主題活動策劃 篇1

　　一 活動前言

　　在大學這個廣闊的舞臺上，有著太多的知識和空間等待著我們去挖掘，去發現和去探索。在大學里，也許你只記得自己學院的領導，班主任和教過你們的老師。這可能是大學校園里的一種通病吧!為了改善這種現狀，特開展這個“感恩教育”的活動，讓大學生意識到感恩老師是一種美德，一種境界。

　　二 活動的目的

　　1提高大學們的文化素養。

　　2.開闊大學們的視野和加強同學們的文化積累。

　　3.學會感恩教育，感恩老師。

　　4.豐富大學們的業余生活。

　　5.加強大學們的文化素質修養。

　　6.鍛煉大學們勤動手勤動腦的能力。

　　三 主辦單位：藥學院分團委

　　策劃承辦單位：藥學院共進社

　　四 活動時間：XX年xx月xx-xx

　　五 活動地點：教學樓，一食堂二食堂前面

　　六 活動對象：贛南醫學院全體學生

　　七 宣傳策劃：

　　1.充分利用學院的共進社微博，飛信，xx級班級干部，海報等校內媒體

　　2.在一食堂前面設置關于“感恩教育”材料的征集攤點;

　　3可以通過與各學院學生會等溝通交流，做進一步的宣傳;

　　八 活動的'流程

　　1.利用學院的飛信通知各班的班長，請他們協助本次活動;(微博大家轉發!飛信由陳婷負責，飛信內容由本人編輯，海報由宣傳部負責出兩張);

　　2.設置征集“感恩教育”材料的攤點(申請由考研部負責，安排人員由陳婷負責，到時請各位部長協助!);

　　3.收集各學院的材料，作品后，于30號在教學樓處展出(大家都該出工的出工，出力的出力 !)。

　　4.于30號晚上發放獎狀，獲獎人員和共進社成員大合照.

　　九 經費預算

　　獎品：100元(將會用代金券的形式發放哦!到時想怎么就怎么哦!大家也可以參加!幫忙在自己班級宣傳下!)

主題活動策劃 篇2

　　1、開場白陽春三月，風和日暖，看著身邊這些可愛的人，身心不由地清爽而浪漫，回頭看看我們一起走過了這么多日子，深深淺淺的腳印里，些許的歡笑，些許的淚水，陽光依舊那么美，我看見同學們一個個忙碌的身影，一個個都在為了各自的未來努力拼搏著，最是春天里的衣服妙曼的畫面，有時候也厭倦這種匆忙的生活，畢竟真的很苦，但最終都是快樂的，因為我們收獲了很多，巴爾蒙特有詩日“為了看看陽關，我來到世上”，值得說的是，沒個人的`身邊都有陽光包圍著。陽光下，我們歡笑，我們奮斗，我們看未來。有關未來，一直都是個未知數，我們的未來，完全是由我們自己決定的，我希望大家告訴我，你們的未來是怎么樣的五彩繽紛。

　　2、同學們討論自己的未來甲同學：我喜歡周游世界，我希望先有個很穩定的工作，待有一定的收入后，買個相機去記錄我所到過的每個角落，記錄我的生活。乙同學：我的未來，是唯美和浪漫的，我要開個影樓。丙同學：我喜歡安靜，希望過自己的生活，我愛舞蹈，我要當個頂級的舞蹈家。

　　3、假如有一個時光穿越器，可以帶你去未來，想象一下自己會在未來做什么？甲同學：我要去參加一長精彩，刺激的賽車。乙同學：我要當公司總裁。丙同學：我要去太空旅行。其實，顯示與未來是觸手可及的，顯示很認真的告訴我們，馬上要高三了，隨即而來的就是高考，它問我們準備好了沒有，準備好抗戰了沒有，我希望我們的抗戰一年就可以取得勝利，只有短短一年的時間了，是該我們站在舞臺的時候了。這年，必定不同凡響。

