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班級活動策劃書

更新時間：2023-10-28 07:21:05

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(優(yōu))班級活動策劃書

　　不經(jīng)意間，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標(biāo)了，此時需要提前做好策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢？以下是小編收集整理的班級活動策劃書，希望能夠幫助到大家。

班級活動策劃書1

　　一、活動背景

　　故鄉(xiāng)，是夢中永遠(yuǎn)的景致。故土，是離鄉(xiāng)后最珍惜的物品。故人，是最純潔的鄉(xiāng)情。是啊!祖國大地有許多壯美山河。但惟獨(dú)只愛家鄉(xiāng)，因?yàn)槟莾菏俏页砷L的搖籃，那兒的一草一木都深入我心，我們?yōu)榧亦l(xiāng)的落后而焦急。為家鄉(xiāng)的進(jìn)步而自豪。為家鄉(xiāng)的前途而擔(dān)憂.縱使我們走到了生命的盡頭，我們依然想捧起一撮故鄉(xiāng)土，一汪故鄉(xiāng)水，一片故鄉(xiāng)葉。它們將隨我長埋于地下，直到風(fēng)化也緊緊相連。愛我祖國，愛我家鄉(xiāng)，愛我校園!這是心靈的贊美，這是心靈的歌聲，這是心靈的呼喚。

　　二、活動目的

　　1、通過這次活動，讓同學(xué)們加深對彼此的了解，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力。

　　2、通過本次活動，鍛煉同學(xué)們的.表達(dá)能力，更深刻的了解祖國各地文化，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情操，增強(qiáng)愛國意識。

　　3、同學(xué)相互交流，并談?wù)摳惺埽ぐl(fā)同學(xué)們的熱情。

　　三、活動時間

　　20xx年x月。

　　四、活動地點(diǎn)

　　(待定)。

　　五、策劃主辦單位

　　xx會計x班。

　　六、參加人員

　　領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐、會計x班全體同學(xué)。

　　七、表演者

　　略。

　　八、前期準(zhǔn)備工作

　　1、聯(lián)系多媒體小組，借好麥克風(fēng)等設(shè)備。準(zhǔn)備電腦一臺，用于ppt展示，并準(zhǔn)備好有關(guān)ppt。聯(lián)系好表演者，組織表演。

　　2、在班里尋找此次班會的主持人。并準(zhǔn)備臺詞。

　　3、聯(lián)系好教室。

　　4、簡單布置一下教室，準(zhǔn)備點(diǎn)飲料。

　　5、讓同學(xué)找好相關(guān)視頻、圖片、文字資源，做好ppt及解說詞。

　　6、邀請領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐并講評，選出優(yōu)秀獎等。

　　7、宣傳委員做好記錄和拍攝。

　　8、設(shè)計獎狀。

　　9、尋找背景音樂。

　　九、經(jīng)費(fèi)(具體待定)

　　1、水、飲料等。

　　2、獎狀打櫻。

　　十、活動流程

　　略。

　　十一、后期工作

　　1、班委參與場地的清理與打掃。歸還麥克風(fēng)。

　　2、參加人員組上交活動感想，策劃者寫好活動總結(jié)。

　　3、宣傳委員負(fù)責(zé)在微博、博客上進(jìn)行宣傳報導(dǎo)。

　　十二、注意事項(xiàng)

　　1、素拓委員活動開始前清點(diǎn)人數(shù)，登記好出勤率。

　　2、組織委員組織好人員，保證同學(xué)們愉快的參與活動。

班級活動策劃書2

　　（1）班級陳述（3分）

　　班級概況、班級學(xué)生精神風(fēng)貌（如班級口號，主題等）、班級計劃措施、班級工作目標(biāo)、參與本次活動總結(jié)等。

　　（2）班級凝聚力（3分）

　　班級獲獎情況集體活動情況，充分展現(xiàn)集體團(tuán)結(jié)協(xié)作、健康向上風(fēng)貌，體現(xiàn)班級魅力之所在。

　　（3）班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣（3分）

　　三級通過率，班級學(xué)年成績及年級排名，優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，計算機(jī)等級考試通過率等

