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活動策劃

更新時間：2023-08-24 10:17:08

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活動策劃（集錦9篇）

活動策劃篇1

　　一、目的意義

　　在學(xué)院迎接新生到來之際，為了增進大家之間的友誼，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園文化氣息，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進取精神，滿足足球愛好者對足球的欲望和激情，為同學(xué)們提供一個相互交流，相互學(xué)習(xí)的平臺，同時也為院隊選拔人才，特決定舉辦衛(wèi)生管理學(xué)院“迎新杯”足球比賽。

　　二、具體流程

　　主辦單位：xx

　　活動時間：11月9日——11月12日

　　參加對象：xx

　　比賽地點：校足球場

　　報名人數(shù)：8—10人/隊

　　報名時間：11月6日—11月7日

　　報名負責(zé)人：xx 宿舍xx 聯(lián)系電話：xx

　　比賽規(guī)程：

　　1、確定報名隊伍后，于11月8日晚上進行小組抽簽分組；

　　2、比賽采用小組積分制，小組一或一、二名出線（視報名隊數(shù)而定），進入下一輪的'比賽；

　　3、比賽規(guī)則以足球協(xié)會公布的球賽規(guī)則為準(zhǔn)。

　　三、宣傳方式

　　在學(xué)校拉橫幅和貼海報宣傳。

　　四、前期準(zhǔn)備

　　1、體育部部負責(zé)報名、賽程安排及裁判安排；

　　2、辦公室負責(zé)將球賽通知發(fā)到各班及拍照；

　　3、外聯(lián)部負責(zé)所需經(jīng)費的籌集；

　　4、宣傳部負責(zé)球賽的海報、橫幅等；

　　5、紀(jì)檢部負責(zé)維持比賽秩序，物品借還等；

　　6、生活部負責(zé)所需物品的采購；

　　7、各隊飲用水及藥品自行準(zhǔn)備；

　　8、物力資源：足球2個、秒表2個、裁判哨2個，裁判兩人，橫幅1條，獎狀（7）。

　　五、獎勵設(shè)置

　　一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名，精神文明獎2名；金靴獎1名。

　　六、經(jīng)費預(yù)算

活動策劃篇2

　　一、 活動背景：

　　電影已經(jīng)成為人們生活中必不可少的精神消費品，一部好的電影可以啟迪心靈，甚至影響人的一生。我國的電影事業(yè)蓬勃發(fā)展，逐步走向國際化的大舞臺。作為國家未來的主人——大學(xué)生，更是離不開電影。如今，大學(xué)生大多按規(guī)律上下課，學(xué)的基本上是書本上的專業(yè)知識，致使大學(xué)生缺少昂揚的斗志和時代精神，我們需要榜樣的力量來激勵我們前行。

　　二、 活動目的：

　　為了鞭策同學(xué)們奮力前行，為自己的理想而奮斗；豐富同學(xué)們的課余生活，激發(fā)同學(xué)們的昂揚斗志，以讓同學(xué)們更有活力地工作和學(xué)習(xí)特意策劃舉辦此次活動。

　　三、 活動主題：

　　“膠片的力量”勵志電影展

　　四、 活動流程：

　　前期：

　　1、宣傳工作：

　　各班宣傳委以耳熟能詳?shù)膭钪倦娪叭宋铩⑶楣?jié)、精神為內(nèi)容組織全班同學(xué)出兩張宣傳海報；校園之聲廣播站在近期設(shè)專欄定期播報關(guān)于勵志電影的信息，形式盡量多樣化，文字和聲音并重，營造良好的勵志電影展氛圍。

　　2、電影的篩選：

　　1）以歷屆獲得奧斯卡獎的電影為參考

　　2）篩選標(biāo)準(zhǔn)：電影符合大學(xué)生的時代特征，思想積極向上，具有激勵作用，學(xué)生能夠從中獲益，首選勵志題材。

　　3）篩選小組：由系學(xué)生會成員組成，發(fā)揚團隊合作精神，暢所欲言，篩選出適合觀看的勵志影片，例如《肖申克的救贖》《老男孩》。共篩選出六部備選電影，將這六部影片上報系領(lǐng)導(dǎo)老師，最終確定五部影片。

