在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我贏了作文500字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

我贏了作文500字 篇1

　　放假前，英語老師通知我們：“下學(xué)期開學(xué)時(shí)要舉行拼詞比賽，我興奮極了，又蹦又跳！” 這個(gè)消息就如炮彈 ，在我們班級(jí)里炸開了。這個(gè)消息引起了爸爸媽媽的重視，我信心滿滿地說：“我一定要拿獎(jiǎng)。”爸爸豎起大拇指，媽媽點(diǎn)頭默許了我的承諾。為了這個(gè)目標(biāo)，我和爸爸制訂了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，其中專門地設(shè)計(jì)了一個(gè)英語小游戲，爸爸神秘地說：“我所問的單詞你要是能拼出它的字母是誰誰組成的，那我將給你一個(gè)特別的獎(jiǎng)勵(lì)，是什么我不說。”我說：“好的，沒問題！”每天我都堅(jiān)持按計(jì)劃訓(xùn)練單詞的拼寫，爸爸給我做測(cè)試。記得第一測(cè)試時(shí)，有幾個(gè)單詞怎么想也想不起來，爸爸說：“你的好朋友的名字你能想起來嗎？”“那絕對(duì)沒有問題！”我嘴上說，心里想：“這和記英語單詞有什么關(guān)系？”。接著，爸爸一句話就讓我明白了其中的道理，”如果你把英語單詞當(dāng)作你的'好朋友，你就容易記住了。我嘗試著將這些單詞想成我的好朋友，還真靈呢，很容易就記住了。

　　三天后，我順利地通過了一個(gè)單元的測(cè)試，爸爸果然兌現(xiàn)了承諾，給一個(gè)封了個(gè)“拼詞小達(dá)人一級(jí)”。并答應(yīng)我順利通過第二單元的拼詞測(cè)試，可以得到“拼詞小達(dá)人二級(jí)”，最高可以到五級(jí)。兩周后，在媽媽的觀看下，我終于通過了最后一個(gè)單元的測(cè)試，獲得了“拼詞小達(dá)人五級(jí)”的稱號(hào)。那一刻真是開心極了。一開學(xué)，英語老師說：“現(xiàn)在開始報(bào)分?jǐn)?shù)了！”我非常緊張，心里砰砰砰地跳，希望自 能拿獎(jiǎng)。當(dāng)英語老師報(bào)到我時(shí)，我的心里跳得更厲害了，英語老師說我得一等獎(jiǎng)，我興奮的不得了。回去，爸爸媽媽表揚(yáng)，一點(diǎn)兒也沒有感到學(xué)習(xí)是負(fù)擔(dān)，只是在心里喊道：“我贏了！”

我贏了作文500字 篇2

　　那是一個(gè)安靜的晚上，我和老爸吃過晚飯便和他展開了一場(chǎng)驚天地，泣鬼神的象棋大賽，我和老爸可是“死對(duì)頭”了，常常在棋盤上碰壁切磋，因此我的棋藝也上升了不少。今天，又找到了一個(gè)與他同臺(tái)競(jìng)技的機(jī)會(huì)。“我今天定要贏于爸爸'我和不、爸爸?jǐn)[好棋盤，準(zhǔn)備好拼個(gè)魚死網(wǎng)破了，開始。我和爸爸首先擺好防御陣形。在一步步蠶食對(duì)方的兵力，我將“車”一下進(jìn)入了他的統(tǒng)領(lǐng)地盤，可是姜還是老的辣呀。我是怎么也攻不破，爸爸的防線稀坑。但卻總能將我軍猛烈進(jìn)攻“拒之門外”所以，我只好兵暫守退守楚河界。但我亡爸爸棋之心不死，便靈機(jī)一靈動(dòng)：不妨架起炮臺(tái)試試。說罷我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)，在我的.地上架起炮臺(tái)，嗨，效果一針見血一下子吃了老爸的卒，老爸見勢(shì)不妙，便轉(zhuǎn)守為攻，和我火拼起來，老爸其高一籌，我一會(huì)兒被包圍了，無奈知得轉(zhuǎn)攻為守，此時(shí)我處于劣勢(shì)，行動(dòng)處處被控制，寸步難行，但天無絕人之路，我發(fā)現(xiàn)了爸爸右下角有一個(gè)十分好的進(jìn)攻地點(diǎn)。可以直殺爸爸的將軍老巢，將爸爸的棋一鍋端，我便殺出重圍直達(dá)爸爸要害，爸爸大驚失色趕快回防，到為時(shí)已晚，我的棋全都一觸即發(fā)，當(dāng)即把爸爸的將軍被斬首示眾了，爸爸的軍隊(duì)群龍無首，一會(huì)兒被我全殲。

　　這次勝利，是我反敗為勝的見證，也讓我對(duì)中國(guó)象棋這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)充滿了自信和興趣。

我贏了作文500字 篇3

　　看到柜子中的獎(jiǎng)杯，讓我想起了去年參加春芽杯跆拳賽，但是卻因?yàn)槌醮螀①愔荒昧说谒拿�，雖然這一組只有七個(gè)，但各個(gè)實(shí)力堅(jiān)強(qiáng)，不容忽視，不過我覺得只要再努力，一定可以表現(xiàn)得更好，因?yàn)槲矣凶孕判模?/p>

　　記得就在要去比賽的前一個(gè)月，教練跟我們公布了要去比春芽杯的訊息，我是第一個(gè)說：“我要去！”的人，后來其他的人也接著說要去，但是我的心中正在天人交戰(zhàn)，要去比嗎？贏得了嗎？會(huì)不會(huì)讓支持我的爸媽和教練失望呢？雖然心里這么想，但是既然我都已經(jīng)報(bào)名了，又怎么可以臨陣脫逃呢！媽媽說這就是建立自信心的最好時(shí)刻了！