　　（4）班級個人魅力（3分）

　　班級內(nèi)個人獲獎情況；班級內(nèi)擔(dān)任學(xué)生組織主要學(xué)生干部情況以及工作成績；班級學(xué)生個人的突出成績。

　　（5）班級特色（3分）

　　有足夠的體現(xiàn)班級集體特色與風(fēng)貌的內(nèi)容，如有：班旗班徽設(shè)計，運(yùn)動風(fēng)采，研究性學(xué)習(xí)專題、班級“作家”，春游晚會，演講辯論等活動（相片，文字解說或文學(xué)創(chuàng)作）資料。

　　5、班級風(fēng)采展示15分

　　（1）活動主題3分

　　（2）策劃內(nèi)容5分

　　（3）提交報告時間按時2分

　　（4）現(xiàn)在氣氛、同學(xué)參與度、活動完成情況5分

　　6、魅力班級”評選活動意見反饋表5分

　　7、團(tuán)組織活動完成的情況10分

　　8、積極參與校內(nèi)組織活動（學(xué)生會、院系團(tuán)委，社聯(lián)等）級獲獎情況5分

　　八、其他

　　1、為保證此次活動的公平公開公正性，大一、大二分別組建一個監(jiān)督隊(duì)，由學(xué)生會和監(jiān)督人不定期下班檢查和巡邏。

　　2、獲獎班級在月評中加相應(yīng)的學(xué)分

　　3、從參賽班級中評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。

　　4、對獲獎班級給予頒發(fā)旌旗及物質(zhì)獎勵。

　　5、各班之間可以互相監(jiān)督如有造假班級可以檢舉。

　　九、獎項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個、優(yōu)秀獎4個

　　十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　旌旗：10*20=200 元

　　一等獎：足球1*70元

　　二等獎：羽毛球2*40=80

　　三等獎：乒乓球拍3*30=90

　　優(yōu)秀獎：掛鐘4*15=60元

　　總計：200元+300元=500元

　　十一、有以下情況發(fā)生當(dāng)月不評魅力班級

　　1、有重大安全事故和打架斗毆發(fā)生。

　　3、上級來班檢查受到點(diǎn)名批評的`班級。

　　4、如果出現(xiàn)辱罵學(xué)生會或出現(xiàn)打人傾向的班級。

　　5、造假班級

　　十二、附件“魅力班級”評選活動意見反饋表

　　對于活動的疑惑

　　對于活動的建議

　　此活動對班級有什么意義

　　填表人簽名：

班級活動策劃書3

　　一·活動前言

　　為了促進(jìn)同學(xué)之間的交流，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，再加上清明時節(jié)有的同學(xué)放假沒回家，從而想讓圣誕節(jié)過的有味道。因此班長和班委商議舉行一次包餃子活動。

　　二·活動意義

　　舉行這次包餃子活動主要是讓同學(xué)之間更熟悉，增進(jìn)友誼，加上又在清明節(jié)時候舉行，更能讓同學(xué)們感到很溫馨，對班級的團(tuán)結(jié)和凝聚具有重要的作用。

　　三·資源需要

　　1·已有資源：自己班上出班費(fèi)買好面粉，瘦肉，佐料，以及其他的必需用品；還有就是班委要組織十幾個沒回家的同學(xué)在那包餃子；

　　2·需要資源：餐具，廚具，還有鍋爐，以及廚房，還有就是廚師。

　　四·活動開展

　　1·由宣傳委員在班里宣傳這次活動，動員大家參加這次活動。

　　2·班長聯(lián)系食堂經(jīng)理，借用食堂廚房和廚師，以及餐具。

　　3·由組織委員去通知大家去食堂包餃子，在活動過程中由班長團(tuán)支書監(jiān)督和分配任務(wù)。

　　4·邀請食堂師傅教我們包餃子，并幫我們煮餃子。

　　5·由組織委員去通知未到的同學(xué)過來吃餃子。

　　6.活動后，由班長組織同學(xué)去整理廚具和餐具，打掃廚房，把借用的`東西全部歸還。

　　五·經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1·面粉，瘦肉以及佐料需要200元。2·向食堂交借用費(fèi)200元左右。