　　3、場地設(shè)置：

　　活動場地為大禮堂。系學(xué)生會辦公室成員負責(zé)電影的.播放、音響、燈光等多媒體部分。各班學(xué)委將各班人數(shù)上報到學(xué)習(xí)部，由學(xué)習(xí)部安排各班級座次。

　　4、參加人員：

　　護理系09、10、11屆全體學(xué)生

　　5、時間安排：

　　考慮到09屆學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，現(xiàn)做以下安排：本次電影展為期五天（xx.4.9-xx.4.13），09級周一，10級周二周三，11級周四周五，具體時間為周一至周五的下午5:00-7:00。各班班長和學(xué)習(xí)委員組織本班學(xué)生到指定地點觀看影片，并負責(zé)本班的安全工作。

　　6、主持人：

　　與文娛部聯(lián)系，選出男女主持人各一名，熟悉活動流程，并串寫臺詞。

　　7、資金預(yù)算：

　　租用場地費用，向上級領(lǐng)導(dǎo)老師匯報。

　　中期：

　　周一至周五

　　4:40 各班班長、學(xué)習(xí)委員組織隊伍到大禮堂門前集合。

　　4:50 入場完畢。

　　5:00 由主持人宣布電影展正式開始，有請領(lǐng)導(dǎo)老師講話。

　　5:20 電影正式開始播放。

　　7:00 組織學(xué)生退場。

　　后期:

　　1、同學(xué)寫一篇觀后感，擇優(yōu)上報學(xué)習(xí)部，由學(xué)生會成員組成的評審小組對觀后感進行評選，擇優(yōu)刊登在系刊上，也可以通過校園之聲廣播站進行播報。評選過后，將稿件交回各班，以便同學(xué)之間互相傳閱，作為同學(xué)間砥礪思想的學(xué)習(xí)資料。

　　2、清掃工作：由學(xué)生會成員負責(zé)，周一至周五每場電影結(jié)束之后進行，確保下一場電影的會場整潔干凈。

　　3、總結(jié)：由學(xué)習(xí)部總結(jié)本次活動，找出其中的長處和不足，為下次活動積累經(jīng)驗。

　　五、 其他：

　　1、由紀(jì)檢部負責(zé)活動前期各班隊伍的入場和活動中期會場秩序的維持以及活動結(jié)束離場秩序的維護，確保一切安全進行。

　　2、在為期五天的電影展活動中，由宣傳部負責(zé)海報的張貼和收回工作。

　　3、在篩選電影時注意影片的長度，盡量維持在一個半小時。

　　4、由于活動持續(xù)到晚上，紀(jì)檢部要特別注意安全問題，各班生活委督促大家盡早回宿舍，并做好查宿工作。

活動策劃篇3

　　一、活動名稱：

　　xx農(nóng)業(yè)大學(xué)時事俱樂部第一屆模擬聯(lián)合國活動

　　二、活動背景:

　　在如今這個復(fù)雜多變的世界,我們大學(xué)生這一社會重要團體已經(jīng)越來越承擔(dān)起更多的社會責(zé)任,年輕人群需要多多地關(guān)心身邊的事,也要放眼未來.關(guān)心更多的與國家命運,世界發(fā)展有關(guān)的事.聯(lián)合國秘書長克菲?安南在一封致模擬聯(lián)合國大會的賀信中說：“聯(lián)合國依靠世界上每個人的努力而存在，尤其是像你們這樣的青年。這個世紀(jì)，不久就會使你們的。”當(dāng)今的年輕人將是未來決策的制定者。模擬聯(lián)合國就是這樣一個活動，讓青年人的領(lǐng)袖才能得到鍛煉。中國正越來越多地在世界舞臺上發(fā)揮作用，中國的年輕人也應(yīng)該為迎接國際化的挑戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備。相信在模擬聯(lián)合國的舞臺上，青年學(xué)子能夠上演精彩而震撼的一幕。

　　三、活動目的及意義:

