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學(xué)生作文500字

更新時(shí)間：2023-07-24 08:37:40

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學(xué)生作文500字[范例10篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的學(xué)生作文500字10篇，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生作文500字篇1

　　莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”這句話寫得太好了，讀書的確是我們最好的精神食糧，它給我們快樂，給我們力量，讀了一本好書就如同和一位高尚的朋友聊了天，讓自己的全身心都得到放松。

　　一次，我和朋友約好了下午4點(diǎn)到花園去玩，看看手表時(shí)間還沒到，在家時(shí)，我實(shí)在覺得無聊，就找來了一本陽光姐姐寫的《生命流淚的樣子》津津有味地看起來，我完全被書中的情節(jié)吸引住了，一看就忘了時(shí)間，到了4：30分，我還沒下去，朋友在下面已經(jīng)等得不耐煩了，就跑到我家來找我，一進(jìn)門，看見我專心致志地坐在沙發(fā)上看書，看得很入迷，連叫我兩聲都沒反應(yīng)，就生氣地說:“鄭淇媛，你要書還是要朋友，我等了你半個(gè)小時(shí)了，你因?yàn)榭磿帕耍也灰氵@個(gè)朋友了。”聽到這句話，我猛地想起昨天的約會(huì)，連聲道歉說：“對(duì)不起，我的好朋友，我的好姐妹。就這一次，沒下次行不行？”朋友看見我滿臉的誠懇，無可奈何地說：“你心中就只有書了，小書迷。”我看到朋友氣已經(jīng)消了，趕緊換好衣服，跟她下去玩。我邊走邊想:書，你害慘了我！差點(diǎn)讓我失去了最好的.朋友。

　　類似這樣的事情也經(jīng)常發(fā)生在我身上。一天中午，我到校車站等車，見校車司機(jī)還沒來，我又從書包里拿出一本書，走到花園的石凳上，邊看邊等，看得太入神了，結(jié)果被校車走了也不知道，沒辦法只好自己走路去上學(xué)了，可能這就是看書對(duì)我的懲罰吧！在路上，我嘴里不停地嘮叨著：“書，你害慘了我！”但不管怎樣，我還是那樣愛看書，因?yàn)榭磿o了我無窮的智慧和快樂！

　　書是我最好的朋友，我會(huì)與它一路同行！

學(xué)生作文500字篇2

　　小時(shí)候，媽媽常以“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎得見彩虹”這句話來教育我。直到現(xiàn)在，這句格言在我的腦海里記憶猶新。

　　記得三年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)周末，爸爸和媽媽上班去了，把我一個(gè)人留在家里。在走前，媽媽特別叮囑我：“在家里要好好寫作業(yè)，不要心不在焉，寫完作業(yè)后就多看會(huì)兒書。”我正在看電視，就很不在意地答應(yīng)了。

　　好幾個(gè)小時(shí)后，我把作業(yè)寫完了，正想去看書。當(dāng)手碰到書的時(shí)候，我猶豫了：反正爸爸媽媽不在家，我為什么不看會(huì)兒電視呢？想到這里，我飛速打開電視，津津有味地看起球賽來。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，連眼皮也沒眨一下，生怕錯(cuò)邊了哪個(gè)細(xì)節(jié)。

　　我看的正入神，忽然，一陣“噔噔噔”的`腳步聲從我耳邊傳來。是不是媽媽回來了？我憂心忡忡地關(guān)掉電視，連插頭也像模像樣地放在電視機(jī)旁，不留下任何蛛絲馬跡，然后到書桌旁讀書去了。

　　開門的聲音響了，不出我所料，果然是媽媽回來了。當(dāng)我正為自己天衣無縫的擺放而高興時(shí)，媽媽摸了摸電視機(jī)，對(duì)我說：“琛琛，你是不是看電視了？”“沒......沒有。”我結(jié)結(jié)巴巴地說。“不用說了，我都知道了。”媽媽說。我臉紅了，慚愧地低下了頭。媽媽并沒有罵我，而是意味深長地對(duì)我說：“孩子，你要知道，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎得見彩虹！如果不經(jīng)歷大風(fēng)大雨，怎么能見到如此美麗的彩虹？所謂先苦后甜，你現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)了，以后就會(huì)有出息！”

　　此后，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，耳邊就會(huì)響起：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎得見彩虹！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎得見彩虹！”一聽到這句話，我就會(huì)充滿信心的面對(duì)眼前的困難。

　　這句格言，就像一盞人生中的航標(biāo)燈，帶我駛向委遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方......

