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記住作文400字
更新時(shí)間:2024-10-23 02:08:07
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精選記住作文400字五篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的記住作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記住作文400字 篇1

  這是一個(gè)陽(yáng)光美好的中午,同學(xué)們正在教室里上課,一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難降臨到他們的身上,一時(shí)間,美麗的校園變成了廢墟,那些可愛(ài)的學(xué)生和老師被壓在了廢墟中。

  戰(zhàn)士們紛紛去現(xiàn)場(chǎng)救援,年輕的戰(zhàn)士跪下大哭,“讓我再去救一個(gè),我還能在就一個(gè)”,那位可愛(ài)的孩子被就出來(lái)時(shí),他遲遲不愿放下他那敬禮的小手。當(dāng)那位孩子被就出來(lái)時(shí),口中卻喊著要喝可樂(lè),他是那么的天真可愛(ài)。

  這次地震給他們帶來(lái)的是一次大的挫折與考驗(yàn),一位偉大的母親冒著生命危險(xiǎn),在一次又一次的余震中,一個(gè)新的生命誕生了,孩子平安無(wú)事,為了讓這個(gè)小生命記住這一天,父母給他取名叫“震生”,希望她長(zhǎng)大后可以戰(zhàn)勝種種困難。

  那位母親身下的嬰兒毫發(fā)無(wú)損,那堵沉重的水泥墻堵住了你伸出求救的小手,你血肉模糊的手中,緊握著的`筆。一個(gè)個(gè)鮮艷的書包,被整齊的放在那凄涼的操場(chǎng)上,老師抱著書包放聲大哭,是不是因?yàn)槔蠋熈舻米鳂I(yè)太多,老師知道錯(cuò)了,你們快點(diǎn)回來(lái)吧!老師知道錯(cuò)了……國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)親臨地震現(xiàn)場(chǎng),給了他們以精神上的鼓勵(lì)與支持,希望他們能夠戰(zhàn)勝這場(chǎng)困難,重新建立起一個(gè)美麗的家園。

  在這里我要祝福那些災(zāi)區(qū)的小朋友早日康復(fù),戰(zhàn)勝困難,在那里好好學(xué)習(xí),我們?nèi)珖?guó)13億人的都是你們的親人,你們一定要振作起來(lái)。

  請(qǐng)讓我們永遠(yuǎn)記住這一天,“一方有難,八方支援”,彩虹會(huì)在風(fēng)雨后升起,讓我們的國(guó)家在挫折中變得更加強(qiáng)盛。

記住作文400字 篇2

  媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):你一定要記住這一天!

  鈴鈴鈴耳邊不時(shí)傳來(lái)悅耳的車鈴聲,我每當(dāng)在大街上看到行人自由自在的騎著自行車時(shí),心里總不時(shí)漾起了羨慕,酸澀的種種情感。立志一定要學(xué)會(huì)騎自行車!

  我軟硬兼施才讓媽媽給我買了一輛嶄新的自行車,推著自行車,心里有些得意,這么一輛不起眼的自行車,肯定難不了我,看我怎么真服它吧!因此,我就像踏上了成功之路的勇士!意念支撐著我:一定能行!說(shuō)干就干,我先把右腳放上去,掌著自行車,預(yù)備騎,哎呦,哎呦!隨之傳來(lái)我的屈服聲,這倒不是我征服自行車了,是自行車征服我了,我被摔了個(gè)四腳朝天,立馬心里有一種準(zhǔn)備放棄的感情,嘴里不屑的說(shuō):你不給我騎就算,我還不稀罕呢!誰(shuí)理你啊,我不會(huì)再要你了,哼!這是偷偷看的`媽媽也按捺不住了,準(zhǔn)備使用激將法,眼撇著我說(shuō):這么快就放棄了?你原來(lái)是個(gè)這么沒(méi)堅(jiān)持的孩子,車子我推走了,這車啊,不配你這個(gè)沒(méi)點(diǎn)意志的丫頭騎!說(shuō)罷,便轉(zhuǎn)身要推走車子,我紅著臉爭(zhēng)辯說(shuō):誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)意志,你看好了,我能騎,剛剛是意外。媽媽見(jiàn)我已經(jīng)上計(jì),就要溜走,我卻沒(méi)在意到,現(xiàn)在的我,心里只裝得下一個(gè)信念:加油,一定能學(xué)會(huì),你能行!摔一次,再來(lái),摔兩次,再來(lái)&&功夫不負(fù)有心人,終于,我如愿以償,學(xué)會(huì)了自行車,高興地一蹦三尺高!

  正因?yàn)槲矣涀×诉@一天,才使我走向了成功之路,加油吧!

記住作文400字 篇3

  五歲的時(shí)候,牽著媽媽的手,一路興高采烈的去上學(xué),看路旁那些生在草叢里如繁星般盛開(kāi)的花朵。

  媽媽告訴她,那是菊花,有燦爛的顏色和頑強(qiáng)的生命,花瓣在曬干后可用來(lái)泡茶,還能降熱清肺。

  似懂非懂的看著媽媽的眼睛,然后跑去摘幾朵來(lái)插在頭發(fā)上,仰起頭討好般的看著媽媽,看著從她眼角散開(kāi)的美麗的`笑容。

  她喜歡爸爸將她放在脖子上大叫著馬來(lái)了馬來(lái)了的時(shí)候,那樣居高臨上那樣溫暖高興,她一直咯咯笑著,混著爸爸的聲音飄到很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),一直存到心靈最深處的靈魂處。