　　4、我們來一起做個小游戲，每個人找出一小塊只，用嘴簡短的話，寫下這一年自己該做什么。我希望這不是騙小孩子的虛晃子，因為這是寫給自己的。

　　5、總結有些話，我想讀給大家聽：一定有鞋什么，是我們所做不了的，不然，為什么枯了的枝會重淀出綠芽，荒了的草可以洶涌的驢起來，謝了的花海能吐出新蕾，飛走的候鳥仍會飛回，花草年年重生，卻無一枝一芽一朵一瓣。是呀，我們都是不同的，有各自獨特的特點，但我們都迎著同樣的陽光奔向未來，曾經的傷痛，曾經的不如意，又能幾何，如今，我們依舊笑的燦爛。

　　6、最后同學們唱著《我的未來不是夢》。

主題活動策劃 篇3

　　一、活動背景十余年的寒窗苦讀，十余載的披荊斬棘，我們承載著太多的夢想和追求，歡樂與痛苦，經歷過千軍萬馬過獨木橋的洶涌之勢，懷著期盼的心，踏著希望的音符，大家來到了這個在夢里見過無數次的象牙塔，這個夢想起飛的地方。大二即將結束，我們的理想應該明確、應該堅定！為了理想，你選擇等待還是追求？

　　二、活動主題

　　“理想信念教育”主題班會------揮灑青春，擁抱理想

　　三、活動目的 1、張揚青春，揚帆遠航。通過本次班會，進一步加深對學校的了解，明確自己學習的目標，盡快找準自己的'位置，積極調整自己的態度，處理好工作，學習和生活之間的關系。

　　2、讓同學們努力規劃好以后的生活，樹立好正確的人生價值觀，增強學生在多元社會的獨立判斷力，避免盲目地追隨某種社會風潮并被名利的誘惑蒙蔽了自己的內心。

　　3、喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考，喚起當代大學生的行動力，成就他們的美好未來。一個人的發展狀況很大程度上取決于這個人的理想信念。通過活動，增強班級凝聚力，促進同學間的交流。使學生懂得樹立理想信念，養成良好的學習行為習慣

　　四、活動時間和地點時間：XX年05月

　　地點：主校區慧智90307教室

　　五、活動對象12級應化專業全體同學

　　六、活動前策劃準備工作1、物資準備：

　　（1）氣球，彩旗，橫幅，用于活動現場布置。

　　（2）筆記本、簽字筆、相機等，用于活動時記錄。

　　（3）教室的申請及多媒體的使用。

　　2、主要分工：

　　（1）班長負責確定活動場地，通知大家活動相關事宜，保障活動能夠順利進行，確定活動主持人與學生代表。

　　（2）團支書搜集關于大學生墮落的示例及成功的示例及視頻短片，準備好相應的發言材料。

　　（3）宣傳委員負責通知參與同學并打印人員名單。

　　（4）紀檢委員與組織委員負責活動現場簽到并維護好現場秩序。

　　（5）生活委員購買活動所需物資。

　　（6）體育委員完成教室的申請并確保多媒體的使用正常。

　　（7）學習委員將活動現場同學們發言的重點記錄下來，以便后期整理。

　　（8）文藝委員在活動現場拍照。

　　3、邀請分管領導、學院其他輔導員、其他學生組織相關同學等人員參加本次活動。

　　七、活動流程第一板塊

　　(明確理想信仰的重要性)

　　1、全體欣賞勵志歌曲<<青春紀念冊>>。

　　2、主持人介紹到場嘉賓及本次活動的主題內容以及活動目的。

　　3、請老師講話并宣布本次以“理想信念教育”主題班會。------揮灑青春，擁抱理想 正式開始。

　　第二板塊

　　(了解在校學生對未來思考的基本情況)

　　1、主持人邀請三至五名同學上臺談談進入大學后的生活及感觸，

　　描述自己對未來的職業生涯和未來生活的規劃,并談談自己為此目前都做了哪些準備。

　　2、采取辯論賽的形式，辯題為“考研or就業”，從兩個班級中分別選取一些準備考研和就業的同學為辯手展開辯論，為同學們的未來職業規劃做好引導。嘉賓點評本次辯論賽，引導同學們如何正確規劃自己的職業生涯，為以后做好準備。