學(xué)生作文500字篇3

　　春風(fēng)吹，陽光照，我的心情特別好。不知怎么的，今天我有想不完的好點(diǎn)子，怪點(diǎn)子。突然我靈機(jī)一閃，想到了一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的好點(diǎn)子。去幼兒園和小朋友們親近親近，搞一個(gè)互動(dòng)，一定很好，于是我找了些材料，做好了充分地準(zhǔn)備，等到了周六這天，我按原計(jì)劃，去了楊家村幼兒園，和小朋友們?cè)跉g聲笑語中度過!!我先是教他們英文，一些apple father mother這樣的單詞，他們很高興的`學(xué)，我也很快樂的教哦。然后我給他們發(fā)畫紙，涂色畫紙，他們涂的很開心，我看到他們開心我也很開心，最后我送給他們好多小禮物！！看到他們那種滿足的樣子，我好相比他們還開心哦，那時(shí)候，我就像一個(gè)小朋友。和他們一起玩，他們也非常喜歡我！！我更喜歡他們，不知不覺，互動(dòng)結(jié)束了，他們讓我下周六再去，我很高興，也很興奮！！晚上！春風(fēng)吹完了，陽光變成了月光，我已經(jīng)在電腦上寫下了這篇日記！

　　記錄了一天的“愛”的奉獻(xiàn)，不僅僅是對(duì)小朋友們的奉獻(xiàn)，還對(duì)我人生道路上的一個(gè)亮點(diǎn)，一個(gè)實(shí)踐，讓明白了，我們更需和他們?nèi)ネ妫谕娴倪^程中，我們會(huì)了解到更多的事情，我們不知道的事情，就像居里夫人，把一生中得來得獎(jiǎng)?wù)媒o孩子當(dāng)作玩具，他還對(duì)記者們很平靜地說：“我要孩子明白，獎(jiǎng)?wù)轮荒墚?dāng)作玩具！！不能代表什么！！！一個(gè)母親說出的話如此偉大！！！朋友，這是否讓你明白了什么，了解了什么吶？接受我的建議吧！！一次互動(dòng)代表不了什么的！重要的是，你有沒有看”重“這次互動(dòng)。你們說，我說的對(duì)嗎？

學(xué)生作文500字篇4

　　我們學(xué)校有一棵杏樹，每到杏樹成熟時(shí)，上面總會(huì)掛著一個(gè)個(gè)小黃燈籠兒——-杏。下過雨后的杏樹含著露珠兒盡情的向我們展示它美麗的身軀，使人流下口水三千尺。每當(dāng)我站在樹下仰望時(shí)，總會(huì)被一個(gè)個(gè)美麗的杏兒勾住，總想伸手去摘一個(gè)來品嘗一下。

　　今天終于有機(jī)會(huì)了，校長讓我們“一點(diǎn)綠”文學(xué)社的同學(xué)，每個(gè)人摘一個(gè)來感受一下摘杏的快樂和品杏兒時(shí)嘴里的酸味兒。我們排著隊(duì)在樹下等待。等了又等，一分鐘過去了，兩分鐘過去了……五分鐘過去了，啊！終于輪到我了。在這短短的五分鐘里我總壓抑不住心底的快樂，幾次想插隊(duì)到前面去。( )

　　我飛快的爬上梯子左右尋找著自己打心底就喜歡的杏兒，突然一只深黃色的杏兒“鉆”入了我的'眼中，它是那么大、那么鮮、那么誘人。我禁不住她的誘惑，把鼻子伸過去聞了聞，啊！好香的杏呀！我心想：“對(duì)！就是它了，我就要這個(gè)杏，我好喜歡這個(gè)杏啊！”于是我輕輕搖了搖它試圖把它搖下來，可是我試了好幾次他也沒掉下來，依然穩(wěn)穩(wěn)的掛在樹梢，好像舍不得離開杏樹母親似的，我沒耐心了，我使勁伸了伸胳膊，一把抓住了那個(gè)杏，用力一拽樹上的露珠灑了我一臉，那個(gè)讓我著迷的杏兒終于被我摘了下來。

