在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的爭功作文400字3篇，希望對大家有所幫助。

爭功作文400字 篇1

　　慶功會上，手掌準備了很多巧克力，在發巧克力給五指的時候，五指爭了起來。

　　大拇指說：“我的身體最健壯，力氣最大，不管干什么力氣活都少不了我。我還可以干一些如炒菜、寫字、喝水的小力氣活。我的'功勞最大，巧克力應該給我!”食指不甘落后地說：“我最苗條，能幫小朋友們數數，又幫老人們關燈。我最漂亮最勤勞，功勞最大!”中指不服氣地說：“我長得最高，你能數數，我也能!我還可以彈鋼琴、拿勺子……我的功勞才大!”無名指說：“我最健美，我不但能彈鋼琴還能畫畫呢!我還有好多事能干呢，巧克力應該歸我!”小拇指迫不及待地說：“我最小，人們都說我小巧玲瓏，你們應該關照小朋友，巧克力還是給我吧。”

　　它們爭啊爭，從下午爭到晚上，它們爭得喉嚨都說不出話了，還是沒有結果。它們正爭得不可開交的時刻，手掌說話了：“你們別爭了，五指在幫助主人做事的時候，各有各的長處，少了你們其中的一個都不行。你們只有互相幫助、互相合作，才能把事情做好。”

　　五指聽后都慚愧地低下了頭，紅著臉再也不爭功了。手掌看它們都不爭功了，連忙說：“你們都有功勞，每個人獎一塊巧克力吧。”它們聽了，高興得連蹦帶跳地接過巧克力開開心心地吃了起來。

爭功作文400字 篇2

　　在一個夜晚，文具盒里發生了一場激烈的爭吵。

　　文具盒里有鉛筆妹妹、橡皮弟弟、格尺姐姐和鋼筆哥哥，它們要比一次誰最有用，鉛筆妹妹說：“我比你們誰都有用，很多的時候主人第一個拿起我來寫字！”橡皮弟弟大聲地說：“你算什么呀！我是最有用的，你要是寫錯了，主人還是得用我！”就在這時，主人拿起了鉛筆妹妹，鉛筆妹妹說：“你們看，我是最有用的！”過了一會兒，主人拿起了橡皮弟弟，橡皮弟弟驕傲地說：“還是我有用吧！”鋼筆哥哥不服氣地說：“你們都不是最有用的，你看，每當主人參加鋼筆書法展覽時，都是我先出場的`！”格尺姐姐憤恨地說：“我是最有用的，主人畫直線時，我肯定能幫主人的忙！”就在這一會兒的時間里，主人拿起了格尺姐姐，格尺姐姐自豪地說：“看，畫直線時就是要用我！”不一會兒，又拿起了鋼筆哥哥，鋼筆哥哥心里想：我肯定是最有用的！主人下課了，主人把所有的文具都裝回到了文具盒里，他們又爭吵了起來，這時，文具盒媽媽說：“你們別吵了，其實吵也不能解決問題，我可以告訴你們，各有各的長處，要學會謙虛呀！”鉛筆妹妹、橡皮弟弟、格尺姐姐和鋼筆哥哥低下了頭。

　　無論是什么事，吵是不能解決辦法的，要學會謙虛。

爭功作文400字 篇3

　　大家都有五官，有眼睛、鼻子、嘴、耳朵、腦袋。要說什么最有用，讓我先給你介紹一下吧！

　　眼睛，眾所周知，這是一個比較重要的角色，沒有它，世界的五彩斑斕將什么也不知道，所以眼睛為最有用的了，眼睛是多么的好啊！他幫助我們看世界，看這五光十色的世界。眼睛，我應該感謝你，讓我看著美麗的世界！

　　鼻子，讓我聞到了各種香甜得美味！他也應該是最重要的了，如果沒有他，我們將聞不到世間的氣味。

　　嘴，你也是重要的角色，你幫助我品嘗到了人間的美味！嘗到了酸甜苦辣，是我的.生活更有滋味！我應該感謝你，讓我吃到了各種美味！！！

　　耳朵，你也算得上好漢中的一個！你讓我的世界變成了有聲有色的世界，耳朵，你讓我聽到了世間的贊美，讓我聽到了美麗的語言！

　　我愛我的五官，是他們帶給我美麗的世界。眼睛，你給了我一個明亮與五光十色的世界，讓我能夠看到光明，能夠觀看美麗的花草；鼻子，你讓我聞到了香氣，讓我的世界更加美好；嘴，你讓我嘗到世界之間美味的食品，讓我們能夠用語言交流；耳朵，你也曾帶給我換了，讓我能夠聽見世界的各種美妙之音，讓我再美好的生活中生存!

　　我愛我的五官，他們給了我歡樂與笑容，是他們給了我喜慶的歡笑，我愛我的五官，是它們讓我生活得更加美好！

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