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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的數(shù)字作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
數(shù)字作文400字 篇1
同學(xué)們，讓我們來(lái)看一組數(shù)字，來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)人類的錯(cuò)誤吧！
全世界每年生產(chǎn)的有害物質(zhì)高達(dá)3。3億噸，這些有害物質(zhì)含有重金屬、有機(jī)化合物等物質(zhì)，它們污染了空氣、水域、土壤和地下水。
全球每年排放到空氣中的鉛為200萬(wàn)噸，砷78000噸，汞11000噸，鎘5500噸，超過(guò)自然背景值20-300倍。
全世界每年傾倒進(jìn)大海的船舶廢物640萬(wàn)噸，從船上扔進(jìn)大海的塑料集裝箱500萬(wàn)只，漁民每年傾倒進(jìn)海洋的塑料包裝材料22000噸。此外，每年從陸上和海上作業(yè)中排入大海的石油在200萬(wàn)至20xx萬(wàn)噸之間，其中油船漏油40萬(wàn)噸。
南極臭氧空洞正以每年一個(gè)美國(guó)陸地面積的速度增大。
12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕，每24小時(shí)有150到200種生物物種從地球上消失。
地球上原有2∕3的陸地約76億公頃均為森林所覆蓋，而到本世紀(jì)80年代所有不足28億公頃。目前，全世界的`森林正以每年1800萬(wàn)公頃的速度從地球上消失。
人類已經(jīng)到了對(duì)自己的行為必須加以重新認(rèn)識(shí)的時(shí)候了，保護(hù)地球，別無(wú)選擇。
同學(xué)們，看完了，你有什么感想？自己說(shuō)一說(shuō)……
數(shù)字作文400字 篇2
生活中數(shù)字無(wú)處不在，如門(mén)牌號(hào)、電話號(hào)碼、貨幣、坐標(biāo)等。但如果沒(méi)有數(shù)字，人類又將會(huì)怎樣。
如果沒(méi)有數(shù)字，人類的生活將會(huì)是一片混亂。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)龐大而復(fù)雜的群體，門(mén)牌號(hào)、電話號(hào)碼等是必不可少的存在，試想想，有了急事要找人，怎么找？沒(méi)有坐標(biāo)，怎么定位？地圖也無(wú)法存在，人類就只能在原地踏步了。比方說(shuō)學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)吧，一般說(shuō)第幾組第幾排就行了，如果沒(méi)有數(shù)字，就很麻煩了。
如果沒(méi)有數(shù)字，就沒(méi)有人類文明的發(fā)展，更別提科技的發(fā)展，人類生活將止步不前，停留在原始的階段。最早，人類由結(jié)繩來(lái)計(jì)算物品的多少，由此產(chǎn)生了數(shù)的概念，正因?yàn)橛辛耸佟⑶У某霈F(xiàn)，人類才能形成原始的社會(huì)規(guī)模。如貨幣的通行就體現(xiàn)了數(shù)字的影響，在物品交換的初始階段，是以物易物，這樣，就很難達(dá)到公平，交換就難以順利進(jìn)行，可以想象，一人用馬，一人用豬，兩人在那指手劃腳，爭(zhēng)得臉紅脖子粗的，最后不歡而散，因此，才出現(xiàn)了貨幣這種等價(jià)交換物。
在包括貨幣在內(nèi)的所有度、量、衡工具中，其計(jì)量單位都是數(shù)字，如一米、一斤、一攝氏度、一克等等。在科學(xué)發(fā)展中-----物理、化學(xué)、工程中，數(shù)字起到了舉足輕重的作用，在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，各種條件必須精確，如溫度、重量、位置的大小及多少等。正因?yàn)橛辛藢?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的.準(zhǔn)確性，才保證了許多發(fā)明創(chuàng)造的成功，才有我們現(xiàn)在的信息化、電器化以及能上天入地的現(xiàn)代化生活。
