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在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的創(chuàng)意作文400字,歡迎閱讀與收藏。
創(chuàng)意作文400字 1
“今天,我們來做一把椅子,要有創(chuàng)意,還要美觀。”美術李老師說著,給我們看了幾幅各具特色的椅子圖片,它們造形各異,但都獨具匠心。
開始動手制作了,我卻沒了主意,絞盡腦汁也想不出什么創(chuàng)意。只好隨手抄起一張紙,自娛自樂似的,隨心所欲地折來折去,不料竟成了彈簧。
看著它,忽然,我想到了——彈簧椅!有了目標,我那飄忽在九霄云外的.思路也變魔術般地回到了我的腦海中。再拿出一張紫色的紙,稍折幾下,簡單的椅子外形就顯露出來了。我想:把椅子背剪成蝴蝶模樣的吧!“咔嚓咔嚓”在椅子上剪幾刀,盡管它不盡如人意,但現(xiàn)在想改已是為時晚矣,就湊合吧!將它固定在彈簧上,效果卻不是很好——它根本無法站立。我苦思冥想,終于有了點兒眉目:在椅子后面再加一個彈簧。哈,果然成功了!可美中不足的是它總是往后仰,這下,我可沒法子了。
這時,李老師走過來,輕聲地指點道:“中間再連上一杠,就不會往后仰了。”我認真修改好后,為了讓它盡善盡美,又做了些五角星裝飾。老師笑著托起我的作品說:“我們班最好的作品誕生了,這位同學做的彈簧椅既美觀,又有創(chuàng)意。”聽了這番話,我心里美滋滋的,不禁喜上眉梢,臉上也泛起了紅暈。真是太開心了,我的創(chuàng)意椅子,竟得到了老師的夸贊!
下課了,大家排隊去吃飯,我覺得校園里的樹格外挺拔,花兒格外鮮艷……
創(chuàng)意作文400字 2
隨著人們生活水平的提高,市面上的月餅種類是五花八門,但無非就是那幾種口味:豆沙、蛋黃、五仁等,容易使人產生味覺疲勞和膩煩。那么,我們何不來制作一款屬于自己的,有趣又好吃的創(chuàng)意月餅呢。
開啟想象的大門,我創(chuàng)造出了《愛麗絲漫游仙境》的主題月餅。整盒月餅的外觀就是一片郁郁蔥蔥的樹林,中間站著亭亭玉立穿著藍色衣裙的小愛麗絲抱著可愛的`兔子先生,旁邊睡著一只懶貓。主體色調是天藍色和翠綠色。打開這盒月餅的開關也是別具匠心,你只需對著盒子上的兔子先生說一聲:“中秋節(jié)快樂!”盒子就會自動打開。里面的設計是這樣的:兔子先生的耳朵耷拉著,一邊伸直,旁邊還有幾只小兔子。最吸引眼球的當然就是小愛麗絲了,它的雕工十分精致,使得小愛麗絲活靈活現(xiàn)。小愛麗絲頭偏向兔子先生,暖光灑在小愛麗絲姣好的面容,怎么看怎么美!這些月餅都分別裝在各自形狀的盒子里,真是讓人舍不得下口。
這些月餅的餡料也是別出心裁。兔子的餡料分別是:冰皮的綠茶、酒心巧克力,棉花糖,還有杏仁等,大多是我們小孩子喜歡的口味。而樹林的餡料則是抹茶和五谷雜糧,比較適合中老年人食用,健康又養(yǎng)生。小愛麗絲則是由一些時令水果,還有一些不膩的奶油和糖果混合而成的。
這款月餅外觀時尚,餡料豐富,健康美味,而且里面還融入了仙境般的元素,使人一打開盒子時,驚喜便彌漫開來。一邊品嘗月餅,一邊回憶美麗的童話故事,實是人生一大樂事。
這款創(chuàng)意月餅,你會喜歡嗎?
創(chuàng)意作文400字 3
今日,大家像以往一樣在教室里用著簽字筆“咝咝”地寫著。可走以往瞧;大家但是已經畫畫呢!你一定很好奇吧?那下邊就要我細細地講解吧!
原先,今日讓我們授課的謝老師剛開始使我們玩一個趣味的游戲。一聽見游戲,大伙兒一個個都摩拳擦掌,躍躍欲試。可老師卻在教室黑板上畫了一個又圓又大的圈!這可使我們一臉茫然的模樣,這時候,謝老師故作神秘的模樣說:“大家今日玩一個稱為‘圓的藝術創(chuàng)意’游戲,畫這一圓,便是讓大家看一下這一圓比如說,開啟大家的`藝術創(chuàng)意!”
聽完謝老師說的話,大家才如夢初醒!班里馬上燒開起來了。同學們一個個都蜂擁而至的伸手。
總算,潘遇~易子軒~王小苗~龔錦程~陳悠然新疆和田璐瑤共行老師千挑萬選以后被選了上來。盡管我有點兒小心寒,可我還是老老實實地在本子h上畫了出來。
終于直到了第二輪了,我十分高興,趕忙畫了出來。畫畫完后,到同學們猜了。有人說:“你的是朱古力!”更有人說:“你的是餅!”“你的”……聽見同學們的猜想,我神氣十足的發(fā)布了回答:“是朱古力味兒的朱古力豆!”嘿嘿。但見歡笑聲充滿了課室
我對我的作品十分令人滿意。不但是由于它漂亮,只是因為它給同學們產生了歡樂!
