在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的放風箏的作文500字，歡迎閱讀與收藏。

放風箏的作文500字1

　　天氣炎熱，工作量大，但銷售額確沒有得到相應的增長，收入不高，員工士氣低落，如何提升員工的積極性，是現在首先需要解決的事。

　　基于這個問題，我有機會讀了這本書，從中我們或許可以找到一個解決問題的路徑。下面我就從這本書中學的一種習慣于大家分享一下，高效能人士的七個習慣——積極性。

　　要想解決這個問題我們先來了解一下什么是積極性。積極主動不但指行事態度，還意味著人一定要對自身的人生負責，個人行為取決于自身的抉擇，而不是外在的環境，人類應該有營造有利的外在環境的積極性和責任感。

　　了解了積極性，我們再來聊三個問題；其一.是什么影響了人的積極性；其二.我們面對的問題是什么，怎么解決；其三.我們該怎么做；

　　其一.影響人積極性主要來源于三個論點，是基于我們在面對環境或者問題時的反應，也可以說是用來解釋人性的三種觀點。第首先是基因決定論，認為人的本性是由祖先遺傳下來的。例如說，一個人不善于言談，那會說是遺傳原因，因為他父親就是這樣；

　　第第二是心理決定論，這個是強調人的本性是有父母的言行或者小時候受到的教育決定的。例如一個人不敢與陌生人說話，是因為小時候留下的陰影；

　　第三.環境決定論主張環境決定人的本性，也就是說周圍的人與事，經濟狀況、國家政策都可能影響到。例如一個人會因為今天是晴天或者陰天來影響自身的心情。了解這三個論點可能讓我們更容易分析我們面對的問題，從而找到解決的辦法。

　　我們面對的問題可以分為三類：其首先是可直接控制的（問題與自身的行為關于）——這個問題可以通過培養正確的習慣來解決，這個關系我們日常管理的現象是我們的時間管理、個人魅力、知識儲備、身體健康等方面，都是可以通過自我約束達到的。

　　其第二是可間接控制的問題（問題是與他人的`行為關于的）可以通過改善施加影響的方法來解決。例如，管理員工的日常考勤、業績達成層面，以身作則的管理方式可能比制度與說教更為有效。

　　其第三是無法控制的問題（我們無能為力的問題，例如過去，和現在面對的問題）對于這樣的問題我們要做的就是調整好我們的心態，微笑面對即將到來的一切，兵來將擋水來土掩。

　　了解了以上的三個層面，那我們怎么才能做一個積極主動地人呢？

　　第一步、直面自身，真正認識解決問題的本質，那就是當問題來臨時我們做出的反應是由我們自身決定，我們要學會正面面對；第二步是加強自我修養，保持學習力，日常表達是把如果變成我可以模式；第三步是做出承諾，養成立即行動，言出必行的習慣；第四步是把以上的模式堅持30天，變成習慣。

　　圣雄甘地曾經說過：除非拱手相讓，否則沒人能剝奪我們的自尊。人與動物不同之處在于，當問題來臨時，鴕鳥會把頭埋入沙堆，而人會選擇不同的應對方式，讓我們露出燦爛的笑容積極面對未來的每一個挑戰，祝大家在下半年取得優異的成績！

放風箏的作文500字2

　　“習慣”這兩個字，看似簡單，卻內涵深刻，回頭仔細想想，在這個世界上，每個人都有自身的習慣。習慣從本質上反映了一個人的內涵和素質，甚至能決定一個人的命運。今日的你是過去習慣的結果。今日的習慣，將是你明日的命運。改變所有讓你不快樂、不成功的習慣模式，你的命運將改變，習慣領域越大，生命將越自由，充滿活力，成就也會越大。《高效能人士的7個習慣》這本書讓我明白了很多道理，思想和眼界上了一個新臺階。

　　我們從來到這個世界，就已開始培養習慣，例如小時候我們會哭著依賴別人，長大以后，我們必須養成更加適應當前環境的習慣。不錯的習慣會讓我們終生受用。《高效能人士的7個習慣》從正面反面兩個方向來展示證明每個習慣的重要性，并結合自身的實際經驗和親身感悟闡述了自身對每個習慣的認識。

　　通過閱讀《高效能人士的7個習慣》才發現，事業成功只是成功了一半，唯有兼顧事業、家庭、人際關系、個人成長等人生其他層面和諧發展才是正真的成功。我們的行為總是一再重復，但要做得卓越，不能只是單以行動，而是靠不錯的習慣，要提升自我，樹立克服“慣性”的`意識，并且“由內而外的全面改造自身”。習慣左右我們的成敗，成功其實是習慣的使然。

　　讀書使人進步，這本書讓我們學習了很多東西。今天的我們是由無數個過去所組成的，我們重復舊有的習慣，只能得到舊有的結果，我們想要有所突破，就要修正即定的軌跡。就像薩達特在自傳中寫道：“如果一個人無法改變自身的思想構造，就永遠無法改變現實，也永遠不可能取得進步”。因此我們先改變我們的思想，然后讓思想來決定行動，讓行動來決定習慣，讓習慣塑造性格。一個人有優秀的習慣，想不成功都難！

　　曾經看過這樣一句話：對于個人而言，習慣若不是最好的仆人，便是最差的主人。如果我們能有“積極主動”的態度。“以終為始”的愿景。“要事第一”的把握。“雙贏思維”的互賴。“知彼解己”的溝通。“綜合綜效”的合作。“不斷更新”的創造，我們一定會走向成功的彼岸。

放風箏的作文500字3

　　高效，對于我們在學校里和在社會上打拼的人是很重要的，誰能高效誰就能獲得成績與成功，活出詩和遠方，不用為眼前的茍且折腰。在學校高效，學生不用花大量時間刷題海，讀書，背筆記，能輕易節省大量時間就學習到了自己需要的知識，還能有業余時間做些別的事來為未來的自己加分。在社會職場上高效，能讓你節省時間，從一日復一日煩悶的工作中解脫出來，一來能順利省時完成任務，二來能讓你在職場中無往不利，更上一層樓。但高效兩個字，說起來容易，做起來難！如何做到高效呢？要做到什么程度才能算是高效的呢？在此，為你獻上史蒂芬·柯維的著作——《高效能人士的七個習慣》。史蒂芬·柯維是美國著名的管理思想家，被《時代周刊》評為“美國25個最具有影響力之一”的人，也被《經濟學人》評為“最具有前瞻性的管理思想家”。他在各個領域都是赫赫有名的，比如：企業、個人管理領域等等。

