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畫(huà)嘴巴作文500字
更新時(shí)間:2024-06-05 11:35:19
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畫(huà)嘴巴作文500字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的畫(huà)嘴巴作文500字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

畫(huà)嘴巴作文500字 篇1

  今天的生活課,老師在黑板上畫(huà)了四張臉。然后和顏悅色地說(shuō):“我們玩?zhèn)游戲,畫(huà)嘴巴。規(guī)則是這樣的:每組選一個(gè)人,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,轉(zhuǎn)一圈后,給這些臉蛋畫(huà)上嘴巴,看哪組畫(huà)得又快又好。”

  “耶!”教室里立刻像燒開(kāi)了的水沸騰起來(lái),有的同學(xué)大喊:“潘老師萬(wàn)歲!”有的'同學(xué)從座位上站了起來(lái)。

  老師請(qǐng)陳棟上來(lái)玩,陳棟信心十足地走上講臺(tái),轉(zhuǎn)了圈后,他拿著粉筆,用手左摸摸,右摸摸,找準(zhǔn)位置后,他畫(huà)上了一個(gè)嘴巴,可聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)錯(cuò)了,他把嘴巴擦掉,重新畫(huà)了一個(gè),同學(xué)們看了,哄堂大笑。他取下紅領(lǐng)巾一看,啊?怎么畫(huà)到外邊去了,他像只泄了氣的皮球回到了座位上。

  輪到我了,我的心一下提到了嗓子眼,手心直冒汗,生怕沒(méi)畫(huà)好被同學(xué)們?nèi)⌒ΑI先ズ螅覄傄鹿P,同學(xué)們有的叫著往左,有的叫著往右,還有的叫著往上,像樹(shù)林里的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。我站在那里不知所措,很快,我鎮(zhèn)定下來(lái),憑著記憶畫(huà)上了嘴巴,我連忙拉下紅領(lǐng)巾,喲!鼻子下面一張小嘴正沖著大家微笑呢。同學(xué)們看了,不約而同地鼓起掌來(lái)。有一個(gè)同學(xué)還給這張小嘴涂上了顏色,不知哪位同學(xué)惡作劇,在這張臉上點(diǎn)滿(mǎn)了“青春豆”,惹得大家捧腹大笑。

  “哈哈哈”、“呵呵呵”、“咯咯咯”,這堂課在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

畫(huà)嘴巴作文500字 篇2

  今天上課時(shí),老時(shí)說(shuō)要玩“畫(huà)嘴巴”的游戲,我們大家都很高興。老師用粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)超級(jí)大帥哥,可是老師畫(huà)的帥哥沒(méi)有嘴,老師又從角落里搬來(lái)了一個(gè)凳子,放在兩排桌子中間的過(guò)道上,老師說(shuō):“上臺(tái)比賽的選手,蒙上眼睛圍著凳子轉(zhuǎn)三圈再走到黑板前,能把嘴巴畫(huà)在相應(yīng)的位置,就可以獲得六朵小紅花。”老師又問(wèn):“誰(shuí)愿意參加比賽?”同學(xué)們聽(tīng)了,紛紛舉起手來(lái),結(jié)果老師叫到了薛若涵。老師用一個(gè)綠色的書(shū)包套在他的頭上,老師說(shuō):“開(kāi)始!”薛若涵就像一個(gè)大怪物一樣慢慢地向前走著,頭還東搖西晃的,嘴里不停說(shuō)著:“凳子在哪兒呢?”他繞凳子轉(zhuǎn)了三圈后,像一只無(wú)頭蒼蠅東撲西摸地向黑板走去,他終于走到黑板前了,用手摸了摸黑板,猶豫起來(lái),有的同學(xué)大喊著:“畫(huà)!”薛若涵高興地在黑板上畫(huà)了一個(gè)小圓圈,下面的同學(xué)哈哈笑起來(lái),原來(lái)他把嘴巴畫(huà)在了帥哥的眉毛上。薛若涵趕緊摘下書(shū)包看黑板,他自己也笑了。第二個(gè)去畫(huà)嘴巴的是臧澤康。他很聰明,事先走到黑板前用胳膊量了量黑板的'左右兩邊,然后才蒙上眼睛上臺(tái)去畫(huà),他迅速地在帥哥的下巴偏下的地方畫(huà)下了個(gè)嘴巴,雖然不是很正,但也算可以了。我很期待老師叫我上去畫(huà),可是由于時(shí)間關(guān)系,老師停止了游戲。今天雖然沒(méi)有叫到我,我心里也很高興,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的課堂。