創(chuàng)意作文400字 4
“哈哈哈哈……”一陣笑聲從遠處傳來。原來是幸運星培訓班的老師和同學們在進行一場別開生面的活動──創(chuàng)意水果拼盤大賽。
我們組的.同學先將精挑細選的水果拿出來,然后討論制作方案。再看看其他兩組,他們也開始做了,看情況并不順利,嚴權組邊做邊吃,王亦卓組做了又拆,拆了又做。
我們組開始大顯身手。我們先將芒果切成飛機狀,將它的果肉刷上藍莓醬,塞進兩個香蕉片,再將火龍果中間挖個圓洞,放進果醬,接著擺上香蕉片,然后將哈密瓜切成丁,灑在兩旁,最后,將提子擺在各個角,我們組的水果拼盤就大功告成了。
李卓然代表我們組上臺介紹。他笑著對同學們說:“這個水果拼盤叫‘百變星君’,芒果像天上的星群,提子像星星眼睛一眨一眨的,神秘中有一絲開朗。”臺下響起了一陣熱烈的掌聲。接著,劉弘義、王亦卓分別代表各自組介紹了他們的水果拼盤。各組介紹完本組的水果拼盤后,同學們就開始海吃起來,把我們親手制作的拼盤吃完了。
這次創(chuàng)意水果拼盤大賽激發(fā)了同學們的想象力,培養(yǎng)了合作精神,并享受了各種水果的美味,使同學之間關系更融洽。
創(chuàng)意作文400字 5
在今天的第二節(jié)科學課上,老師和我們一起來開展一次“橋”的交流會。
老師說,交流在社會上是很重要的,而我們這次在“橋”的交流會上,目的是把自己小組的創(chuàng)意“橋”給展示出來。
剛開始,金城博小組給我們班上打了個開頭炮,由他們先帶頭。他們可真是妙語連珠,不過我們是不會輸給他們那小組的。
金城博小組介紹完后,連著有兩給小組也在介紹,都很不錯,該到我們了。
老師點到了我們這小組,我們一起身,雙手捧著我們的“橋” ,也可以說是我們的創(chuàng)意“橋”,就像呈給皇上的珍貴物品似的。
一上臺,大家就起哄了,說這座“橋”太難看了,不過我自有辦法對付。我們先介紹了這“橋”的長30厘米,寬8厘米,利用了三角形穩(wěn)固的道理和拱形能承載壓力的特點。然后我們說在制作過程中,老師給的一張紙不夠用,我們就利用了剩余的小紙片,一張一張粘上去,就像補丁!
介紹完后,該到提問題了。我們請一位同學說,他起身就說“太不美觀了!”
我早就料到了,我說:“美觀是外在的,實用才是內在的優(yōu)點。”然后,大家連連問一大串的`問題,我們小組都回答了。我們組在老師的勸說下,才結束了交流,因為我們太受歡迎了。
接著一大串的人都上去介紹,終于到驚心動魄的測量承重力了。我們原先是說只有3個鉤碼,最后居然能承受5個鉤碼,這是出乎我們預料之外的。
最后,王劍豪小組的“橋”承受了一盒鉤碼。我們在尖叫聲中結束了活動。
創(chuàng)意作文400字 6
我的創(chuàng)意是在未來建造一個百貨商場,未來的百貨商場建造在高空中。高空上的百貨商場琳瑯滿目,物美價廉,款式齊全。
高空中的百貨商場分為不同的區(qū)域,在這個百貨商場里大家不需要推著購物車,只需要騎行導購車就可以,這種導購車不僅可以隨意飛行,還安裝了安全系統(tǒng)在你認真挑選東西是不會撞到別人。
百貨商場十分大,經常會碰到不知道要買的東西在哪。導購車上有一個搜索的功能,只要把你想買的東西的名字輸入到這個搜索上,導購車就會自動帶你到你想買的東西專柜上去。
在未來百貨商場里服裝區(qū)里沒有衣服,只需要你在記憶卡上想象出衣服的樣子,服裝店就會馬上出現(xiàn)你想要的衣服,這樣可以按照每個人的要求來制作衣服就節(jié)省了挑選衣服的時間。
百貨商場的三樓是鞋區(qū),由于每個人的`腳型和尺碼都不一樣,在這里買鞋子只要你挑好了鞋子,在掃描一下你的腳型就可以出來十分合腳的鞋子,這樣就再也不用害怕鞋子磨腳或者不合腳了。
商場的四樓也就是童裝區(qū),每個小朋友都有一個童話夢,都很喜歡動畫片里的服飾,在這里都可以買到,沒有買不到只有你想不到的。這樣就可以滿足每個小朋友了。
這個商場還有十分厲害的安保系統(tǒng),百貨商場也會有珠寶區(qū),每個人都按照自己的設計來買珠寶,如果遇到不法分子,珠寶會馬上歸回原位。
在未來的世界里的商場,可以方便人們的挑選,也十分貼合人們的生活。
我相信在未來世界里一定會有一個這樣的百貨商場。
創(chuàng)意作文400字 7
下午我媽說她一個同事晚上要留在家里,讓我好好表現(xiàn)。小菜一碟。
轉眼間,我們開始就忙起來了。我媽媽負責打掃,我負責裝飾。我注意到茶幾白晃晃的,其實是空的。如果你把水果單獨放在一起,那就不是什么新鮮事了。我沉默了一會兒,這樣我就可以吃水果拼盤了。我把我的建議告訴了我媽,我媽說這個想法很有創(chuàng)意,我就動手了!
我把家里的水果都拿出來了,有小番茄,西瓜,香蕉,黃瓜,橘子,像開水果店一樣。我拿了一些小番茄,分成兩半,放在一個大盤子里。然后把黃瓜切成幾十塊,襯在小番茄下面。然后把半個西瓜里的肉挖出來變成一條船。然后把各種水果切成方塊,放到船上。我把一把手工做的.小紙傘放在香蕉上做船,然后把剩下的水果切成碎片,圍起來。水果拼盤花了半個小時才終于從烤箱里出來。一艘大“船”打開了前方的道路,一艘小“香蕉船”緊隨其后,兩條船在碧波中蕩漾。
時間過得真快!我媽媽的同事來了。她是個漂亮的阿姨。阿姨進屋第一件事就是水果拼盤。她夸口說這拼盤栩栩如生,大媽舍不得吃!
哈哈!我的水果拼盤很棒!其實很多事情都要自己去做。做了才能感受到樂趣,做的才是最好的!
創(chuàng)意作文400字 8
我在爸爸廠里發(fā)現(xiàn)裝鼓風機,煙囪管的紙箱放在倉庫里,多得都成山了,周末寫完作業(yè),我決定把這些紙箱變廢為寶!
我拿著紙箱去了車間,想著用它們給朋友和我各做一個頭盔。我把一個紙箱上面挖兩個小洞,然后加上一點小裝飾,一個簡單的頭盔就做好了!我興高采烈地拿給媽媽看了看,媽媽說我?guī)蠒翊箢^怪物一樣,我不相信。帶上我的杰作,感覺有點看不清,走了幾圈整個頭又悶又熱,幾分鐘之后滿頭滿臉全是汗,像是剛剛洗了頭似的。哎!果然不怎么好!
