無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的那些事作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

那些事作文500字 篇1

　　事件一：同桌冤家

　　“叮叮叮······”下課鈴響了，同學(xué)們就像關(guān)了十幾年的囚徒被釋放了一般歡呼雀躍，個(gè)個(gè)臉上都笑成了花。教室立馬變成菜市場(chǎng)，比火山口還要鬧騰。就在這短暫的十分鐘里，同桌之戰(zhàn)也隨之爆發(fā)了。這次的“參戰(zhàn)者”是李雪靜和周子騰。周子騰真的特別煩，誰(shuí)和他同桌真是倒了八輩子霉！首先，他不時(shí)就會(huì)揪你的頭發(fā)，并以此作為樂(lè)趣；其次，他還會(huì)無(wú)緣無(wú)故拿你東西玩，你向他討，還嬉皮笑臉；還有，他會(huì)時(shí)不時(shí)地來(lái)煩你，樂(lè)此不彼······平時(shí)，李雪靜也就睜只眼閉只眼忍忍過(guò)去的，不過(guò)，今天似乎真的.被他激怒了，使出了千年出一回的絕招：“九陰白骨抓”。當(dāng)李雪靜的“白骨抓”離周子騰那可憐的手臂還有一厘米的時(shí)候，上課鈴打響了，周子騰運(yùn)氣好，勉強(qiáng)逃過(guò)一劫！

　　事件二：搶物“強(qiáng)盜”

　　陳奕非在老師眼里是好學(xué)生，在同學(xué)眼里是好朋友，但在生活中有些小霸道，有一次，我正在專心致志地埋頭苦干時(shí)，陳亦非“呼”得一轉(zhuǎn)身一把搶走我筆下的試卷研究起來(lái)。我萬(wàn)分詫異得看了一眼正在“刻苦鉆研”的陳亦非，在十秒內(nèi)又變回了清醒，對(duì)陳亦非說(shuō)：“快還我試卷！”說(shuō)著，我向前沖去，試圖奪回卷子。可這一切都是徒勞。我憤怒至極，一拍桌子，又吼了一遍：“快點(diǎn)還我卷子！”陳亦非用無(wú)辜的眼神看著生氣的我，喃喃自語(yǔ)道：“不好了，姜姜生氣了，后果很嚴(yán)重。”我又一次上前奪試卷。呼！終于到手了！不對(duì)，我的鋼筆又被搶走了。我又非常無(wú)奈，只好經(jīng)過(guò)一番讓鋼筆差點(diǎn)兒粉身碎骨，死于非命的“死纏爛打”，讓鋼筆回來(lái)了。

　　怎么樣，我們四（4）班特別嗎？預(yù)知后事如何，且聽(tīng)下回分解

那些事作文500字 篇2

　　在去年暑假，我去我的表姐家的時(shí)侯，表姐送我了一本書(shū)，就是這本《明朝那些事》。當(dāng)我回到家，打開(kāi)第一頁(yè)時(shí)候，馬上被那搞笑的劇情沉迷住了。這本書(shū)里面描寫(xiě)了嘉靖年代發(fā)生的許多事情，許多的人物。同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)這里寫(xiě)的歷史和一些歷史書(shū)上寫(xiě)的`歷史不一樣，一開(kāi)始我還有一些認(rèn)為是作者寫(xiě)錯(cuò)了，但是經(jīng)過(guò)多次翻看之后，我還是覺(jué)得作者寫(xiě)的是對(duì)的。

　　先說(shuō)一說(shuō)嘉靖皇帝吧，史書(shū)上寫(xiě)的是心修道，無(wú)心從政 。但是我看《明朝那些事》中，認(rèn)為嘉靖修道只是手段，目的卻是暗中觀察朝廷中的每一名大臣，雖說(shuō)嘉靖在比較年邁的時(shí)候確實(shí)是一心修道。可是他少年時(shí)候比較厲害呀！比如他15歲剛剛登基的時(shí)候，許多大臣都瞧不起他，登基時(shí)甚至讓他走皇太子進(jìn)京的路線，但是嘉靖露出了自己的獠牙制服了大臣，登基后還在“大禮儀”事件為自己的父母爭(zhēng)得了名分。將奸臣斬首，把大臣玩弄于手掌之間。

　　再說(shuō)一說(shuō)夏言，字公謹(jǐn)，他一開(kāi)始上奏彈劾內(nèi)閣首輔張璁，和內(nèi)閣首輔吵架，（書(shū)上是這么寫(xiě)，后面感覺(jué)不合理的，別問(wèn)我問(wèn)，問(wèn)這本書(shū)的作者。）成功之后，他當(dāng)上了內(nèi)閣首輔，使得大明王朝蒸蒸日上，夏言有個(gè)特點(diǎn)一一廉潔。并且他當(dāng)上首輔之后還痛罵張延齡，整整的罵了七次，并且他還剛正不啊，和皇上吵架是家常便飯。可是就這一點(diǎn)。卻要了他。奸臣嚴(yán)蒿設(shè)計(jì)陷害了他，每每讀到這里，我都會(huì)為夏言的結(jié)局而感到傷心。

