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活動(dòng)策劃
更新時(shí)間:2023-08-18 12:52:19
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活動(dòng)策劃7篇(薦)

活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)主辦:

資源環(huán)境系團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)

  二、策劃承辦:

資源環(huán)境系社團(tuán)部

  三、活動(dòng)主題:

我與森林主題征文比賽

  四、活動(dòng)對(duì)象:

資源環(huán)境系全體學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間安排:

  1、作品征集:xx年3月28日4月10日

  2、評(píng)審時(shí)間:xx年4月11日4月13日

  六、活動(dòng)目的:

  文字,是水;文字,是陽(yáng)光;文字,滋潤(rùn)著我們的生命;文字,吐露著我們的點(diǎn)滴心聲。

  為響應(yīng)大學(xué)生校園文化生活的號(hào)召,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,豐富大學(xué)生文化生活,培養(yǎng)文學(xué)青年;為強(qiáng)化我院學(xué)生的.文學(xué)特長(zhǎng),選拔優(yōu)秀作品;同時(shí)通過此次征文賽來激發(fā)學(xué)生的愛林感情,從而為達(dá)到綠化祖國(guó),改善生態(tài)環(huán)境,使我們的生活環(huán)境變得更加美麗做出響應(yīng)的號(hào)召。

  七、宣傳方式

  1、校園廣播

  2、張貼海報(bào)

  八、征文要求

  1、題目自擬,文章體裁不限,字?jǐn)?shù)800字以上;

  2、語(yǔ)言流暢,內(nèi)容充實(shí),文字精煉;

  3、來稿要求原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲,文責(zé)自負(fù);

  4、參賽者應(yīng)自留底稿,來稿不退;

  5、要求字跡工整、規(guī)范并注明班級(jí)、姓名、代碼。

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng):1名加系分5分

  二等獎(jiǎng):2名加系分3分

  三等獎(jiǎng):3名加系分2分

  優(yōu)秀獎(jiǎng):3名加系分1分

  十、活動(dòng)費(fèi)用

  獎(jiǎng)品名稱獎(jiǎng)狀

  數(shù)量(單位:張)10

  單價(jià)(單位:元)1

  總計(jì)(單位:元)10

  備注:本次活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)呔C發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)狀。

  本活動(dòng)解釋權(quán)歸資源環(huán)境系團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)

活動(dòng)策劃 篇2

  一、前期準(zhǔn)備

  1、活動(dòng)主題:

  “捐一縷書香,獻(xiàn)一片真情”。因5.12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中,家園毀了,但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失去對(duì)知識(shí)的渴望。捐出你的一本書,給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛,讓知識(shí)在愛的手中傳遞。

  2、活動(dòng)目的

  (1)閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費(fèi)。

  (2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。

  3、捐書種類

  (1)輔導(dǎo)類、工具書,如各類字典、辭典等

  (2)科普類,如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書》等。

  (3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件。

  (4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。

  (5)雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。

  (6)報(bào)刊類。各類報(bào)刊均可。

  4、贈(zèng)書志愿者的一些寄語(yǔ)

  贈(zèng)書志愿者均可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫上贈(zèng)言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語(yǔ)或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。

  5、宣傳準(zhǔn)備

  (1)海報(bào)宣傳

  南校區(qū)出2張海報(bào),一張為捐書倡議書,一張為宣傳海報(bào)。

  (2)倡議書宣傳

  倡議書印制300份,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。

  (3)條幅宣傳

  共制作2條幅,一張供南校區(qū)捐書活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)者簽名用,另外一張宣傳用。

  (4)宣傳時(shí)間為20xx年4月1日————20xx年4月2日。

  6、器材準(zhǔn)備

  此次活動(dòng)需要桌子一張,供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備,比如,易貼紙一本,筆四支。

  7、活動(dòng)預(yù)算

  (1)宣傳費(fèi)用(含橫幅2條、海報(bào)2張、倡議書400份等):共計(jì)70元

  (2)其他活動(dòng)材料費(fèi)用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號(hào)筆等):共計(jì)20元

  活動(dòng)費(fèi)用總計(jì):90元

  二、正式活動(dòng)