我不甘心,于是,我從手機上找做頭盔的視頻,別人做的頭盔帶上后看起來又酷又舒服,看來,得把我的作品做點改進!我把前面兩個眼睛改成了大窟窿,再把兩邊扎許多個孔,這樣改造后的.新款頭盔又做好了,戴起來舒服多了!
傍晚的時候,我和朋友們一起做一輛大客車,先推來一個很長的手推車,再搬來一個大紙箱放在上面,里面能做二三個人,車頭有一個拉桿,前面拉拉桿的人就是這輛“車”的動力,其他人坐在車廂里面,帶上頭盔,效果非常好!
你們覺得我的紙箱創(chuàng)意好嗎?經過一番挫折和折騰,我終于學會了怎樣去實現(xiàn)自己的創(chuàng)意!
創(chuàng)意作文400字 9
剛看到一個新聞事件,是關于首都某小區(qū)里做核酸檢測的小插曲的。
原來是小區(qū)里有個小同學,在做檢測的時候,看到地上的一米線已經很模糊,工作人員不停地讓喊話讓大家分散些,很是辛苦。
于是他就和父母商量,準備用自己的零花錢打印一些印有古詩詞的封線貼條,貼在地上,這樣既明顯,而且大家可以在排隊的過程中背誦古詩。
他的想法受到父母的肯定,同時經過工作人員的同意,于是他們小區(qū)的排隊線上,就有一張張與眾不同的線標。
不得不說,這個小同學不僅心地善良,而且還特別地有創(chuàng)意。
同樣只是一條條劃線標,他卻可以把這些和學習聯(lián)系起來。
要知道有時候排隊的時間很長,有些人會很煩躁,這個時候如果看看地上的`古詩文,想想小同學的良苦用心,應該也會被激勵,被感動吧。
這樣的一個小舉動,也可以看出他是一個特別喜歡動腦筋的人,而且也有一對很開明的父母,會支持他。
生活中其實每個人都會有各種各樣的小創(chuàng)意,就看你是不是會付出實踐去做了。
創(chuàng)意作文400字 10
人是會隨著時代而變化的,人的思想和頭腦也是會變化的`。
那天晚上我做了一個這樣的夢。我正在睡覺,有人在我睡覺的時候把我吵醒了。“嫣嫣,嫣嫣,快起床,該上學了。”是機器人畢麗叫醒了我。他一看到有人起床就把我的鞋子送來了。他還幫我梳頭,給我看了所有刷牙的工具。如果他一次都不刷,他就會嘮叨這個嘮叨那個。過了一會兒,爸爸媽媽和哥哥都起床了,于是他把準備好的早餐送到桌子上說:“請吃吧。”。
啊!今天是晴天,陽光燦爛。汽車來接我們去學校。它既沒有噪音也沒有黑煙。到處都是樹,空氣清新。這讓我突然想起了《草原》的文字:“這次我有機會看到了草原,”
到了學校,我坐在座位上打開電腦。我們再也不用背那個沉重的書包了,只需要帶上餅干大小的軟件。聽著,我們班的正在用電腦問馬老師:“這三個將要和解的故事之間有什么聯(lián)系?”馬老師說:“第一個故事是第二個故事的發(fā)展,前兩個故事是最后一個故事的起因。”我無法形容馬老師回答得有多快。
放學后,回到家很無聊,就用電腦上網和尤里瑞聊天,打游戲,下棋,畫畫……很好玩。
我多么希望這個夢想早日實現(xiàn)!
創(chuàng)意作文400字 11
花生豆兒大賽開始了,一號花生豆是辣椒花生豆。它具有辣椒的辛辣,豆瓣的鮮香。吃到嘴里時,是你感覺到活在燃燒喉嚨。
最有創(chuàng)意的要屬二號花生豆兒了,這是個雜牌軍。是由魷魚、蒜、花椒、大料等配料研制而成。味道雖然怪怪的,但是與眾不同的是每顆花生豆兒的味道都別具一格。第一顆吃到嘴里時,猶如被滿天的棉花糖包圍著;第二顆炒的有些酸,仿佛在無限春風的草原上,被風吹卷在菜地上,那般味道如沐春風,舒服,自由自在的感覺令我難以忘懷。
不過口感最好的還是三號花生豆兒。雖然它看起來樣子平平常常,但是口感卻不一樣。俗話說的好“人不可貌相”就連花生豆兒也不能貌相。這是著名改造大師楊洋的作品,吃它時感覺脆的'很,仿佛陷入一個糖果屋,到處彌散著香味,色香味俱全。四號花生豆兒分為兩種,一種淡白,一種深棕。那樣子似兩種糖豆。我覺得二號花生豆兒最好吃,雖然味道有些怪,但我喜歡這種怪異的味道,這些花生豆都是同學們的創(chuàng)意。
其實,只要勇于創(chuàng)新,干什么都有自己的風格和妙處在里面。人也是這樣,奧古斯特·羅丹也是一個敢于創(chuàng)新的人,打破常規(guī),使他聞名世界。只要我們敢于大膽嘗試,樂于探索,就會有新的收獲。
創(chuàng)意作文400字 12
我越來越多的好朋友開始近視,要配戴眼鏡,可夾鼻眼鏡太麻煩了,而隱形眼鏡又容易引發(fā)以干眼現(xiàn)象,所以,我打算設計一個智能眼鏡!它可以根據(jù)戴它的人此時眼球的狀態(tài),隨時調整度數(shù), 并且在黑夜、戶外、塵土中......各個場景能感景能自動適應環(huán)境。
當人想把眼鏡隱形時,它能感應到你的思想,立刻變成你想要的形狀和顏色,而且它還能防水、防燙外加防摔,功能樣樣俱全。如果它真的存在,那一定能大大提升我生活的便利性。
隨著年級的升高,我的書包越來越重,肩膀也開始不堪“重負”,這使我上下學的速度都慢了好多,所以我想設計一個電子書包,它形狀輕巧可以放進口袋里,連接到手機,只要我們把明天上課需要的'內容都掃進手機里并傳入到電子書包里,第二天到學校只要開機,眼前就會出現(xiàn)一張大屏幕,它能根據(jù)課程順序來轉換內容,并能設置課間休息,勞逸結會,不僅減少了老師上課時的壓力,也讓我們的肩膀減少了負擔。
希望我想象的東西能陸續(xù)在生沽中出現(xiàn)!