　　讀完這本書(shū)，我感嘆道，明代的朝廷上那么多人爭(zhēng)的你死我活，只為了一個(gè)物品“權(quán)利”。但是讀完了這本書(shū)，讓我更深入的了解了明朝的歷史。

那些事作文500字 篇3

　　我家每天都有事情發(fā)生，有搞笑的、快樂(lè)的、傷心的……接下來(lái)我和大家講講其中的'一些事。

　　奶奶瘦身記

　　我的奶奶比較胖，是個(gè)小區(qū)清潔工。今天早晨，奶奶高興地對(duì)我說(shuō)：“欣悅，我自從干這行以后，瘦了好多斤呢！而且腿也不疼了！昨天，鄰居小王也說(shuō)我瘦了呢！生命在于運(yùn)動(dòng)，這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。”

　　有一次，我和奶奶去超市。在去的路上，奶奶看見(jiàn)一個(gè)飲料瓶，便對(duì)我說(shuō)：“欣悅，去把那個(gè)飲料瓶拿來(lái)。”我說(shuō)：“奶奶，我不想拿，我感覺(jué)這有點(diǎn)丟人。”“有什么丟人的？撿起飲料瓶不僅可以保護(hù)環(huán)境，而且可以賺錢，多好！”沒(méi)辦法，我斗不過(guò)奶奶，只好把飲料瓶撿了起來(lái)。

　　爺爺鍛煉記

　　我的爺爺很懶，就連盛個(gè)飯都不愿意。這天，我回到家，打開(kāi)電視美滋滋的看著動(dòng)畫(huà)片。突然，爺爺回來(lái)了。他飛快地從我手中搶走遙控器，把動(dòng)畫(huà)片換成了新聞。我像孫悟空一樣對(duì)爺爺大吼：“爺爺，你怎么把俺的動(dòng)畫(huà)片換成了新聞呀！”爺爺唐僧附體，說(shuō)：“你作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完吧？現(xiàn)在已經(jīng)5：40啦！如果你7：30寫(xiě)不完作業(yè)，你就一星期別想看電視。還有……”我趕緊說(shuō)道：“好啦，你別說(shuō)了，我去寫(xiě)作業(yè)啦。”

　　就這樣日復(fù)一日，爺爺肩膀疼了。他才知道不能這樣下去了。于是，他每天都早早起來(lái)鍛煉身體，現(xiàn)在已經(jīng)好多了。

　　我喜歡我的家庭，更喜歡我的爺爺奶奶。

那些事作文500字 篇4

　　“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)…… ”每當(dāng)我唱起這首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》就情不自禁想起一年前班級(jí)發(fā)生的那件事。

　　那是一個(gè)烈日炎炎的中午，我們寫(xiě)完作業(yè)后覺(jué)得很無(wú)聊，于是組織全體女生一起來(lái)捉迷藏。游戲開(kāi)始了，前幾局還很順利，大家也玩得很盡興，可意外卻來(lái)得悄無(wú)聲息。到了第五局，我們把報(bào)亭地點(diǎn)設(shè)在草色蔥蘢的花壇旁的狹窄的走廊上。目的就是方便報(bào)亭，比較隱蔽，也十分涼爽。第五局開(kāi)始了，貓數(shù)了50下就四處尋找我們，當(dāng)貓走到很遠(yuǎn)的時(shí)候，我們就立即奔向那條狹窄的走廊，花壇邊一下子變得十分擁擠混亂。這時(shí)候，意外發(fā)生了：熒熒一下子跪在地上，她的額頭一下子撞到長(zhǎng)方形花壇的`棱角，蠶豆般的血滴在了地上。同學(xué)們慌忙告訴了老師，聞?dòng)嵹s來(lái)的老師發(fā)現(xiàn)熒熒傷得并不輕急忙送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院。大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)，老師們回來(lái)了，得知熒熒已經(jīng)回家休息去了，大家才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。第二天，老師又組織同學(xué)們從家里拿一兩個(gè)雞蛋捐給熒熒。同學(xué)們的爸爸媽媽一點(diǎn)也不小氣，他們知道熒熒受傷了，都叫自己的孩子多帶一點(diǎn)蛋，有的同學(xué)還帶了鴨蛋呢，忘記帶蛋的同學(xué)也很過(guò)意不去又用自己的零花錢買了些文具送給熒熒。蛋和文具被放在了一起，同學(xué)們又把蛋上面畫(huà)了笑臉寫(xiě)上了祝福語(yǔ)。望著這湊在一起的愛(ài)心大家都笑了！