  1、時(shí)間

  時(shí)間定于200X年4月1日———10日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分

  2、地點(diǎn)

  南校區(qū)去食堂的路旁

  3、活動(dòng)責(zé)任分配

  (1)活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé),并整理所捐書籍,即時(shí)分類保管。

  (2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)

  (3)現(xiàn)場(chǎng)記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)

  4、具體過程

  (1)活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值班。

  (2)活動(dòng)開始,統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。

  (3)來捐書的同學(xué),讓他們?cè)跈M幅上簽名留念,橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。

  (4)活動(dòng)過程中,即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的.此次捐書或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書的人表示感謝。

  (5)即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細(xì)解說。

  (6)若有突發(fā)事件,由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報(bào)學(xué)校。

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)內(nèi)容介紹

  1)活動(dòng)名稱:XX中學(xué)紅十字會(huì)講座

  2)活動(dòng)目的:為了增長(zhǎng)我校各師生自救互救知識(shí)。

  3)活動(dòng)地點(diǎn):多功能室

  4)活動(dòng)面向人群:初一,二,高一,二各班兩人。或以上。『人數(shù)控制在50人左右』

  5)活動(dòng)形式:講座和相關(guān)演習(xí)活動(dòng)。

  6)活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月8日班會(huì)課

  二、活動(dòng)安排

  第一階段:宣傳階段20X年6月1日-7日

  以海報(bào)和全校班長(zhǎng)會(huì)議等形式做好本次活動(dòng)的宣傳工作。『初三,高三除外』

  第二階段:活動(dòng)籌備階段

  1)印刷相關(guān)資料,并在活動(dòng)那天派放。

  2)活動(dòng)當(dāng)天中午都本部門的人員清理現(xiàn)場(chǎng)并處理相關(guān)事理。將多功能是的桌椅圍繞多功能室擺放。中間則空出空間給專業(yè)人員示范和講座。

  第三階段:活動(dòng)實(shí)行

  由老師請(qǐng)來的專業(yè)人員進(jìn)行講座同時(shí)邊進(jìn)行自救護(hù)理的示范。現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生可現(xiàn)場(chǎng)提問。把現(xiàn)場(chǎng)的人分為4組。每組分派一個(gè)假人,跟著專業(yè)人員的示范并自己進(jìn)行相關(guān)操作。

  秘書部注意記錄此次活動(dòng)的相關(guān)資料的保存。如活動(dòng)圖片等。

  各同學(xué)回去后可在下一次班會(huì)課把從活動(dòng)學(xué)得的知識(shí)回去授予給同學(xué)。

  活動(dòng)結(jié)束后,有本部門的.人清理現(xiàn)場(chǎng),將桌椅等搬回原位,做好打掃工作。

  第四階段:活動(dòng)總結(jié)。

  活動(dòng)后,由本部門的人進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足之處。在開學(xué)生會(huì)的例會(huì)時(shí)由部長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。

活動(dòng)策劃 篇4

  一、目的意義

  在學(xué)院迎來新生之際,為增進(jìn)我院同學(xué)們之間的友誼,豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園文化氣息,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,滿足足球愛好者對(duì)足球的欲望和激情,為愛好足球的同學(xué)們提供一個(gè)相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),我協(xié)會(huì)決定舉辦第一屆“足協(xié)杯”七人制足球賽。

  二、具體規(guī)程

  主辦單位:社團(tuán)聯(lián)足球協(xié)會(huì)

  承辦單位:社團(tuán)聯(lián)裁判協(xié)會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:10月26日起

  參加對(duì)象:全院學(xué)生(包括教職工)

  比賽地點(diǎn):學(xué)院足球場(chǎng)

  報(bào)名方式:1、班級(jí):08高職汽檢3班處

  2、寢室:6號(hào)樓424

  聯(lián)系電話15967068730臺(tái)院短號(hào)668730

  15157261622吉利短號(hào)631622

  報(bào)名時(shí)間:10月20日—10月25日

  報(bào)名人數(shù):至少7人

  報(bào)名注意事項(xiàng):