畫(huà)嘴巴作文500字 篇3

  Hello!我是張佳懿,今年9歲啦。我是南街小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。我的興趣愛(ài)好很廣泛,我喜歡唱歌、跳舞、喜歡交朋友,希望大家和我做朋友。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,肖老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,一進(jìn)教室就在黑板上畫(huà)了一個(gè)大頭娃娃,那個(gè)娃娃有頭發(fā)、眼睛、耳朵、鼻子,就是沒(méi)有嘴巴。原來(lái),老師讓我們給大頭娃娃畫(huà)嘴巴。

  游戲開(kāi)始了,老師讓坐在第一排的張欣蕊先來(lái)畫(huà),她笑瞇瞇地走上講臺(tái),只見(jiàn)老師遞給她一支粉筆,然后用金筆書(shū)包把她的眼睛蒙上,接著說(shuō)了一聲:“開(kāi)始!”張欣蕊原地轉(zhuǎn)了三圈,就開(kāi)始畫(huà)了。這時(shí)教室里立即活躍了起來(lái)。有的喊往上畫(huà),有的說(shuō)往下,還有的喊著往左畫(huà)。張欣蕊顯然不知道聽(tīng)誰(shuí)的`,于是自作主張地畫(huà)了一張嘴。剛畫(huà)完同學(xué)們就哈哈大笑,她立刻取下書(shū)包一看,啊,原來(lái)她把嘴巴畫(huà)到了娃娃的下巴上。

  終于輪到我了,我迫不及待地走上講臺(tái),接過(guò)老師手中的粉筆,把金筆書(shū)包套在我的頭上,頓時(shí)我的眼前橘黃一片。我想,這下慘了,肯定畫(huà)不好了。正想著,突然,我聽(tīng)到老師一聲:“開(kāi)始。”我趕緊原地轉(zhuǎn)了三圈,啊!已經(jīng)暈了,還怎么畫(huà)呀。于是我小心翼翼地摸著黑板前進(jìn),我聽(tīng)到后面有人在為我指引方向,可惜人太多,聽(tīng)起來(lái)很模糊,我自作主張,畫(huà)了一張小嘴巴。剛畫(huà)完,身后傳來(lái)一陣笑聲,我心里很著急,取掉書(shū)包一看,啊!我竟然把嘴巴畫(huà)到了娃娃的鼻子上!

  游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中悄悄地溜走了,可我們還沉浸在剛才的快樂(lè)之中。

畫(huà)嘴巴作文500字 篇4

  第三節(jié)課是活動(dòng)課。上課鈴響了,老師走進(jìn)教室對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,今天我們做個(gè)游戲:給三毛添嘴巴。”“好!太棒了!”話(huà)音剛落,同學(xué)們就歡呼起來(lái)。

  老師在黑板上畫(huà)了四個(gè)沒(méi)有嘴巴的三毛頭像。從第一組中抽出王明同學(xué),把他帶到離第一個(gè)三毛頭像有一米多遠(yuǎn)的地方,用手絹蒙上他的眼睛。“預(yù)備一一開(kāi)始!”老師一聲令下,王明就像瞎子似地摸到第一個(gè)沒(méi)嘴巴的三毛頭像前。他這摸摸那摸摸,把大家逗笑了。接著,他用粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圓的小嘴。

  “哈哈……”王明剛畫(huà)完,大家便哄堂大笑起來(lái)。有的拍手大笑,有的伏在桌上敲著桌子笑,我也笑得喘不過(guò)氣來(lái)。王明同學(xué)急忙抓開(kāi)手絹一看,吐了吐舌頭,不好意思地笑了。原來(lái),他把嘴巴畫(huà)到了額頭的正中間。這一來(lái),三毛成了沒(méi)嘴巴的二郎神啦。

  笑聲停止了。老師又從其他三組中各抽出一位同學(xué)上前來(lái)一起畫(huà)。畫(huà)完后大家一看,第二位同學(xué)畫(huà)的那個(gè)柳葉似的嘴巴,正好把三毛的一只眼圈住了,成了雙眼皮。第三位同學(xué)畫(huà)的'月兒似的笑嘴巴,只有一個(gè)嘴角和下巴連著,其余的在臉外面懸著。第四位同學(xué)更有意思,他把嘴巴搬到三毛的一根頭發(fā)上了,老師風(fēng)趣地說(shuō):“這個(gè)三毛只能喝牛奶不能吃米飯。”