　　《高效能人士的七個習慣》這本書圍繞了“七個習慣”來展開描述如何打造高效能人士，要怎么做才能做到高效，達到改變。一、積極主動二、以終為始三、要事第一四、雙贏思維五、知彼解己六、協作增效七、不斷更新以上七個習慣，從第一個到第三個習慣，是最重要的，最先要做的.一定也是這三個習慣。

　　積極主動，不要消極被動

　　誰也沒法說服他人改變，我們每個人統計表守著一扇只能從內開啟的改變是門，不論動之以情或說之以理，我們都不能替別人開門——美國思想政治家佩因這一段話語說明了，如果你自己從沒有想過要主動改變，別人是沒有辦法幫你改變的，只能是自己發自內心想改變，想變好，才會有改變自己的思想和做出改變自己的行動，才會堅持身體力行。想改變，就行動！高效能人士的七個習慣中的七個習慣能為任何一個想改變的人提供最好的思想、方向與方法。為什么要做出改變呢？是因為不滿現狀，因為有一顆雄心，有一個跟現在環境不能吻合的夢想，因為想活出詩和遠方，因為不想再面對生活中的茍且了。這就要做到積極主動了，不要讓自己做那個適應環境的人，而是去做那個主動改變環境的人。

　　以終為始，即有目的進行

　　無論是工作還是學習，都要帶有目的去做，去學習。不過這個目的是你自己想要的必須達成的。有了目的，你才會發狠堅持，不達目的誓不罷休，才不會只有三分鐘熱度，過后就放棄，之后馬上縮回到以前狀態得過且過了。

放風箏的作文500字4

　　先問個問題：人之初，性本善還是性本惡？

　　《少有人走的路》作者是這么回答的：

　　每個人心中都有一匹惡狼和一匹好狼，最后誰會存活下來呢？是你喂養的那只。

　　我們如何選擇，會反過來決定自己的人生。

　　人在任何時候都有選擇的自由，而如何做出更優的選擇，需要我們對自己“不斷更新”，主要有以下4個方面：

　　01身體

　　身體是革命的本錢。任何事情，都需要有充沛的經歷和強健的精力，它直接會影響到我們的工作狀態和熱情。

　　除了鍛煉身體、調整作息外，我補充一點，我覺得還需要去用心聆聽身體，去感受身體。

　　為什么呢？

　　因為身體知道答案。

　　心理學也特別強調和身體的鏈接。比如你一定有過特別緊張的時刻，對吧？也許是當眾發言，也許是工作匯報，也許是進行商業談判。當你特別緊張的`時候，你的大腦很容易一片空白，很容易搞砸對吧？

　　緊張的時候做什么最有效？答案是深呼吸。

　　你深深地吸氣，把注意力放在你的呼吸上，感受氣流，感受你自己，也許你的腿是麻的，也許你的手有點抖，但是一旦你把注意力拉回到你自己上，也就不再那么緊張了。這也是冥想的精髓。

　　這一生和我們相伴最長的朋友，除了時間之外，就是我們自己的身體了。請愛惜身體，愛惜我們自己。

　　02精神

　　幾乎所有的崗位應聘條件里，都寫這么一條：“抗壓力強”。

　　在現在這個社會，每一個人都背負著壓力和焦慮，這似乎是這個時代背景下的主旋律。

　　如何在快節奏的生活中游刃有余，快速自我調節？如何面對生活和工作中的種種困難、挫折、壓力和挑戰？

　　這需要有一顆“強大的心”。

　　那么如何變得更強呢？答案就是去經歷，去挑戰，去面對。

　　What doesn't kill you makes you stronger。

　　魯迅先生說，真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。

　　對我來說，層層剖析自己，鼓足勇氣直面真相，看到自己的恐懼并面對它；在經歷漫長的探索與痛苦后，努力向上生長蛻變重生；在看清生活的真相后，依舊想辦法去找到動力，然后繼續熱愛生活。

　　如果連這都殺不死我，以后還有什么能難倒我？

　　這是一場自己和自己的較量。

　　03智力

　　蘇格拉底說，我唯一知道的，就是我的無知！

　　對于知識，對于技能，我們需要永遠保持一顆謙卑的心。多讀書，保持獨立思考；多傾聽，但最后自己做決策；多輸出，搭建自己的思維體系。

　　如何提升自己的思維能力（深度、寬度、長度）？

　　學以致用最重要。

　　這需要我們在實際中有針對性地或階段性地學習，這樣才能實踐產生共鳴，效果最大。也就是奔著用的目的去讀書和學習。在此過程中建議閱讀經典，或者說閱讀該領域內的TOP1：比如在經濟商業領域的查理芒格，比如管理大師德魯克和稻盛和夫。學會挑書，也是一個很重要的能力。

　　04社會/情感

　　沒有人可以孤獨地存在于這個世界。

　　社會關系可以從經濟學原理出發進行解讀：人與人的鏈接是基于價值的交換。正如同我們在習慣四中提到的雙贏思維，有效人脈一定是基于價值的產生與鏈接。不斷提升自己的價值，做更多有用的事，給與他人和社會更多。

　　情感關系可以從心理學角度出發，所謂關系就是一切。在家庭關系和朋友關系中，相互滋養和相互成長的關系是最好的方式。反過來，在家庭朋友關系中得到滋養的人，也會更有力量和能力去在這個商業社會里乘風破浪。

　　高效能人士的身上都必定有不斷挑戰和超越自己的特質。稻盛和夫說過，提升心性，磨練靈魂。優秀是一種習慣，甚至說是一種必然。

　　與君共勉。

放風箏的作文500字5

　　我最喜歡，感受最深的是知己解彼(移情溝通的原則)。知己解彼，換位思考，不僅有利于增強自己人際交往方面的能力，在未來與他人的交往與相處中也會有很大的幫助。在平時的日常生活中，我認為我們更需要提高自己這方面的能力，總體來說，我認為主要有四個需要注意的地方。

　　1、平等原則、是人與人之間建立感情的基礎。交往是平等的，尊重他人，才能贏得他人的尊重。在與他人進行交往時，要把雙方放在平等的位置上，即不能覺得低人一頭，也不能高高在上。在交往中要對自己有信心，對別人要有誠心，平等互利的交往，才可能持久。

　　2、誠信原則、誠信包含著誠實和守信兩方面。誠信是處理個人和他人關系的基本準則。誠信要求在交往中，彼此應當抱著心誠意善的動機和態度，相互理解、接納和信任，重信用、守信義。