  上小學(xué)的時(shí)候,爸爸離家,背很大的袋子出門,媽媽說(shuō),爸爸要出去工作,掙錢回來(lái)給涵涵讀書。

  她一直嚷著,我不讀書我不讀書,然后她看到媽媽眼里的淚水和爸爸轉(zhuǎn)過(guò)去的身影,于是不再吭聲,只是用兩只手緊緊的拽著爸爸的衣角。

  可他還是走了,她一直看著他的身影走到村頭的拐角處,然后消失不見(jiàn),她聽(tīng)到自己模糊的聲音從喉嚨里響起。她知道,爸爸離開(kāi)了,那樣深切而無(wú)助的感覺(jué)緊緊的掘住她,像一張無(wú)頭緒的網(wǎng),如何掙扎只是徒勞。

  二年級(jí)的時(shí)候,她一個(gè)人背著書包走很遠(yuǎn)的路去上學(xué),小小的心靈里開(kāi)始知道,自己不能讓母親花許多的時(shí)間來(lái)照顧自己,雖然心里始終有著小小的懼意。

記住作文400字 篇4

  很多時(shí)刻,有那么一瞬間的美好很想能夠永遠(yuǎn)珍藏,于是努力的拼命的去撲捉,去發(fā)現(xiàn)這些離自己已經(jīng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  總是有一些糾結(jié)時(shí)刻,讓自己原本已經(jīng)安靜的心突然變得異樣,浮浮沉沉之后又風(fēng)平浪靜,真可謂誰(shuí)主沉浮。。。

  有人總說(shuō)時(shí)間會(huì)拋棄我們,青春會(huì)隨著足跡把我們遺忘,于是我拍下了每一張我想留住的記憶,于是開(kāi)始漫長(zhǎng)的等待,不知道等待我的是一個(gè)輪回,還是一個(gè)年輪,還是已經(jīng)不用等待。

  有人說(shuō)有魅力的女人不一定是最美的,但一定有自己本身就存在并隨時(shí)散發(fā)出來(lái)氣息,于是開(kāi)始目的的追求魅力,自立,堅(jiān)強(qiáng),自由,享受,也于是,開(kāi)始篩選開(kāi)始張望能夠與自己500次回眸換來(lái)擦身而過(guò)的那個(gè)他。

  突然發(fā)現(xiàn)生活多了一些期待。因?yàn)槟硞(gè)人的出現(xiàn),或者因?yàn)槟臣碌奶拱住?/p>

  有人說(shuō)日記可以封鎖一個(gè)人,同時(shí)也可以意志一個(gè)人。喜歡隨時(shí)的寫下自己的'心情,因?yàn)榱糇〉木褪橇糇。^(guò)去了的特意去想起總就少了一許味道。

  深圳的夏天來(lái)了,這是一個(gè)好消息。因?yàn)闊釔?ài),所以喜歡。

  別管以后如何結(jié)束,至少現(xiàn)在我們擁有過(guò)。記住我,我也就記住了你,忘記我,我也就一定忘記了你。

  開(kāi)始我的魅力旅程,每天都充滿期待。

  希望和你一樣,一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣的全力以赴追尋我的夢(mèng)想,哪怕會(huì)受傷,哪怕有風(fēng)浪,風(fēng)雨之后也會(huì)有迷人彩虹

記住作文400字 篇5

  還記得嗎?20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分發(fā)生了一場(chǎng)震驚世界的大地震。讓那個(gè)黑色的下午永遠(yuǎn)定格在我們的記憶中!就是這場(chǎng)地震,把笑貓一家五口都震散了。地震后的第二天,笑貓?jiān)趹K白的陽(yáng)光下,踏上了尋找妻兒的道路……在廢墟上,它找到了正在救助嬰兒的二丫;在搜救隊(duì)中,它看到了立志要做搜救貓的三寶;在竹林里,胖頭正在搬運(yùn)竹子給受傷的熊貓愛(ài)愛(ài)吃;在廟中,笑貓終于見(jiàn)到了它朝思暮想的虎皮貓……而《一定要記住:我愛(ài)你》這一則故事是令我感動(dòng)的:廢墟上,一位母親躬著身子跪在殘?jiān)珨啾陂g,她的頭上、背上都堆滿了從墻上垮下來(lái)的磚頭,雙手緊緊地一個(gè)七八個(gè)月大的嬰兒。

  這位母親已經(jīng)停止了呼吸,但手里卻一直緊緊地握著一部銀色的手機(jī),上面有一條短信:“親愛(ài)的孩子,如果你能活著,一定要記住:我愛(ài)你!”這條短信使在場(chǎng)的搜救隊(duì)員們淚如雨下。這種無(wú)私的母愛(ài),是用世界上任何語(yǔ)言都無(wú)法形容的。嬰兒得救了,他沒(méi)有辜負(fù)母親臨終前的期盼,他一定會(huì)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的`活下去,他也一定會(huì)記住:他的媽媽愛(ài)他!

  這場(chǎng)地震,摧毀了房屋、摧毀了土地,但摧毀不了人間的愛(ài)!我相信,不止笑貓與家人分散后執(zhí)著地尋找著它們,人類也一樣。地震,讓我們看到了許多的生離死別,可更讓我們看到的是無(wú)盡的——愛(ài)!“無(wú)論你在那里,我都要找到你,血脈能創(chuàng)造奇跡,生命是命題,無(wú)論你在那里,我都要找到你,手拉著手,生死不離……”

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