創(chuàng)意作文400字 13
我有一個書包,它很漂亮。
我很喜歡自己的書包。但它也有缺點,我們每天上學都要背著一個沉重的大書包,壓得我門的肩膀很痛,我想未來的書包應該是既實用又輕巧、方便,那么就讓我來描述一下未來的書包是什么樣子的吧。
我設計的書包可以看出你的'心思,如果你熱得不行了,背上的書包就會給你吹風,把你的汗迅速吹干;你冷了,它就會釋放出熱量,把你烤暖和;如果你看不到光亮,它就會把路照亮,比白天還亮。
我設計的書包還可以減輕重量,同學們上學要背很重的書包,有些時候會累很喘不過氣來,肩膀還會被磨得很痛。而它只需按一下按鈕,就會懸浮在空中,好是一個球的重量,如果你要遲到了只需按一下光速按鈕,書包會帶著你一陣風似的來帶到學校,一點也不累,又方便又快捷.
我設計的書包還有一個奇特的功能呢!假如你想暢游天空,背上這個書包就可以實現(xiàn),按一下飛翔按鈕,就會從書包兩側伸長一對巨大有力的翅膀,就像鳥兒在天空中自由飛翔,這個書包還有許多功能;它的奇妙之處數(shù)不勝數(shù),讓我們一起來體驗一下吧!
我們也是想試一試,那就好好學習,我相信幻想總有一天會變成現(xiàn)實。
創(chuàng)意作文400字 14
有一天寫完作業(yè),看到文具盒里的文具創(chuàng)意不夠,就想創(chuàng)作更多創(chuàng)意的文具,于是拿出紙來畫。
我先畫了一支筆,畫了兩支筆,一支夏天用:筆上面有一個小風扇,只要溫度高于規(guī)定溫度,小風扇就會轉動,筆桿里有自動冷卻裝置。另一支筆是為書寫姿勢不正確的人設計的:如果你的姿勢不正確,它會通過聲音提醒你。超過五次后,筆就會停止出水。如果你握筆不正確,筆尖會收縮。
然后我畫了一塊橡皮。橡皮擦的四個角有不同的功能。第一個角比較尖,專門用來擦小地方。第二個角是彎的,專門用來擦更大的面積。白色無毒無害的液體會從第三個角落流出,可以擦掉鋼筆寫的字。第四個角可以把第一個和第二個角磨掉的頭皮屑粘出來,然后吸收再利用,起到環(huán)保的`作用。而且由于所有的橡皮都是以白色為主,所以看起來也不是很花哨。
最后我畫一把尺子,可以畫出無限的直線和波浪線。畫無限直線的原理是:尺子和滑塊中間有一個長方形的孔。首先用尺子畫線,然后按住尺子,移動滑塊,然后按住滑塊,移動尺子,然后畫線.這樣就可以畫出一條無限長的直線,尺子很容易清理。
這是我“發(fā)明”的創(chuàng)意文具!
創(chuàng)意作文400字 15
今天在一本書上看到一個非常好的小發(fā)明,教我們做一個木夾子。做這樣的木夾子就是拿一個普通的木夾子,涂上漂亮的顏色,然后在木夾子的一端放上一個卡通人物……我看到他們做的木夾子那么漂亮可愛,我就想我自己也能做這樣的木夾子。
首先,我找到了一些制作夾子的`材料:顏料、木夾子、膠水、卡通人物……我按照書中描述的方法做了。第一步,畫木夾子。然而,這不是一件簡單的事情。我給剪輯上色了。因此,當放入更多的水時,涂上的顏色就會融化。我立刻在木夾子上涂了一點油漆。我好像給它蓋了被子,穿上了新衣服,真的很漂亮。中間很難套用。我想用手握住夾子,讓它傾斜。但是外面畫的顏色還沒干。我的手沾滿了油漆。我不得不放下夾子,等它干了再戴上。
在我等待的時候,我用剪刀在硬紙上剪了一只米老鼠的形狀。過了一會,等油漆干了,我又把夾子里面刷了一遍。然后,我把剛切下來的米老鼠粘上。
做完之后,看到剪輯很好看!我一看,覺得這個片段少了點什么。我繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)少了一些閃亮的星星。我立刻拿起膠水,把星星粘在上面。
看著漂亮的剪輯,我不禁想到,只要我用我的聰明,動動我的手,我就能改變一切,讓我的生活越來越好!
創(chuàng)意作文400字 16
昨天,老師讓我們每個同學帶來一些水果,我們很好奇,紛紛討論:老師要干什么?老師說:“明天,我們要分成四個小組,每組做一盤水果拼盤。現(xiàn)在我們要分組了……”我們一聽,心里十分激動,生怕和與自己性別不同的人在一組。老師開始念到我們組的隊員了:李嘉晨、平昌昊、汪充濤和代千翔。哇!太好啦,我們這一組的'隊員全是帥哥,心終于放下來啦。
今天,我們高高興興的拎著各種各樣的水果來到教室。
我們一看:哇!變化真大呀!教室煥然一新。以前我們的桌子都是橫著擺,可是,現(xiàn)在許多桌椅都是豎著擺的,而且老師還特意在幾張桌子上鋪上了保鮮膜。
開始做水果拼盤了,我們一組一個盤子,一把水果刀和一些牙簽。盤子做“地基”,刀子負責整形,牙簽充當連接。
我們開工了,平昌昊上來拿起小刀把香蕉切成了片片。布置在了盤子周邊。我們又向老師要了一半甜瓜,讓它趴在中間,看起來,有點像座城堡。我呢,切下一片桃子,在桃子圓片的周圍切出鋸齒形,又用刀尖在上面刻出笑臉的圖案,再用一根牙簽把他插在城堡上。汪允濤和代千翔剝好了幾瓣橘子放在城堡周圍,像一只只蕩漾的小船……一會兒,“快樂城堡”就建成成了。
今天,我們個個都是小創(chuàng)意家。
創(chuàng)意作文400字 17
前天,我很晚從教室出來,路過老師的辦公室,看見里面燈還亮著,我心里暗想,這么遲了,老師怎么還辦公室做什么呢?我的好奇心驅使我我老師的辦公室走,想看個究竟。到了辦公室外面,我從窗外往里面看,看見老師正在批改作業(yè),她面前作業(yè)本堆積如山,天啊!這要改到什么時候,我心里不禁發(fā)出感嘆!看的出來老師雙眼已經很疲勞了,可要改完這些作業(yè)才能休息,老師真是太辛苦了。我心里暗想,如果有一個機器可以取代人工改作業(yè),那該多好啊!為了尋找答案,我想了好久,終于想出了一個主意,我以后要設計一種改作業(yè)器,那就是一個類似印章形狀,可以識別作業(yè)的對錯,可以根據(jù)對錯切換“打勾”和“打叉”的'標注,如果這道題對了,就印“打勾”,錯了就印”打叉”,自動識別切換。以后老師改作業(yè)就可以隨時叫同學幫忙,自己就不用那么辛苦了。
雖然,這個方法很不算非常簡潔,創(chuàng)意也有點天馬行空,但是我想隨著未來科技的發(fā)展,一定會實現(xiàn)。我要多學一些知識,將來努力能把這個發(fā)明想法變成現(xiàn)實,幫助老師減輕負擔。這就是我的“新”創(chuàng)意,你們呢?趕緊動動你們的聰明的腦袋,想一想,動作做一做。
創(chuàng)意作文400字 18
星期天媽媽收到了許多快遞,把東西拿出來,就只剩下了空蕩蕩的紙箱,覺得十分浪費,忽然在我的腦子里閃過了一個念頭,何不用這些紙箱來做一件機器人套裝呢?