　　3、寬容原則、寬容和誠實、勤奮、樂觀等價值指標一樣，是衡量一個人氣質涵養、道德水準的尺度。寬容表現在對非原則性問題不斤斤計較，能夠以德報怨，心胸寬廣，大度容人。寬容別人是對對方的一種尊重、一種接受、一種愛心，有時候寬容更是一種力量。寬容本身也是一種溝通、一種美德。

　　4、互助原則、互助表現在交往的雙方相互關心、相互幫助、相互支持，既滿足了雙方各自的需要，又促進了相互之間的.聯系。

　　可以說，在交往過程中履行了以下的原則，為他人著想，站在他人的角度思考問題，一定會令雙方都能體會到良好的感受。七個習慣不僅是成年人應該閱讀的讀物，更是青少年需要仔細思考的作品。如今的青少年總是存在種種弊端，這不僅是教育體制的弊端，更是青少年自身的缺點，所以，完善自己，提高自己就是我們需要做的事情。

放風箏的作文500字6

　　以前收集過這本書的讀書筆記的PPT，覺得這本書對于職業習慣的養成很有幫助。原著沒有花時間認真的讀一遍。這一回認真的把原著看了一遍，仍然的很多的收獲。

　　習慣的養成，是需要花精力，有意志的刻意練習的。雖然都知道一個習慣的養成需要花21天。但是七個習慣的養成，就不那么容易了。作者提出的“全面成功”的概念，必須由內而外的塑造自己。說實話，當我把這些原則和標準再梳理一遍的時候，我發現很多時候我們會覺得堅持太難，或者“差不多就可以了”的想法，讓自己放棄了做得更好的機會。

　　總結一下這七種習慣：主動積極；以終為始；要事第一；雙贏思維；知彼知己；統合綜效；不斷更新；從修養內在品德出發，由內而外開啟改變之門，從個人的.成功到人際關系的成功，進而達到全面觀照生命的境界。如果說人生最佳的投資，就是“自我投資”，那么本書中提及的七大習慣，絕對值得我們每個人投資。

　　我們面對工作和生活，會有各種壓力和機會，我們要做出自己的反饋和選擇。這個時候，就需要知道自己是誰，自己能夠做什么，自己的價值觀是什么。講品德也好，說信念也罷，其實就是“原則”讓我們與別人區別開，讓我們能夠之所以是我，而不是別人，讓自己能夠堅持下去的最本原的東西。

　　主動積極是心態。不管是做什么工作，心態都非常重要。積極的人，象太陽，照到哪里哪里亮；消極的人，象月亮，初一十五不一樣。積極心態不能只停留在口頭上，應該是驅動行動的發動機。

　　以終為始，是指得目標管理。當我們知道自己的方向和目標在哪里的時候，我們就不會產生混亂，就不會盲目行動。而目標管理要細化成每年每月每周每一天，才會有實際的意義。如果目標只是一個數字或者是一幅圖畫，而不是細化成的一張每天應該做什么的執行表，就沒有做到位。

　　要事第一，是指時間管理。每個人的時間都是公平的，都是一天24小時。但是為什么有人可以年紀輕輕積累了巨大的財富？因為他的效率非常高。當我們把工作安排的井井有條的時候，當我們每天不是都在做救火隊員的時候，我們的效率就很高。把握時間，其實就是非常嚴格的自我管理。做好要事第一，你就不會產生混亂。

　　雙贏思維，是為人處事的一種積極思維。有時候過分強調“利他”，會讓人覺得委屈自己。而雙贏甚至多贏是更積極更平衡的一種思維。我們有時候為了達到目的，會委曲求全，這其實從本書的角度來看，是錯誤的想法。不能為了工作而乎略了家庭乃至自己的身體。

　　知己知彼，百戰不殆。這是《孫子兵法》里最著名的一句話。不論是職業的選擇，還是個人的成長，還是具體的工作，這句話都有非常重要的指導意義。

　　統合綜效，是一種戰略思維，是站在高處看全局的一種思維。往往在工作中，我們只做到了樹木，看到一個點的好與壞，可能會有一些片面的想法。而當我們跳出自己的小圈子，站在全局看問題的時候，我們會更全面，就不會犯錯誤，或者少犯錯誤。

　　最后一條，就是我們不能停止學習和進步，要不斷的自我迭代和更新。時代的高速發展，知識的不斷創新，只有不斷的學習不斷的自我更新，才能跟上時代的步伐。

　　人的成長歷程雖是漸進的，效果卻是革命性的。前三個有關個人成功的習慣，可以大幅度提高你的自信。你將更能認清自己的本質、內心深處的價值觀、個人獨特的才干與能耐。凡是秉持自己的信念而活的人，就能產生自尊、尊重和自制力，并且內心平和。你會以內在的價值標準，而不是個人的好惡或與別人比較的結果，來衡量自己。這時候，事情對錯的尺度已經無關乎是否會與別人的看法一致。

　　你會意外地發現，當你不再介意別人怎樣看待你時，你反而會去關心別人、關心他們所處環境以及與他們的關系。你不再讓別人影響自己的情緒，反而更能接受改變，因為你發現了一些恒久不變的內在本質，可以作為你的精神支柱。

　　第四至第六種習慣，能夠重建以往惡化、甚至斷絕了的人際關系。原本不錯的交情則更為穩固。

　　第七種習慣可加強前面的六個習慣，時時為你充電，一步步地達到真正的獨立與成功。

　　成長是一個螺旋式上升的過程。羅馬不是一天建成的。要想做最好的自己，只能強化這七個習慣，讓自己保持一顆年輕的心，不被時代淘汰。作者：晶師

放風箏的作文500字7

　　第一次看《高效能人士的七個習慣》的時候，我先看了一下目錄，大致了解一下是哪七個習慣，然后再決定先看哪一章，畢竟我習慣先看自身感興趣的地方。

　　然后我發現最吸引我的還是第一個習慣：積極主動。因為我并不是一個積極主動的人。很多時候我都習慣處于被動的地位，不去主動做，因為當我處于被動狀態時，萬一事情的結果不是我想要的，我就能在事后給自身找一個讓自身心安的理由——“這又不是我選擇的”。

　　而書上說積極主動不但是主動。更重要的是代表人必須為自身負責。這很對，人只有對自身負責了，才會變得更好，對待事物也會積極。因為如果你對自身都不負責，那你還會對什么事情有責任感？如果你沒有責任感，又怎么可能會把事情做好，如果做不好事情，就不會對事有積極的態度。