　　1.模擬聯(lián)合國活動關(guān)注的問題廣泛，大都是當(dāng)今各國面臨的熱點問題，在這樣一個充滿激情和挑戰(zhàn)的全球化時代，在我國改革開放繼續(xù)深化，國際局勢依然復(fù)雜多變的背景下，積極參與這項活動不僅有助于同學(xué)們對聯(lián)合國的了解，，更為同學(xué)們打開一扇窗，所探討的涉及裁軍、環(huán)保和社會發(fā)展等諸多方面的'國際議題多具有跨學(xué)科的性質(zhì)，這有助于加強跨學(xué)科的交流，同時也提供了一個舞臺，讓大家關(guān)心世界，用國際眼光來思考問題，討論問題，讓同學(xué)們能釋放自己對模擬聯(lián)合國活動的熱情，更表達出自己對于國際事務(wù)的看法以及對人類未來發(fā)展的關(guān)注，讓我們的思想走的更遠。

　　同時鍛煉培養(yǎng)領(lǐng)袖氣質(zhì)與合作精神。

　　2,模擬聯(lián)合國活動是一種互動性極強的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，青年人不僅能夠?qū)W習(xí)和討論國際事務(wù)，還能夠通過實踐來鍛煉自己組織、策劃、管理的能力，研究和寫作的能力，演講和辯論的能力，解決沖突、求同存異的能力，與他人溝通交往等多方面能力。這些會讓學(xué)生受益終身。

　　四、活動時間：

　　XX年3月6號(暫定14：30——17：00)

　　五、活動對象：

　　老校區(qū)時事俱樂部各部門成員

　　六、活動地點：

　　3號樓

　　七、活動議題：

　　南海爭端

　　八、相關(guān)工作：

　　1、各部門辦公部、學(xué)術(shù)部、文宣部、外聯(lián)部、調(diào)研部分別代表美國、日本、韓國、英國、菲律賓準(zhǔn)備相關(guān)資料，各部門選出2—3名代表,準(zhǔn)備各方面材料,一位擔(dān)任外交官,,另外的人員擔(dān)任發(fā)言人或秘書。

　　2、辦公部1申請教室

　　2做好會場布置工作

　　3以及準(zhǔn)備相應(yīng)的禮品

　　4人員簽到

　　5結(jié)束后的相關(guān)整理工作(注意收集活動中，結(jié)束后的相關(guān)信息)

　　3、學(xué)術(shù)部1通知參與人員以及準(zhǔn)確的到場時間

　　2現(xiàn)場音樂的播放

　　3相片、視頻采集工作

　　4本次議題相關(guān)信息

　　5結(jié)束后及時交于辦公部

　　4、外聯(lián)部1負責(zé)本次活動的經(jīng)費(詳見策劃書附表預(yù)算)

　　5、文宣部1負責(zé)本次活動的主持(注意主持人，及主持人詞、模擬聯(lián)合國相關(guān)信息)

　　2本次活動的宣傳工作(海報等影響)

　　3本次活動的互動表演環(huán)節(jié)

　　6、調(diào)研部1邀請相關(guān)參與嘉賓，不得少于3人

　　2協(xié)助各個部門的相關(guān)工作

　　九、活動流程：

　　當(dāng)日活動流程

　　1、主持人介紹本次活動及各國代表隊、到場嘉賓。

　　2、各國家代表發(fā)言。陳述所代表國的立場，每國限時5分鐘

　　3、中場休息十分鐘。此時聽一些輕音樂，放松一下現(xiàn)場氣氛，同時灌輸關(guān)于聯(lián)合國的一些知識

　　4、自由辯論。各據(jù)自己代表國家的利益對別國進行發(fā)問同時對別國的提問進行答辯。

　　5、陳述支持、反對的理由。

　　6、特邀嘉賓及評委對各國發(fā)言進行點評。

　　7、對表現(xiàn)佳者進行頒獎。

　　8、各國代表隊總結(jié)一下自己的優(yōu)點和不足。

　　9、活動結(jié)束，留念合影。

　　活動結(jié)束后序工作

　　各部門寫相關(guān)活動總結(jié)

　　辦公部匯總，及時更新相關(guān)信息

　　xx農(nóng)業(yè)大學(xué)時事俱樂部

　　XX年xx月

活動策劃篇4

　　設(shè)計意圖：

　　棋是生活中幼兒常見的游戲之一，各種各樣的棋讓幼兒產(chǎn)生濃厚的興趣，圍棋、跳棋、飛行棋、五子棋等等，因此，我選擇了開展棋類系列活動，在活動中幼兒了解了圍棋的基本禮儀，以此為基礎(chǔ)，我選出其中較有代表性的兩條，一是下棋的過程中不能悔棋，二是下棋結(jié)束后要及時將棋盤收好，提醒幼兒在下棋的過程中要遵守下棋禮儀，此活動對于大班幼兒來說發(fā)展了幼兒的思維能力和幼兒之間的合作能力。