　　六·活動中應(yīng)注意的問題

　　1·同學(xué)們在包餃子過程中要注意安全，特別是在用刀的時候以及在煮餃子的時候，如發(fā)生事故要及時送往校醫(yī)院。

　　2·班長和班委要合理分配好任務(wù)，加強(qiáng)監(jiān)督，提高效率，要通知到位。

　　七·主要負(fù)責(zé)人：

　　班委

班級活動策劃書4

　　一、活動主題

　　新生活，新起點(diǎn)，新氣象。

　　二、活動時間

　　xx月xx日。

　　三、活動地點(diǎn)

　　待定。

　　四、活動對象

　　xx班全體團(tuán)員。

　　五、活動背景

　　金秋送爽，丹桂飄香，又是一個碩果累累的季節(jié)，來自五湖四海的我們，帶著尚未褪盡的稚氣和羞澀相聚一堂。托腮沉思，抿嘴淺笑，我們抱著火熱的激情，開始追逐彼此的夢想。終于，迎來了期待已久的大學(xué)生活。終于，在自由發(fā)展的空間里，我們可以放后一搏，盡情揮灑自己的人生。無論平淡，抑或激越，我們都將義無反顧的走下去，新的生活，新的起點(diǎn)，新的氣象，唯獨(dú)我們對未來的種種期許卻始終是一成不變的。一張張逐漸熟悉的面孔，早已掩蓋不了公管人對大學(xué)生活的感遇和默許。一次次無懼不懈的嘗試，卻已把我們的敢于追求從不言棄的熱情詮釋的淋漓盡致。在此背景下，公管班第一次團(tuán)組織生活會在摸索中起步了!

　　六、活動目的

　　通過舉辦此次團(tuán)會，進(jìn)一步加深同學(xué)之間相互了解的程度，進(jìn)一步強(qiáng)化班級主人翁意識。盡快讓所有同學(xué)都感受到班級發(fā)展需要互相關(guān)愛，需要團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，以便進(jìn)一步增強(qiáng)班級凝聚力，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。同時，此次團(tuán)會也旨在為班內(nèi)成員提供了一個自我展示和鍛煉的平臺，借此激發(fā)他們參與班級文體活動的積極性，強(qiáng)化參與意識，提高班級活力，以便營造更和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

　　七、活動流程

　　主持人：xx。

　　1、大合唱：xxx

　　激揚(yáng)的青春之聲，宣誓了我們不愧為新時代的接班人，由文藝委員領(lǐng)唱：我們是五月的花海，用青春擁抱時代，我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來。

　　2、舞蹈表演《看我七十二變》

　　動感四射的舞蹈由四位可愛的女孩獻(xiàn)上，她們用自己的熱情詮釋了新一屆公管人的風(fēng)采，她們用優(yōu)美的舞姿傳達(dá)出對新生活的樂觀姿態(tài)。

　　3、互動游戲：競吹乒乓球

　　融洽的氣氛中熟悉彼此，也提高了參與者的應(yīng)變能力。規(guī)則介紹：一張課桌上畫一平行線兩邊各放一個裝滿面粉的`紙杯，頂部放上乒乓球，在規(guī)定的時間內(nèi)，雙方選手通過說不同的詞語將球吹到對方畫線區(qū)，球數(shù)多著勝出。

　　4、合唱《一千零一個愿望》

　　帶來的優(yōu)美動聽的歌曲，傳達(dá)了全班同學(xué)對新生活的憧憬。對美好未來的向往。

　　5、手語表演《祈禱》

　　四位心靈手巧的女孩用她們的雙手闡述著手語的魅力。全班同學(xué)在和諧寧靜的氣氛中感受著第二種語言的優(yōu)美。

　　6、詩歌朗誦《遠(yuǎn)航》

　　剛步入大學(xué)的我們已經(jīng)揚(yáng)起遠(yuǎn)航風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪。由四位同學(xué)帶來的詩歌朗誦傳達(dá)出大一新生對未來生活的希望和期待。