　　第二讓我有收獲的是第六章——人際關系。我從來都不是一個善于處理人際關系的人，既不會主動去與人交往，更不懂得如何經營好人際關系。開始一段友誼比維持一份友誼簡單，感情是需要去的，如果你不去理會你的朋友，那感情總是會變淡的，而如果你不會維持感情，那更慘，你和你朋友的友誼將不會是被時間沖淡的，而是被你毀掉的`。

　　維持一份友誼，你需要投入真摯的感情，同時也需要你表達出你的感情，而不是總是將對朋友的關心藏在冷嘲熱諷后邊，沒人能受得了一個總是在嘲諷別人的人。適當的表達出你的關心，感情，這是很重要的，所有人都希望別人真心對待自身。當然了，維持一份感情，感情很重要，正直誠信的品德也非常重要。因為正直誠信可以產生信任，人與人之間的相處中，信任是非常重要的，這一點，是誰都知道的。而且按書上的話來說，信任也是“其他感情投資的基礎”。

　　這本書真的是一本很好的書，它可以讓人有所收獲，而且還不是其他的心靈雞湯類的書能帶來的收獲。我覺得看完這本書，比看幾本心靈雞湯類的書都有用。

放風箏的作文500字8

　　首先非常感謝公司能有這樣的讀書活動，促使我在忙碌的生活中抽出時間去讀書，看到很多點不論于生活還是工作都覺得受益匪淺。

　　最簡單明了詮釋書本7個習慣的是一張圓形圖，意思為：從第一階段依賴期，達到1.積極主動，2.以終為始，3.要事第一；達到這三點可進入第二階段獨立期，再通過4.雙贏思維，5.知彼解己，6.統合綜效；達成以上六點即進入互賴期，最后還要7.不斷更新，才算是完成的七個習慣。

　　如何擁有習慣，此書的定義為：知識、技巧、意愿相互交織的結果。因為知識可以讓我們知道做什么，為何做；技巧可以告訴我們怎么做；最后意愿是想要做。只有這三個交集才能完成做什么，怎么做，去做，整個完整鏈。

　　然后如何激發團隊產能，有三句話最為影響深刻。第一句：“像這種只重金蛋的態度和思維定式，實在難以激發員工的熱情和潛能”，第二句：“你可以買到員工的時間，卻買不到他的心，而心才是忠誠與熱忱的根源”，第三句：“唯有在金蛋（產出）與鵝的健康和幸福（產能）之間取得平衡，才能實現真正的效能”。

　　“積極主動”模式為：自我意識、想象力、良知、獨立意志。這里感受最深的一句為“真正有效的'策略是從自身能控制的方面著手，也就是先改進自己的缺失，努力成為模范妻子或丈夫，給予對方無條件的愛和支持”。

　　“以終為始”讓我認識到——“從現在開始，以你的人生目標作為衡量一切的標準，你的一言一行、一舉一動，無論發生在何時都必須遵循這一規則。”；第二“確定角色和目標——人生在世，扮演者各種各樣的角色”第三“唯有參與，才能認同”。

　　“要事第一”——“別讓瑣事牽著鼻子走”、“勇于說不”。

　　“雙贏思維”中我看到有六個交往模式：利人利己（雙贏）、損人利己（贏/輸）、舍己為人（輸/贏）、兩敗俱傷（輸/輸）、獨善其身（贏）、好聚好散（無交易）。其中好聚好散是我之前沒有考慮到的，在工作的往來、生意的交集中，我盡力想考慮雙贏模式去互推結果，但是有時候不想對方受傷，也不想自殘的情況非常矛盾，此書中一句話，點明我“不能雙贏就好聚好散”。

　　知彼解己”中“表達也要講技巧，如何獲得理解，這也是雙贏之道不可缺少的”。

　　“統合綜效”的溝通層次，劃分合作層次為橫坐標，信任度為縱坐標，總共分為三個階段：互相提防（贏輸模式）、互相尊重（妥協）、統合綜效（雙贏）。此種“尊重差異——重視不同個體的不同心理、情緒與智能，以及個人眼中所見到的不同世界”是我停留在妥協的重要原因。

　　“不斷更新”需要從四個方面磨練自己——1.身體：鍛煉、營養和壓力調節；2.社會/情感：服務、移情、統合綜效、內在安全感；3.精神：實現價值、忠誠、學習、冥想；4.智力：閱讀、想象、規劃和寫作。除此外，就是通過學習、堅持、實踐來螺旋式上升。

　　以上為我本次也是第一次讀此書的觸動點，也是留給之后的我來反省生活及工作中是否遵循以上的習慣來做人做事。

放風箏的作文500字9

　　最近在一次翻開《高效能人士的七個習慣》這本書閱讀，感受又大不相同，首次接觸到這本書，是因為很多書中都提到此書，在好奇心的驅動下就決定購買閱讀，第一次閱讀可以說是淺嘗輒止，不求甚解，甚至感到有些乏味。然而第二次閱讀感覺明顯不同，好習慣對人的影響很大，每一個人都希望養成好習慣，我也不例外，抱著這樣的目的，我再次閱讀本書。

　　作者從不同緯度闡釋了高效能人士的七個習慣，習慣一主動積極，習慣二以終為始習慣三要事第一習慣四雙贏思維習慣五知彼解己習慣六痛合綜效習慣七不斷更新。這七個習慣養成任何一個，都讓人受益終生，有些公司也把這本書的觀點與內容提取成PPT課件，用來做企業內部的培訓，以求改變員工認知，提高員工效率。提升公司業績。然而知易行難是很多人的通病，要真正養成這七個習慣也非一日之功。習慣的養成需要大量的重復，直到實現自動化。這個過程反反復復，尤其思維類的.習慣養成，難度更高，因為很難控制。也不好監測！

　　讀一本書容易，然而要踐行書中的觀點并非易事，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在《這樣讀書就夠了》這本書中，趙周老師提到讀書三步法，和已有知識鏈接，做便簽，寫出行動計劃，我也是利用這種方法從此書中尋求自我的改變。其中前三個習慣讓我感觸頗深。

　　主動積極，作者談到任何事物都經過兩次創造，第一次創造源于自我大腦中的創造，第二次才是事物本身的創造，不難理解，日常生活中很多做不到的，做不好的事情是因為第一次創造就失敗了。沒有想到，怎能做到，沒有想好，有怎么能做好。日常生活中這樣的案例數不勝數。在工作中，瑣碎的事情所占用的時間往往超過了思考的時間，這樣會導致低效！

