在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的有趣的作文400字4篇，歡迎大家分享。

有趣的作文400字 篇1

　　五一班的第五節(jié)課，每個學(xué)生表面上在認真地聽課，實際上，雙手已經(jīng)在準(zhǔn)備下一節(jié)課需要的用品——鞋套和耳機。 是什么課讓同學(xué)們這樣急的都沒心思聽其他老師的課了呢？哦，原來下一節(jié)課是信息課。

　　同學(xué)們盼著盼著，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。讓同學(xué)們期待已久的下課鈴聲終于響起來了。有的同學(xué)像一支離弦的箭，嗖的一下沖到信息教室門口穿上鞋套，站在離教室門口最近的地方，等待老師的到來；有的同學(xué)在班上或上課時就已經(jīng)把鞋套穿上，像一匹饑餓的狼在追捕美味的.食物似的奔到教室門口；還有一些同學(xué)悠閑的邊散著步，邊朝電腦教室的方向走去，我就是這樣。

　　老師終于來了，開了門，每個人都像飛出籠子的小鳥跑進去找了一個座位就坐下來玩游戲。老師給我們玩了幾分鐘就把網(wǎng)給關(guān)了，教我們學(xué)習(xí)信息內(nèi)容。同學(xué)們立刻垂頭喪氣，老師演示了一遍后，有的同學(xué)學(xué)著老師正在專心致志的完成信息老師布置的作業(yè)，完成之后就開始玩自己的游戲了；還有的同學(xué)不會做就干脆不做了，玩一些不需要網(wǎng)的游戲，老師走到他面前時，他把游戲最小化，假裝努力的完成任務(wù)，老師一走，他又玩起游戲來……叮鈴鈴，下課了，每個同學(xué)都不舍得回到班級。

　　可回到班級，同學(xué)們?nèi)砸猹q未盡，仍然和別人交流，玩了什么游戲，如何好玩，建議別人也去玩這個游戲。信息課，真是豐富有趣的課堂……

有趣的作文400字 篇2

　　在國慶節(jié)放假的第二天，爸爸把我送到二姑家，讓我在二姑家玩三天，我在二姑家度過了一段快樂的時光。

　　在二姑家的第一天，我把語文作業(yè)的第一二項寫完了。

　　第二天的早上，二哥說要教我打羽毛球，我高興極了。二哥先交了我兩種發(fā)球方法，并給我說動作要領(lǐng)。第一種是先把球往上拋，等球落在球拍能接住的時候，再用力一拍。動作要領(lǐng)是：1、球要往上拋，不要往前，或往后;2、球拋起來，等拍能接住的時候再拍，不要還球在頭頂?shù)臅r候就拍。

　　下午，二哥又教我第二種方法。身子先側(cè)著站，然后左手拿球，右手拿拍，左手一松，球就落了下來，在落下來的同時，右手在用力一揮，球就打了出去。動作要領(lǐng)是：1、反應(yīng)要快，不能等球落在地上了再打;2、左手拿的.球要松，不能扔。

　　第三天下午，爸爸要接我回家了，沒想到叔叔也來了。我提議讓爸爸、叔叔和二哥殺一局。爸爸做好準(zhǔn)備之后，比賽開始了。二哥開始就發(fā)了個猛球，爸爸還沒反應(yīng)過來，球就已經(jīng)落地了。經(jīng)過幾輪大戰(zhàn)后，最終爸爸?jǐn)∠玛噥怼?/p>

　　叔叔一上場就給二哥來了個下馬威，二哥接連失誤，好幾個球都沒接住。二姑還說二哥遇到“高手”了呢!結(jié)果也可想而知，是我叔叔勝了。

　　最后，二哥又教我怎樣接球，并給我說在什么情況下用什么方法接球。二哥還說讓我回家好好練習(xí)，等到放寒假的時候讓我和他殺一局。

　　啊!這個國慶節(jié)過得真有趣呀!

有趣的作文400字 篇3

　　我在網(wǎng)上查到了怎么樣下載國際象棋。我一下就被棋子那漂亮的樣子吸引住了。

　　開始我不會下，我就點擊進去看別人怎么下，爸爸也忠實的教我，我終于學(xué)會了！而且還可以贏別人。我知道兵第一次可以走“二”步或“一”步，到了對方底線，可以變成王后。象是走“×”；王后走“米”字；車走“十”字。王和車中間沒有棋可以王車易位。王還可以xie著走、橫著走、豎著走。國際象棋真是太有趣了。

　　今天，我在電腦上玩國際象棋。我找到一個大人，點擊了開始。我才學(xué)了三天，但是我認真的下好每一步棋。吃了他的王后、象、馬、車、兵，只剩下一個光桿司令，是王。這時候我說：“我是小孩子。”他說：“多大了？我今年17歲。”我說：“7歲。”那個大人說：“騙鬼！你7歲，那我5歲。”我說：“真的！”他說：“我不信！”我說：“騙你不是人，我是小學(xué)二年級的學(xué)生。”他還沒有說，就逃跑了。后來，我還發(fā)現(xiàn)他說了一句話：“不和你玩了！”

　　這真是一次有趣的.國際象棋比賽！

有趣的作文400字 篇4

　　我家陽臺上養(yǎng)了兩只有趣的小烏龜。

　　一只小烏龜?shù)谋臣资撬{綠色的，上面鑲著黑色條紋，另一只小烏龜?shù)谋臣资菧\墨色的，上面是頭發(fā)絲般的'條紋，美麗極了！它們的頭是三角形的，上面長著一對靈活的小眼睛，身體后面還有一條細小的尾巴，真可愛。

　　早晨，我來叫小烏龜起床，可是，有一只小烏龜怎么也不肯起床。它用小爪子抓抓自己的臉，伸了個懶腰又睡了過去，而另一只小烏龜早早地起了床。原來晚上一只小烏龜睡得早，另一只小烏龜睡得晚，所以才會一只小烏龜起得早，另一只小烏龜起得晚。

　　有一次，我和弟弟把兩只小烏龜放在桌上。兩只小烏龜四處張望，芝麻般的小眼睛盯著我和弟弟，好像在說：“你們圍著我干什么啊？是不是我和兔子比賽得了冠軍，你們把我當(dāng)英雄了？”這只小烏龜大概有些得意忘形了，一不小心掉在地上，摔了個四腳朝天。它使盡全力，但怎么也翻不過身，只能靠我們幫忙了。另一只小烏龜知道伙伴摔了下去，立刻伸長脖子向桌下望去。好像在說：“這下你不逞英雄了吧！”我們把小烏龜拿了上來，把它們放在了“住宅”里。

　　小烏龜真有趣，我非常喜歡小烏龜！

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