　　下了梯子我飛快跑到盆子前，把它放入水中輕輕幫它全身上下洗了個(gè)遍，放在手中仔仔細(xì)細(xì)的看，原來含著水的杏比掛在樹上更好看，我忍不住把它輕輕咬了一小口，啊！真好吃，酸酸的、甜甜的，我又禁不住咬了第二口、第三口……不知不覺把它吃了個(gè)精光，直留齒間的余香還在嘴中，讓人回味無窮。

　　今天，我既體驗(yàn)了摘杏的快樂，又吃到了美味的杏兒，真是開心，希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)。

學(xué)生作文500字篇5

　　眾所周知，我和小慶是對(duì)形影不離的好朋友。三年級(jí)的一天，我們卻冷戰(zhàn)了很長時(shí)間……

　　課間，我獨(dú)自坐在位置上，欣賞著自己千辛萬苦畫成的卡通畫。端詳著這心愛的圖畫，我發(fā)現(xiàn)有處地方要修改，于是拿起筆開始勾畫。當(dāng)我收筆時(shí)，小慶興沖沖地拿著一瓶牛奶跑過來，剛好碰著了我的右肘，“鋼筆將軍”瞬間在畫上大展身手，急得小慶連連道歉。我不問三七二十一，大發(fā)雷霆地向她發(fā)炮。本來好意把牛奶轉(zhuǎn)贈(zèng)我的小慶也忍不住委屈地還擊起來。就這樣你來我往吵了半天，我們拉開了有史以來的第一次冷戰(zhàn)。沒想到躲在一旁的小璇將眼前的一切全記進(jìn)心里。

　　連續(xù)兩天，我和小慶沒有任何的交流，不是她不情，就是我不愿。為了幫助我們和好，小璇絞盡腦汁，終于“出招”了。中午托管課后，列隊(duì)時(shí)小璇氣喘吁吁把我拉一邊，大驚失色地說：“糟糕了！小慶在衛(wèi)生間里摔倒了。”我嚇了一大跳，把早上的抱怨全部丟掉朝衛(wèi)生間直奔。當(dāng)我沖進(jìn)去那刻，小慶剛好趕到，靠在門上直喘氣，她的目光跟我對(duì)上了。“別怕！我扶你去醫(yī)務(wù)室。”我們不約而同地說出。話音一落，我們都愣住了，身后的`小璇此時(shí)卻鼓掌了，我們才如夢(mèng)初醒。原來，真正的友誼是從心底發(fā)出的。

　　一場鬧劇讓我們倆言歸于好，讓我們的距離拉得更近。感謝這場鬧劇，把我們的冷戰(zhàn)徹底打破，讓我們的心窗明亮開闊。

學(xué)生作文500字篇6

　　星期天，陽光明媚，天氣晴朗，小豬胖胖出去散步。走著走著，“碰”的一聲，他突然被一個(gè)易拉罐絆倒了，小豬胖胖怒發(fā)沖冠，氣憤的說：“這是誰丟的易拉罐，害得我摔了個(gè)跤，煩死了！”它一邊說，一邊“嗖”的一聲，把易拉罐踢到了高出，可它不知道，它猛地一踢，結(jié)果把易拉罐踢到了小鳥的窩里，剛號(hào)砸到到一直正在睡覺的小鳥，小鳥被驚醒了，看到他窩里有個(gè)易拉罐，又看看自己紅彤彤的肚子，分明就是被易拉罐砸的，小鳥氣的要命，煽動(dòng)著它氣憤的翅膀，說道：“這是誰丟的垃圾，把我的美夢(mèng)驚醒了，下次我一定要狠狠的懲罰他。”他一邊說，一邊把易拉罐往下丟。

　　這時(shí)，一個(gè)小女孩走過，剛好被小鳥扔下來易拉罐砸到了，小女孩叫起來：“哎呀！疼死我了。”小女孩看看上面，原來是小鳥扔下來的，于是她對(duì)小鳥說：“小鳥，我知道你不是故意扔下來的.，但是請(qǐng)你以后不要亂丟垃圾，這樣會(huì)破壞環(huán)境的。”可是，小鳥根本就沒有聽見。于是小女孩想了一個(gè)辦法，把易拉罐扔到垃圾桶里，小女孩的一舉一動(dòng)剛好被小豬胖胖看見了，它紅著臉對(duì)小女孩說：“對(duì)不起，是我把易拉罐踢到小鳥的窩里，小鳥把易拉罐扔下來，砸到了你的頭，以后我不會(huì)這樣做了。”小女孩說：“沒關(guān)系，知錯(cuò)就改就是好孩子。”

