！
壓歲錢是我零花錢中的重頭戲，每年我總會(huì)收到4000元左右的壓歲錢，以前我的壓歲錢總是媽媽幫我收著，從去年開(kāi)始，隨著理財(cái)意識(shí)的覺(jué)醒，我要求媽媽帶我到銀行開(kāi)設(shè)了屬于自己的兒童專用賬戶，那張銀行卡粉粉的.，很可愛(ài)，我將我的壓歲錢悉數(shù)存入了銀行卡。后來(lái)，我還了解了有關(guān)活期、定期、通知存款等有關(guān)存款利率的知識(shí)呢！
聽(tīng)媽媽講，有一個(gè)大姐姐經(jīng)過(guò)自己多年的理財(cái)，在剛參加工作時(shí)就用自己積攢的壓歲錢付了一套房子的首付款。聽(tīng)了之后，我羨慕不已，雖然我現(xiàn)在還不能掙錢，無(wú)法開(kāi)源，但我要盡可能地節(jié)流，要向那位大姐姐一樣，做一名理財(cái)小能手！
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