假如沒(méi)有數(shù)字，真的是不可想象的。
數(shù)字作文400字 篇3
從前，有個(gè)寧?kù)o美麗的王國(guó)，這里就是四季如春、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的數(shù)字王國(guó)。可是有一天，一場(chǎng)爭(zhēng)吵劃破了這里的.寧?kù)o。原來(lái)，是0至9幾位成員為了爭(zhēng)論誰(shuí)的作用大而爭(zhēng)得不可開(kāi)交。
9說(shuō)：“我可是你們的老大，作用肯定是最大，我加上8就成了98，連最小的0加上我，也變成大數(shù)90，我的作用不大嗎？”1反駁道：“哼！你算什么呀！有我加兩個(gè)0大嗎？我加兩個(gè)0可是100啊！”8大聲叫道：“我加上兩個(gè)0還是800哪！”“我加三個(gè)0還是一千哪！”大家嘰里呱啦的吵開(kāi)了……9氣不過(guò)，大吼道：“咱們找兆億長(zhǎng)老評(píng)評(píng)理！”大家齊聲喊道：“走就走！”
兆億長(zhǎng)老來(lái)了，它說(shuō)：“你們啊！要比就比實(shí)力，別比斗嘴，你們就比靠一個(gè)找另一個(gè)合在一起組成一個(gè)最大數(shù)，如何？”大家不約而同地喊：“好！”因?yàn)榇蠹艺�氣，誰(shuí)都不愿意幫忙。于是，沒(méi)有人勝出。這時(shí)候兆億長(zhǎng)老笑著說(shuō)：“你們啊！要懂得團(tuán)結(jié)，每個(gè)數(shù)都有不同的用處，作用都是一樣的，只有齊心協(xié)力，才能發(fā)揮應(yīng)有的作用！”數(shù)字們聽(tīng)了，都不好意思的笑了。
是啊！每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也都有不足之處，只有取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能成功！
數(shù)字作文400字 篇4
咦，什么是數(shù)字電報(bào)呢？告訴你吧！古時(shí)后沒(méi)有電話電腦，人們就用拍數(shù)字電報(bào)來(lái)傳遞信息，用手掌來(lái)表示某個(gè)數(shù)字。拍一下表示1，拍二下表示2，……以此類推。如何才能一次性拍出幾個(gè)數(shù)字呢？例如數(shù)字“84”，先拍8下，然后在心中默數(shù)兩下，再拍4下，就ok了。
何老師讓我們分為男生和女生兩隊(duì)來(lái)進(jìn)行比賽，規(guī)則是由老師在紙上寫(xiě)一組4位數(shù)的數(shù)字，并用手掌拍出，由男女組各派出一名代表來(lái)聽(tīng)，聽(tīng)對(duì)的組獲一面紅旗，哪個(gè)組得的`紅旗多，哪個(gè)組就獲勝。
比賽開(kāi)始了，我作為女隊(duì)的第一位參賽選手出場(chǎng)。我背對(duì)著何老師站著，聽(tīng)見(jiàn)何老師連續(xù)拍了4下，停了一會(huì)兒，拍了3下，又過(guò)了一會(huì)兒，又拍了5下，最后拍了1下，然后讓我轉(zhuǎn)過(guò)身去報(bào)答案。由于一時(shí)的緊張，我錯(cuò)把“4351”說(shuō)成了“3351”，導(dǎo)致我們隊(duì)丟了1分。男隊(duì)高興極了，他們派出了林展鴻。何老師拍出了“5324”這個(gè)數(shù)字，在聽(tīng)的過(guò)程中，展鴻的臉猶如一根苦瓜般，可沒(méi)想到他竟然聽(tīng)對(duì)了。第一局女生隊(duì)就以0：1輸了。
最為有趣的就是讓何老師來(lái)聽(tīng)。琦婕出題：“5236”。只見(jiàn)何老師緊閉雙眼一邊認(rèn)真地聽(tīng)，一邊用手默默地作筆記。真不愧是老師，一下子就猜對(duì)了，我們開(kāi)心極了。
這個(gè)游戲不但鍛煉了聽(tīng)力，還鍛煉了記憶力，真是個(gè)有意義的游戲！
數(shù)字作文400字 篇5
夜晚，小明睡著了，從他的數(shù)學(xué)書(shū)里，走出了10個(gè)數(shù)字娃娃，它們開(kāi)始玩起了游戲。
它們玩數(shù)字比大小的游戲。
