在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的展覽的作文400字3篇，希望對大家有所幫助。

展覽的作文400字 篇1

　　一大早，媽媽就在外面喊：“今天你們?nèi)タ幢�雕不？�?/p>

　　一聽到這個(gè)消息。我立馬從床上跳下來，拍手叫好。

　　匆匆忙忙洗漱完，跑去問媽媽：“你不會是騙我的吧？”媽媽說：“我正在給你們準(zhǔn)備棉襖。”我說：“這么熱的天，還要穿棉襖嗎？”媽媽說：“里面是零下十幾度，很冷的。”

　　我們坐著車不一會兒就到了目的地，車一停我立馬跳下車飛奔而去，媽媽她們拿著衣服和票緊跟著過來了，然后她把票給了一個(gè)叔叔。我們換好衣服就進(jìn)去了。

　　“哇，好漂亮啊！”我不禁脫口而出。我看到了一個(gè)北極熊冰雕，它站在一塊厚厚的`冰塊上，眼睛注視著前方，一只腳抬起，另一只腳在半空中，我仿佛看到了他在雪地上跑的樣子。

　　北極熊的旁邊有兩只章魚，一只章魚是粉色的，另一只章魚是藍(lán)色的，兩只章魚的手都在鼓掌，好像是在歡迎我們的到來。再往前走，看見一只老鷹站在那里，她雙翅打開，抬起頭，眼睛直勾勾看著前面，似乎要飛向那浩瀚的藍(lán)天。

　　“哈哈哈，好好玩啊！”順著這個(gè)歡聲笑語看過去。只見弟弟妹妹們在那里玩滑梯，好像很好玩的樣子。我也馬上跑過去，看見弟弟穿著厚厚的棉衣和棉褲坐在梯子的旁邊，只聽見“嗖”的一聲，弟弟一溜煙下來了，好像在雪地里滑雪一樣。

　　這是我最開心的一天，也是我最難忘的一天。

展覽的作文400字 篇2

　　“哇、哦，好漂亮啊！“真好看！”教室里炸開了鍋，這是在干什么呢？原來是在展覽作文啊！

　　我剛進(jìn)教室來不及脫下書包就迫不急待地尋找作文了。心想：我會落在十名以內(nèi)呢？還是前二十名？于是我懷著激動的心情尋找作文。一分鐘、兩分鐘、N分鐘......然而我的作文一直不見蹤影。我萬萬沒想到作文居然二十名也排不到。心緊張得跳也不跳，終于發(fā)現(xiàn)屬于我的那篇作文。心想：我明明幾乎全都得了30+ A，怎么連二十名也輪不到呢？再看同學(xué)們，有的垂頭喪氣地彎著腰，有的和我一樣也很納悶。一了解才知道是字體惹的禍，我想到了取長補(bǔ)短這個(gè)詞，就看了前十名的'作文，只見那些作文的內(nèi)容不但豐富，字體也很漂亮，令我心中敬佩得五體投地。這時(shí)尚老師說：“在正數(shù)里面的都是比較棒的。”聽到這句話，我的心寬慰了許多。始料未及的是，更大的噩耗還在后面。

　　接下來該語文書評比了。我似乎早已把作文名次拋到九霄云外去了，依然懷著激動的心情等待通知，結(jié)果卻令我大跌眼鏡，語文書排在倒數(shù)十名內(nèi)！頓時(shí)我的心一下子跌入谷底，天旋地轉(zhuǎn)。我簡直不敢相信自己的耳朵，不由自主地問了句：真的嗎？我又一次被打入十八層地獄，心想都是不愛惜書惹的禍啊！

　　通過這次作業(yè)展覽我明白了學(xué)習(xí)不但要好，字體也要漂亮，學(xué)會愛惜書本，自覺做到不握角、不亂畫。這樣才是最好的。

展覽的作文400字 篇3

　　5月14日，天空蔚藍(lán)、陽光明媚，我們《東莞少年》小記者班的同學(xué)興致勃勃的參觀了東莞展覽館。

　　東莞展覽館共有三層：一樓是歷史篇，二樓是經(jīng)濟(jì)篇和城市篇，三樓則珍藏了許多良渚古文化的歷史文物。

　　首先，我們來到二樓經(jīng)濟(jì)篇，這里介紹了東莞經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、東莞科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展以及轉(zhuǎn)型，還展示了產(chǎn)自于東莞的那些風(fēng)靡全球的產(chǎn)品：佳能照相機(jī)、OPPO拍照手機(jī)、雀巢咖啡最后還念念不忘地畫了一個(gè)圖形介紹東莞產(chǎn)品都賣到哪兒去了，做得真仔細(xì)呀！

　　接下來參觀的是城市篇，那里幾乎是模型的天地！整個(gè)東莞幾乎都濃縮在這一小片天地里了：松山湖模型、東莞一些大酒店的模型、莞城模型、南城模型

　　最后我們來到三樓，這里展出了很多良渚古文化的歷史文物。琳瑯滿目的玉器讓人好奇和贊嘆，王長哨、斜玉幣、玉酒杯、玉手環(huán)、玉佩、青銅爐每一件玉器都是一件獨(dú)一無二的.作品，所有的東西都是出自良渚人之手，良渚人好厲害！

　　時(shí)間一點(diǎn)一滴地流走了，11點(diǎn)，我們也準(zhǔn)備要走了。雖然參觀只有短短的幾個(gè)小時(shí)，但是，我們卻更深刻地了解了東莞的經(jīng)濟(jì)、建筑和歷史，更深刻地了解了東莞的過去、現(xiàn)在和將來！

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