　　7、游戲：心有靈犀

　　每一次的配合都讓我們更加默契，每一次的聯(lián)手都讓我們更加親近。活動規(guī)則：三組同學(xué)，每組兩人，一人(甲)口頭描述所給紙板上的事物，另一位同學(xué)(乙)背對著紙板根據(jù)甲的描述猜所給的事物，猜對多者勝出。每組三輪，三輪輪流進(jìn)行，失敗者接受懲罰，勝出者獲得小獎品。

　　8、合唱《明天過后》

　　舒適的語調(diào)再次詮釋著音樂之美，又把大家從游戲的興奮中拉回輕柔的氣氛當(dāng)中。

　　9、小品《友愛之間》

　　由全體班委成員獻(xiàn)上的一幕熟悉的校園故事，表達(dá)了班委會對全體師生的最誠摯的祝福。

　　八、活動準(zhǔn)備

　　1、氣球、彩帶若干。

　　2、宣傳板一塊。

　　3、小獎品若干。

　　4、筆記本、音響。

　　5、活動所用歌詞、詩歌紙質(zhì)檔。

　　九、結(jié)束

　　主持人對此次團(tuán)會作簡要總結(jié)，團(tuán)會在愉悅的氛圍中圓滿結(jié)束。散場后有關(guān)班委負(fù)責(zé)人對會場進(jìn)行清理。

班級活動策劃書5

　　一、主題

　　給老師送一杯熱茶感恩節(jié)特別活動

　　二、負(fù)責(zé)人員

　　策劃：張譯尹、賀岑萱

　　材料提供：吳茁、任思哲

　　三、人員分配

　　具體情況如下表：

　　四、內(nèi)容

　　由每組副組長協(xié)助組長帶領(lǐng)組員到安排的各個班級去給老師獻(xiàn)茶及相關(guān)活動。

　　流程為：

　　①從前門敲門后按順序進(jìn)入②獻(xiàn)茶人向老師說明情況并獻(xiàn)茶、致敬，其他人依次走到教室后方③獻(xiàn)茶人送祝福語并請老師為學(xué)生們祝語④集體鞠躬，說告別語后依次由后門退出

　　五、活動主旨

　　向各個班級的同學(xué)及老師展現(xiàn)154班的良好精神風(fēng)貌以及文明禮儀，向辛勤教育學(xué)生的'老師感恩、致敬。

　　六、口號與告別語

　　進(jìn)門時的口號為：初154班全體同學(xué)祝您感恩節(jié)快樂!

　　告別語為：謝謝老師，您辛苦了!

　　七、注意事項(xiàng)

　　1、文明禮儀。由于此次活動的主旨是向其他班級展示154班的風(fēng)采，每位參與者須佩戴好校牌，在整個活動中務(wù)必注意個人言行舉止，切勿大聲喧嘩，拜訪老師時要講文明、懂禮貌。

　　2、服從組長的指揮，緊跟隊(duì)伍。組長務(wù)必注意隨時清查人員，避免出現(xiàn)組員離隊(duì)情況。

　　3、安全問題。請各位同學(xué)注意好自己的安全，在上下樓梯時切勿嬉戲打鬧，倒開水泡茶時小心燙手。

　　4、請負(fù)責(zé)保管物品的同學(xué)保管好茶杯和水壺，避免丟失。

班級活動策劃書6

　　一、活動前言：

　　如今時下《奔跑吧，兄弟》綜藝節(jié)目異常火爆，其中撕名牌環(huán)節(jié)更是無比受人歡迎，此環(huán)節(jié)不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應(yīng)變能力，更是考驗(yàn)了合作能力，鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神。故此被各個高校所爭先效仺。

　　二、活動目的：

　　為了幫助同學(xué)們在繁忙的學(xué)習(xí)之余放松心情，舒緩壓力，補(bǔ)充心理學(xué)健康知識，同時營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現(xiàn)同學(xué)們積極、樂觀的精得風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)和友誼，加強(qiáng)同學(xué)們的'團(tuán)隊(duì)合作意識。