  1、先向班級(jí)體育委員報(bào)名,再由體育委員報(bào)到主辦方

  2、報(bào)名球隊(duì)交10元報(bào)名費(fèi)

  3、球隊(duì)須選出一個(gè)隊(duì)長(zhǎng),參賽服裝盡量統(tǒng)一

  4、球隊(duì)自行帶水,如有需要帶些受傷用品

  5、教職工自行組隊(duì)(組隊(duì)后直接報(bào)到主辦方)

  比賽規(guī)程:

  1、確定報(bào)名隊(duì)伍后,于10月26日晚上進(jìn)行小組抽簽并分組

  2、比賽采用小組積分制,小組第一或第二名出線(視報(bào)名隊(duì)數(shù)而定),進(jìn)入下一輪的.淘汰賽

  3、比賽規(guī)則以社團(tuán)聯(lián)足球協(xié)會(huì)制定的校園七人制足球賽規(guī)則為準(zhǔn)

  三、宣傳方式

  1、在院本部拉貼海報(bào)宣傳

  2、廣播站宣傳

  四、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置(視參賽隊(duì)伍多少而定)

  第一名:獎(jiǎng)杯加獎(jiǎng)狀,還有足球第二名:獎(jiǎng)狀加足球最佳射手獎(jiǎng):獎(jiǎng)狀加球鞋一雙

  校園七人制足球賽比賽規(guī)則

  1.報(bào)了名的球隊(duì)須聽從主辦方的安排

  2.比賽中出現(xiàn)意外事故或受傷情況由各隊(duì)自行負(fù)責(zé)

  3.每隊(duì)準(zhǔn)備寬松的服裝,有統(tǒng)一的球衣更好,賽前自行協(xié)商

  4.各隊(duì)必須按比賽時(shí)間到達(dá)比賽場(chǎng)地(比賽時(shí)間主辦方會(huì)提前通知)

  5.各隊(duì)員必須嚴(yán)格要求自己,出現(xiàn)侮辱裁判和打架情況,違者該隊(duì)取消參賽資格

  6.比賽分為上下半場(chǎng),每半場(chǎng)20分鐘,中場(chǎng)休息5分鐘

  7.每場(chǎng)比賽可換人3次,同場(chǎng)比賽被換下場(chǎng)隊(duì)員不能再上場(chǎng)

  8.比賽設(shè)角球、點(diǎn)球,累積兩張黃牌被發(fā)出場(chǎng),不設(shè)越位

  9.比賽分為兩階段進(jìn)行

  第一階段分循環(huán),勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分,積分多者名次列前;如遇兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等,按同循環(huán)比賽中的勝負(fù)關(guān)系,進(jìn)勝球數(shù),進(jìn)球總數(shù)的順序決定名次,小組前2名出現(xiàn)。

  第二階段采取淘汰制,如40分鐘雙方打成平局,加賽10分鐘,或還未分出勝負(fù)的,則采用互發(fā)點(diǎn)球的辦法決出勝負(fù)。

活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)主題:

  國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽

  二、活動(dòng)目的:

  在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今日,大學(xué)生作為將來國(guó)防的后備力量,更是肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的大任。我們此次活動(dòng)通過競(jìng)賽問答的方式旨在帶領(lǐng)同學(xué)了解國(guó)防知識(shí),回顧紅色經(jīng)典,陶冶愛國(guó)主義情操。社會(huì)發(fā)展學(xué)院在結(jié)合學(xué)院及同學(xué)實(shí)際情況的基礎(chǔ)上推出了本期國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽,讓同學(xué)們?cè)⒔逃跇罚仍鲩L(zhǎng)了專業(yè)的國(guó)防知識(shí)又豐富了課余生活,將激發(fā)廣大同學(xué)作為熱血青年的愛國(guó)熱情。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月16日18點(diǎn)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  12幢315

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  社會(huì)發(fā)展學(xué)院每班三人參加

  六、邀請(qǐng)嘉賓:

  七、主持人:

  八、活動(dòng)過程:

  1、17點(diǎn)30分現(xiàn)場(chǎng)工作人員到位,參賽選手有序就坐,做賽前準(zhǔn)備。

  2、由主持人簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)主旨,解釋活動(dòng)流程、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,介紹各參賽隊(duì)伍,并且宣布比賽開始。