　　第三板塊

　　(明確當今社會大學生必須具有理性信念的重要性)

　　1、由團支書向大家講述收集到的關于大學生成功及在大學中墮落的真實示例，并簡要談談自身關于案例的感受以及自己所觀察到的本班同學所存在的問題進行分析。

　　2、由學生代表講述自己在大學中的收獲，堅持的信念和令自己感到驕傲的小故事，并鼓舞同學談談自己的理想與信念，同學一起分析討論。

　　3、全體觀看“關于理想信念教育”的視頻短片，觀看后談談自己的感受。

　　第四板塊

　　（總結此次班會）

　　1、有請嘉賓對本次班會進行總結。

　　2、老師宣布本次活動圓滿結束,并感謝各位嘉賓的出席。

　　八、活動后期工作1、班會完后，班委進行會場的清理與打掃。

　　2、文藝委員照片的收集、整理、篩選、沖洗，整理完畢后上交給團支書做收集整理工作。

　　3、班長制作并分發調查問卷，了解同學們的思想動態，及活動后的收獲。

　　4、宣傳委員完成通訊稿和總結。

　　九、活動預算項目

　　經費（單位：元）

　　會場布置

　　70

　　邀請函

　　10

　　飲用水

　　10

　　紙杯

　　10

　　共計

　　100

主題活動策劃 篇4

　　為了加強我校生命科學系系干與懷醫醫學檢驗系的友誼合作，增加專業合作與交流，增強學院的整體凝聚力，豐富大學的文化生活，延伸高校間的合作前景，我們本著真誠友好的原則，與懷醫醫學檢驗系辦一次聯誼活動。

　　一、活動主題：

　　“懷院與懷醫同輝，青春與夢想比翼”為主題的聯誼活動

　　二、活動目的：

　　1、加強我校生命科學系系干與懷醫醫學檢驗系的友誼合作

　　2、豐富學院團總支、學生分會成員的課余生活;

　　3、為兩系部門的干部提供了展現自我的`舞臺;

　　4、交流工作，相互學習，通過交流讓大家的工作能力得以提升。

　　三、活動時間

　　20xx年3月29日（周六）上午10點

　　四、活動地點

　　懷化學院

　　五、活動對象

　　懷院生命科學系12級、13級部分系干

　　懷醫醫學檢驗系12級、13級系干

　　六、活動內容策劃

　　（一）基本流程

　　1、迎接并引導參觀校園；

　　準備：工作人員聯系表，水，相機，系牌，系旗

　　2、參觀實驗室，并動手制作烘焙食品；

　　準備：實驗室鑰匙，制作烘焙食品的材料，實驗服

　　3、就餐，休息并進行交流；

　　4、素拓活動；

　　準備：素拓活動道具

　　5、友誼籃球賽；

　　準備：水，藥品，球服以及籃球賽相關物品

　　7、兩系部負責人做總結；

　　8、打掃場地。

　　（二）具體安排

　　1、接待工作：成煥，梁鑫，劉慧年，鄧文，吳光杰

　　2、宣傳工作：薛銳，胡文俐，李震寰

　　3、實驗室負責人員：劉慧年，李利紅

　　4、就餐：王戀，文穎

　　5、素拓活動：許丹

　　6、籃球賽：李繼軍

　　7、收尾工作;李繼軍，鄧文

　　七、注意事項

　　1、在實驗內和實驗室外都要保持安靜，遵守實驗室的規章制度；

　　2、語言文明，舉止得體；

　　2、活動期間聽從安排，不單獨行動；

　　4、工作人員佩戴校徽；

　　5、請妥善保管好自己的貴重物品;

　　6、聯誼會結束后及時打掃整理會場;

