- 相關推薦
班級活動策劃 篇1
一、活動名稱:班級聚餐
二、聚餐引語:有一種生活,只有經歷過,你才知道其中的艱辛;有一種艱辛,只有體會過,你才知道其中的快樂;有一種快樂,只有擁有過,你才知道其中的純粹。
三、聚餐背景:為了豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的精神。同時為了給大家創造更多的交流機會,營造和諧融洽的氛圍。讓同學們拋開煩惱,享受快樂與自由,我們1011班舉行了這次班級聚餐活動。
四:聚餐目的:相識是杯醇香的酒,相逢是首優雅的歌,相處是份濃濃的血,相聚是只南飛的雁。那開心的往事,那快樂的班級生活。不為別的,只為那份純真的友誼和青澀的依戀。此次班級聚會意在豐富大家的業余生活,加強班級凝聚力。讓同學們通過聚餐更好的交流感情,交流學習經驗。加深同學們之間的友誼,增強團體氛圍。
五、聚餐安排:
。1)、聚餐主題:團結向上,青春健康
(2)、聚餐形式:以全班聚餐為契機,為同學們提供一個相互交流談心的平臺,在聚餐的過程中穿插各種有趣的小游戲
(3)、聚餐人員:全體同學、班主任、助班及鄭超學長
。4)、聚餐時間:20xx年三月17日晚6:00—9:00
。5)、聚餐地點:隆中大酒店
(6)、統籌人員:秦訓東、姜瑞雪、李壯、池海麗、葉波
(7)、人員安排:xxx主要是負責策劃此次活動姜瑞雪負責通知全體同學,登記參加活動同學的名單
李壯、xxx和xxx負責聚餐場地的安排,活動場地的安排xxx負責相片的收集和整理xxx責此次聚餐的經費支入支出,賬單的統計和公布
五、聚餐流程
(1)、班委提前到聚餐場地完成相關安排,負責提前通知同學參加聚會
(2)、全體同學在5:30點準時到達聚合場地簽到
。3)、班主任逐一和全體同學相互交流,了解同學學習和生活狀況
。4)、人員到齊,聚餐開始,之間穿插猜拳等小游戲。
。5)、全體同學舉杯向班主任表示敬意
。6)、聚餐結束后班主任和全體同學合影
六、聚餐要求:
。1)、全體同學六點準時在學校大門口集合,以便統一管理
。2)、按聚會統一安排,統一活動,不脫離團體搞獨立活動;顒雍徒Y束之前不得擅自離開,如有特殊情況須聯系班委。能帶相機的盡量帶上相機,儲存照片,珍藏記憶。
。3)、每位同學著裝整潔,文明禮貌,講團結,相互謙讓。
。4)、個人隨身攜帶物品各自保管好,注意個人的人身安全和財產安全
。5)、提倡“健康聚餐”,請大家控制好自己的酒量,避免因飲酒過量導致身體的不適,進而影響聚餐后面的活動。
七、聚餐簡短心得與體會:
聚與散,同屬人世必修功課,一樣滋養靈魂。聚讓我們強大、茁壯,散使我們困不足而努力變得強大、茁壯。聚給予我們美好,散使我們歷經苦痛而心智強大。聚與散,
恰如一片葉子的.正反面,讓我們認識到世事的兩面性和不完美性。懂得了聚與散的真諦,也就能正確認識命運,把握人生。
此次聚餐可以說是溫馨而充實的,同學們聚在一起吃飯,雖然沒有親人的陪伴,但卻同樣收獲了一份家人般的溫情。 總的來說,此次活動辦得非常成功,同學聚在一起吃飯、談心,讓大家感受到班集體這個大家庭的溫暖,也進一步增進了班干部的了解和友誼。希望在以后的活動中也能做到這樣。
飯前相互交流
再喝完這一杯還有三杯。
這喝的不是酒是蜜呀!