它們先玩一位數(shù)，一個(gè)一個(gè)比，哈，冠軍不一會(huì)兒就產(chǎn)生了，理所當(dāng)然，一位數(shù)最大的是9。
然后，它們又玩兩位數(shù)的，它們圍成一圈，討論著，互相找著和自己相搭配的數(shù)字，不一會(huì)兒，它們各自找到了搭擋，開(kāi)始比了，它們左調(diào)一下，右換一下，一個(gè)又一個(gè)被淘汰掉，一種又一種組合被拆散，一些又一些方案被放棄。漸漸地，漸漸地，大家開(kāi)始發(fā)覺(jué)，只要誰(shuí)和9組合，9站在十位，和它搭配的那個(gè)數(shù)字站在個(gè)位，這個(gè)兩位數(shù)就很大，于是，大家向9發(fā)起了強(qiáng)大的'“進(jìn)攻”，9的衣服被拉來(lái)拉去，站在原地發(fā)愣，嘴里不知該說(shuō)什么。忽然，9向發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，沖向站在一旁的8，請(qǐng)求它和自己搭配，0哭著說(shuō)：“你們真大呀，每次都是我輸，誰(shuí)叫我這么小呢？”這時(shí)，8開(kāi)口了，它感慨地說(shuō)：“9，麻煩你去和0搭配吧，它這么小，每次比賽都沒(méi)勝利，看它多可憐！”說(shuō)完，又對(duì)大家說(shuō)：“我們應(yīng)該讓讓0，就讓它贏吧。”9被感動(dòng)了，對(duì)8說(shuō)：“你真好呀！”
8為他人著想的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
數(shù)字作文400字 篇6
有人說(shuō):人生如一組數(shù)字，健康的身體是1，金錢(qián)、家庭等等都是1后面無(wú)數(shù)的0。沒(méi)有了這個(gè)1，再多的0也沒(méi)用。而健康的身體在于鍛煉，加強(qiáng)鍛煉身體就好了。可我以前并沒(méi)認(rèn)識(shí)到這些。
以前，每天早晨我都要睡懶覺(jué)，除非媽媽叫我。起床后就吃飯。由于口干舌燥，沒(méi)有食欲，只吃一點(diǎn)。結(jié)果沒(méi)上兩節(jié)課就餓了。每天如此循環(huán)，身體十分不好，成天上火，體育測(cè)試沒(méi)有一項(xiàng)合格的。
今年四月“非典”來(lái)了，有的人因自身抵抗力差，而染上了非典。這時(shí)，我才意識(shí)到鍛煉身體的重要性。于是，我請(qǐng)媽媽買來(lái)了早冰鞋、羽毛球拍，每天早晨不到六點(diǎn)就和爸爸媽媽到公園鍛煉。
我愛(ài)在偌大的廣場(chǎng)上滑早冰，一圈又一圈，越來(lái)越快。風(fēng)從耳邊呼呼而過(guò)，我舒展著雙臂，感覺(jué)就像在飛。一小會(huì)兒，我便出了一身汗，感到神清氣爽、心曠神怡。滑累了，我就沿著白河岸邊散步，玩吊環(huán)，練臂力，做做仰臥起坐，在摸高器前跳一跳……到了空地。拿出羽毛球拍子與父母打打球。一個(gè)早晨，玩?zhèn)�痛快。回到家，我胃口大開(kāi)，早飯吃得那么香。一天又一天，一個(gè)多月過(guò)去了，“非典”終于得到了控制，學(xué)校也復(fù)課了。老師說(shuō)我長(zhǎng)高了，同學(xué)說(shuō)我精神了。體育達(dá)標(biāo)測(cè)查，我也終于有合格的`項(xiàng)目了。這都是鍛煉給我?guī)?lái)的，真是“生命在于運(yùn)動(dòng)”呀!
我想“非典”雖然已經(jīng)過(guò)去了，但鍛煉一定要堅(jiān)持，要讓我這身體的“1”更加堅(jiān)實(shí),讓疾病、痛苦遠(yuǎn)離我。
數(shù)字作文400字 篇7
大家好，我叫“yi”，我也可以是“1”，還可以是“一”。在數(shù)學(xué)中，我是筆直地豎立著，可在語(yǔ)文中，我卻能舒服地躺著。
在數(shù)學(xué)王國(guó)的眾多自然數(shù)中，我可以稱得上是“老大”，因?yàn)槲以谧匀粩?shù)中從小往大是第一個(gè)，誰(shuí)都比不上我。還有那“×”和“÷”也服了我，因?yàn)槲页巳魏螖?shù)或被任何數(shù)除都等于原數(shù)。
但是我在語(yǔ)文世界里就算小弟弟了，因?yàn)樵诒姸酀h字中，我的筆畫(huà)最少，但我的作用可不小。我能和其它字組成許多成語(yǔ)，例如:一唱一和、一敗涂地、一步登天……我還能附在一個(gè)字的.旁邊，使它變成另外一個(gè)字，比如“十”字加上我，就能變成“土”、“干”、“士”等。