　　“啊，只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài)，世界將變成美好的人間。”

那些事作文500字 篇5

　　我的家里有許多奇妙好玩的事情。有時(shí)是開(kāi)心的，有時(shí)是難過(guò)的。今天我就來(lái)和大家講講我家發(fā)生的一些事。

　　那是星期天的下午，爸爸見(jiàn)到地上特別臟，便拿起掃把打掃起來(lái)。這時(shí)無(wú)聊的妹妹看見(jiàn)了，就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，不如我來(lái)幫你掃吧。”爸爸爽快得答應(yīng)。一開(kāi)始妹妹把掃帚亂掃，地上的灰塵都像一個(gè)個(gè)小精靈一樣跳起了歡快的舞蹈。我忍不住了便教妹妹該怎么樣掃地。我對(duì)妹妹說(shuō)：“先用掃帚在地上慢慢的掃，把所有灰塵都掃到一起，然后再把它們輕輕掃到簸箕里。”妹妹似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。她一開(kāi)始掃的很亂，可是后來(lái)經(jīng)過(guò)我細(xì)心教導(dǎo)，妹妹終于越掃越好了。真是功夫不負(fù)有心人哪。爸爸過(guò)來(lái)看到妹妹把地掃的`那么干凈，表?yè)P(yáng)了妹妺，她心里甜滋滋的。

　　還有一次，我和妹妹發(fā)生了爭(zhēng)吵。那是為了搶一個(gè)圖畫(huà)本，我和妹妹奪來(lái)奪去，妹妹先說(shuō)：“姐姐應(yīng)該讓著妹妹，不應(yīng)該和妹妹吵。”我說(shuō)：“我是姐姐，應(yīng)該讓我先涂。”后來(lái)，我們互相打起來(lái)，我和妹妹打了一會(huì)兒，累得精疲力盡了。我坐在那兒想：“我是姐姐我應(yīng)該讓妹妹先涂呀！”于是，我對(duì)妹妹說(shuō)：“對(duì)不起。我應(yīng)該讓你先涂的，因?yàn)槲沂墙憬恪！泵妹靡舱f(shuō)：“姐姐還是你先涂吧。”“那我們一起涂吧。”我說(shuō)。“好的。”妹妹回答道。

　　你們看，這就是我們家許多奇妙又有趣的事。

那些事作文500字 篇6

　　好學(xué)生也好，壞學(xué)生也罷，標(biāo)準(zhǔn)是什么，孰是孰非，很難說(shuō)得清。然而，關(guān)于逃課那些事兒，總會(huì)有一種近乎荒誕的相似。

　　逃課，顧名思義，就是學(xué)生因?yàn)槟撤N原因選擇不在某位老師的某堂課報(bào)道且并未請(qǐng)假。學(xué)生逃課總會(huì)有這樣或是那樣的理由：起床太晚懶得去，想去吃飯懶得去，生病了沒(méi)精力去，老師課講得不好不愿去，女朋友來(lái)了沒(méi)時(shí)間去諸如此類冠冕堂皇的理由，歸結(jié)起來(lái)，莫如是逃課的百變理由。

　　學(xué)生僥幸避過(guò)老師的火眼金睛，當(dāng)真可以玩得瀟灑嗎？從遠(yuǎn)離教室的那刻，他們就內(nèi)心忐忑，擔(dān)心被紀(jì)律委員記名，擔(dān)心被老師扣學(xué)分，總有那么些佯裝鎮(zhèn)定的學(xué)生擺出事不關(guān)己的態(tài)度，當(dāng)任課教師真正生氣時(shí)，他們要么屁顛屁顛返回教室向老師道歉，要么破罐子破摔與老師勢(shì)不兩立，很難想出他們的第三條出路。

　　老師若想揪出逃課的'漏網(wǎng)之魚(yú)，終究是要下一番功夫的，例如讓學(xué)生舉手答道；或是起立答道；最帶有詼諧意味的一種方法總會(huì)讓人忍俊不禁，老師點(diǎn)一個(gè)人名，出去一個(gè)學(xué)生，原則便是只許進(jìn)不許出，看著魚(yú)貫而出的學(xué)生，大家在嬉笑過(guò)后，有沒(méi)有思考過(guò)，為什么學(xué)生會(huì)逃課，究竟是出于什么原因讓老師為找出逃課的學(xué)生竟使出了這樣的絕招？

　　學(xué)生上課需進(jìn)教室，這是最起碼的尊重，不管是對(duì)自己，對(duì)老師，還是對(duì)父母。逃課之后，短暫的安逸過(guò)后，更多的是內(nèi)心的一種迷茫，既然我們有機(jī)會(huì)來(lái)到課堂，為什么不珍惜這番機(jī)會(huì)呢？心若向陽(yáng)，必迎花開(kāi)。

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