在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的一諾千金作文500字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

一諾千金作文500字 篇1

　　一諾千金，是一種高尚的品德，一諾千金，是我們每一個(gè)人都應(yīng)該做到的精神。

　　一諾千金，答應(yīng)別人的事就應(yīng)該做到，俗話說(shuō)：“得黃金百，不如得李布一諾。”世界上多一個(gè)“李布”，就少一份奸詐，做一個(gè)人人都厭惡的人，與其當(dāng)一個(gè)永遠(yuǎn)值得大家學(xué)習(xí)的人。

　　一諾千金，一個(gè)做人的.本分。一個(gè)奸詐的人到頭來(lái)不僅被公安抓去，還會(huì)遺臭萬(wàn)年。而在我們當(dāng)今社會(huì)上，這樣的人多得去了。有些人向別人借錢，說(shuō)好第二天還，可一過(guò)兩三個(gè)月也不見(jiàn)一個(gè)身影，這樣的人就是不守信用之一。不是有句話說(shuō)：“有借有還，再借不難”嗎？可這種不守信用的人再也得不到別人的信任了。一件小小的事，你能答應(yīng)別人，那也是一種一諾千金的風(fēng)范。只要你答應(yīng)別人一件事，不等多大多困難，你能做到，那也是一個(gè)“小李布”。

　　記得有一次，我在電視上看到一個(gè)小女孩和她的媽媽一起去石門玩兒，后來(lái)交了一個(gè)好朋友叫海燕，在那個(gè)小女孩回來(lái)時(shí)，海燕對(duì)她說(shuō)：“只要你不忘記我，就算是要我走也會(huì)走到你家里來(lái)�！闭f(shuō)完那個(gè)小女孩就走了，一過(guò)三四年，那個(gè)小女孩早把海燕給忘了，直到那個(gè)小女孩十歲生日時(shí)，海燕突然到了她家，問(wèn)她記不記得她，小女孩搖了搖頭，當(dāng)時(shí)海燕失望極了，把自己和小女孩的一切都講了出來(lái)，后來(lái)，海燕和那個(gè)小女孩緊緊擁抱在一起，久久沒(méi)有松開(kāi)。

　　這件事深深感動(dòng)了我，讓我時(shí)刻提醒自己，要守信用，要做一個(gè)一諾千金的人。

一諾千金作文500字 篇2

　　中國(guó)有句古話：一諾值千金。

　　古往今來(lái)，有多少人曾遵守過(guò)這句話，又有多少人沒(méi)有遵守呢？曾子殺豬一事告訴了我們，父母對(duì)孩子的影響力。如果父母沒(méi)有遵守諾言，那，后果會(huì)是什么？當(dāng)今社會(huì)有些人總會(huì)輕易許諾，但同時(shí)，也會(huì)有許多諾言成為了口頭空談。那，諾言就不叫諾言了，他有一個(gè)全新的名字——謊言。

　　許多父母以為：自己是家長(zhǎng)，便可以對(duì)孩子輕許諾言，又可以輕易把他變成謊言�？�，在家長(zhǎng)隨口一敷衍的同時(shí)，又有哪個(gè)父母會(huì)想到孩子？孩子是很會(huì)模仿的一種生命。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，孩子會(huì)撒謊，那一定就有個(gè)會(huì)說(shuō)謊的父親（母親）！孩子只會(huì)盲目的模仿大人，所以，家長(zhǎng)就有一種責(zé)任。一種引導(dǎo)孩子的責(zé)任。

　　父母永遠(yuǎn)都不會(huì)明白，他們的孩子為什么喜歡說(shuō)謊。永遠(yuǎn)也不會(huì)想到孩子喜歡說(shuō)謊是因?yàn)樗麄�。然而，在他們說(shuō)謊時(shí)會(huì)在孩子心底埋下一顆種子——謊言的種子。父母自己不能守住承諾卻要求孩子要誠(chéng)實(shí)�？珊⒆訛槭裁磿�(huì)不誠(chéng)實(shí)？因?yàn)樗麄冎�道說(shuō)謊也不會(huì)有任何后果的.。

　　我曾讀過(guò)一個(gè)故事。一位母親帶著一個(gè)小女孩走在路上。小女孩“哇哇”大哭，那位母親無(wú)奈極了。迫不得已對(duì)那小女孩說(shuō)：“寶貝，媽媽一會(huì)去那里給你買東西好不好？”那位母親邊說(shuō)邊指向傍邊的大廈。于是小女孩止住了哭聲，黑葡萄似的眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)同意了。然后她們走的時(shí)候，那位媽媽沒(méi)有絲毫停頓的走過(guò)那間大廈。女孩不解的望著媽媽，仿佛在說(shuō)“為什么？”

　　這位母親也許只是隨口承諾，但她卻沒(méi)有去考慮孩子的心情與孩子心中的疑問(wèn)。

　　一諾值千金，父母的每個(gè)行為都是孩子的模樣。所以，不要對(duì)孩子說(shuō)謊，好嗎？

一諾千金作文500字 篇3

　　星期天中午，我的同學(xué)桑嘉玲打來(lái)電話，說(shuō)下午五點(diǎn)到我家來(lái)一起制作年歷，當(dāng)時(shí)我就爽快地答應(yīng)了。