  3、競(jìng)賽第一項(xiàng)為必答題,由主持人依次分別為各參賽小組出題,選手必答。答對(duì)一題給十分,答錯(cuò)不扣分。

  4、競(jìng)賽第二項(xiàng)為“我愛唱軍歌,歌詞大填寫”,參賽選手根據(jù)給出的不完整的軍歌歌詞填寫空格。每對(duì)一空給一分,答錯(cuò)不扣分。

  5、競(jìng)賽第三項(xiàng)為搶答題,參賽者根據(jù)主持人給出的題快速搶答,此環(huán)節(jié)答對(duì)一題給十分,答錯(cuò)倒扣十分。

  6、現(xiàn)場(chǎng)合計(jì)各隊(duì)總得分,并給一、二、三等將獲得者者頒獎(jiǎng)。

  九、前期準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)置,準(zhǔn)備競(jìng)賽題目:必答題為選擇題;軍歌的選取及去詞;搶答題為非選擇題

  2、場(chǎng)地確定,時(shí)間確定及現(xiàn)場(chǎng)布置

  3、嘉賓的確定及邀請(qǐng)

  4、活動(dòng)宣傳及班級(jí)動(dòng)員

  5、撰寫活動(dòng)策劃書,預(yù)想相關(guān)狀況并作應(yīng)急準(zhǔn)備

  十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)一個(gè)、三等獎(jiǎng)一個(gè)

  一等獎(jiǎng):三張肯德基蛋撻券

  二等獎(jiǎng):三個(gè)保溫杯

  三等獎(jiǎng):三大袋餐巾紙、三個(gè)玩偶

  十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:三張肯德基蛋撻券75元;

  三個(gè)保溫杯60元;

  三大袋餐巾紙18元;

  十個(gè)小玩偶30元;

  礦泉水12元。

  總計(jì)195元

  十二、預(yù)期效果:

  本次活動(dòng)面向全體社會(huì)發(fā)展學(xué)院的`有意向的同學(xué)開放,以一種較為輕松的方式,將國(guó)防教育貫徹到同學(xué)們的生活實(shí)處,使同學(xué)的提升對(duì)我國(guó)國(guó)防發(fā)展歷程的深刻關(guān)注,對(duì)世界局勢(shì)的客觀認(rèn)知。

  我們旨在以此次活動(dòng)為契機(jī)大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義教育,將同學(xué)平日的所學(xué)所感通過競(jìng)賽的方式展示出來。一方面,響應(yīng)了社會(huì)及國(guó)家對(duì)當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)提升的要求;另一方面,促使同學(xué)關(guān)注國(guó)防教育,并且提供了展示大學(xué)生自我風(fēng)采的舞臺(tái)。

活動(dòng)策劃 篇6

  一、學(xué)生會(huì)部門建設(shè)及工作方面:

  1、為了使團(tuán)組織學(xué)生會(huì)實(shí)力更加強(qiáng)大,生活部應(yīng)時(shí)宜,在開學(xué)初,我們生活部進(jìn)行了新一界的學(xué)生會(huì)成員換界,經(jīng)過嚴(yán)格的篩選,最終確定了生活部新一屆成員。

  2、新一界成員確定的第二周,為讓部員之間排除隔閡與陌生感,讓這個(gè)集體內(nèi)部的氣氛變輕松,生活部及時(shí)開展了一個(gè)小型見面會(huì),做了一些有意義的小游戲,讓大家彼此了解,進(jìn)一步增進(jìn)感情。與此同時(shí),對(duì)新成員又進(jìn)行了一系列的培訓(xùn)工作。新部員在接受培訓(xùn)后都感觸很深,學(xué)到了很多的工作技巧,很快融入到生活部這個(gè)大家庭里,同時(shí)也感受到了大家對(duì)工作的熱情。也為學(xué)生會(huì)部門完成本學(xué)期的部?jī)?nèi)工作打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