　　7、如有突發情況請及時和有關負責工作人員聯系。

　　生命科學系團總支、學生分會

主題活動策劃 篇5

　　中秋漸近，考慮到節日促銷效應，世界工廠網小編特整理了以下KTV中秋節促銷方案，融合了眾多網友的支招兒哦~

　　既然是中秋節，KTV搞促銷也要迎合中秋節的節日主題，因此，送月餅等都是可以融入到KTV中秋節促銷方案里的。至于具體如何送？看看下面網友們的支招吧。

　　方案一：每個來KTV的客戶，可領取一月餅，餅可以去定做，里面可以放辣椒，銀幣，鹽，還有一部份搖獎卷，取中國過年吃餃子的習俗。

　　方案二：優惠酬賓，降低一點點價格，贈送果盤，飲料，小玩具什么的。當然還有月餅。其實要做這個方案很簡單的，不要太新穎，只要有點傳統過節的氣氛就OK了。

　　方案三：上一些好玩的節目+發放代金券。現在其實每個KTV都有什么買一箱送幾瓶，買二送一什么的。其實現在的人都不缺那點錢，在說，中秋去KTV過節的世上男女占了比較大的比例，只要你有一些好玩的節目，比送什么都強，適當的時候在大家開心完了，發點代金券，為期幾天用完，還能提高中秋10來天的生意，這不是一舉兩得？

　　方案四：代金券+抽獎

　　過節都有人會去，所以不用擔心沒人。

　　中秋活動搞代金券最好。發放代金券，只能下一次來的時候使用，不能馬上使用。

　　這樣的話別人有這里的代金券，估計下次要去玩首選也是這里啦。

　　規定消費多少多少以上，可以參加抽獎，獎品不要另外去買什么東西了

　　就把獎品設置為酒吧里本事有的小吃或者酒水。

　　最好獎品就是50.100.150消費卷啊，只能當天使用的。

　　要是留到下次，那下次不就是可以白吃了-。-。。.

　　另外果盤是要送的喔`

　　這樣對自己有好處，大家也玩的開心啦。

　　當然，除了迎合中秋節日氣氛，平日里的促銷措施也是可以拿來用的`，比如：

　　1、推出優惠活動

　　網友閑的支招：

　　KTV促銷就是為了能賺錢了挖```簡單。我就是在KTV里做的。推出優惠活動。例如：買洋酒2瓶送一瓶（軟飲不包括，這樣就賺軟飲的錢了），每個月推出一些優惠的項目比如下午唱歌打7折拉什么的！反正下午也沒什么生意~~~~

　　2、送東西、打折

　　網友涉世支招：

　　還是老樣子，送點果盤、酒水之類的，包廂打折之類的

主題活動策劃 篇6

　　年級、班級：

　　九年級二班

　　班級人數：

　　56

　　時間：

　　20xx年11月5日

　　班會目的：

　　培養學生自強不息、拼搏進取的精神。幫助學生樹立明確的學習目標，掌握科學有效的學習方法。

　　班會背景：

　　初三是初中生活的最后一年，如何成功的度過這一年，對畢業班的學生來說是至關重要的。通過與學生的溝通交流發現學生在學習上很被動，缺乏一種吃苦耐勞的拼搏精神，同時有的學生學習方法不正確。對此，特召開此次主題班會，希望可以幫助學生盡快適應初三的生活。

　　活動流程：

　　一、情境導入：

　　1、課前播放歌曲《明天會更好》為學生營造一個期待明天，憧憬未來的美好氛圍。

　　2、讓學生向大家傾訴自己升入初三的真實感受。

　　二、針對學生學習中遇到的困難和壓力，交流尋找解決的.方法。

　　1、學生自由交流解決的方法。

　　2、師生共同探究，尋找更多更好的解決方法。

　　觀看比賽場上運動員拼搏奪冠的比賽視頻。

　　讓學生交流自己還知道哪些人具有自強不息、頑強拼搏的精神。

　　讓班內成績最好的學生為大家交流成功的經驗。

　　老師總結并提出建議。

　　三、老師寄語

　　同學們，人生只有三天，昨天、今天和明天。昨天已經過去，明天還沒有到來，我們可以把握和擁有的只有今天，珍惜今天，才能擁有無悔的昨天，才能擁抱美好的明天，讓我們在拼搏中奮進，在奮進中求索！