于是,我把我們的想法告訴了媽媽,媽媽覺得我的想法很好,話剛說完,哥哥就手拿走了三個箱子,都不嫌累的慌。可問題是大的紙箱只有四個,被拿走了三個,我就只有一個了。
一個紙箱要做出一套服裝,簡直就是不可能完成的任務。我左思右想,可還是想不出一個好辦法,眼看哥哥就要做好了,我急中生智,想出了一個不太靠譜的辦法。那就是用紙箱的四個蓋來充當手和腳。我把紙箱的蓋剪了下來,選了兩塊長一些的.分別按在了兩只腿上。再用繩子把腿和紙箱綁在了一起,這樣簡易的腳就做好了。
可是身體該怎么做呢?我絞盡腦汁,但怎么也想不出一個好辦法。這時阿姨對我說:“你為什么不把剩下的材料來做身體呢?”這道是一個好方法。我把箱子的一塊板給剪下來,這樣我就可套進去了。經過我的精確測量,剪出了手和臉的位子,這樣就大功告成了。
紙箱創(chuàng)意,真是個好點子!
創(chuàng)意作文400字 19
說起廚房,我們一定會想起這樣一個詞語:碗鍋瓢盆交響曲;我們一定會想起那誘人的菜香.怎么樣?可是,反過來想一下,也就會發(fā)現(xiàn),廚房同時也是血腥的屠宰場,家庭垃圾的主要基地,充滿煙熏火燎的氣息、散發(fā)著嗆人的麻辣味、油煙、蒙蒙蒸氣……所以,廚房既制造美食、快樂,又制造麻煩.如何消除麻煩,盡享快樂呢?下面就聽聽我家的廚房小故事吧!
爸爸媽媽下班回家,本來就已疲憊不堪,但無奈還得下廚做飯.切切黃瓜,切切豬肉……可每次切完后,菜刀上種沾著瓜肉沫,中得用手拂一下,既麻煩又不安全.讓我們一家人都感到煩惱,該如何是好呢?一天爸爸回到家,興高采烈地對我說:“我又辦法了!”說這便拿著菜刀走出門去.我莫名其妙地跟上去.只見爸爸走到打刀老人家,讓老爺爺在菜刀切口上方打了幾排眼.結果爸爸回家一試,切完半個南瓜也沒沾上一點沫屑.嘿,奇了!我迫不及待地問爸爸:爸爸,這還真成了‘不沾刀’了!究竟是怎么回事?“嗯,這次我可要考考你了,道理很簡單,只要你認真學習,仔細觀察,便等著你的`答案喲!”我又氣又急,百思不得其解.但相信只要認真學習、觀察一定會知道其中的奧妙的
創(chuàng)意作文400字 20
真巧,今天,我們樓下的一個創(chuàng)意市集開張了。一經老師批準,我們就風一般沖下了樓。
創(chuàng)意市集可真大——與寥寥幾人一對比,空曠得不行。
我不禁有點失望,這好冷清啊。商店不多,人也不多,要不是舞臺那兒有樂隊撐著,都不知道這會有多安靜。
雖說這是市集,可沒有我想象的那樣——熱鬧得連自己的聲音都聽不到的'樣子。
商店中的人們要店主沒店主,要店員沒店員樣。
比如糖畫店,店主在那兒已經快閑得睡著了,可偏偏就是沒有人過來。玩偶店冷清到連店長都無影無蹤,人間蒸發(fā)了一樣。最后是扇子鋪,一堆扇子,孤零零的,或躺或立在桌上,毫無存在感可言。
樂隊似乎想盡力活躍氣氛,吹薩克斯的人卯足了勁吹,彈吉他的也特別努力,敲鼓股的搖頭晃腦,仿佛沉浸在了高亢的音樂之中。
可樂隊的努力依然徒勞無功,市集里的客人像是和店家說好了似的,人數(shù)永遠只有十幾個:幾個人漫無目的地在那兒逛著,不斷走走停停,停停走走。只有幾個小孩子,像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,手里抓著氣球,額頭貼了貼紙,在場地里東跑西竄。
恕我直言,這應該是世界上人最少的市集了,哎。
創(chuàng)意作文400字 21
今天的體驗活動課上,同學們都玩出了新花樣。特別是王夢潔同學的“火柴變形我創(chuàng)意”,更是讓同學們大開眼界。
只見她不緊不慢地拿出一盒火柴,先數(shù)出5根,然后把每根火柴從中間對折,擺成一朵花的形狀。看到這兒,同學們都歡呼:“這我也會!”于是大家的'桌上迅速地開出了朵朵小花。這時王夢潔同學發(fā)話了:“剛才只是毛毛雨,精彩的還在后頭呢!”“還有更精彩的?”同學們半信半疑。
“誰有水彩筆?借我用一下。”晨華急忙遞過一支水彩筆。只見王夢潔把講臺前面的半盆水捧了過來,然后用水彩筆的筆桿蘸了一些水,滴在“火柴花”的中央。
奇跡出現(xiàn)了,火柴棒慢慢動起來了,“火柴花”竟然開放了!是王夢潔用筆桿觸碰的吧?沒有,筆桿離“火柴花”遠著呢。那“火柴花”是怎么動起來的呢?誰在幫助它移動的呢?太神奇了!教室里迅即又沸騰開了。
在大家百思不得其解的時候,老師揭曉了答案:火柴之所以會移動,是因為火柴被折斷后,水從折斷處迅速滲進火柴棒里,使火柴棒發(fā)生了膨脹。怪不得“火柴花”在慢慢“開放”呢。
看來,生活中處處有學問,多觀察,勤思考,我們就能解決很多問題,學到很多知識。
創(chuàng)意作文400字 22
我們拿著各式各樣的水果走進校園,別以為我們是貪吃鬼哦,我們是要舉行一次“創(chuàng)意水果拼盤”活動。
在老師的新年賀詞中,我們的活動開始了。
我先將橙子皮用小刀削下來,將它們放在盤邊,又將橙子瓣依次擺放在橙子皮上,做成花瓣狀,并在上面涂上了一層紅紅的果醬。然后在“花瓣”的周圍放了黃瓜片,當作葉子。又在“花瓣”里面放了一圈紅彤彤的小柿子。最后,用牙簽將黃瓜片與小柿子串起來,放在最中間,當作花蕊。就這樣,一朵“盛世牡丹”便做好了。看起來可真養(yǎng)眼!