歡聚一堂。
亮亮好酒量!壯壯那家伙卻趁機偷菜! 班主任和助班過來助陣!
我們:老師您辛苦了,這杯酒飽含了我 東東:那樣子——拽! 們對您的敬意。 瑞雪:那樣子——酷! 老師:謝謝你們,大家玩的開心!
瞧!吃得多開心
聚餐后合影!
班級活動策劃 篇2
一.活動主題:培養良好的借閱習慣,感受濃厚的文學氣息
二.活動目的:為了更好地豐富134班的課余生活,廣泛的.開展豐富多彩的志愿活動,給更多的同學提供一個參加志愿活動的平臺,使志愿服務成為一個具有廣泛影響和校園動員力的亮點。同時這活動是為了培養志愿者們的熱情和志愿工作的態度,體驗圖書館工作人員的辛苦,從而能使他們自覺遵守圖書館的有關規定,懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果,同時把愛心傳遞給周圍的人,影響并帶動更多的人奉獻愛心,讓志愿者們體驗生活的不易,更厚的充實自己。另外,參加此活動也能使大家感受到圖書館濃厚的文學氣息,督促大家不斷的吸取知識。
三.活動時間
四.活動地點:龍子湖校區圖書館
五.活動參與者:134班全體成員
六.第一組織者:楊學成
第二組織者:范亞寧 張冠勝 時生樂
七.活動流程:1.召開班委會討論活動方案,活動注意事項和準備工作。
2.召開班級全體會議,宣布此活動方案并動員鼓勵全班同學積極參加。
3.確定最終參加活動成員名單。
4.聯系圖書館工作人員,說明我班的活動。
八.注意事項:嚴格按照圖書館的規定進行整理工作,不能損壞圖書。
班級活動策劃 篇3
活動背景:
大一新生對學校的各種情況還不熟悉,,與同學門的交往還不多,有些同學甚至還不能夠適應大學的生活與學習;@球是一種普及的運動,大多數同學都會打,并且能夠強身健體,提高人的.免疫力,使同學們遠離疾病。
活動目的:
培養班與班之間的籃球情誼以及頑強拼搏和永不言棄的精神,增強大學生的團隊意識,發揚團結協作的精神。賽場上任何事情都可能發生,還能鍛煉同學們的隨機應變能力和臨危不懼的品質,提高同學們的心理素質。
活動時間:
10月20日下午3:00——4:30
活動地點:
第二籃球場
活動主題:
培養籃球文化,增強團隊意識。
活動策劃組織者:
83班與80班的班長、組織委員和文體委員。
活動對象:
83班與80班的籃球愛好者
活動流程:
兩班的宣傳委員向同學們宣傳該活動的主要目的和意義,呼吁籃球愛好者都參加,其他同學以拉拉隊隊員的身份參加。
文體委員負責訓練工作,使球員們鼓足勇氣,刻苦訓練,樹立自信心,堅定“友誼第一,比賽第二”的信念。同時要統一服裝,訂做籃球隊服。
班長提前預定場地,以免發生沖突,同時請深入了解籃球規則的同學當裁判。
組織委員組織拉拉隊的呼喊口號和呼喊時機,在比賽前準備好飲用水;組織攝影技術好的同學在比賽時攝影、拍照,在比賽結束時拍合影照。
賽前兩隊隊員進行友好握手,在搶球時要注意安全,避免受傷,同時要盡全力去比賽,展現各班的風采,拉拉隊要選擇好時機為球員加油,把氣氛搞得活躍點。
比賽結束時,兩隊球員要再一次友好握手,同時各隊球員要在一起合影留念,以建立深厚的友誼。
活動預算:
需要買水,制作宣傳海報,租借攝像機,訂做籃球隊服(球員付款,每人40元),一些小獎品,共計60元(隊服除外)。
大學班級聯誼籃球賽活動策劃書
班級活動策劃 篇4
一、活動主題:
新生活,新起點,新氣象
二、活動時間:
10月28日
三、活動地點:
待定
四、活動對象:
公管Q1441班全體團員
五、活動背景:
金秋送爽,丹桂飄香,又是一個碩果累累的季節,來自五湖四海的我們,帶著尚未褪盡的稚氣和羞澀相聚一堂。托腮沉思,抿嘴淺笑,我們抱著火熱的激情,開始追逐彼此的夢想。終于,迎來了期待已久的大學生活;終于,在自由發展的空間里,我們可以放后一搏,盡情揮灑自己的人生。無論平淡,抑或激越,我們都將義無反顧的走下去……新的生活,新的起點,新的氣象,唯獨我們對未來的種種期許卻始終是一成不變的。一張張逐漸熟悉的面孔,早已掩蓋不了公管人對大學生活的感遇和默許;一次次無懼不懈的嘗試,卻已把我們的敢于追求從不言棄的熱情詮釋的淋漓盡致。在此背景下,公管班第一次團組織生活會在摸索中起步了!