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、活動主辦：心理健康協(xié)會。

　　2、活動口號：奔跑吧，青春！

　　3、活動時間、地點(diǎn)：暫定XX年4月底5月初；操場、第二教學(xué)樓。

　　4、活動對象:全院學(xué)生。

　　5、活動類型：心理休閑競技團(tuán)隊(duì)游戲。

　　6、活動形式：

　　（1）、闖關(guān)環(huán)節(jié)：學(xué)生可以明星身份參加（提高參與度），闖關(guān)環(huán)節(jié)為心理知識問答、心理小測試等。

　　（2）、比賽環(huán)節(jié)：一般分為兩組或者三組（也可以是個人賽），這里以兩組為例，每個人后背上都會貼上自己的名字，叫做名牌。然后對戰(zhàn)開始，雙方可以采用運(yùn)動戰(zhàn)或者正面對戰(zhàn)，就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者，比如A隊(duì)兩個人把B隊(duì)兩人的名牌全部撕下，即A隊(duì)獲勝！如果途中一人名牌被撕，則被撕名牌者被淘汰（out）。

　　四、具體活動流程及人員安排：

　　1、5月份進(jìn)行活動宣傳。（朱芹、程漢卿、束彩霞、陳濤、范家慧負(fù)責(zé)）。

　　2、在活動開始的前三天，由宣傳部繪制海報并在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行張貼通知。（王涵、束彩霞、謝謙、程漢卿負(fù)責(zé)）

　　3、提前向?qū)W校申請第二教學(xué)樓。（朱芹負(fù)責(zé)）

　　4、通知各部部長有關(guān)撕名牌活動過程的具體事項(xiàng)，并請他們通知部員，相互轉(zhuǎn)告。（朱芹負(fù)責(zé)）

　　5、活動當(dāng)天提前半小時安排人員布置現(xiàn)場。（劉上愷、陳盈、汪娜娜負(fù)責(zé)）

　　6、人員簽到，收取公益時間表。（何君君、吳楠旭負(fù)責(zé)）

　　7、活動前熱身，發(fā)放道具，分配小組。（束彩霞、范嘉慧、陳濤負(fù)責(zé)）

　　8、推選出人員致開場詞，說明本次活動的目的、內(nèi)容及活動的意義和比賽的要求。（孫佳佳、朱芹負(fù)責(zé)）

　　9、維持活動現(xiàn)場秩序，進(jìn)行活動拍攝。（杜騰飛、丁偉寧負(fù)責(zé)）

　　10、活動結(jié)束后，各部門人員做好以下工作：

　　（1）策劃部：負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場，回收工作用具。

　　（2）宣傳部：負(fù)責(zé)教室電燈門窗的關(guān)閉。

　　（3）外聯(lián)部：負(fù)責(zé)鑰匙及道具的歸還。

　　（4）組織部：維持好現(xiàn)場秩序，確保每個人員安全離開。

　　五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　XX年心理健康協(xié)會《撕名牌》活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算表

　　活動名稱

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　預(yù)算物品

　　備注

　　《撕名牌》活動

　　總計：無

　　獎品

　　策劃人：束彩霞、朱芹

　　XX年4月20日

班級活動策劃書7

　　為保障“秋游”活動有序、順利、安全進(jìn)行，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　1、帶領(lǐng)學(xué)生走向大自然，陶冶性情，引導(dǎo)學(xué)生實(shí)施自我管理、自我教育，樹立公德意識，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作。

　　2、以春游為主題，融資料搜集、采集標(biāo)本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等為一體，培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐活動能力和創(chuàng)新活動的能力。

　　3、以《學(xué)校安全工作條例》為指針，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施，教育學(xué)生遵守各種安全法律法規(guī)，培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生具備一定的自護(hù)能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組（安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組）

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　職責(zé)：制訂本次活動的各種方案，領(lǐng)導(dǎo)活動順利進(jìn)行，處理活動中發(fā)生的一切意外事故。后果嚴(yán)重事故在第一時間內(nèi)立即上報玉環(huán)縣教育局。