　　重點區(qū)域：益智區(qū)。

　　活動內(nèi)容：好玩的棋。

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過操作了解下棋是有規(guī)則的，要按照規(guī)則進行活動。

　　2、幼兒能有秩序的進區(qū)域活動。

　　3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自覺取、放材料的習(xí)慣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　語言區(qū)：與棋子有關(guān)的圖片、有關(guān)棋的自制小書等。

　　數(shù)學(xué)區(qū)：有趣的數(shù)字棋等。

　　益智區(qū)：看誰走得快、圍棋、跳棋、五子棋、磁鐵迷宮等。

　　美工區(qū)：迷宮建造師、棋盤設(shè)計師等。

　　活動過程：

　　一、開始部分

　　1、教師鞏固上節(jié)課內(nèi)容，引起幼兒興趣。

　　2、提出圍棋中的兩條禮儀，提醒幼兒遵守禮儀和規(guī)則。

　　二、基本部分

　　1、教師講進區(qū)規(guī)則。

　　2、聽音樂拿卡進區(qū)域。

　　3、幼兒區(qū)域活動，教師巡視適時進行指導(dǎo)，并做好觀察記錄。

　　4、播放活動結(jié)束的音樂，幼兒整理區(qū)角。

　　三、結(jié)束部分

　　請個別幼兒分享自己的操作過程，重點是益智區(qū)幼兒分享。

　　活動反思：

　　優(yōu)點：

　　1、因為重點區(qū)域是益智區(qū)，因此教師在益智區(qū)投放了大量與棋有關(guān)的材料，美觀且有趣，因此幼兒參與性較好。

　　2、在活動中體現(xiàn)了區(qū)域與區(qū)域之間的結(jié)合。例如：幼兒在美工區(qū)設(shè)計的棋盤拿到益智區(qū)和同伴一起玩。在美工區(qū)將想要說的畫用繪畫的形式畫下來，再到社會體驗區(qū)進行信件投遞。

　　不足：

　　1、由于幼兒進行了區(qū)域與區(qū)域之間的`結(jié)合，因此在教室內(nèi)來回走動，導(dǎo)致活動秩序較亂。

　　2、在活動的過程中，教師沒有及時提醒討論聲音過大的幼兒，導(dǎo)致影響到其他幼兒。

　　活動中運用的指導(dǎo)策略：

　　1、采用“鞏固提醒”的方法，在區(qū)域活動導(dǎo)入時，帶領(lǐng)幼兒鞏固上節(jié)課所學(xué)知識點，引起幼兒對下棋禮儀產(chǎn)生興趣，有此引出在益智區(qū)里，投放了許多關(guān)于棋的材料，用這種“提醒”的方式，來引導(dǎo)幼兒進入益智區(qū)活動。

　　2、采用“區(qū)域結(jié)合”的方法，增加幼兒的區(qū)域活動興趣，例如在美工區(qū)設(shè)計棋盤的幼兒，開始只是自己進行設(shè)計，對棋盤進行規(guī)則設(shè)定和裝飾，之后在教師的引導(dǎo)下又拿到益智區(qū)和同伴一起玩，變成益智區(qū)材料，此方法不僅培養(yǎng)了幼兒的思維能力、繪畫能力，而且培養(yǎng)了幼兒之間的合作能力，還讓幼兒不單單只局限于一個區(qū)域內(nèi)活動，提供了更有趣的區(qū)域與區(qū)域間的結(jié)合活動，讓區(qū)域活動變得更有趣。

　　3、采用“教師介入”的方法，在建構(gòu)區(qū)搭建迷宮的幼兒，搭建完成一個作品后，在教師的提醒下又到美工區(qū)與教師一起設(shè)計了迷宮圖紙，在拿回建構(gòu)區(qū)進行搭建。