  3、針對(duì)學(xué)生會(huì)部門工作的需要,我們部將部里的成員分成了四個(gè)小組,這樣有助于分組對(duì)xx學(xué)校的06、級(jí)xx級(jí)xx級(jí)的所有寢室,教室的衛(wèi)生狀況做全面,系統(tǒng)化的檢查。每周,各個(gè)小組根據(jù)自己組員的課余時(shí)間對(duì)自己負(fù)責(zé)的年級(jí)進(jìn)行宿舍衛(wèi)生檢查。分組管理既保證了工作的順利進(jìn)行,同時(shí)也提高了組織的靈活性與效率。在宿舍衛(wèi)生檢查的過程中,我的部員們禮貌待人,將他們的不足提出并要求其完善。同時(shí),向他們耐心介紹了我們部的職能,真誠(chéng)地歡迎他們提出意見和建議,并表明我們一定會(huì)把“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨落到實(shí)處的決心。每周定期的宿舍衛(wèi)生檢查,不僅加強(qiáng)了宿舍衛(wèi)生管理力度,同時(shí)保證了寢室同學(xué)和學(xué)生會(huì)之間的交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決、這樣的信息交流與工作流程確保了同學(xué)們生活環(huán)境的安全、舒適。也很好的完成了生活部應(yīng)盡的使命。

  二、配合其他學(xué)生會(huì)部門工作方面:

  在保證完成好本學(xué)生會(huì)部門工作的同時(shí),我們也協(xié)助其他學(xué)生會(huì)部門開展好一系列的工

  1、全體部員同學(xué)生會(huì)其它部一起為“新老生見面會(huì)”布置、收拾會(huì)場(chǎng)等準(zhǔn)備工作及后續(xù)工作,保證了見面會(huì)有序,順利的進(jìn)行。

  2、為迎接xx學(xué)校xx級(jí)新生的到來我們學(xué)生會(huì)的各個(gè)學(xué)生會(huì)部門通力配合舉辦了一場(chǎng)精彩紛成的迎新晚會(huì)、我們生活部全體成員配合其他兄弟學(xué)生會(huì)部門布置會(huì)場(chǎng),以及晚會(huì)前兩名引導(dǎo)禮儀,晚會(huì)整個(gè)過程中的七名會(huì)場(chǎng)秩序維護(hù)人員,確保整個(gè)晚會(huì)安全,順利進(jìn)行。

  三、工作中的`不足:

  1、由于成員們課程時(shí)間不同,導(dǎo)致有時(shí)工作中不能全體成員到齊,以后會(huì)盡量克服這個(gè)困難,協(xié)調(diào)時(shí)間,保證每次活動(dòng)全齊,以便更順利開展工作。

  這些缺點(diǎn)我們一定會(huì)在今后的工作中避免。

  從總體上看,本學(xué)期我們生活部的工作完成較好,取得了一定的效果。在這學(xué)期的工作過程中,我們生活部為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間和生活環(huán)境、保障各學(xué)生會(huì)部門、各項(xiàng)工作的順利發(fā)展,做到工作規(guī)范化、有序化,生活部本著服務(wù)于同學(xué)的宗旨,努力奮斗、大力協(xié)作。及時(shí)到學(xué)生中了解各項(xiàng)生活困難,內(nèi)部能解決的一定給予解決,不能解決的及時(shí)作出匯報(bào)。加強(qiáng)同其他學(xué)生會(huì)部門的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各學(xué)生會(huì)部門組織的活動(dòng),配合完成各項(xiàng)任務(wù),做好各學(xué)生會(huì)部門的后勤保障。我們會(huì)繼續(xù)以滿腔的熱情配合支持團(tuán)總支學(xué)生會(huì)老師及其他各部的工作,把“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨落實(shí)到生活中的點(diǎn)滴之處!