　　這個(gè)故事告訴我們：我們要愛護(hù)大自然的環(huán)境，不亂丟垃圾。

學(xué)生作文500字篇7

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！……。”又是一陣鬧鐘的喧嘩，把我從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中硬生生地拉了出來，一看時(shí)間才五點(diǎn)半！我這么早起來干什么呀？我正準(zhǔn)備去書的世界遨游呢！

　　因?yàn)槲液ε卤话职謰寢尠l(fā)現(xiàn)，所以，在我偷讀之前，我總會(huì)先躡手躡腳地去看看他們是否睡著，再把門輕輕地掩上，最后才抄好“寶貝家伙”——《灌籃》，重新回到床上。

　　你會(huì)問我：“你回到床上干什么呢？”我就神神秘秘地告訴你：“因?yàn)槲易诖采峡磿梢栽诎职謰寢屵M(jìn)來時(shí)裝作睡覺。”

　　做完了這些，我急忙打開我的寶貝家伙，一頁，兩頁……，我像一匹餓狼，吃著書的肉，吸著書的血。我很快樂，也很懼怕——這種偷讀的滋味。

　　我喜歡在安靜的環(huán)境下偷讀，因?yàn)榘察o可以使爸爸媽媽多睡一點(diǎn)兒時(shí)間，從而，我也就可以多看一會(huì)兒書了。

　　最令人開心的是暑假和寒假。那段時(shí)間我天天睡懶覺，醒來時(shí)爸爸媽媽都上班去了，我可以無憂無慮地看書了，想看到什么時(shí)候就看到什么時(shí)候，不管是火山爆發(fā)，還是地震，就是天踏了下來，我也可以痛痛快快地看書，那種感覺，真是爽得無與倫比。

　　我看書時(shí)通常會(huì)忘了時(shí)間，忘了吃飯。有一次，我心里想著看完了第一頁就不看第二頁了。可當(dāng)我看完了第一頁時(shí)，卻又不由自主地看了第二頁，還看完了第三頁。

　　當(dāng)我看得頭都暈時(shí)，才會(huì)合上書，咽一口唾沫，好像把所有智慧都吞下去時(shí)，才依依不舍地把書放回書架上。

　　你們是吃飯長大的.，也是讀書長大的！這句話成了我偷讀新的動(dòng)力。

學(xué)生作文500字篇8

　　在陽光下，在清風(fēng)中，在花兒盛開的季節(jié)里，一位老師正在努力地往上爬……就在昨天，張老師說：“誰的作文寫得好，老師就為他爬階梯！”我們都高興極了，因?yàn)槲覀兿矚g看老師出洋相，有人甚至拍手鼓掌呢！“可是，”張老師來一個(gè)大轉(zhuǎn)彎，“如果誰寫得不好，那就要他自己爬啰！”這句話雖然把我們的喜悅給壓住了，但是沒有埋沒我們心中的興奮勁兒，還激起了我們的斗志，我們都努力寫好作文。今天，我們出發(fā)了。一路上，陽光更燦爛，在旁邊低頭的紫荊花一看見太陽就昂起頭來，對(duì)我們微笑，我沉浸在桂花的香氣中，蜜蜂也來給我們跳舞。到了百步梯下，張老師拿出作文本，大聲地讀：“鄭恒昌。”氣氛一下子緊張起來，張老師讀：“我愿為你爬一個(gè)階梯！”說完，氣氛緩解了，變成了喜悅的氣氛。只見張老師彎下腰，雙手著地，像在求老天爺保佑他的學(xué)生成績不斷上升。又像一只活潑又淘氣的猴了一樣爬上去。他站了起來，臉上的汗珠滴了下來，可是他全臉的皺紋都聚在一起，笑成了一朵花，用手?jǐn)[出一個(gè)勝利的姿勢，說了一聲：“耶！”……終于輪到我的.作文了，我開始緊張起來，張老師大喊：“楊熾暉，我愿為你爬三個(gè)階梯！”哦，太好了。我一陣歡呼。只見陽光照在張老師的身上，似乎鍍了一層金，他的臉上的汗珠不斷地滴下來，但他非常高興，仿佛臉上的皺紋全都消失，眉毛昂了起來，眼睛炯炯有神。在燦爛的陽光下，在涼爽的清風(fēng)中，在蜜蜂跳舞的季節(jié)里，一位老師正在努力又歡快地往上爬，他已經(jīng)融入了陽光中。啊！這正是“俯首甘為學(xué)生爬”！