在音樂(lè)的譜曲中，我的發(fā)音是“哆”。比賽時(shí)，大家都很喜歡我，因?yàn)榇蠹叶枷朐诒荣愔蝎@得第一名。
對(duì)了，如果電話機(jī)或者手機(jī)上沒(méi)有我，那可不得了，如果哪里著了火，“119”就撥不了，當(dāng)然，遇到緊急情況你也撥不了“110”和“120”求救電話了。
朋友們，聽(tīng)了我的自述，你們一定更了解我了吧！
數(shù)字作文400字 篇8
有一天早晨數(shù)字國(guó)王100正在睡覺(jué)，突然它被一陣喧鬧聲吵醒。
它急忙跑到了大街上，一看，原來(lái)是它的大臣們1、2、3、4、5、6、7、8、9在爭(zhēng)論說(shuō)誰(shuí)最有用。9說(shuō)：“我是用處最大的，因?yàn)槿藗冋f(shuō)一位數(shù)里最大的就是我，我有九霄云外的氣魄！
8說(shuō)“我雖然排在第二位，但是人們都喜歡我，好事將近人們會(huì)說(shuō)八星報(bào)喜，一方有難大家就會(huì)八方支援，我也很有才——才高八斗！所以我才是最有用的.。”
7說(shuō)：“我……我才是最有用的！因?yàn)橛性S多關(guān)于我的乘法和數(shù)字。”
6說(shuō)：“人們常說(shuō)：“六六大順，所以我非常有用。”
5說(shuō)：“只要人們說(shuō)到學(xué)富五車、五谷豐登，那肯定是在表?yè)P(yáng)我。”
4驕傲地說(shuō)：“哼，你們毫無(wú)用處，我才最重要，人們經(jīng)常恭喜我四季發(fā)財(cái)。”
2和3害羞了，吞吞吐吐地說(shuō)：“我們，我們……雖然不是最有用的，而且有些關(guān)于的成語(yǔ)不好如三心二意，但我們會(huì)努力的。”
0和1傲慢自滿地說(shuō)：“我們是最大的，因?yàn)槿绻粋�(gè)我（1）和許多個(gè)它（0）加在一起，我們會(huì)比國(guó)王還大，國(guó)王也是我們組成的！”
這時(shí)國(guó)王發(fā)話了：“我的臣民們，肅靜、肅靜！你們各有各的用處、長(zhǎng)處，也都有自己的短處。”“你們別爭(zhēng)了，你們都是平等的，都很有用，但你們應(yīng)該相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣才會(huì)變得更好、更棒！這時(shí)0—9一句話也不說(shuō)，他們都明白了，于是從此變成了好朋友。
數(shù)字作文400字 篇9
在我五歲那年，有一件事情讓我受了委屈。
那是夏天的一個(gè)晚上，媽媽下班回來(lái)了，她說(shuō)，今天工作很累。于是我們吃完飯就上床休息了。
平時(shí)臨睡時(shí)，媽媽都要給我講故事，這次也沒(méi)有例外。白天我剛看完小雞不好惹的動(dòng)畫(huà)片，就想讓媽媽給我講這個(gè)故事，但是媽媽迷迷糊糊地說(shuō)，“你數(shù)完200個(gè)數(shù)以后我就給你講。”于是我就開(kāi)始認(rèn)真地?cái)?shù)，婁到200之后，我開(kāi)心地?fù)u一搖媽媽的.手說(shuō)，“我數(shù)完200個(gè)數(shù)了，你給我講故事吧。”媽媽半睜開(kāi)眼睛說(shuō)，“別胡說(shuō)了，我沒(méi)有讓你數(shù)數(shù)啊。”說(shuō)完翻個(gè)身睡過(guò)去了。黑夜中我感到很委屈，但是想到媽媽工作太累了，默默地依著媽媽也睡了。
第二天吃早飯的時(shí)候，我問(wèn)媽媽，“您還記得讓我數(shù)了二百個(gè)數(shù)字的事嗎？我認(rèn)真地?cái)?shù)完了，可是你沒(méi)給我講故事，還說(shuō)你沒(méi)讓我數(shù)數(shù)這回事。”
爸爸在一旁說(shuō)，“嗯，是有這么一回事，兒子很懂事，認(rèn)真地?cái)?shù)了200個(gè)數(shù)，你卻睡迷糊了，沒(méi)理兒子……。”
媽媽拍了拍額頭，不好意思地說(shuō)，“我怎么一點(diǎn)印象都沒(méi)有了。”
“是真的，媽媽。昨晚您太累了，我沒(méi)叫您。”
媽媽感動(dòng)地把我抱在懷里說(shuō)，“真是懂事的好孩子。”
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