我瞧了瞧其他組員,他們做的也不遜色。王振楠與趙廣明一起做了一只小船,船身是用綠油油的西瓜皮做的',上面穿著橘子瓣、葡萄、獼猴桃、蘋果片,看起來可真是誘人啊!
等三十個果盤全部做好之后,我們大家把它們都擺上了桌,真是五彩繽紛,創(chuàng)意無限啊!大家圍在桌子旁邊,“咔嚓”一聲,所有的笑臉和精美的水果拼盤都留在了相片中。
這次“慶元旦,創(chuàng)意水果拼盤”活動讓我們度過了在小學時期的最后一個元旦。活動給我們帶來的不僅僅是快樂,還提高了我們對藝術的追求,增加了同學們彼此之間的團結協(xié)作。
創(chuàng)意作文400字 23
今年的中秋天,與往年大有不同,我?guī)ьI全家總動員做手工月餅。
先說爺爺吧,他不吃甜的,一吃就牙疼,所以我們就用五仁餡的,里面有芝麻、花生、核桃、杏仁,還有瓜子等,做出來后又香又酥,讓牙不好的爺爺吃起來一點都不費事,爺爺說這是他吃過最合自己牙口和胃口的月餅了。
奶奶和爺爺正相反,她喜歡吃甜的,和弟弟一個口味,我就用棗泥和果脯當餡,里面還放了一些弟弟常吃的糖豆,真是甜的鉆心。奶奶和弟弟邊吃邊笑,那笑容和月餅一樣甜。
媽媽和我,最喜歡吃辣的,我就與我的辣條說拜拜,辣條攪碎了,拌了一些花生和辣醬,媽媽真是一個辣妹子,連吃好幾個也沒有被辣倒,我吃了一個就覺得不行了。
爸爸喜歡吃咸的,這好辦,我們用芝麻鹽和芝麻醬摻上面筋,沒想到做出來的'還挺好吃,連市面上都沒有賣的。爸爸夸我是個好女兒,說自己可有口福了。
我們把桌椅擺在庭院里,上面擺上各種口味的月餅,全家人有滋有味吃著自己喜歡的月餅,一邊賞著天上那又大又圓又亮的“超大號月餅”。
創(chuàng)意作文400字 24
聽課了,大家的老師張老師手上拿著班里的默寫本走入了課室。班里的喧鬧聲馬上瞬間靜了出來,看到了張老師那嚴肅認真的小表情,我們大家就知道:一定考砸了。
MISS張動聽的響聲又傳進了我的耳朵里面:我先發(fā)一下今日的默寫本。等了類似20十多分鐘,總算剛開始發(fā)默寫本了,教師順帶報了一下成績:第五名:許憶菲96、王雅麗94、李欣怡90瞧!許記憶菲考了96,笑得像個胖娃娃。但是,我的.成績別說有多低了。
呀!不太好,成績報導70幾了,如何都還沒自己的名字?不容易是不過關吧吧?千萬別!是怎么回事?60幾50幾的都報完后,我是不是0分呀?正當性我心煩意亂時,忽然聽到張老師說:沒新生報道的請站起。
我在內心想:此次一定沒救。便漸漸地站了起來。MISS張先生興奮地說,這最終是四本默寫本,高林彥99、王正肖99、徐疑100年前聽說過自己的名字我是一百分!太高興了!
唉!簡直虛驚一場,MISS張,你:害的我很慘呀。但是,也唯有你那樣的設計風格才可以教出優(yōu)秀生,MISS張,繼續(xù)保持你的設計風格,真金不怕火!
創(chuàng)意作文400字 25
我想到了兩個設計。
第一個是智能眼鏡。你一戴上它就能干任何事。它會顯示出一片虛擬屏幕。各種各樣、滿目琳瑯的軟件浮現(xiàn)在了眼前。這個眼鏡會連通你的腦袋,你此時想干什么事兒它都會知道,然后自動跳轉到那個軟件。比如,你想與朋友講話,它就會自動跳轉到微信,直接讓你輸入文字開始聊天。想回家的話就自動幫你打車,你也可以直接打游戲、點外賣……它的芯片有許多應用功能,取代了手機,你不用帶手機也照樣活得方便。
第二個是多功能筆。做筆記需要不同顏色的筆,但太多筆放鉛筆盒里會非常擠。這種筆它可以變成你想要的`任何顏色,這支筆連通手機,打開專門的app,選擇你想要的顏色,筆上會自動出來一個按鈕,一按它,就是你新加的顏色了。這樣你只需輕輕一按,就可以寫出不同顏色的字,而且節(jié)省鉛筆盒的空間。當你想寫一個字但又不會寫時怎么辦呢?這支筆也可以給你答案,用它自帶的攝像頭一掃,它就會帶著你的手把那個字寫出來,又快又方便。
創(chuàng)意與設計就是這樣,需要不斷創(chuàng)造。
創(chuàng)意作文400字 26
現(xiàn)在有許多用具對我們實在有些不方便,急需改進。
首先要改進書包,書包對小學生來說是最大的負擔,每天背著沉甸甸的,不但累,而且影響我們的發(fā)育。
我決定:用我的才智去創(chuàng)造一個會飛的書包。為了讓它減輕重量,就得讓它飛起來,要飛就要螺旋槳,我取用了直生機的靈感。我在書包兩邊裝上了一個外殼,是火箭型的',在火箭里面裝一個馬達,而且是一個強動力馬達,剩下的位置,再放一個能盛兩節(jié)大型電池得空間。然后設為全封閉的,在火箭的頂端按一個四翼型的木板,在木板的交點下面裝一個鐵管,鐵管直通馬達,就這樣馬達轉木板也跟著轉,像直升機一樣飛了起來。
我高興的活蹦亂跳,書包也跟著飛來飛去,一不小心木板刮了我一下,刺痛,立刻流出了血,不行,還存在不安全隱患。于是又動手研究,在木板的周圍設計了一個橡皮圈。這樣就沒有危險隱患了。
最后我為它申請了專利,結果以驚人的票數(shù),獲得了評委的贊賞。申請到了專利,非常高興,我為自己的創(chuàng)意才智感到自豪!