　　學(xué)生管理組：

　　一年級組長：組員：帶班老師、跟班教師

　　二年級組長：組員：帶班老師、跟班教師

　　三年級組長：組員：帶班老師、跟班教師

　　四年級組長：組員：帶班老師、跟班教師

　　五年級組長：組員：帶班老師、跟班教師

　　六年級組長：組員：帶班老師、跟班教師

　　三、預(yù)先踩點(diǎn)：

　　選派責(zé)任心強(qiáng)、熟悉地形的教師事先勘探，了解步行、車輛路線，有危險的地方設(shè)置相應(yīng)的標(biāo)志。

　　四、車輛安排：

　　需要的車輛與公交部門取得聯(lián)系，選派駕駛員素質(zhì)好，駕駛技術(shù)過硬的駕駛員參與駕駛。不得超載。

　　五、醫(yī)療準(zhǔn)備：

　　校醫(yī)隨隊(duì)參加活動全過程，給各年級配備必需的藥品。

　　六、緊急事故處理程序如下：

　　發(fā)生交通事故、意外傷害事故應(yīng)急方案

　　由帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)總協(xié)調(diào)及有關(guān)上報事宜；由年級組長負(fù)責(zé)組織報警、現(xiàn)場保護(hù)、醫(yī)療隊(duì)的臨時救援、控制學(xué)生的`混亂場面（阻止學(xué)生圍觀）和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生；后勤人員負(fù)責(zé)實(shí)施后勤保障工作。

　　七、有關(guān)負(fù)責(zé)人任務(wù)及要求：

　　（一）領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

　　1、所有參加活動的人員必須經(jīng)過培訓(xùn)，明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。

　　2、小組成員自帶手機(jī)，換好、帶好電板，活動中隨時待機(jī)，保證信息暢通無誤。服從統(tǒng)一部署和指揮。

　　3、先遣隊(duì)帶隊(duì)時要仔細(xì)檢查道路的周邊環(huán)境，對有危險的地段要派人留守，提醒大家注意安全。

　　4、學(xué)生過馬路時，組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學(xué)生安全過馬路。

　　（二）班主任及跟班教師：

　　1、所有參加活動的人員必須經(jīng)過培訓(xùn)，明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務(wù)全程跟班帶生。

　　2、班主任應(yīng)提前向?qū)W生做好注意事項(xiàng)所列的各種教育，同時做好各方面組織工作，包括隨班教師的（學(xué)生人數(shù)）包生負(fù)責(zé)。

　　3、組織帶好學(xué)生，保證學(xué)生的安全，做到去、回、集合等時候清點(diǎn)（掌握）的人數(shù)相符。

　　4、提高認(rèn)識，隨時隨地做好學(xué)生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要視察周邊環(huán)境，如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學(xué)生有可能發(fā)生危險的地方要分頭站崗，并注意學(xué)生動態(tài)，不允許學(xué)生出入危險場地。

　　5、學(xué)生過馬路要走人行道，并時時提醒注意交通安全，注意來往車輛，確保學(xué)生安全過馬路。如遇突發(fā)事件不慌張，小事自己處理，大事立即上報總負(fù)責(zé)。

　　6、自始自終，活動中不得請假、不得中途私自離開學(xué)生，保證本次活動順利進(jìn)行。

　　7、隨班教師（特別是班主任）須在學(xué)生安全離校后方可離開。

　　8、活動結(jié)束要及時總結(jié)，做好記錄。

　　關(guān)于20xx年秋游的要求

　　一、全體教職工要牢固樹立安全第一意識，加強(qiáng)學(xué)生安全、組織紀(jì)律教育。本次活動地點(diǎn)均有水庫、河流、池塘，出發(fā)前務(wù)必對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，明確要求；所包車輛必須是正規(guī)車輛，學(xué)生不得坐副駕駛室，嚴(yán)禁超載；回校學(xué)生須在第一時間回家，嚴(yán)禁私自外出。

