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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的我去了作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我去了作文400字 篇1
我身邊有不少同學(xué)抱怨自己爸媽沒(méi)出息,把自己生得那么笨,那么丑。以為自己失去了別人擁有的東西。其實(shí),你們并沒(méi)有失去什么,只是你們沒(méi)有發(fā)覺(jué),在你出生時(shí),你的父母就送給了你一份禮物。
從前,有一個(gè)小伙子。一天,他問(wèn)村里的一位老人:“我的財(cái)富在哪里?”老人想了想,對(duì)小伙子說(shuō):“你把你的'雙手給我,我給你你想要的任何東西”。小伙子想了想,“不行,我不能失去雙手,我還有靠它來(lái)干活呢!”老人又說(shuō):“那你把你的雙眼給我,我給你一袋金子,不,你要多少袋都行。”小伙子又想了想。“不行,我也不能失去雙眼。”這時(shí),老人語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“既然你有一雙手,就可以干活,又有雙眼,就可以學(xué)習(xí)。你擁有的是無(wú)限的財(cái)富啊!” 其實(shí)在這個(gè)故事里我們不難發(fā)現(xiàn),小伙子擁有許多,而只是他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。大家都知道海倫·凱勒吧。她是一個(gè)殘疾人,但她也是19世紀(jì)美國(guó)盲聾女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力,在安妮。莎莉文老師的幫助下,掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言。完成了她的一系列著作,并致力于為殘疾人造福,建立慈善機(jī)構(gòu),被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為美國(guó)十大英雄偶像,榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎(jiǎng)項(xiàng)。一個(gè)既盲又聾的人居然可以掌握英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言,我們正常人就不可以嗎?
好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你擁有的財(cái)富有多么地多。
我去了作文400字 篇2
時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著歲月的芬芳,光陰無(wú)聲無(wú)息的流逝,那樣釋然,從容。
轉(zhuǎn)眼間,十二個(gè)春秋就這樣乍然流逝猶如雁過(guò)般不留痕跡。——啊!人生中最后一個(gè)“六一”已經(jīng)過(guò)完了。
記憶是思維的支柱。我的童年已經(jīng)成了過(guò)去,也成了回憶。我們還是無(wú)知的,我們還需要不斷地努力、奮斗。未來(lái)的路還很長(zhǎng),我們只是到了其中一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)罷了。
是的',林中的通幽小徑,是因?yàn)槟切┣壅鄣膹澋啦抛兊糜性?shī)意和味道,人生也是如此,正是因?yàn)樯壽E的變化才使人的生命有了更深刻的含義。
轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折,折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于,要告別童年了,那個(gè)夢(mèng)般美妙的美妙的天堂!
過(guò)去,是那樣的清晰透徹而耐人尋味;而未來(lái)又是那樣朦朧虛渺而神秘。
是的,未來(lái)是一道無(wú)限解集的方程,需要多方面的思考與驗(yàn)算;未來(lái)又是一個(gè)三角魔方,需要我們更多的創(chuàng)新理念。所以,在這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),需要我們一定的信心與信念。
前輩說(shuō),你要告別幼稚,去追求成熟;
強(qiáng)者說(shuō),你要告別柔弱,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立;
學(xué)者說(shuō),你要告別不學(xué)無(wú)術(shù),去接收更多知識(shí);
偉人說(shuō),你要告別陳舊的人生觀(guān),去擁抱真理!
我們都希望自己的人生散發(fā)爛漫如花的輝煌,這就需要我們堅(jiān)持不懈的努力!在即將邁入的道路上,會(huì)有更多的波折和考驗(yàn),我們要微笑著去面對(duì),平靜地去迎接,勇敢地去較量。相信,在轉(zhuǎn)折后會(huì)有春光的普照,會(huì)有燕雀的啁啾 ,會(huì)有一條更為寬闊的陽(yáng)光大道!
我去了作文400字 篇3
唉,那滋味可真不好受!今天,我的升旗手位置被朱啟搶去了。
剛吃罷午飯,(六)班的明明匆匆地跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“小強(qiáng),今天下午學(xué)校集會(huì),叫你們班作好準(zhǔn)備,要升旗。”新學(xué)期升旗獻(xiàn)詞
我一聽(tīng),高興極了,但我又很擔(dān)心!擔(dān)心驚動(dòng)了其他同學(xué),尤其是朱啟。為什么呢?因?yàn)橹靻⒁彩巧焓郑遥叩帽任腋鼧?biāo)準(zhǔn)。
我們班上次升旗的時(shí)候,我走得不夠好,班長(zhǎng)沒(méi)辦法,找來(lái)朱啟應(yīng)急,沒(méi)想到的是,他一走,嘿,真漂亮。你想啊,朱啟表現(xiàn)出色,我的位置不就……?
在接下來(lái)的幾次訓(xùn)練中,我好不容易才穩(wěn)住了其他幾位同學(xué),今天要是朱啟去了,不是壞事嗎?
正當(dāng)我小心翼翼地走在其他幾位旗手的后面,卻碰到朱啟正從樓梯口走來(lái)。他見(jiàn)我躲躲閃閃的,走過(guò)來(lái)笑瞇瞇的問(wèn)題:“小強(qiáng),到那里去呀!”
我心想:完了,唉!不得不實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō):“今天下午要升旗。”升旗儀式學(xué)生代表發(fā)言稿——你會(huì)由形象美聯(lián)想到什么
他一聽(tīng),高興的跳起來(lái)。“升旗,太好了帶我去一個(gè),上次我練的'還不夠熟練。”聽(tīng)他這樣一說(shuō)我的心一下子涼了半截,心想:還不夠熟?再熟我就得靠邊站了。我還沒(méi)來(lái)得及拒絕,一旁的賴(lài)婷說(shuō):“好呀,你就和我們一起去練吧!”