活動策劃篇5

　　一、活動目的：

　　為了豐富我班廣大學(xué)生們的課余文化生活，展現(xiàn)我院班學(xué)生的風(fēng)采，特舉辦圣誕節(jié)晚會來增進同學(xué)們之間的友誼。

　　二、活動時間：0XX年12月20日下午7：00--9：00

　　三、活動地點：一平臺足球場

　　四、活動組織形式及工作分配：

　　(一)：副班長完成節(jié)目收集、篩選。

　　(二)：副班長

　　b、形象設(shè)計及臺詞審核;

　　c、負責(zé)節(jié)目的順序及晚會全流程的銜接。

　　(三)：宣傳委員

　　做好晚會現(xiàn)場攝像、拍照等工作。

　　(四)：紀(jì)律委員

　　維持晚會現(xiàn)場紀(jì)律，處理緊急突發(fā)情況。

　　(五)：生活委員和勞動委員

　　a、負責(zé)晚會現(xiàn)場的衛(wèi)生，確保現(xiàn)場干凈整潔。

　　b、負責(zé)晚會現(xiàn)場的布置。

　　(六)：組織委員

　　負責(zé)活動前期的策劃及活動細節(jié)。

　　(七)：副班長和生活委員購買食物以及活動所需物品

　　五、活動流程

　　1.表演節(jié)目(團體表演及個人表演)

　　2.游戲環(huán)節(jié)(針對不同游戲有相應(yīng)的懲罰或獎勵)

　　六：預(yù)計購買物品

　　瓜子、花生、橘子、蘋果、餅干、糖果等。(具體數(shù)量未定) 桌布兩包，垃圾袋一包。

　　七：注意事項：

　　1、尊重表演者，尊重裁判，尊重對手，玩出水平，玩出風(fēng)格。

　　2、游戲前由主持人解讀游戲細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則

　　3、保持場地的'衛(wèi)生，保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。

　　5、同學(xué)們積極參與，有男女一起表演的游戲，大家不要拘束。

　　6、以防周五操場不開燈，同學(xué)們要做好防范準(zhǔn)備，將開校是移動公司發(fā)的手提燈帶上。

　　還有點舞臺效果哦，每間寢室至少帶三臺手提燈。也多帶點報紙。

　　7、如遇上不可預(yù)測事情(如下雨)，比賽另行通知。

活動策劃篇6

　　一．活動背景

　　有那么一群人，他們做著這個城市最臟最累的活，卻收取著最低的回報；他們早出晚歸，卻依然在貧困線上掙扎；他們?yōu)槲覀兊拿篮蒙畛ノ酃福瑓s是我們這個城市最容易被忽視的群體。他們的生活無從保障，他們的子女無法讀書，他們永遠被排除在都市之外，今天，我們走進他們，感受來自城市最底層的酸甜苦辣……

　　二．活動宗旨

　　體驗來自社會最底層家庭的生存狀況，了解社會保障制度在社會底層的'開展情況，感受當(dāng)代社會貧富差距的現(xiàn)狀，豐富當(dāng)代大學(xué)生的生活實踐，鍛煉當(dāng)代大學(xué)生的吃苦耐勞品格，響應(yīng)《浙江省"十二五"規(guī)劃綱要》，在參與社會實踐過程中重點在海洋經(jīng)濟建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)、文化大發(fā)展大繁榮等方面為"十二五"目標(biāo)和任務(wù)的達成做出力所能及的貢獻。

　　三．活動名稱：我的世界與你不同

　　四．活動主題

　　體驗社會底層工作，以他們的視野看世界，尋求解決這種貧富差距的有效措施

　　五．活動時間：xx年6月中旬

　　持續(xù)時間約兩周

　　六．活動地點：杭州市

　　七．活動準(zhǔn)備

　　1.團隊組建

　　確定團隊成員，組名，口號，明確分工與各自職責(zé)，具體如下：

　　團隊成員：杜某，陳某，柳某，施某

　　組名：mvp小組

　　分工：

　　團隊總負責(zé)人：杜某

　　組織策劃部：柳某杜某

　　宣傳聯(lián)絡(luò)組：陳某施某

　　財務(wù)保障組：陳某杜某

　　后勤組：施某柳某

　　小組成員定期商討計劃，提出建議。

　　2．合作準(zhǔn)備

　　與合作部門（即所需體驗身份單位所在地：如環(huán)衛(wèi)工人所在環(huán)衛(wèi)所，家政服務(wù)人員所在家政服務(wù)公司，擦鞋匠個體，廢品收購站）取得聯(lián)系獲取支持，同時與部分媒體取得溝通。