　　吃過(guò)中飯，爸爸帶我去新華書(shū)店看書(shū)。由于書(shū)太吸引人了，不知不覺(jué)地已經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我還沒(méi)看完，爸爸提醒我已經(jīng)四點(diǎn)半了。這時(shí)我忽然想起與同學(xué)的約定，就跟爸爸說(shuō)：“我們趕快回家吧！不然我同學(xué)要被關(guān)在門外的”�？砂职终f(shuō)：“給桑嘉玲打個(gè)電話吧，告訴她遲一點(diǎn)再來(lái)。”我想：每星期只有一次爸爸帶我來(lái)書(shū)店看書(shū)，但是我不能失信于同學(xué)，讓同學(xué)空等呀。于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“看書(shū)下次還可以再來(lái)看，我們還是趕緊回去等桑嘉玲吧�！彪x五點(diǎn)鐘只有半小時(shí)了，我拉起爸爸的手，急匆匆地離開(kāi)了新華書(shū)店。

　　大街上來(lái)來(lái)往往的人真多，我們?nèi)�步并作兩步，穿梭在人群中，向公交車站點(diǎn)奔去。大街上各種商販的叫賣聲，那誘人的.玩具，飄著陣陣香味的羊肉串、烤香腸，都已經(jīng)吸引不了我。如果是往常，我一出書(shū)店肯定會(huì)先慰勞一下自己的肚子，可今天我放棄了這個(gè)念頭。途中我不時(shí)地問(wèn)爸爸幾點(diǎn)了。時(shí)間在不斷地逼近五點(diǎn)，我的心也越來(lái)越急，盼著公交車快點(diǎn)到來(lái)。在我焦急的等待中，終于有一輛6路車過(guò)來(lái)了，車剛停穩(wěn)，我迫不及待地跳上了公交車。在車上，我在心里不停地祈禱，希望車子快一點(diǎn)到站。終于挨到下車了，我連忙問(wèn)爸爸時(shí)間，爸爸說(shuō)：“離五點(diǎn)還有五分鐘�！蔽乙宦暋鞍。俊鄙碜右呀�(jīng)像箭一般地向家門口飛奔過(guò)去。

　　到家后，還沒(méi)坐下來(lái)，我家的門鈴就響了起來(lái)。我打開(kāi)門一看，果真是桑嘉玲來(lái)了。我把趕公交車這件事告訴了桑嘉玲。桑嘉玲夸我說(shuō)：“你真是一諾千金啊！我永遠(yuǎn)會(huì)把你當(dāng)作我的好朋友的！”我聽(tīng)了心里美滋滋的。

　　是�。∥覀冃∨笥褢�(yīng)該信守諾言、講信用，這樣才能贏得更多更好的朋友！

一諾千金作文500字 篇4

　　——讀《光頭諾言》后感古人常說(shuō)：“一諾千金”，的確信守諾言是為人的崇高品質(zhì)。寒假里，我讀了《光頭諾言》這則故事，更使我深深地感受到應(yīng)該信守承諾。故事講述了：小女孩辛杜請(qǐng)求爸爸，帶她去剃光頭，并答應(yīng)吃下最討厭的酸乳酪飯。她的爸爸答應(yīng)了。

　　第二天，父親帶著光頭女兒上學(xué)，看見(jiàn)另一位男孩也剃了光頭。他認(rèn)為是現(xiàn)在的潮流吧！可男孩的母親告訴他，辛杜為了不讓得白血病而掉光頭發(fā)的她的兒子哈里希，被同學(xué)嘲笑，毅然說(shuō)要剃光頭。原本她以為辛杜只是說(shuō)說(shuō)而已，她是舍不得自己漂亮的長(zhǎng)頭發(fā)的。可沒(méi)想到她還真的那么做了。當(dāng)我讀到這兒時(shí)，已經(jīng)被小女孩辛杜的做法所感動(dòng)。她只是為了不讓好朋友受到嘲諷，而自我犧牲，剃去了漂亮的長(zhǎng)頭發(fā)。這樣一個(gè)心靈高尚的女孩，我們難道不應(yīng)該向她學(xué)習(xí)嗎？

　　承諾不是藍(lán)天上的.一片白云，逍遙，飄逸；承諾不是山林間的一條清流，自由，灑脫。承諾如同珍珠，它的瑩潤(rùn)是蚌痛苦的代價(jià)，也是蚌的榮耀；承諾如同寶劍，它的鋒利是鋼鐵磨勵(lì)的結(jié)晶，也是鋼鐵的追求……我覺(jué)得，承諾應(yīng)該是說(shuō)到做到；而不是今天說(shuō)了，明天忘。也許，有的時(shí)候，你不經(jīng)意的一個(gè)承諾，別人卻很是在乎。如果你遵守了承諾很好，可要是忘記了，那對(duì)別人無(wú)疑是一種心靈上的傷害，是無(wú)法彌補(bǔ)的。正像魯迅的《風(fēng)箏》一文中的“我”對(duì)于“幼小心靈的虐殺的那一幕”永遠(yuǎn)無(wú)法忘記，也永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)。在對(duì)別人承諾時(shí)一定要考慮清楚，不要遺恨千古。

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