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在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的大風(fēng)作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
大風(fēng)作文400字 篇1
在電視新聞上看著臺風(fēng)塔巴肆虐的鏡頭，我不禁心想：刮大風(fēng)了，大自然中的動植物會怎樣呢？我閉上眼睛，腦海中便浮現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)畫面
風(fēng)爺爺?shù)钠饪烧婀殴郑懊孢�樂呵呵的'，溫柔地?fù)崦蟮兀晦D(zhuǎn)眼，他就生氣了，天色立刻暗了下來，耳邊傳來他呼呼的怒吼聲，刮大風(fēng)啦！
花草樹木面對一陣陣猛烈的大風(fēng)措手不及，紛紛被吹彎了腰。這對他們來說將是一場劫難。
啊！野花妹妹邊喊，邊用自己綠色的手掌擋住柔嫩的面龐。花妹妹！小草哥哥急忙問，你沒事吧？我啊話音未落，草哥哥就被一陣強(qiáng)風(fēng)吹得睜不開眼待他睜眼望去，花妹妹已被連根拔起，被風(fēng)卷走了。草哥哥絕望了，大喊：花妹妹，你在哪兒？快點(diǎn)回來！他忍不住哭了起來
小鳥原先正站在大樹伯伯的樹枝上啾啾地唱歌，突如其來的大風(fēng)把他給嚇了一大跳，搖晃著幾次要被吹倒。大樹伯伯立刻用枝干和樹葉遮擋住他小小的身軀。小鳥感激地對他連連道謝。可樹伯伯許多細(xì)小的枝條也被風(fēng)折斷了，葉子被吹得嘩啦啦響，掉滿了一地。
風(fēng)爺爺嗚嗚地咆哮起來。太陽公公躲在云里，遲遲不敢露出頭。大風(fēng)卷起灰沙，眼前的世界變得灰蒙蒙的。小狗和小貓們都瑟瑟發(fā)抖，抱頭躲避沙塵的襲擊。
風(fēng)爺爺成了瘋爺爺。大家都大氣也不敢出，焦急地等待著大風(fēng)過去
大風(fēng)作文400字 篇2
今天是小學(xué)部全體師生都非常興奮的日子，因?yàn)槠诖丫玫那镉谓K于來臨了，天氣秋高氣爽，陽光明媚，我們高高興興的坐上了大巴，大約過了一個(gè)小時(shí)后，我們就到了游玩的.地點(diǎn)化龍鎮(zhèn)大風(fēng)車農(nóng)莊。
我們下了大巴，首先完的項(xiàng)目叫“六和迷宮”。“六和迷宮”是用很多塊木板組成的，每條路都那么窄小，就好像諸葛亮的“八卦陣”。最后我們班很多人都走迷路了，只有幾個(gè)人走出來了，我們迷路的人只好從破洞里鉆出來，搞得滿身都是土。
然后我們又去“釣螃蜞”。這些螃蜞的顏色是灰色和黑色的，中間有許多斑點(diǎn)，非常好看。我們要開始釣螃蜞，每人拿著根竹竿，在竹竿一頭綁著根繩子，我們就用繩子來釣螃蜞。每次我已釣到他，他好像很聰明，他自己放開鉗子逃跑了。后來我想了個(gè)辦法，用繩子在他身上繞幾圈，纏住他。不過我還沒在他身上多繞幾圈，他就逃走了，所以最后才釣到了一只螃蜞。
最好玩的就是水上樂園了，我們換好了衣服，就跳進(jìn)水里。水大約有一米多深，水上游玩得項(xiàng)目應(yīng)有盡有，讓你大飽眼福。梯子類有網(wǎng)、獨(dú)木橋形等，最好玩的就是“斜梯”，這也是我不會掉進(jìn)水的項(xiàng)目。還有些像浮箱類的我連站都站不住。
我們玩過了“水上樂園”，還玩了“鐵索橋”、“森林探險(xiǎn)”、和“捉泥鰍“等項(xiàng)目。