　　在報(bào)名完后的每一周，我都會(huì)去練習(xí)四次，雖然覺得非常累，但我時(shí)常告訴自己，這都是為了拿到好分?jǐn)?shù)，再撐一下，而我每天都練到很晚，雖然在練習(xí)的過程中，我有許多的.錯(cuò)誤和失敗，但是我還是撐了過來，雖然那一段時(shí)間功課都會(huì)寫到很晚，但我明白這都是為了在比賽的時(shí)候，能夠拿到理想的成績(jī)。

　　比賽當(dāng)天，我不再那么的害怕跟緊張了。而比賽之前，教練還是再次的讓我們復(fù)習(xí)了一些基本動(dòng)作，我仍然努力不懈，雖然等待上場(chǎng)前的時(shí)間可以拿來玩游戲，可是我依舊戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢一直練習(xí)，但百密一疏，在比賽中，我因?yàn)閯?dòng)作不正確以及過度緊張，而導(dǎo)致我只拿到第四名！

　　雖然我只有拿到第四名，但我贏了，我超越了自己，我讓自己的自信心變得比以前還要好，雖然這次沒有拿到第一名，但我相信，只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功的！

我贏了作文500字 篇4

　　我是一名初中生，在本該充滿活力的年紀(jì)卻被學(xué)習(xí)深深地所羈絆，因?yàn)槲以趯W(xué)校的卓越班，所謂的卓越班就是一群成績(jī)突出的組成一個(gè)班級(jí)，班里同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，每個(gè)人都有自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，而我也不例外。

　　我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是我的同桌，他是我們班有名的數(shù)學(xué)牛人，不論什么題，只要到他手里，沒有解不開的，而我在數(shù)學(xué)方面就是一個(gè)學(xué)渣了，因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)常常在班里墊底，所以我也迫不得已選擇了我的同桌作為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，這樣可以激勵(lì)著我學(xué)好數(shù)學(xué)。

　　這天我又有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)了，我向他請(qǐng)教時(shí)，他滿臉的不屑一顧，好似這么簡(jiǎn)單的題根本不值得他做一樣，我耐著性子聽他解答，同時(shí)我的心里也默默的為自己加油，一定會(huì)超過他。

　　離期末考試還有三個(gè)月的'時(shí)間，這三個(gè)月我為自己安排了很多，爭(zhēng)取一切可以學(xué)習(xí)的時(shí)間，當(dāng)然期間我還是有很多不會(huì)的，但是通過我的自我探索，還有詢問老師，我漸漸的掌握了一定的學(xué)習(xí)技巧，同時(shí)也越來越自信了，好多題型我一看就知道解答方法，時(shí)間過得很快，期末考試也如期而至，考完數(shù)學(xué)后，我的心里十分的舒暢，這三個(gè)月來的努力是值得的。

　　考試成績(jī)一如我的預(yù)料，數(shù)學(xué)成績(jī)我是班里第一，沒人知道這三個(gè)月我是如何的努力，他們只看到了結(jié)果，當(dāng)我看到同桌那差異的臉色時(shí)，我知道，我贏了。

我贏了作文500字 篇5

　　“媽，那個(gè)美術(shù)班的老師說這次考核要得A！我和我的小伙伴都驚呆了。我膽怯地說。這次考核你要陪我去。”

　　進(jìn)了教室，大家都對(duì)自己的考核能力打上了一個(gè)大的問號(hào)，因?yàn)闆]有得A，會(huì)被拉去做魔鬼訓(xùn)練。報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班都這么“杯具”，早知今日，何必當(dāng)初啊！要回考不過，它不就吞沒了我快樂的暑假啊！

　　我向四周看了看，媽媽回家了，我心中充滿了想逃跑的沖動(dòng)，反正老師們又不會(huì)發(fā)現(xiàn)我回家了。

　　我偷偷摸摸地把背包背起來，不料，同學(xué)說：“你不是要考試了，背工具箱干嘛？”“額……我的彩鉛都不尖了，我媽又買了一盒給我，叫我下去拿，就這樣，再見！”話音剛落，我撒腿就跑出了教室，那一刻，我緊張的`要命，萬一被揭穿后果不堪設(shè)想。連聲音都低沉下來，生怕被人發(fā)現(xiàn)。趕緊溜吧！不就要開考了。

　　我像個(gè)小偷向四周看了一下，然后輕輕地貼著墻，再悄無聲息地走下樓梯，當(dāng)我正要見到光明時(shí)，一位和藹的老師卻在門口，剛剛我被這位“警察”捉個(gè)正著，“小朋友你就要考核了，你下來干嘛？老師問，”“沒…沒什么，要考核了，我想放松一下，”我微笑地說。我緊張極了，但只能又從容地走上去。

　　這時(shí)，我已經(jīng)“四面楚歌”了，我現(xiàn)在只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)了，逃避就不是個(gè)辦法，他就如陷阱一般，踩中的人卻只能越陷越深，之前每天早上起來畫畫只為了晚上交畫，有時(shí)水泡都上手了，可是還是得畫，昔日付出那么多的努力，要是逃走了不就是半途而廢了啊，我為了往日的努力一定要得A！

　　幾天后，結(jié)果出來，我雖然只得了B，但我特別開心，我沒有輸，反而還贏在這“逃避”這陷阱上，我只要努力了，付出了就算成功了。

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