　　以終為始，史蒂芬科維博士很幽默的談到想象一下如果你在參加自己的葬禮，你希望悼詞怎么寫，如何來總結。作者從生命的終點去倒推人生，所以大到人生，小到任何事情，從所要的結果來看過程，這樣就不會走偏，每一步都是在為目標服務，事情的開始就要想到，事情的結果！

　　要事第一時間管理理論經歷了三個階段，第一階段記錄便簽以此來管理時間，第二階段日程安排行事歷，第三階段時間不需要管理也無法管理，每一天都有很多事情，如何來排序，根據時間四象限，緊急重要，緊急不重要不重要不緊急，當然就臥而言對于這個象限的應用和區分還有待探索。意識到時間需要管理，我也開始做每日規劃，安排每天的事情，每天到單位第一件事就是寫今日計劃，詳細梳理一天要做的事情，踐行一個多月，時間利用有明顯的改善，雖然零零星星，但至少每一天都有記錄，都知道自己做了什么，養成了這個習慣，一天也會不慌不亂，不會浪費時間在思考接下來還要干什么上面。這個習慣固化之后，所要的結果，分解到每日的行為中，結果的呈現就是堅持和行動的復利結果！

　　人生五件套:早起，冥想，閱讀，寫作，健身，自從我接觸到這個觀點，就決定養成，很遺憾目前只養成部分，但已然在路上！

放風箏的作文500字10

　　在一開始看這本書的時候，我以為這根普通的教育理論是一樣，就是給七個點給我們，然后展開來，讓我們按照這幾個點去學。

　　“認識不僅是認識外在的世界，更與我們向外看時所透過的“鏡片”有關，因為鏡片（即思維）往往左右著我們對外界的詮釋。“文章一開頭就以一個怎么看待孩子的故事來引起我們的深思，對待孩子的.教育，太多人跟隨世俗的看法了，一個人的成功，也很大原因要歸結與父母或者其他長輩的教育方式。

　　我們現在的生活太注重成就了，往往忽略了成就背后的品德教育，品德為成功之本，這句話，確實讓我想到了很多。熱誠待人，即使別人不會相同待你，但是吃虧也是占便宜，人生總會有失有得的！

　　大學或者是為了，我們不論是在學校的組織，還是在外面的企業公司上班，都會有上司，我們應該牢記機會是自己爭取的，積極主動點，不要總是以為天下會掉下餡餅，因為我們的態度很大的影響我們的工作。很多人，都怕失敗，每次積極主動的去做一件事情之前，都會去考慮這值不值得做，這件事情做了之后，結果對自己的影響，就是因為想太多，就失去了許多的機會，或者是因為太在乎結果，在做事情的時候反而影響了正常的發揮。我們應該放寬自己的心態，坦然的面對每一次爭取下來的挑戰，當你不那么在乎這個結果的時候，你會發現，你真的做得很好！

　　生活在競爭如此強烈的社會里面，我們不能要求社會為自己改變，我們只有不斷的自我學習，自我提升，不斷的改造自己，調整自己的心態，才能不被社會淘汰，才能在社會中找到一個屬于自己的位置。

放風箏的作文500字11

　　開杭州前，終于把斯蒂芬_柯維的《高效能人士的七個習慣》看完了，說實話看到這本書的書名時，我的第一感覺是排斥的，因為這種書名充斥著濃濃的成功學雞湯味。養成幾個習慣就能成為高效能人士了?那我苦學30天是不是能成為下一個馬云?但是看到劉潤及其他大神都推薦了這本書，我想這本書應該還是有干貨的。

　　七個習慣的基礎：產出/產能

　　在介紹具體的七個習慣前，作者介紹了一個重要的概念：產出/產能。作者通過一個寓言故事讓讀者很容易地理解了其意思。從前有一個農夫，得到了一只鵝，某天早上，發現這只鵝會下金蛋，第二天，又下了一個。農夫固然很開心，但卻嫌每天一個的速度太慢了，于是殺了鵝，認為鵝的肚子里應該有很多金蛋。但是殺了之后，才發現里面什么也沒有，農夫又回到了一貧如洗的時候。在這個寓言中，金蛋就是產出，而鵝就是產能。農夫因為只重產出，而忽略了產能，最終導致產出不增反減。既然產能很重要，那是不是應該只重產能不重產出呢?也不行，如果你對這只鵝特別好，每天給它最好的食物、最舒適的小窩，但是它十年才下一個蛋，這肯定也不符合你對期望。所以重要的是在產出和產能之間找到平衡，要在維持產能的條件下讓產出最大化。套用到人身上，產出是我們的工作成果、時間，產能是我們的身體、進步的空間，我們當然要努力工作，但是不能因為工作而透支了自己的未來，身體是革命的本錢嘛。

　　第一個習慣：積極主動

　　積極主動應該是七個習慣中最為人熟知的一個習慣了，我記得當時研究生畢業時，導師給我的建議也是“主動一點”。關于這個習慣，以前自己一直不當回事，什么事都抱著“順其自然”的態度，自己不去爭取。現在漸漸意識到，這個社會不像家里或小學、中學，你是中心，即使你不積極、不主動，父母、老師還是會關注你。在社會中，比你優秀的人太多，如果你不積極主動，別人憑什么要特別關注你、給你機會?書中把人的.圈子分為關注圈和影響圈，我們應該多做影響圈內的是，因為這些事通過我們的積極主動是會有所改變的。消極被動的人喜歡說“如果......就好了”，而積極主動的人則喜歡說“雖然缺少......但是我可以......”。積極主動這個習慣貫穿整個七個習慣體系當中，無處不在，缺其不可。

　　第二個習慣：以終為始

　　關于第二個習慣，作者讓讀者想象一下如果自己參加自己的葬禮，我們希望別人給我們什么樣的評價或者說我們想在自己的墓志銘上寫些什么?這就是以終為始的思維，什么東西對你而言是最重要的?找到這個東西后，以他為終點，好好想想自己現在應該怎么做才能實現。作者認為任何事都由兩步構成：一是規劃構思的智力創造;二是具體行動的體力創造。以終為始就是第一步的智力創造。作者建議我們每個人都應該確立自己的使命宣言，使命宣言的地位和作用類似于憲法，是我們為人處事和價值觀的基礎。在我們扮演的各個社會角色中，我們分別想成為什么樣的人?

