讀完某一作品后，大家一定都收獲不少，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的讓小河裝上美好的記憶　——讀《與夢(mèng)同行》有感，希望能夠幫助到大家。

　　合上《與夢(mèng)同行》這本書(shū)，我對(duì)自己的家鄉(xiāng)——浙江有了更深的認(rèn)識(shí)。我知道了浙江的山山水水就是一幅美麗的畫(huà)卷，游水鄉(xiāng)、謁佛國(guó)、登括蒼、賞大海，在浙江的山水間游覽，還能品味濃濃的文化韻味；也知道我們浙江因水而名，因水而美，因水而興；卻也知道現(xiàn)在的“水鄉(xiāng)”正面臨著前所未有的危機(jī)。

　　我的老家門(mén)前就有條寬寬的河——東港河。

　　這條河裝著爸爸的記憶。爸爸說(shuō)，他小時(shí)候，一到夏天，就整天與這條河發(fā)生著親密接觸，不是和小伙伴一起釣魚(yú)摸蝦，就是游泳嬉戲。這條河裝滿(mǎn)了爸爸的歡樂(lè)。

　　這條河也裝著奶奶的記憶。奶奶說(shuō)，那時(shí)候水是那么清，家里裝了自來(lái)水也沒(méi)人用。淘米、洗菜、洗衣服……用的都是這河里的水。這條河裝滿(mǎn)了奶奶的忙碌。

　　但是，這條河卻沒(méi)有裝進(jìn)我美好的記憶。小時(shí)候，我一直住在老家。從蹣跚學(xué)步起，奶奶就千叮萬(wàn)囑，不讓我接近這條河。奶奶總說(shuō)水里有只“拖腳貓”，會(huì)把小孩拖到水里吃掉。一回，路過(guò)河邊的我，看見(jiàn)黑乎乎的河水里不斷冒著水泡，我馬上想起了奶奶說(shuō)的關(guān)于“拖腳貓”的事，嚇得拔腿就跑，邊跑邊喊：“‘拖腳貓’來(lái)了！抓小孩了！阿娘——”大家看著我哈哈大笑，我卻疑惑不解。后來(lái)，爸爸說(shuō)“拖腳貓”只是奶奶嚇唬我不能下水的傳說(shuō)，其實(shí)“拖腳貓”就是水獺，現(xiàn)在河里也沒(méi)有水獺了。我驚奇地問(wèn)爸爸：“那河里為什么會(huì)冒泡泡呢？”爸爸說(shuō)：“那是因?yàn)楹永锾�臟了，河水透不過(guò)氣來(lái)了�！焙荛L(zhǎng)一段時(shí)間，那黑乎乎的河水，咕咕冒泡的河岸一直印在我的腦海里，嚇得我不敢靠近河岸。

　　假期，我和爸爸媽媽又回老家住了幾天。大伯正在河邊撈水草，奶奶、伯母也在河邊忙碌著。爸爸走到岸邊，跟大伯聊著天。忽然，他欣喜地把我叫到岸邊。原來(lái)，河埠石上有許多小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去。我和爸爸卷起褲腳，輕輕地踏入水中，沒(méi)想到還是嚇跑了小魚(yú)。雖然，我和爸爸撈了半天，衣服褲子濕了一大片，也沒(méi)抓到一條魚(yú)，但河邊撒下了我和爸爸歡樂(lè)的笑聲。

　　現(xiàn)在，這條河終于也裝上屬于我的美好記憶了！

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