主題活動策劃 篇7

　　一、晚會主題：華夏68年慶，留聲機里歌頌您，國旗舞姿親吻您，金秋碩果敬獻您。

　　二、晚會形式：歌舞誦樂器小品等綜合型文藝晚會

　　三、晚會內容：第一篇章《祖國!為你華誕獻禮》第二篇章《祖國!為你平安祝福》第三篇章《祖國!為你堅強自豪》第四片章《祖國!為你崛起奮進》

　　五、晚會路經：官方大廳——綜藝廣場一 歲月留聲機房間

　　六、晚會要求

　　1、參加活動必須接受統一指揮，大家分工協作，相互配合、相互支持，保障房間慶國慶晚會各環節順利完成。

　　2、晚會期各環節分工負責，責任到人，晚會工作人員和演員必須換好統一馬甲 。

　　3、活動過程中如出現各種自己不能解決的突發性問題，請找晚會總協調總導演解決.

　　七、晚會程序

　　1、8點統一安排試麥

　　2、8點30 晚會開始

　　八、晚會工作人員

　　☆晚會總監：伊菲

　　☆晚會導演：金色五月天

　　☆策劃撰稿：南極靜悟

　　☆晚會協調：金子姐

　　☆晚會舞監：金色五月天;

　　☆片花制作：澄懷觀道

　　☆晚會廣播：仙寶寶

　　☆晚會錄像：小草 南極靜悟

　　☆晚會遞麥：音樂天空

　　☆晚會主持：藍狐

　　☆晚會主持：天香

　　☆晚會迎賓：驕 陽

　　☆晚會圖片：觀道

　　九、晚會演員馬甲:

　　慶祝中華人民共和國成立xxx周年金秋十月慶中華歌舞晚會，主題為祝福祖國 。

　　目的是展示了我們八一軍旗的新氣象、新風貌 宗旨是：以歌交友、以心相約，

　　第一篇章：《祖國，為您生日獻禮》

　　1、非兒 《今天是你的生日》

　　2、夕陽美 《梨花頌》(京劇有伴舞)

　　3、夏暢暢 《五星紅旗》

　　4、明明 《把一切獻給黨》

　　5、樂海沖浪 《我的中國心》

　　6、maike5432《同一首歌》

　　7、小寒流 《百鳥朝鳳》(鋼琴獨奏)

　　第二篇章《祖國!為你平安祝福》

　　8、芳菲 《祝福祖國》

　　9、希望 《中國母親》

　　10、蕓蕓 《和諧中國》.

　　11、音樂天空 《共和國之戀》

　　12、燦爛天空 《我和我的祖國》

　　13、犀牛 《代表新時代》

　　14、驕陽 《愛在天地間》

　　15、莫 愁 《我的祖國》

　　第三篇章《祖國!為你堅強自豪》

　　16、云夢 《下馬酒》(口琴獨奏)

　　17、云山 《我愛五指山，我愛萬泉河》

　　18、 開心就好《唱支山歌給黨聽》

　　19、天雪 《新疆英孜》(新疆舞)

　　20、玲瓏 《一個媽媽的女兒》

　　21、迷彩 《說句心里話》(天雪伴舞合作)

　　22、若水 《小城故事》(二胡獨奏)

　　23、民族魂 《記著老百姓》

　　24、 唱歌吧 《黨啊親愛的媽媽》

　　第四片章《祖國!為你崛起奮進》

　　25、風蕭蕭 《戰士衛國守邊疆》

　　26、中藝∮天蕊《中國功夫》(舞蹈)

　　27、文雅 《楓葉橋》(舞蹈)

　　28、秋 《咱老百姓》

　　29、云竹 《天山南北》(新疆舞蹈)

　　30、黑之媚 《江山美》(舞蹈)

　　31. 文雅 《楓葉橋》(舞蹈)

　　32.口哨文 《我屬于中國》(吹口哨)

　　33.五月天 《我的祖國》

　　友情提示:

　　上述所有舞蹈演員29號晚上8點在，不得缺席，謝謝合作!

　　1 為了便于晚會的'順利進行，請演員朋友提前換好演出馬甲.提前15分鐘試麥.

　　2 請演職人員將相關內容下載到自己的文檔里，以防晚會當天出現網速慢等情況.