　　第三個習慣：要事第一

　　第二個習慣屬于自我領導，而第三個習慣屬于自我管理。領導和管理的區別在于領導屬于“做正確的事”，而管理屬于“把事做正確”。我們經常可以看到四象限時間管理法，即把事情分成緊急且重要、緊急不重要、重要不緊急和不重要不緊急。大多數人都勸我們應該優先做緊急的事，但是作者認為我們應該把重心放在重要但不緊急的事上。只有我們提前處理了這些重要的事，這些事才不會變成重要又緊急的事，因為一旦事情變得緊急了，我們難免手忙腳亂、考慮不周。

　　為了讓自己有足夠的時間和精力處理重要但不緊急的事情，我們需要將一些不重要的事情授權給他人。授權分為指令型授權和責任型授權。指令型授權是授權者把具體該怎么做交代的一清二楚，被授權者沒有自己的思考和自由，完全只是起到了代工和跑腿的作用。在這種授權模式下，如果事情沒有做好，被授權者往往會將責任歸于授權者，“__讓我這么做的，不怪我哦”。而責任型授權則是將目標告訴被授權者，并告之已經嘗試過的失敗方法、可以利用那些資源，至于具體怎么做完全由被授權者自主選擇和決定。在這種授權模式下，被授權者往往能充分發揮自己的主觀能動性，把事情當作自己的事來做。關于只說不能怎么做而不說要怎么做的方式突然想起以前看到過的一個觀點：研究生導師的作用就是只告訴你什么是行不通的，至于具體要怎么做，則應該由學生自己去摸索。

　　第四個習慣：雙贏思維

　　前面三個習慣都是為了實現個人領域的成功，而第四到第六個習慣則是為了實現公眾領域的成功。前面三個習慣是為了從依賴走向獨立，而第四到第六個習慣則是為了從獨立走向互賴。我們應該認識到人與人之間并不是你死我活的關系，我們應該抱有充足的心態，相信雙贏是有可能的。類似于時間管理中的四象限，在這邊也可以用類似的方法，橫坐標為“敢作敢為”，縱坐標為“善解人意”。既敢作敢為又善解人意，可以實現雙贏;敢作敢為但是不善解人意，則是我贏你輸;善解人意但不敢作敢為，則是你贏我輸;既不敢作敢為又不善解人意則是雙輸。

　　第五個習慣：知彼解己

　　為了讓別人理解自己，我們應該首先知道、理解別人，要想影響別人，我們必須首先被影響。當我們在聽別人說話時，我們想的不應該是如何用自己的經歷和觀點去回答對方，而是應該利用移情方法，真正站在說話者的角度去傾聽。很多人在與人交談時的狀態要不正在說話要不準備說話。

　　第六個習慣：統合綜效

　　統合綜效就是整體大于部分之和，也就是要實現一加一大于二的效果。右腦主管直覺、創造和印象，左腦主管分析、邏輯和語言，只有左右貫通，大腦才能發揮作用，也就是大腦也需要統合綜效。大腦的這種構造非常適合我們的生活，因為我們的生活不僅是理性的，也是感性的。與人合作最重要的是重視不同個體的不同心理、情緒、智能以及個人眼中所見到的不同世界，就像書中舉得例子，一幅畫，從不同的角度看，既可以是少女也可是是老婦，其實雙方都對，但是很多人卻抱著自己是真理，別人不可理喻的態度。

　　第七個習慣：不斷更新

　　擁有財富，并不代表經濟獨立，擁有創造財富的能力才真正可靠。習慣七就是個人產能，它保護并優化你所擁有的最重要的資產——你自己。它從四個方面更新你的天性，那就是身體、智力、精神、社會/情感。

放風箏的作文500字12

　　上大學的時候就聽說過《高效能人士的七個習慣》這本書，當時感覺這本書就像是一位老師苦口婆心的對學生講人生大道理一樣，左耳聽，右耳出，覺得無關痛癢，當時并沒有留下太深的印象。有幸的是，公司組織了“悅讀分享·品質輸出”活動，讓我有機會重新審視這本書，竟驚訝的發現這里面的很多習慣對于做好工作，實現個人目標和理想是必不可少的一部分。

　　該書主要講述了七個習慣：積極主動、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解己、統合綜效、不斷更新。由于字數的要求，本次先談一談其中對我觸動最大的二個習慣。

　　第一，以終為始。以終為始說明在做任何事之前，都要先認清方向，這樣不但可以對目前處境了如指掌，而且不至于在追求目標的過程中誤入歧途，白費功夫。當看到“以終為始”這個習慣時，心中不免想起當初走過的.艱辛。相信每個人都有迷茫期，剛進入社會的時候，我不知道自己真正想要的是什么？滿腔熱血的想干出一番成績，于是拿到工作，急于求成，不假思索的埋頭苦干，根本沒有方向，沒有目標，于是不斷碰壁、修改、調整，過程很艱辛，障礙非常多，慢慢的沖勁也沒了，感覺工作很難做。后來在前輩的引導下，逐漸走出了困境。這段歷程正是印證了“以終為始”的重要性。現在的我，更需要堅持“以終為始”的原則。

　　在理解“以終為始”的過程中，我深刻的認識到要以目標為導向，方向比努力更重要。在工作中，我們都會遇到各種機遇和挑戰，在努力前進的同時，我們更要定期停下來，檢查一下我們的前進方向是否與當初心中的目標是否一致，有則及時糾偏，沒有就繼續前行，正所謂不忘初心，方得始終。

　　第二，要事第一。工作中，每天可能會遇到大量的瑣事或者突發狀況要處理，打亂我們預定的計劃。面對工作中一堆事情時，每天努力工作，有一些人會很郁悶為什么自己努力工作卻不被領導認可。仔細分析下，就會發現，有些人每天都在應付各種各樣的問題，很多時候我們都在不停救火而不是防火。不清楚孰輕孰重，一直在無效的自我管理中越來越迷茫，直至喪失對目標的追求。

　　那怎樣實施有效的自我管理呢？針對這個問題，作者提出一個時間管理的理論，把事情按照重要和緊急兩個不同的程度進行劃分，總共分為四個象限，以第二象限事物為中心的時間管理方法。這個方法非常棒，可以幫助我們在工作中兼顧重要的和緊迫的事情，能平衡產出和產能的關系。當然，在實際工作中，要事主要由領導來決定，領導決定了什么是重點后，再靠自我管理來掌握重點。

　　要事第一，有兩層含義，其一，要把這個事情優先安排在自己的工作計劃中；其二，如果時間發生沖突，就要優先保證這件事。信息瞬息萬變，要事也在不斷變化，所以我們要根據事件本身的重要性來安排自己的工作，定期去核查是否處于正常狀態，任何時候都要主動出擊，做好自我管理。