　　二、外出活動要樹立學(xué)校良好的形象，全校學(xué)生統(tǒng)一穿校服，少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾。班主任要把愛國主義教育、社會實(shí)踐與秋游活動相結(jié)合，讓學(xué)生明確秋游目的要求。學(xué)生以班級或小組形式有序、有組織開展各種文體活動。

　　三、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作，增強(qiáng)環(huán)保意識。每生自帶垃圾袋一個，不得攜帶報紙、油布等物。嚴(yán)禁學(xué)生亂丟亂扔瓜皮紙屑及破壞環(huán)境行為的發(fā)生，并開展小組互評、班級互評。各班規(guī)定所帶食品金額等要求，出發(fā)前學(xué)生互查，避免鋪張浪費(fèi)、互相攀比現(xiàn)象的發(fā)生。

　　四、本次秋游活動車輛、活動地點(diǎn)等組織工作由年級段長負(fù)責(zé),報帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)同意，車輛不準(zhǔn)開入校園。出發(fā)前組長到校醫(yī)室領(lǐng)取藥品。

　　出發(fā)時間：

　　六年級7:40上車地點(diǎn)：一年級校區(qū)

　　五年級7:40上車地點(diǎn)：本校區(qū)大門口

　　四年級8:00上車地點(diǎn)：本校區(qū)東門口

　　三年級8:00上車地點(diǎn)：本校區(qū)前側(cè)門口

　　二年級8:20

　　一年級8:20

　　回校時間：

　　一年級11:00

　　二至六年級11:30

　　全校師生到校時間：7：30，嚴(yán)格遵守時間，切勿遲到。

班級活動策劃書8

　　一、活動地點(diǎn)：

　　幼兒園多功能廳

　　二、活動時間：

　　20xx年12月24日下午2：30

　　三、活動目標(biāo)：

　　通過開展圣誕親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂，加強(qiáng)家長與子女之間情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。培養(yǎng)幼兒參加活動的興趣，親身體驗(yàn)活動的魅力。

　　四、活動主題：

　　圣誕節(jié)《動物狂歡》

　　五、活動準(zhǔn)備：

　　圣誕老人服裝一套，心愿賀卡若干，禮物每人一份，音樂、話筒、序號、化妝的道具由家長自己負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

　　六、活動人員安排：

　　主持人：董x

　　會場布置：張x

　　樂拍照負(fù)責(zé)人：錢珍x

　　會場次序負(fù)責(zé)人：張x

　　誕老人服裝及字體打印負(fù)責(zé)人：王x

　　七、活動過程：

　　（一）親子活動開始：

　　化妝舞會開始：各班在班級里由家長幫助孩子化妝打扮成各種動物造型。

　　主持人致開幕詞并宣布活動人員入場。

　　入場方式：以活動主題曲為音樂背景，以班級為單位序依次入場。

　　（二）猜猜我是誰：讓幼兒相互猜猜我是什么動物？

　　（三）家庭才藝表演：

　　1、家庭先自我介紹。

　　2、家長與幼兒共同表演。

　　（四）互送心愿賀卡：幼兒事先制作好的.心愿卡。

　　（五）集體舞：《動物狂歡》家長幼兒共同表演。

　　（六）圣誕老人增發(fā)禮物：

　　家長事先幫孩子準(zhǔn)備好的禮物，臨走時有圣誕老人發(fā)放。

　　（七）活動結(jié)束

　　集體表演《新年好》，在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動。

班級活動策劃書9

　　活動主題：

　　班級集體秋游活動

　　活動主體：

　　管院注會q1132班

　　活動地點(diǎn)：

　　馬鞍山森林公園

　　活動時間：

　　20xx年10月27日

　　一、活動意義

　　為了促進(jìn)班級同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的氛圍，豐富同學(xué)間的校園生活，增強(qiáng)同學(xué)們的生活能力，培養(yǎng)同學(xué)們自主活動和能力，同時感受大自然美景，注會q1132班全體班委決定策劃舉行秋游，加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識的活動。