到了操場(chǎng),那伙人似乎全都是“喜新厭舊”。一節(jié)課下來(lái),朱啟幾乎全票通過(guò),我自然被無(wú)情的刷了下來(lái)。
被淘汰了以后,我既氣餒,又妒嫉。朱啟,你等著,我會(huì)更加努力,升旗手的位置早晚是我的。
我去了作文400字 篇4
我失去了一顆牙就是失去了一個(gè)朋友以前是好朋友,幕幕都是幸福的縮影你的影子,已經(jīng)慢慢的失去從不屬于我的,在渴望又有何用好朋友,呵呵,我是有很多呀從不缺少,也從不渴望朋友中一定要選出誰(shuí)最好嗎?你老是問(wèn)我你是不是我心中最重要的朋友朋友不需怎么樣爭(zhēng)鋒奪位(我編的),因?yàn)榕笥咽亲詈玫呐笥训珵楹危阏f(shuō)得一言一語(yǔ),都讓人覺(jué)得你在偽裝太多的偽裝,讓我覺(jué)得你已經(jīng)慢慢的失去昔日的光彩那個(gè)光彩是最真實(shí)的是呀吵架難免會(huì)發(fā)生然而為何都是一些相同的問(wèn)題到底是誰(shuí)的`問(wèn)題是我,是你無(wú)所謂,我們能忍讓但,忍讓的人會(huì)心痛..因?yàn)槟莻(gè)人就算忍讓也無(wú)法再次原諒另一個(gè)人好那我們就別忍讓好了去打架或許會(huì)打得兩敗俱傷人的忍讓有限度那么,被忍讓的人不會(huì)有限度嗎被忍讓真的或許只會(huì)讓那個(gè)人蒙上一層陰影讓人無(wú)法清除的了解他當(dāng)根本讓人看不到時(shí)那么一切都結(jié)束了朋友之間雖然要多點(diǎn)包容忍讓但一旦超過(guò)界限,那么,接下來(lái)的后果只有結(jié)束一切做好自己的本分,讓朋友之間的過(guò)錯(cuò)少一些還要及時(shí)改正過(guò)錯(cuò),要么再多的忍讓也會(huì)釀成大錯(cuò)做好了這些之后,朋友這個(gè)字典里將消失結(jié)束這幾個(gè)字....
我去了作文400字 篇5
“這回我們又要進(jìn)行拔河比賽了。”“太好了,這次我們一定要打敗二班!”這個(gè)振奮人心的消息在我們班里嘰嘰喳喳地傳開(kāi)了,大家一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備與二班一決高低。
“咦,拔河的男生少了一個(gè)人。”于是田老師把目光轉(zhuǎn)向了沒(méi)被選中的我、王治和金項(xiàng)軍。“下課后你們?nèi)齻(gè)掰手腕,獲勝的那個(gè)人可以當(dāng)拔河隊(duì)員”。
聽(tīng)到這消息的我們又緊張又興奮,因?yàn)槲覀儚膩?lái)都沒(méi)有上過(guò)拔河的“戰(zhàn)場(chǎng)”呢!所以,整整一節(jié)課我們都在盼望著下課的到來(lái)。一下課,金項(xiàng)軍就迫不及待地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),要和我掰手腕。我雖然答應(yīng)了,可是手一直不停地在抖,手心也出了很多汗。我的.手與金項(xiàng)軍的手交叉在一起,明顯感覺(jué)他的手比我大很多,我有很大可能會(huì)輸。
“三,二,一,開(kāi)始!”我和金項(xiàng)軍同時(shí)開(kāi)始發(fā)力。金項(xiàng)軍臉漲地通紅,像極度缺氧似的,那只大手死命地把我的手往下掰。我也不甘示弱,咬緊牙關(guān),使出所有力氣,想把金項(xiàng)軍的手壓下去。
“啊!”突然,金項(xiàng)軍怒吼一聲,使勁一按。“咚!”我的手被按在了桌上,我頓時(shí)渾身癱軟,倒在椅子上,眼睜睜看著機(jī)會(huì)被別人搶了去……
我去了作文400字 篇6
事情發(fā)生在一次二年級(jí)的考試上。
“今天是母親節(jié),下午又有語(yǔ)文考試,我一定要考一個(gè)100分,回去給媽媽報(bào)喜去。”我想。
上課了,我十分認(rèn)真地聽(tīng),還做了許多筆記,生怕留下一絲錯(cuò)誤,就考不到100分。下課了,我坐在位子上,把上課的筆記看了又看。
俗話(huà)說(shuō):“光陰似箭,日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間,就到了下午。“叮鈴……”上課了。語(yǔ)文考試開(kāi)始了,我做了個(gè)深呼吸,心想:放松、不然考不好的。
卷子發(fā)了下來(lái),“哈哈!”我差點(diǎn)叫了出來(lái)。“就是今天講的,太簡(jiǎn)單了。”我行筆如風(fēng),可最后的`習(xí)作是從來(lái)沒(méi)講過(guò)的。我急了,但又心想:今天是母親節(jié),一定要考個(gè)好成績(jī)。為了媽媽?zhuān)一沓鋈チ恕N异`感來(lái)了,五分鐘就把150字的作文寫(xiě)好了。
作業(yè)整理課,老師把卷發(fā)了下來(lái)。我一看,上面寫(xiě)了一個(gè)又紅又耀眼的99。5分。我立刻石化了,心想:今天真倒霉呀!
回到家,我還在想:本來(lái)要考100分,卻錯(cuò)了一個(gè)“的”字,好慘啊!
可沒(méi)想到,媽媽看了試卷,高興地說(shuō):“真棒,繼續(xù)努力!”
我就是這樣回報(bào)父母的。
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