放風箏的作文500字13

　　最近讀了一本書《高效能人士的七個習慣》，書里有一句話，我感覺說的很好，思想決定行動，行動決定習慣，習慣決定品德，品德決定命運。

　　人的品德應該是由習慣組成的。習慣對我們的生活有影響較大，因為它是一貫的。在不知不覺中，影響著我們的品德，左右著我們的成敗。書中強調品性修養的同時，還介紹了為人處世的技巧。其中有兩個習慣卻在一旁觸動我、提醒我，值得我去為他深思。那就是“積極主動”、“要事第一”的習慣。積極主動，就是對待生活、工作都要勤懇主動。高效能人士為自身的行為以及一生所作的選擇負責，他們致力于實目前能力控制的事情而不是被動的.憂慮那些沒法控制或難以控制的事情；我以后在工作中要采取主動，化消極為積極。我們應該認識自身，有時問題的反面是契機，學會成功地與人合作的習慣。

　　“要事第一”是一種自我管理的原則，把最重要的事放到第一位。自身以前在工作期間，感覺到在工作中常常難以避免被各種瑣事、雜事所糾纏。由于沒有掌握高效能的工作方法，經常被這些事弄得筋疲力盡，心煩意亂，總是不能靜下心來去做最該做的事。有時候被那些看似急迫的事所蒙蔽，根本就不知道哪些是最應該做的事，結果白白浪費了大好時光，致使工作效率不高。學習了“要事第一”這一章后，我認識到工作是要有章法的，不能眉毛胡子一把抓，要分輕重緩急，這樣才能一步一步地把事情做得有節奏、有條理，達到不錯效果。讀書的目的是為了學習前人和他人的經驗，是為了把握更多有用的知識和技能。只有把從書中學來的東西用到實踐中，才能真正達到讀書的目的。

　　在今后的工作中，我將會通過不斷的努力，通過培養這七個習慣，我相信我可以循序漸進地獲得不斷的進步，逐漸成長為一位真正高效能的員工。還有一點我要說的就是，團隊的協作能力，如果能在工作中體現出來，我相信我們公司的發展一定會蒸蒸日上，生意越做越火。因為團結就是我們最大的力量！

放風箏的作文500字14

　　本期要和大家分享的一本書是由史蒂芬柯維所著的《高效能人士的七個習慣》，也許很多人在翻看此書時會覺得“天哪，這本書說的什么啊，講的這些理論我全都懂，沒有什么意義，就是一本洗腦的書”。沒錯，這就是我最初瀏覽此書的真實想法，就像是一本寫滿了準則和制度的說明書。

　　其實很多書籍總免不了有很多長篇大論，但這并不妨礙它所包含的精彩之處，只要有一點對我們的生活、工作和學習是有用的，那我們就算沒有白讀。比如，在人際交往中教會我們如何與人溝通和處理矛盾；在職場中教會我們如何提升工作效率；在生活中如何變得更加幸福……

　　言歸正傳，由書名不難想到本書主要介紹的就是能夠改變自己、提升自己的七個習慣。下面我們就一起認識、學習這“七個習慣”。

　　習慣一：積極主動，操之在我

　　積極主動即采取主動，為自己過去、現在和未來的行為負責，并依據原則和價值觀，而非情緒或外在環境來下決定。積極主動的人是改變的催生者，他們摒棄被動受害者的角色，發揮人類四項獨特的秉賦——自覺、良知、想象力和自主意志，同時以由內而外的方式創造改變。

　　人生三種主要的價值觀：

　　經驗價值觀，來自自身經歷；

　　創造價值觀，源自個人獨創；

　　態度價值觀，面對絕境時的回應。

　　總之，重點在于我們每個人自身，積極主動，變被動為主動。

　　習慣二：確立目標，以終為始

　　所有事物都經過兩次的創造——首先是智力上的創造，其次是實質上的創造。個人、家庭、團隊和組織在做任何計劃時，均先擬出愿景和目標，并以此塑造未來，全心投注于自己的原則、價值觀、關系及目標之上。對公司來說，領導工作的核心，就是在共有的使命、愿景和價值觀之后，創造出一個文化。

　　創辦企業也是如此，要想成功，必須先明確目標，根據目標來確定企業的產品或服務，然后整合資金、研發、生產、行銷、人事、廠房、設備等各方面的資源，朝既定目標奮力前行。

　　“以終為始”的兩個原則基礎，一個是任何事都是兩次創造而成；另一個是自我領導，但領導不同于管理，領導是第一次創造，管理是第二次創造。

　　對企業來說，市場瞬息萬變，積極的領導者必須緊盯商業環境的變化，特別是消費者購買習慣和購買心理以及員工隊伍的變化，以便合理整合企業資源，撥正企業的發展方向。

　　以終為始最有效的方法，就是撰寫一份個人使命宣言。宣言主要說明自己想成為怎樣的人（品德），成就什么樣的事業（貢獻和成就）及為此奠基的價值觀和原則。

　　習慣三：掌握重點，要事第一

　　一、運用時間管理理念分辨事件的輕重緩急，并按序加以處理。關于時間管理的方法可以參考《時間管理：小強升職記》，這篇文章中有一定的介紹。

　　二、管理方法六標準：

　　和諧一致：個人的理想與使命、角色與目標、工作重點與計劃、欲望與自制之間，應和諧一致。

　　平衡功能：管理方法應有助于生活平衡發展。

　　圍繞中心：不要就日程表訂立優先順序，應就事件本身的重要性加以安排。

　　以人為本：個人管理的重點在人，不在事。

　　靈活變通：管理方法根據需要進行調整。

　　便于攜帶：管理工具必須便于攜帶，隨時可供參考修正。

　　三、個人管理四步驟：

　　確定角色：考慮自己下一周的角色和任務。

　　選擇目標：思考下一周計劃中任務欄下最想做的幾件要事，作為選定的目標。

　　安排進度：為每一項目標安排具體的實施時間。

　　每日調整：根據突發事件、人際關系的意外發展及嶄新機會對每天的要務安排進行適當調整。

　　四、高效率的秘訣——授權

　　第一種授權：指令型授權。讓別人去做，做完告訴我。

　　第二種授權：信任型授權。關注的重點的最終的結果，允許人們自行選擇做事的具體方法，并為最終的結果負責。

　　“信任型授權”類型要求雙方就以下五個方面達成清晰、坦誠的共識、并作出承諾。

　　1.預期成果。

　　2.指導方針。

　　3.責任歸屬。

　　4.可用資源。

　　5.明確獎懲。

　　習慣四：利人利己，雙贏思維

　　一、雙贏思維的五個要領：

　　雙贏的原則是所有人際交往的基礎，包括五個獨立的方面：“雙贏品德”是基礎，接著建立起“雙贏關系”，由此衍生出“雙贏協議”，需要“雙贏體系（結構）”作為培育環境，通過雙贏的`“雙贏過程”來完成。