活動(dòng)策劃 篇7

  活動(dòng)背景:

  隨著暑假的到來,公司很多職工的孩子都會(huì)從老家來到深圳游玩。然而父母除了下班及周末的時(shí)間,產(chǎn)線的員工也許在周末也需要加班,沒有太多的空閑時(shí)間陪伴自己的小孩。因此,為了讓公司職工的孩子們有個(gè)愉快的暑假,有爸媽陪伴的暑假,公司特意為在職的職工們舉辦為期兩天的親子暑期夏令營(yíng)活動(dòng)。

  活動(dòng)目的:

  讓職工孩子參加夏令營(yíng),既可以讓職工孩子感受、體驗(yàn)父母的工作環(huán)境,還可以解決職工孩子暑假去哪兒玩的難題。“心系員工,愛在××”夏令營(yíng)舉行暑期作業(yè)輔導(dǎo)和趣味親子互動(dòng)等,可以給職工孩子們一個(gè)難忘的假期,體驗(yàn)父母公司的溫暖。

  活動(dòng)主題:“心系員工,愛在××”夏令營(yíng)活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年××月××、××日

  活動(dòng)對(duì)象:××股份職工家庭

  活動(dòng)名額:視報(bào)名情況而定,家庭組合需“一名大人一名小孩,小孩6-12歲”;

  篩選方式:

  (1)公司正式員工(轉(zhuǎn)正職工)及其子女,小朋友的男女比例盡量控制在1:1;

  (2)家長(zhǎng)了解活動(dòng)情況,同意子女參加,并且能夠參與暑期夏令營(yíng)開營(yíng)和結(jié)營(yíng)儀式。

  相關(guān)活動(dòng)策劃安排(具體時(shí)間安排見附件)

  一、個(gè)人成長(zhǎng)系列

  (1)課業(yè)檢查/輔導(dǎo):主要緩解來深并在公司工作者因工作繁忙而無暇顧及其子女課業(yè)的矛盾,為來深并在公司工作者的子女提供良好的學(xué)習(xí)氛圍,督促完成課業(yè)并提升青少年對(duì)課業(yè)的興趣;

  (2)常識(shí)拓展學(xué)習(xí)+小游戲:此部分包括暑期安全教育,心理健康教育,科普短片賞析等內(nèi)容,旨在通過開展生動(dòng)有趣的`學(xué)習(xí)型活動(dòng)提升青少年對(duì)自我保護(hù)的意識(shí),拓寬視野。

  (3)參觀工廠(產(chǎn)線及展廳)

  二、親子活動(dòng)環(huán)節(jié)

  親子活動(dòng)小游戲:(每輪游戲前5名有獎(jiǎng)品),包括作畫,共4輪游戲。剩下的禮品,等活動(dòng)最后,派發(fā)給未獲獎(jiǎng)的小朋友。 熱身10分鐘

  1、兩人三足

  兩個(gè)人一組,兩人的其中一只腳絆綁在一起;參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分,當(dāng)然也不能低于腳裸;在游戲過程中若繩子脫落,哪里脫落那里綁好再出發(fā);比賽在起點(diǎn)處開始出發(fā),至對(duì)面標(biāo)志處折回,返回至起點(diǎn)處,再將繩子解后,交給下一組隊(duì)員進(jìn)行比賽,最后以完成時(shí)間長(zhǎng)短進(jìn)行排名;

  2、我給爸爸(媽媽)穿鞋子

  每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子,然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長(zhǎng)穿好,先穿好的為勝利者。

  3、大象鼻子轉(zhuǎn)圈

  家長(zhǎng)比賽,小朋友們做拉拉隊(duì)

  3人一組,分別進(jìn)行大象鼻子比賽,轉(zhuǎn)10個(gè)圈,然后走到10米處的竹竿繞一圈,回到原點(diǎn)。最先回到原點(diǎn)的家長(zhǎng)獲勝。

  4、午休午飯時(shí)間

   每個(gè)家庭需自帶一張野外用餐的毯子,在低碳城的樹蔭底下愉快的享用午餐。

  5、小朋友作畫

  讓家長(zhǎng)跟小朋友們?cè)谛蕾p低碳城荷花的同時(shí),開發(fā)小朋友們的畫畫天賦。提供荷花簡(jiǎn)單素描樣板,讓小朋友們看著畫,由現(xiàn)場(chǎng)工作人員打分,評(píng)選。

  6、小朋友人才藝展示

  7、每個(gè)家庭自由活動(dòng),拍照留念。

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