六、活動目的:
通過舉辦此次團會,進一步加深同學之間相互了解的程度,進一步強化班級主人翁意識。盡快讓所有同學都感受到班級發展需要互相關愛,需要團結奮進,以便進一步增強班級凝聚力,培養集體榮譽感。同時,此次團會也旨在為班內成員提供了一個自我展示和鍛煉的平臺,借此激發他們參與班級文體活動的積極性,強化參與意識,提高班級活力,以便營造更和諧的學習和生活環境。
七、活動流程:
主持人
1、大合唱《光榮啊,中國共青團》
激揚的青春之聲,宣誓了我們不愧為新時代的接班人,由文藝委員領唱:我們是五月的花海,用青春擁抱時代,我們是初升的太陽,用生命點燃未來……
2、舞蹈表演《看我七十二變》
動感四射的舞蹈由四位可愛的女孩獻上,她們用自己的熱情詮釋了新一屆公管人的風采,她們用優美的舞姿傳達出對新生活的樂觀姿態。
3、互動游戲:競吹乒乓球
融洽的氣氛中熟悉彼此,也提高了參與者的應變能力。規則介紹:一張課桌上畫一平行線兩邊各放一個裝滿面粉的紙杯,頂部放上乒乓球,在規定的時間內,雙方選手通過說不同的詞語將球吹到對方畫線區,球數多著勝出。
4、合唱《一千零一個愿望》
帶來的優美動聽的歌曲,傳達了全班同學對新生活的憧憬。對美好未來的向往。
5、手語表演《祈禱》
四位心靈手巧的'女孩用她們的雙手闡述著手語的魅力。全班同學在和諧寧靜的氣氛中感受著第二種語言的優美。
6、詩歌朗誦《遠航》
剛步入大學的我們已經揚起遠航風帆,乘風破浪。由四位同學帶來的詩歌朗誦傳達出大一新生對未來生活的希望和期待。
7、游戲:心有靈犀
每一次的配合都讓我們更加默契,每一次的聯手都讓我們更加親近。活動規則:三組同學,每組兩人,一人(甲)口頭描述所給紙板上的事物,另一位同學(乙)背對著紙板根據甲的描述猜所給的事物,猜對多者勝出。每組三輪,三輪輪流進行,失敗者接受懲罰,勝出者獲得小獎品。
8、合唱《明天過后》
舒適的語調再次詮釋著音樂之美,又把大家從游戲的興奮中拉回輕柔的氣氛當中。
9、小品《友愛之間》
由全體班委成員獻上的一幕熟悉的校園故事,表達了班委會對全體師生的最誠摯的祝福。
八、活動準備:
1、氣球、彩帶若干
2、宣傳板一塊
3、小獎品若干
4、筆記本、音響
5、活動所用歌詞、詩歌紙質檔
九、結束
主持人對此次團會作簡要總結,團會在愉悅的氛圍中圓滿結束。散場后有關班委負責人對會場進行清理。
班級活動策劃 篇5
一、【項目目的】
1、加強班級同學間的溝通交流,加深同學間的互相了解;
2、增加班級凝聚力,構造團結、和諧、融洽的班級氛圍;
3、提高同學的社會實踐能力,提高新一屆班委處事能力;
4、調節同學情緒,激發同學活力,改善同學的精神狀態;
5、實現師生互通交流,加強師生合作,加深師生相互了解;
二、【項目流程】
1、召開班委會,傳達活動目的,說明活動內容并做出活動的`初步構想;2、召開班會,了解同學意愿,確定活動地點;
3、班委商量細則,討論活動細節,確定活動時間;
4、組織委員做好準備工作,生活委員做好經費預算;
5、向同學說明活動安排,明確各班委工作;6、當日按計劃進行活動并合影留念
三、【項目時間安排】(以下涉及時間不必刻板照搬)上午:
7:00全體校門門集合
7:30點名出發,進行活動講解