學(xué)生作文500字篇9

　　秋天，楓葉紅了，溪水涼了。秋天像一位身穿金色裙子的仙女，為大地送來了涼爽。

　　云臺(tái)山，一座云山蒼蒼，江水泱泱的高山，正是秋天涼爽的象征。隨著十月一日國慶黃金周的到來，我和媽媽一起去了云臺(tái)山。

　　早上，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照向大地時(shí)，我就睡不著了，我心里不知有多么興奮。我們?cè)顼埑粤艘话刖统霭l(fā)了，汽車在馬路上飛也似的，幾個(gè)小時(shí)過后，車開到云臺(tái)山的一個(gè)叫青龍峽的地方。我們下了車，只見大霧在天空中飄蕩，讓我們?cè)谟斡[中身感涼爽。

　　青龍峽，是一個(gè)深700多米的大峽谷，我們要下三千多個(gè)臺(tái)階才能到達(dá)谷底。沿著臺(tái)階，我們不停的'向下走，幽深的大峽谷不禁讓我心頭一震。不知過了多長時(shí)間，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望到了谷底，勝利在望，于是我加了一把勁繼續(xù)前進(jìn)，又不知過了多久，我終于下到谷底。走在谷底平整的路上，回頭看到了萬仞高山，看到了山崖壁上一棵棵小楓樹火紅的葉子時(shí)，我不禁笑了。

　　幽深的峽谷是多么令人喜愛，多么令人震撼。一個(gè)個(gè)瀑布像是無窮的源泉。在深深的谷水里，有魚有水草。那水足有三米深，我依然能夠看到水底，谷水是綠色的，雖然已經(jīng)氧化，但與蔚藍(lán)的大海相比，正是別有一番風(fēng)味。

　　我看到了石人，一個(gè)三米多高的石人，看上去和真人差不多，他一直站在山頂上，像一個(gè)山神守衛(wèi)著云臺(tái)山。

　　我最喜歡的瀑布就是“Y”字形瀑了，它從兩邊對(duì)著流出，到了中間又匯合變成了一道瀑布，真的像英文字母“Y”字呀。

　　這一次游覽云臺(tái)山，我即有那么多的愉快，又有對(duì)大自然的是震撼。

學(xué)生作文500字篇10

　　“轟隆隆……”陰沉了幾天，上天終于發(fā)了怒，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，豆大的雨點(diǎn)劈哩啪啦地從天而降，天地之間拉上了雨簾，使世界變得朦朦朧朧。路上行人的腳步急了起來，仿佛一瞬間，行人如人間蒸發(fā)一樣，無影無蹤。

　　這時(shí)迎面走來一位老人，腳步緩慢，沒有任何急切之心。我不解，走上前去問他原因，他說：“下雨是正常的天氣變化，與其狼狽的避開，還不如專心的享受呢。”享受？腦海中形成了一個(gè)斗大的問號(hào)。他見我不解，又接著說：“你仔細(xì)聽雨打在建筑物上的聲音，是不是很有節(jié)奏？看穿雨靴的小男孩在水中玩，自己是不是也想去？”我仔細(xì)觀察，認(rèn)真聆聽，果真如此。他又說：“生活就是這樣，困難不可避免，與其躲避，不如面對(duì)。”

　　見雨越下越大，我與他坐在雨棚下的椅子上，靜靜沉思……

　　僅僅一刻鐘的時(shí)間，雨愈漸愈小。氣勢再也不像剛才那樣迅猛了。

　　沉默了長時(shí)間的.老人又開了口：“看，雨總會(huì)停，因此享受雨中樂趣的時(shí)光不會(huì)常有，與其過分的埋怨，還不如去面對(duì)，去體會(huì)。”

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　閉上眼睛，潮濕的氣息彌漫了全身，鳥兒的叫聲在雨后靜寂的時(shí)光里也格外悅耳。有些陶醉……

　　“孩子，生活中會(huì)有許多困難。人生之路很長很長，別輕易放棄，用心去感悟生活，用坎坷去充實(shí)心靈。闖過陰霾，踏過艱辛，會(huì)迎來燦爛。”說完老人起身走了，只留下自己在沉思。

　　眼前逐漸明亮，抬起頭，太陽已經(jīng)出來了。我站起來，腳步異常輕的向前走去……

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