　　3 晚會演出全程錄(像)音。主持人報幕完畢，請演員朋友接到麥克后直接開始表演，不要說題外話,表演完畢不需謝幕，直接放麥.

　　4 請所有參加晚會的朋友用悄悄話獻花和交流，工作人員協商也用悄悄話.

　　5 晚會結束后自由搶麥.奉獻您的精彩!

主題活動策劃 篇8

　　一、活動目的

　　根據學院院團字[XX]4號文件通知，結合會計二系實際，特制定“奔跑吧，青春”三走主題系列活動，帶領廣大青年，“走下網絡、走出宿舍、走向操場”，加強體育鍛煉，增強體質。

　　二、活動開展時間

　　XX年4月至5月

　　三、活動具體安排

　　1、宣傳發動階段

　　召開會計二系團總支“奔跑吧，青春”三走主題活動宣傳動員會，各團支部召開支部宣傳會，讓活動的宣傳落到到每位青年。利用新媒體、海報等形式宣傳三走精神，讓同學們意識到鍛煉的重要性。

　　2、具體實施階段

　　“奔跑吧，青春”之集體篇

　　以班級為單位參加集體運動項目，通過不同五關關卡總時間最短團隊勝利，進一步將三走活動落實到位。（詳見附件）

　　四、活動總結

　　通過活動，發現身邊榜樣，形成團隊，讓運動理念深入人心，運動健康快樂。

　　會計二系團總支

　　策劃書附件：“奔跑吧，青春”之集體篇

　　一．活動時間：5月6號---5月20日 下午4:30

　　二．活動地點：田徑場

　　三．活動方式

　　第一關：彎腰過桿：（需4人，2男2女）此關所需道具：跳高桿

　　主要是考驗個人得身體協調性和柔軟性及團隊意識，放置一個桿子，身體是像拱橋一樣往后仰，然后從桿子下面穿過去，四人身體不能碰到桿子，并保持一致性，否則違反規則不予記成績，以最后團體過桿結束計時。

　　第二關：甩便利貼：（需6人）此關所需道具：便利貼

　　工作人員會給每個人身上貼十張便利貼,計時開始后，隊員要盡全力甩，不能用手撕,只能用身體把便利貼抖動下來，全部掉下，則記時結束。

　　第三關：傳球接力：（需6人）此關所需道具：瑜伽球

　　全組隊員列成豎排，由第一個人開始，將瑜伽球從胯下依次向后傳遞，到最后一名成員，最后一名成員再迅速向前到第一位成員前從胯下傳遞求，依次循環，輪玩一圈結束計時。

　　第四關：生死電網：（需6人）此關所需道具：繩子

　　主要鍛煉團隊分析解決問題的能力，考察團隊時間管理、資源管理能力以及團隊之間的信任度，用繩子結成一張網，要求隊員不碰到網的`情況下全部通過，觸網者算犧牲。記下每隊所有隊員穿越（包括犧牲者）的時間。

　　第五關：六人七足：（6人）此關所需道具：綁腳繩，過關紅線

　　六人七足主要是隊員間的協調一致性，六個人排成一排 用線或繩綁住兩兩的腳 ,只有最邊上的的人, 各有一支腳沒綁住，然后 一起駛向終點，沖破過關紅線結束計時。

　　附加活動：撕名牌：（兩隊對抗）

　　每個人背上貼一張姓名條，然后兩隊相互撕掉，哪隊最后剩下人哪隊就贏。

　　備注：

　　1因活動為室外活動，如遇下雨天活動另行通知。

　　2此活動為計時賽，用時最短班級獲勝。

　　3每個班比賽時間不一，只需一下午，每班具體比賽時間會有工作人員和微博及時通知。

　　4以上活動屬系部活動，每班必須選派七人，六人為主力，還有一名為替補隊員。

主題活動策劃 篇9

　　一、活動背景：

　　“我們”不全是80后，不全是90后，而是共同處在意氣風發青春時期的年輕人。我們已經成年，我們還未成熟，我們對世界一邊怕著，一邊愛著。

　　我們認為自己的“愛”特立獨行，我們認為自己的“怕”與眾不同，但其實，無論我們是惆悵還是得意，都背負著時代在身上留下的情感。我們的“怕”和“愛”與時代同起同落，有著深入血脈的“共性”。