　　雙贏品德三個基本特征：誠信、成熟、知足。

　　雙贏關系：以雙贏品德為基礎，才能建立和維護雙贏關系。雙贏的精髓是信用，即情感賬戶。

　　雙贏協議：在雙贏協議中，對以下五要素應該有明確的規定（1）預期結果；（2）指導方針（3）可用資源（4）任務考核（5）獎懲制度。

　　雙贏體系：雙贏只能存在于體系健全的組織機構中，必須有相應的體系支撐，包括培訓、規劃、交流、預算、信息、薪資等，而且所有體系都應建立在雙贏原則之上。

　　雙贏過程：不同的人和機構采用以下四個步驟完成雙贏過程

　　首先，從對方的角度看問題。真正理解對方的想法、需要和顧慮，有時甚至比對方理解得更透徹。

　　其次，認清主要問題和顧慮（而非立場）。

　　第三，確定大家都能接受的結果。

　　實現這種結果的各種可能途徑。

　　二、情感賬戶的六種主要投資方式：

　　1.理解他人。

　　2.注意小節。

　　3.信守承諾。

　　4.明確期望。

　　5.勇于致歉。

　　6.無條件的愛。

　　習慣五：設身處地，知彼解己

　　一、聆聽的層次：

　　第一層：充耳不聞，壓根不聽；

　　第二層：裝模做樣，心不在焉；

　　第三層：選擇性的聆聽；

　　第四層：聚精會神，但不一定聽出真意；

　　第五層：移情聆聽，以理解為目的的聆聽，要求聽者站在說話者的角度理解他們的思維模式和感受。

　　二、四種自傳式回應

　　我們在聽別人講話時總是會聯系我們自己的經歷，因此自以為是的人往往會有四種“自傳式回應”的傾向：

　　價值判斷——對旁人的意見只有接受或不接受。

　　追根究底——依自己的價值觀探查別人的隱私。

　　好為人師——以自己的經驗提供忠告。

　　自以為是——根據自己的行為與動機衡量別人的行為與動機。

　　三、有效的溝通

　　正確的溝通方式也就是移情聆聽，至少包括四個階段：

　　第一階段是復述語句，這至少能使人專心聆聽。

　　第二階段加入解釋，純用自己的詞句表達，但仍用左腦的邏輯思考去理解。

　　第三階段滲入個人的感覺，右腦發揮作用。此時聽者所注意的已不止于言語，也開始體會對方的心情。

　　第四階段是既加以解釋，又帶有感情，左右腦并用。

　　四、表達也要講技巧

　　古希臘人有一種很經典的哲學觀點，即品德第一，感情第二，理性第三。請注意這個順序：品德、感情、理性。首先是你本身的品德，然后是你同他人的關系，最后是你表達自己的能力，這是另外一種重要的模式轉換。多數人習慣直接用左腦邏輯表達自己，意圖說服別人，卻從來沒把品德第一，感情第二放在心上。

　　習慣六：集思廣益，統合綜效

　　統合綜效就是整體大于部分之和，也就是說各個部分之間的關系也是整體的一個組成部分，但又不僅僅是一個組成部分，而是最具激發、分配、整合和激勵作用的部分。統合綜效的精髓就是判斷和尊重差異，取長補短。

　　溝通三層次：

　　低層次的溝通源自低度信任，其特點是人與人之間互相提防，經常借助法律說話，為情況惡化做打算，結果只能是讓人們更有理由進行自我防御和保護。

　　中間一層是彼此尊重的交流方式，但是為了避免沖突，雙方都保持禮貌，卻不一定為對方設想。即使掌握了對方的意向，卻不能了解背后的真正原因，也不可能完全開誠布公，探討其余的選擇途徑。

　　統合綜效意味著高度的信任，每一個參與者都能認識到這一點，并全心享受這種創造性的事業。

　　習慣七：均衡發展，不斷更新

　　自我提升和完善的四個層面：身體、精神、智力、社會／情感。

　　身體層面：鍛煉、營養、壓力調節。

　　精神層面：確立、堅持、學習、思考價值觀。

　　智力層面：閱讀、想象、組織和規劃、寫作。

　　社會/情感層面：服務、移情、統合綜效、內在安全感。

　　總結：雖然很多東西我們全都知曉，但是做起來卻不容易，更不用說堅持做下去。這也是人與人在現實生活中逐漸拉開差距的其中原因之一，把我們自認為是廢話，廢事堅持不懈的做下去。

放風箏的作文500字15

　　說實話，我一直不喜歡這種說教類的書籍，因為之前看過李開復的《做的自己》，覺得他寫的還不錯，而《高效能人士的七個習慣》是他提及最多遍的書籍，恰巧舍友不久前買了一本二手的，就順便拿起來看了。

　　確實，看的我頭暈腦脹，也許是翻譯的問題吧，內容寫的很粗糙枯燥，有或許這本書在我現在的年齡看來還沒有什么較為顯著的'效果和感觸，可能比較適合工作人士看吧。誠然，本書所講的七個習慣，是成為一個高效能人士的原則，作者總結的很精辟，概括了很多方面，雖看起來太過于理性，也不乏人性化。作者所說的七個習慣分別是，習慣一——積極主動、二——以終為始、三——要事第一、四——雙贏思維、五——知彼解己、六——統合綜效、七——不斷更新。書中最讓我印象深刻的有兩處，其一是作者對“效能”的定義——“產出與產能必須平衡”換句話說，就是必須明確自己的能力與位置，不能過分提高目標而忽略自身能力，要實事求是。

　　其二是作者在全書結尾部分引用的愛默生的話“只要我們堅持干，事情就變得容易了。這并非因為任務的性質變了，而是因為我們辦事的能力增強了”，真是說到心坎上去了，很多事情都是貴在堅持的，有些時候并不是有了希望才去堅持，而是堅持了才會看到希望。

　　這種書，在我看來，很多事情其實都懂，就是很難付諸實踐，看書的好處之一就是增強一種應該怎么做的意識，讓我們冥冥中可能不知不覺就這樣做了。涉略即可不必深究，是我的看法！

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