活動策劃篇7

　　一、活動主題：

　　1、創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市，打造生態(tài)宜居和諧十堰。

　　2、綠色消費，你行動了嗎？

　　二、活動組織：

　　主辦單位：十堰市三城聯(lián)創(chuàng)指揮部

　　承辦單位：張灣區(qū)、茅箭區(qū)政府，十堰經(jīng)濟開發(fā)區(qū)管委會，東風(fēng)公司十堰基地三城聯(lián)創(chuàng)指揮部，團市委，市環(huán)保局。

　　支持媒體：市廣播電視臺、十堰日報、十堰晚報、十堰周刊、秦楚網(wǎng)

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、**年6月5日上午9點在市人民廣場舉行創(chuàng)模和世界環(huán)境日宣傳活動

　　2、6月5日上午9點由十堰市環(huán)保志愿者組成10組深入城區(qū)10個社區(qū)宣傳環(huán)保知識和創(chuàng)模工作。

　　3、圍繞“綠色消費，你行動了嗎？”向社區(qū)發(fā)起環(huán)保倡議書，并指導(dǎo)社區(qū)設(shè)置環(huán)保宣傳欄。

　　四、任務(wù)分工：

　　1、市三創(chuàng)辦：負責(zé)整個活動統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。負責(zé)本次進社區(qū)活動的人員安排。負責(zé)統(tǒng)一制作環(huán)保志愿者小紅帽、環(huán)保志愿者徽章、環(huán)保購物袋、環(huán)保宣傳資料等。

　　2、市環(huán)保局：協(xié)助三創(chuàng)辦引導(dǎo)環(huán)保志愿者開展宣傳咨詢活動。負責(zé)活動當(dāng)天《十堰日報·環(huán)保專刊》、小紅帽、志愿者徽章、環(huán)保購物袋等宣傳品的統(tǒng)一發(fā)放。

　　3、團市委：負責(zé)組織100名（每個社區(qū)10人）環(huán)保志愿者隨同市三創(chuàng)辦及環(huán)保系統(tǒng)專業(yè)人員深入到城區(qū)10個社區(qū)開展環(huán)保知識暨創(chuàng)模宣傳活動。

　　4、茅箭區(qū)、張灣區(qū)三創(chuàng)辦，十堰經(jīng)濟開發(fā)區(qū)三創(chuàng)辦，東風(fēng)公司十堰管理部三創(chuàng)辦：負責(zé)社區(qū)（廠區(qū)）場地及人員的'安排與組織、現(xiàn)場的布置及氛圍營造（包括提供必要的遮陽傘、桌椅等物品）。

活動策劃篇8

　　一、活動背景

　　大學(xué)生積極向上，樂于展現(xiàn)自我，大學(xué)生引領(lǐng)潮流，敢于走在時尚最前沿，很多時尚潮女苦苦在人海中奔波，卻尋找不到一個展現(xiàn)自己不同于平時的舞臺，本此活動應(yīng)運而生。

　　二、活動目的

　　通過此次活動，為全校同學(xué)搭建一個展現(xiàn)自己的平臺，讓愛美麗的女生們充分的`秀出最美的自己，同時為女生與女生間搭建一個交流的平臺，讓男生們認識到不一樣的女生，促進全校交流，營造一個良好的校園環(huán)境

　　二、前期準(zhǔn)備

　　1、主辦單位：綿陽師范學(xué)院女工部

　　2、承辦單位：綿陽師范學(xué)院文學(xué)與對外漢語學(xué)院

　　3、協(xié)辦單位：綿陽師范學(xué)院文學(xué)與對外漢語學(xué)院能力部（女工組）

　　4、活動時間：

　　5、活動地點：綿陽師范學(xué)院磨家校區(qū)7、活動經(jīng)費： 100元

　　6、參賽對象：綿陽師院（磨家校區(qū)）各院系大一至大三班級女生9 活動工作人員：校學(xué)生會女工部及各學(xué)院女工部

　　四、前期宣傳工作

　　1 例會宣傳：召集各學(xué)院學(xué)生會女工部的負責(zé)人，向他們介紹我們的活動，并且要求他們積極配合我們的活動，對各院系學(xué)生進行宣傳，協(xié)助我們進行初選活動。