創(chuàng)意作文400字 27
上課了,老師從那神秘的黑袋子里拿出一塊香氣撲鼻的餅干,一見到這誘人的金黃色的餅干,我不禁口水直流,真想一口吃掉它。可老師給我們出了一道難題——要用牙齒把餅干啃成自己想要的圖形。
我心想:要是牙齒能變成想要的模型就好了。
因為我很喜歡動畫片,于是想把餅干啃成一種既簡單又卡通的特色圖形,我馬上想到了“海綿寶寶”。
說干就干,我先用洗凈的刻刀,在餅干上小心翼翼地刻畫著輪廓,生怕把那脆弱的`餅干破壞了。我一小刀一小刀地慢慢地刻畫著,刻畫完成,我把餅干放到嘴邊,啃一口,看一眼,心里真希望一口就啃出輪廓。
可愛的餅干一定得配上精美的背景——海綿寶寶的菠蘿小屋。我在紙上畫出了黃橙橙的菠蘿,然后再一點一點地畫上窗和門,最后上色,餅干作品《海綿寶寶》就完工了。
時間一分一秒地過去了,同學們的作品也相繼完成了,有《月下人頭》、有《可愛大白》,還有《空心車輪》……看著同學們別出心裁的作品,也欣賞著自己的“佳作”,心里無比快樂!
創(chuàng)意作文400字 28
中秋節(jié)到了,深圳新推出的創(chuàng)意月餅受到廣大市民的歡迎。因此,我決定和媽媽一起去大商場看一看。
我們走進商場,看到商場里人山人海。
我看到那里有一大幫人聚在一起。走過去一看,原來在銷售“筆盒”型創(chuàng)意月餅。一開始看是個普普通通的筆盒,打開一看,里面裝著鉛筆、橡皮、圓珠筆、鋼筆,但這些文具拿起來軟軟的,一扭斷,才發(fā)現(xiàn)里面有餡,原來文具就是月餅,真有趣。
那邊的人也不少,跑過去一看。原來在賣“地球儀”式創(chuàng)意月餅。一開始看一個非常大的地球儀,我無意碰到歐洲,沒想到底下彈出了一個歐洲形狀的'月餅,上面用巧克力寫了歐洲兩個字,并伴有歐洲的名曲。原來只要你碰到任意一個洲,底下就會彈出那個洲形狀的月餅,并伴有那個洲的名曲,這種月餅很快就被搶購一空。
那邊的人最多,過去一看,原來在賣“大公雞”式月餅,有人碰了一下公雞的肚子,它竟然在一陣陣咯咯叫中下了一個公雞蛋,而這個蛋就是月餅。在我旁邊,還有一個小朋友對著他爸爸軟磨硬泡的讓他爸爸買。
創(chuàng)意月餅真有趣!
創(chuàng)意作文400字 29
生活中的許多事情都讓媽媽這個特點發(fā)揮出來,有時候,媽媽會陪著我們畫畫,我要求媽媽畫什么,她能幾筆就畫出來,根本不需要參照物,那天我要求她畫一個爆炸頭,媽媽拿起筆先畫一個圓,再畫“S”形的眼睛、嘴巴、頭發(fā)。一個既簡單又形象的爆炸頭就出來了。
我和妹妹的頭發(fā)都是長發(fā),媽媽總是給我們梳各種各樣的頭發(fā),不喜歡重復。除非我要求她梳原來梳過的發(fā)型,今天,媽媽就給我扎了一個可愛的福娃發(fā)型,從頭頂開始,頭發(fā)分成了兩半,各自用三個小皮筋綁成一截一截,到了后腦勺的位置就開始編麻花辮了,編到尾部又把辮子折了上來,固定住,這樣,我的.后脖子兩邊各自形成了一個甜甜圈,媽媽又給我戴上了四個黃色蝴蝶結發(fā)夾,哇,鏡子中的我好可愛啊!
媽媽喜歡美甲,每次去都做不同的樣子,每次的造型都是自己設計,最近她看自己的手機殼顏色好看,就跟美甲師定制了一款同色的指甲油顏色,涂上以后果然很適合她呢。
媽媽還會自創(chuàng)菜譜,她在藕片里放了糖和雞精,又把一堆雜七雜八的東西一股腦兒地放了進去,我好奇得很,迫不及待地嘗試了一下,味道好極了!
媽媽可真是個創(chuàng)意十足的人!