　　媽媽說：年輕時的怕和愛，既宏大，又單純

　　她們是我們這一代人的母親。她們生于上世紀五六十年代，長于七十年代，見證了熱烈而彷徨的時代——上山下鄉、知青返程、高考恢復····全部的青春一起上下起伏、進退不定。

　　那時候的她們——怕不能讀書、怕時代動蕩、怕未知的一切

　　那時候的她們——愛學習、愛干活、愛廣闊天地、愛流行歌曲和隱藏著的小時髦

　　媽媽們的提問：大學畢業后，我成了一名老師，二十多年過去了，一代又一代的年輕人在我身邊來了又走。她們根本不必擔心我當年所害怕的事，他們有讀不完的書，可正因為不再害怕，于是往往不再熱愛。他們有很多的權利和選擇，去熱愛更多的事物，與之相應，他們怕的東西會不會更復雜、更多樣？

　　姐姐說：二十出頭的.怕和愛，既平淡又復雜

　　她們生于1970年代，已過而立，她們是傳統和保守的中間體，比媽媽們多一點叛逆，又比我們多一點安穩。她們的青春伴隨著上世紀八九十年代所發生的最偉大變革。

　　那時候的她們——怕高考、怕沒有糧票、怕自己落伍

　　那時候的她們——愛上學、愛照顧別人、愛畢業之后的工作分配

　　姐姐們的提問：不知道是沒有經歷還是年代特征，我眼中的年青一代，彰顯自我過多，缺乏換位思考。當一群華人在國外的時候，集體特征就反映得尤為突出。我想問問個性化是不是就缺乏“換位思考”的愛的能力

　　那么，我們呢？

　　二、活動目的：

　　敞開心扉，暢談情感。加強團員之間的溝通交流，增進團員間友誼，促進團員的反思與展望，思考人生展望未來。

　　三、建議形式：

　　可動員同學用紙條的形式“說”出“我們”這一代的愛與怕，總結，可穿插游戲、歌舞活動；可在網上搜羅“我們”這一代兒時的游戲，喚起童年記憶；可演繹給 “我們”這一代留下深刻記憶的歌曲或其他節目；可觀看相關內容的影片；有條件的可邀請不同年代的長輩參與此次活動溝通交流，聽取長輩的建議等。

　　四、活動內容：

　　傾訴年輕時代的怕和愛，釋懷成長澀和甜。

　　五、活動過程：

　　2. 各團支部的策劃經組織部同意后即可開展，活動進行時可向組織部正副部長發出邀請、需要通知負責的組織部干事到場監督打分。

　　3. 活動結束后，各團支部即時將活動照片、新聞稿、活動總結、組織生活量化考勤表等相關資料上交組織部以作為每月最佳團日活動的評選參考（請在本月28之前將團日活動資料交給干事，逾期組織部將不再受理，并且相關考評以0分計，并公布給全院班級或輔導員處）。

　　4. 備注：

　　（1）以上所有與團日活動的資料各團支部最好留底，為最后申請五四紅旗團支部或其他榮譽資料收集整理節省時間。

　　（2）以上所有資料在上交組織部時均包括電子稿和打印稿。另外，考慮到10級同學可能沒有電腦，可以只交手寫稿，但如果有條件最好能夠交電子稿。

　　六、活動要求

　　1.各團支部活動策劃書務必及時做好并上交組織部審核，策劃書格式嚴格按規定書寫。

　　2.各團支部組織的活動應著重加強團員思想的教育，調動同學們的積極性和創造性，力爭內容深刻并符合“切合主題，力求創新”的原則，挖掘本班特色，盡量避免形式單一、內容陳舊的團日活動形式，充分調動團支部成員積極性。

　　3.鼓勵跨班、跨院系進行活動。

　　七、活動考核

　　1．評選工作由組織部正、副部長及全體干事負責；

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