我們玩得非常開心，戀戀不舍的離開了大風(fēng)車農(nóng)莊。
大風(fēng)作文400字 篇3
今天上午，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，陽光燦爛，我們坐著旅游車向化龍鎮(zhèn)的大風(fēng)車農(nóng)莊駛?cè)ァＲ宦逢柟饷土遥厣暇拖皲仢M了一大堆黃金似的，直晃人的眼睛。
我們先玩“鴻運(yùn)大滾桶”，滾桶里面可以站四個(gè)人玩，我們好像走路一樣，滾桶就很快地向前滾去，返回來的.時(shí)候我們四個(gè)人都摔倒了，有的撞傷了，有的翻滾過去，太可怕了。老師嚇了一跳，決定不再玩這可怕的大滾桶。
我們第二個(gè)去玩得是“森林探險(xiǎn)”。里面黑乎乎的，什么都看不見，我們摸黑往前走，只有一些光線暗弱的小燈，突然傳來鬼的嗥叫，簡直太恐怖了。大家都叫起來，拼命跑，終于到了出口，才出了一口氣。
我們接著去玩的是“水上游戲”。里面可以游泳，還可以踏水板，。我們?nèi)ネ妗般@鐵圈”，用很大的力氣才可以登上去，不少同學(xué)摔在水里，衣服濕淋淋的，喝了好幾口水呢，但大家還是玩得不亦樂乎。還有的同學(xué)拿著水槍互相對射，在打激烈的水仗呢。整個(gè)水池洋溢著同學(xué)們的歡笑聲。
最后，我們來到了鐵索橋，橋搖搖擺擺的，離地面很高，我迅速的走過了鐵索橋。
下午，我們坐著旅游車戀戀不舍地離開了大風(fēng)車農(nóng)莊。
大風(fēng)作文400字 篇4
“叮鈴鈴——”當(dāng)?shù)谒墓?jié)課的鈴聲愉悅地響過，學(xué)校再也不是恬靜學(xué)堂的景象，而是“千人賽跑‘搶食賽’了”！
響過第四節(jié)課的下課鈴聲后，更多的學(xué)生希望老師能準(zhǔn)點(diǎn)放學(xué)、準(zhǔn)點(diǎn)下課。當(dāng)然，我們班也不例外。可是，我們似乎從開學(xué)到現(xiàn)在，從來都沒有準(zhǔn)點(diǎn)下過課。收拾好東西，到達(dá)飯?zhí)茫缫咽情L長的隊(duì)伍了。
我們班的走廊，是一樓班級去往飯?zhí)玫摹氨亟?jīng)之路”。我們常常送走下課鈴，送走一位又一位同學(xué)的.奔馳聲，然后我們的心早已飛出九霄云外了。老師們不會知道，如果敲響了下課鈴聲后，老師講的話往往對我們來說是“空話”。因?yàn)榭癖嫉耐瑢W(xué)捎走了49個(gè)小饞貓的靈魂。
對于“飯前狂奔”這類事情，年級開會時(shí)講過，還曾戒示：“下次發(fā)現(xiàn)誰再是狂奔到飯?zhí)茫偷敲鄯郑 卑ミ衔梗@一說，還真有些起色哦！原本以為常常因拖堂而被捎走了的心會好受些，可沒想到，才過了幾天，那些狂奔到飯?zhí)玫耐瑢W(xué)好似雨后春筍，一夜間，“冒”出那么幾個(gè)，一而十，十而百，百而千，千而萬，這樣的人越來越多，到現(xiàn)在，竟然恢復(fù)到了之前那樣，唉，誰叫我們班級在這兒呢？
其實(shí)，回頭一想，當(dāng)我們下課時(shí)，別的班也是這樣“目送”我們，“聆聽”著我們。他們又何嘗說些什么？所以，遇到道法和地理課，都明白：“又不能準(zhǔn)時(shí)吃飯嘍！”
我們大家都知道，任何一位拖堂的老師，都是愛我們的，都是希望在下課時(shí)能教給學(xué)生更多的知識、更多的精華。所以，各位老師們，謝謝您們！
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