　　2 海報宣傳：在活動期間，協(xié)調(diào)宣傳組幫助出兩張展板，一張位于食堂門口，一張位于移動營業(yè)廳外3 網(wǎng)絡(luò)宣傳：在活動之初，將此活動上報給學(xué)工部老師，在學(xué)工部網(wǎng) 站上對其進行宣傳。

　　五、活動形式及活動流程設(shè)置

　　1 各院系大一至大三班級女生自愿報名參加

　　2 參加活動的同學(xué)自己準(zhǔn)備好自己的服裝，自己完成賽前的排練

　　3 彩排：參與活動的同學(xué)準(zhǔn)備好自己的形式，于12月20日參加彩排

　　4 正式開始：12月25日：活動申請學(xué)校大舞臺和音響及燈光搭建于一二教之間，并協(xié)調(diào)青志協(xié)志愿者參加活動場地的布置。

　　六、會場嘉賓嘉賓：校團委、學(xué)生會各部門負責(zé)人、各學(xué)院團總支副書記、學(xué)生分會主席、特邀嘉賓。

　　七、注意事項：

　　1、活動時注意會場的安全，由于本次活動是戶外舉行，注意參與人員的流動性特征。

　　2、本次活動由于參與人員的特殊性，注意活動進行時的紀(jì)律。文學(xué)與對外漢語學(xué)院能力部（女工組）

活動策劃篇9

　　春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實《關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神，引導(dǎo)學(xué)生弘揚中華優(yōu)秀文化，推動中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。我校決定在全體師生中繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動，特制訂活動方案如下：

　　一、活動主題

　　以春節(jié)，元宵節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

　　二、活動目的

　　1.讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力，培育學(xué)生強烈的民族自豪感。

　　2.開展包餃子、做湯圓等實踐活動，感受團圓、祥和的親情，促進家庭和諧關(guān)系。

　　3.在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩祈福，培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習(xí)慣，樹立“百善孝為先”的道德觀念。

　　三、活動時間

　　XX年3月1日——XX年3月5日

　　四、活動內(nèi)容：

　　1.了解“年”的知識：學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集，深入了解我國民間的“年”的來歷、風(fēng)俗等知識。要求中高年級學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向少先隊總部報送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)

　　2.廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣，并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料，為學(xué)校“校本教材”的開發(fā)貢獻自己的`力量。

　　3.春節(jié)實踐活動：

　　(1)和爸爸媽媽一起制作家風(fēng)卡。

　　(2)美在家庭，美在社區(qū)——與家長一道進行過年前的衛(wèi)生大掃除，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。校領(lǐng)導(dǎo)與老師們組織志愿者服務(wù)小分隊，開展為空巢老人、留守兒童送溫暖活動。

　　(3)中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩詞賞析活動，承文化傳統(tǒng)，頌和諧中華，傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化，促進學(xué)生文明素養(yǎng)的提高。

　　4.拜大年活動：向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年，表達感恩之情，倡導(dǎo)用無紙低碳方式互致新春祝福。

　　5.開展安全自護教育活動。在學(xué)生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動;開展安全知識教育，在學(xué)生及家長中發(fā)布學(xué)生安全自護提示，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學(xué)生和家長的防護意識;開展學(xué)生自護體驗活動，向?qū)W生傳授自我保護的基礎(chǔ)知識和技能，重點開展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等，引導(dǎo)學(xué)生增強自護本領(lǐng)，切實提高學(xué)生的安全意識和避險自救能力。

　　五、活動要求：

　　1.各班要進行細致的安排部署，盡最大努力保證活動的實效性。

　　2.開學(xué)后，各班要深入了解活動開展情況，收集學(xué)生活動中的文字、圖片和影像資料，并及時上報少先隊，少先隊要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。

　　3.積極總結(jié)活動開展情況，發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點，形成學(xué)校假期活動特色，為學(xué)校今后的活動開展提供借鑒。

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