  哈哈……教室又爆發(fā)出一陣笑聲。

畫(huà)嘴巴作文500字 篇5

  今天下午,老師對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“同學(xué)們,我們玩?zhèn)游戲好不好?”老師的話(huà)剛說(shuō)完同學(xué)們就嚷嚷起來(lái):“好,好!”只見(jiàn)老師在黑板上畫(huà)了一張三毛的臉。那張臉真可愛(ài)!彎彎的眉毛,大大的鼻子,頭上有三根長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。只可惜,他沒(méi)有嘴巴。哦,同學(xué)們都明白了,今天玩的游戲是畫(huà)嘴巴。游戲規(guī)則是讓某一位同學(xué)用毛巾把眼睛蒙起來(lái),再把嘴巴畫(huà)上去。

  游戲正式開(kāi)始了。第一個(gè)上去的是蘇瑤。老師用毛巾把她的眼睛蒙起來(lái)了。只見(jiàn)她找到三毛的頭后就用粉筆一畫(huà)。剛畫(huà)完,同學(xué)們就哈哈大笑起來(lái)。因?yàn)樗炎彀彤?huà)在了鼻子的左下方。成了“斜嘴人”。顯然,她是失敗的.。接著,老師讓我上去畫(huà)。我找到位置后,正準(zhǔn)備畫(huà),老師走過(guò)來(lái)把我的眼睛蒙起來(lái)了。周?chē)黄诎怠N夷闷鸱酃P隨手一畫(huà)。同學(xué)們又哈哈大笑起來(lái)。這時(shí),我心里產(chǎn)生了疑惑,難道我畫(huà)錯(cuò)了?等老師把毛巾拿下來(lái)后,我才發(fā)現(xiàn)我把嘴巴畫(huà)歪了,成了“歪嘴人”。我只好垂頭喪氣的回到了座位。最后上來(lái)的是李海昱。老師給他蒙上眼睛,他慢慢摸到了“三毛”的頭,畫(huà)了一張彎彎的小嘴巴。誰(shuí)知道他畫(huà)完后,同學(xué)們笑得更厲害了。原來(lái),他竟然把嘴巴畫(huà)在了“三毛”的下巴上,成了一個(gè)叫不出名字的怪人。結(jié)果,他也只好愁眉苦臉地回到了座位上。

  雖然我們?nèi)齻(gè)都沒(méi)有成功,但我們?nèi)匀煌娴煤荛_(kāi)心。不過(guò)在這里,我要告訴同學(xué)們,眼睛是心靈的窗戶(hù),如果在心靈的窗戶(hù)上蒙上一層薄紗,明亮的雙眼就會(huì)失去光彩。

畫(huà)嘴巴作文500字 篇6

今天,作文課上,老師給我們做了一個(gè)小游戲,叫畫(huà)嘴巴。一聽(tīng)做游戲,同學(xué)們都高興得不得了。老師在黑板上畫(huà)了一只人見(jiàn)人愛(ài)的小熊貓,長(zhǎng)著圓溜溜的頭,又黑又滑稽的大眼睛,胖乎乎的身體,可愛(ài)極了。小熊貓手里拿著綠油油的竹子,只可惜沒(méi)有嘴巴。它好像在對(duì)我們說(shuō):“你們能幫我找到我的嘴巴嗎?游戲開(kāi)始了,老師說(shuō):“誰(shuí)先來(lái)啊?”同學(xué)們都紛紛舉手,都爭(zhēng)先恐后地喊著:“我來(lái),我來(lái)。”老師先請(qǐng)上了一位同學(xué),讓那位同學(xué)站在離黑板兩米遠(yuǎn)的地方,再把他的眼睛用紗布蒙上,然后交給他一支畫(huà)嘴巴的筆,那位同學(xué)不慌不忙地向小熊貓走去。下面的同學(xué)們都在嚷嚷,有的說(shuō):“上面,上面……”有的.說(shuō):“下面,下面……”有的說(shuō):“左邊,左邊……”還有的說(shuō):“右邊,右邊……”七嘴八舌地好不熱鬧啊。最后那位同學(xué)在大家的指點(diǎn)下把嘴巴畫(huà)到了外面,同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑,畫(huà)嘴巴的那位同學(xué)摘下紗布,一看自己的杰作,笑得喘不過(guò)氣來(lái)。后來(lái)又輪到了于晨尉、史徐筱……,最后輪到了我,我總結(jié)了前面幾個(gè)同學(xué)貼不正確的原因,最總我把嘴巴終于畫(huà)正確了,同學(xué)們都夸我。小熊貓好像也在對(duì)我說(shuō):“謝謝,你幫我找到了嘴巴。”通過(guò)畫(huà)嘴巴這個(gè)小游戲,使我懂得:在學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生的錯(cuò)誤,只要認(rèn)真去對(duì)待,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能走到成功的彼岸。

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