8:30按分組領取野炊食材
8:40各組自由進行野炊
下午:
13:00個人活動游戲
15:00集體活動游戲
16:40處理個人垃圾
17:00集合點名、發車回校
四、【集體活動安排】
1、數青蛙。規則:是人數不限,坐在一起,由一個人起頭,一只青蛙一張嘴,兩只眼四條腿。第二個人接著兩只青蛙兩張嘴,四只眼八條腿。到七只,后面的人接著從一只說起,講錯了的人或者卡住了的受罰。
2、三人抱團。規則:每次參與活動為10人,聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰。主持人可按實際情況喊口令。
3、心有靈犀猜物品。規則:準備一些寫有物品名稱的小紙條,以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出物品中的任何一個字)向同伴提示。
4、拍七令。規則:從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則罰表演節目。興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術。5、更多游戲活動按實際情況安排
五、【項目成本】
個人消費除外,60元/人,統一由交由班長管理。在活動結束后多余部分加入班費,缺少部分人均收補。
六、【項目風險管理】
各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛生教育,規范活動行為,利用本次活動充分展示大學生應有的風采,具體要求做到:1、出發前請大家做好準備工作,代號個人所需物品,特殊物品請妥善保管,盡量少帶貴重物品2、在來回途中請配合班委和管理人員工作,并請一定要注意安全,包括人生和財產安全;
3、野炊的游客,一定要小心,做到人走火滅,并將灰燼用土掩埋,以免死灰復燃,引起火災。在游玩途中,請尊重他人和周圍的環境,不要在公眾場合亂扔,不要攀折花木;
4、盡量不要一個人去游玩,最好兩個人以上一起結伴游玩,并請時刻警惕周圍的陌人群;
5、參加旅游人員請帶齊有效身份證和學生證;
6、自由活動時請保護好自己,不要作危險游戲;
7、每個人活動前請仔細檢查自己所帶物品,也確保自己是否拿到班級活動聯系
表,活動時有事情要及時聯系負責人或周邊同學;
8、關于本次活動的未盡事項,將另行通知;
七、【人力資源與溝通管理】
1、路途上的乘車和使用經費由和班長負責;
2、這次活動中,安全和突發事故,由安全委員負責;
3、活動中,照相和收集圖片,由團支書負責;
4、生活問題,由生活委員負責;
5、活動中產生的衛生問題,由生活委員負責;
6、活動中,組織演出和游戲,由文藝委員負責;
7、通信工作,由班長和紀律委員負責;
8、事后班級進行班會,進行友誼交流
【班級活動策劃】相關文章:
班級活動策劃【精選】07-13
【經典】班級活動策劃07-25
(經典)班級活動策劃07-25
(精選)班級活動策劃07-17
班級活動策劃(精選)07-12
[精選]班級活動策劃07-14
(精選)班級活動策劃07-22
班級活動策劃[經典]07-24
班級活動策劃(經典)08-04
(經典)班級活動策劃07-31