創(chuàng)意作文400字 30
我想設計一個創(chuàng)意鬧鐘。我想讓它會飛,當你睡懶覺的時候,它會飛來飛去,搞的你睡不著,只好起床。它這一招馬上換下一招,它飛了你不起來的話,你馬上會受到下一招的攻擊。它有些球球,如果你不起來,把球球放進它的小孔的話,它就一會雞叫、一會鴨叫,貓叫、狗叫,甚至老虎叫。那人一定會說:“吵死了,誰 的尖叫啊!”這時,他就醒了。
它還會按時提醒你什么時間做什么事。假如你上學快遲到了,它會提醒你:“快遲到了!快遲到了!再不上學就遲到了!”這時,你就會連滾帶爬的去學校了。
它的背面是電視視屏,有個專門的開關。如果你去郊游,當別人想看電視又沒有電視的時候,你就可以享受了。
當你出門時,就輸入你要帶的'東西發(fā)給鬧鐘,它就會騷擾你,告訴你忘了什么東西。
前的鬧鐘太一言不發(fā)了,我的鬧鐘會講笑話,會讓你開懷大笑。
它的形象還沒跟大家講呢。頂部的外殼是綠色的,上面有小樹和小花,真像一個小山坡。《喜羊羊與灰太狼》大家肯定都看過,我的鬧鐘就是用慢羊羊的拐杖做了指針,喜羊羊在中間,美羊羊在左邊,沸羊羊在右邊,上面趴著懶洋洋,灰太狼和紅太狼在上面。
這鬧鐘好玩吧!以后一定能買著!是我設計的。
創(chuàng)意作文400字 31
凳子是我們幾乎每天都會用到的生活用品,但是簡單外形卻讓它顯得枯燥無味。為此,我要將它改造一下。
這個凳子有很多奇妙的功能,它的功能是其他凳子所沒有的。首先它是一把可以變色的凳子,只要坐在這個凳子上,他就可以感應到你的心情,根據(jù)你的心情變化出不同的顏色。他還可以陪你聊天,如果你很郁悶的話,就可以讓它趕走煩惱,有一次,我和朋友因為一些雞毛蒜皮的小事吵了嘴,同學對我說:“李心泉,我們絕交吧。”我心里很難過,悶悶不樂地回到家,和我的凳子訴苦,它立即來一段笑話,接著是一曲抒情音樂。真是貼心好友啊!
我的凳子,還可以變成一個鞋柜。每當換季的時候,我就會把我的小凳子拿出來輕輕按一下按鈕,只見凳子就像變形金剛一樣變成了鞋柜,我就能把不穿的鞋放到里面,騰出更大的空間來放其他的`東西,既方便又有趣味,是這把凳子最大的特點。
還可以用感應把它貼在墻上,上下懸空,做練投籃訓練之用。
有一次我的同學到我家來做客,看到了我這把神奇的凳子,便興奮地對我說:“李心泉,你這把凳子,是在哪里買的,太贊了,而且還這么方便,我也好想擁有一把。”我開心地說:“哈哈,這把凳子是我自己做的,而且全世界僅此一把哦!”
創(chuàng)意作文400字 32
哼!我是最厲害的!因為句子尾部不可缺少我,你們都比不過我。句號姐姐自信滿滿地說。
不對,我應該是最重要的!因為文字要提出問題都得找我。我是不可缺少的角色!問號驕傲地說。
感嘆號爸爸也來湊熱鬧:大白天的,吵什么呢!你們都不厲害,我才是語氣之王,文字想強烈地說話都要靠我。
不對!不對!逗號小妹不服氣:你們都在句子結尾,沒有我給文章?lián)Q氣,小作者就喘不過氣兒了,而且我是給文章?lián)Q氣,而你們只是句子的結尾!總句號哥哥你說,對嗎?
嗯,我覺得逗號小妹說得對,因為我們總句號需要逗號來換氣呀!總起句哥哥說道。
它們從晚上一直吵到第二天早上。
唉……文章公公聽得不耐煩了:你們別吵了!沒有你們,我就不生動了,我真得不能缺少你們,一個都不行!
真的嗎?真的,你們互相道個歉吧!
對……對不起。不好意思。沒關系。抱歉。沒事。……從此,它們相處得很和睦,再也沒有吵過架。
這個故事告訴我們:作為一個團體,更重要的.是團結,這樣遇到任何困難的事都能做好。
創(chuàng)意作文400字 33
晴朗湛藍的高空萬里無云,像碧玉一樣澄澈。由于疫情五月一日我和媽媽決定在家里做一份創(chuàng)意美食。
我們買來黃瓜、胡蘿卜、火腿腸等做創(chuàng)意美食所需的食材,媽媽把黃瓜去皮切成一小塊一小塊的小丁狀,火腿腸切成兩半,最后切成了一個個小方塊。食材切好后,媽媽拿來兩個雞蛋在碗邊輕輕一敲,“咔”放入碗里用筷子攪和有節(jié)奏似的發(fā)出“噠噠噠”聲音。
我在一旁也沒閑著我把胡蘿卜切成絲和幾個圓形然后把它修成一朵朵花形,把黃瓜切成絲。媽媽看到笑著說:“你的手很靈巧啊”!我很得意的'回答道:“當然,等會讓你看看我的創(chuàng)意”。
媽媽把煤氣打開,在鍋里倒入了油,油熱后倒入了雞蛋,我看見雞蛋漲了起來,像一張圓圓的餅,然后媽媽用鍋鏟弄成了碎碎的蛋花,放入準備好的米飯,翻炒了幾下,最后放入切好的火腿腸、黃瓜再一起翻炒。五顏六色,聞起來香香的讓人垂涎欲滴。
我把炒飯裝進盤子里堆成厚厚一層用黃瓜和花形胡蘿卜擺出了兩朵花,種植在上面。然后用胡蘿卜絲和圓片在盤子里擺出了一個太陽,我給它取了個名字叫“春暖花開”。
我看著這份色、香、味俱全的創(chuàng)意美食,心里樂開了花,媽媽也對我豎起了大拇指。
創(chuàng)意作文400字 34
今天我給大家介紹一個特別好玩的地方,這個地方是在西安市曲江新區(qū)的雁翔路上的創(chuàng)意谷,這個是一家綜合性的大型娛樂步行街,這里還可以吃飯、住宿和娛樂電影,不過,這里的人很少,因為商店沒有開很多。
但我最想推薦大家去的地方是,這里的頂層,因為那里是一個露天的平臺,那里可以觀看風景也可以看表演,哪里的表演觀看的地方有一點特殊,因為他是一個寫著的正方形里面有好幾排座位,而且是一個傾斜的,一走進去就感覺馬上就要到掉下去那種,我和我爸還是膽顫驚醒的'進去的,我們又沒有過一會又出來了,里面太害怕了,我差一點就嚇尿褲子了!大家可以去嘗試一下。
接著我們又來到了平臺的對面,那里是一個休息的地方,只要你一進去,就可以看見一種像大海的波浪一樣的景象,非常美!但我也不知道是怎么做出來了?底下就是一個休息的地方,我相信坐在那樣的地方,心情肯定很舒暢,我還驗證了我說的話對不對,我盡然正確了,太棒了!
最后我們又到了底下吃了飯,那一邊的人基本上都是吃漢堡王因為其他的人不知道好不好吃,萬一不好吃又后悔了,但他們知道漢堡王是好吃的,所以哪里開的飯店很少。我們也覺得是那樣。
我希望下次還能來。
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