　　二、活動內(nèi)容

　　前期準(zhǔn)備

　　1、組織委員對同學(xué)們進(jìn)行詢問，征詢同學(xué)們的意見，于是決定馬鞍山森林公園之旅。

　　2、10月21日在梅五樓下全體班委對秋游的.程序和材料進(jìn)行討論并制定了有限的制度。

　　3、交通方式由租憑公司提供，并在10月27日7：30做大巴士前往。

　　4、根據(jù)辦理的人數(shù)進(jìn)行了分組，共6個小組，每組一名組長負(fù)責(zé)。

　　5、人員安排：

　　a、劉維星，六級、劉娟，郭鳳萍勘察活動地點(diǎn)及場地租借。

　　b、謝冬冬聯(lián)系包車司機(jī)。

　　c、張嬋媛，劉娟，劉維星訂燒烤用具。

　　d、聶曉，吳麗，劉娟，郭鳳萍購買燒烤食材及調(diào)料。

　　e、每小組負(fù)責(zé)人解紅霞，熊倩，劉娟，陳文娣，張嬋媛。

　　f、所需用品：15把刷子，5包一次性餐盒及杯具，木炭，打火機(jī)，紅薯，玉米，土豆，白菜，茄子，韭菜，青椒，饅頭，醬油，食物油，鹽，孜然粉，辣醬。

　　三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算；

　　車費(fèi)：400元含往來

　　食物：饅頭30元、青菜70元、肉40元

　　醬料：50元

　　四、活動進(jìn)程

　　（1）10月27號早上7：30在門口集合坐車，8：40到達(dá)目的地。

　　（2）同學(xué)們可自由活動，觀賞風(fēng)景，大飽眼福。

　　（3）11：00在燒烤區(qū)集合，每組以組為單位燒烤。

　　（4）14：00同學(xué)們分享成果，拍照。然后集體返校。

　　五、后期工作

　　負(fù)責(zé)人將此次活動照片上傳至微博。

班級活動策劃書10

　　一、活動主題：

　　領(lǐng)略自然風(fēng)光，凝聚班級力量

　　二、活動目的與意義：

　　20xx年開學(xué)，春意盎然，正是踏青春游的好時節(jié)。通過本次春游活動，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時，促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的'校園生活，陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識。

　　三、活動對象

　　華水20xx級電子信息工程專業(yè)139全體學(xué)生

　　活動負(fù)責(zé)人

　　第一負(fù)責(zé)人：魏子文

　　第二負(fù)責(zé)人：王鵬超吳思極張冬

　　五、活動時間：

　　20xx年4月17日

　　六、活動地點(diǎn)：

　　鄭州市人民公園

　　七、地點(diǎn)優(yōu)勢、劣勢：

　　<1>優(yōu)勢：園區(qū)有水杉林、巴騮山、電瓶船、賽龍舟、竹筏漂流、跑馬場等活動景點(diǎn)，可進(jìn)行各類比賽，十分有利于開展各類團(tuán)結(jié)同學(xué)，增進(jìn)交流的活動、游戲。也有民俗博物館觀賞區(qū)，可進(jìn)行觀賞游玩活動。

　　生活委員王鵬超負(fù)責(zé)聯(lián)系景區(qū)和購票，也可到了再買。

　　文體委員姚猛組織同學(xué)進(jìn)行娛樂活動。

　　團(tuán)支部焦旭光準(zhǔn)備各類游戲及購買所需道具。

　　宣傳委員王云負(fù)責(zé)相機(jī)租賃及照相。<有相機(jī)就不用租了，但照片還是要照的，尤其是一些有政治意義的鏡頭，方便以后申請優(yōu)秀班級、團(tuán)支部之類的>

　　<2>4月23日早上9：00在公園大門集合

　　<4>14：30~15：30自由活動時間，同學(xué)們自由參觀景區(qū)內(nèi)的植物園等景觀。

　　十．注意事項(xiàng)

　　（1）注意行動安全

　　（2）衣著：若氣溫較低，請每位同學(xué)帶好保暖衣服

　　（3）活動過程中聽從指揮，不擅自離隊(duì)單獨(dú)活動，有事需離開必須找負(fù)責(zé)人商量決策。遇到問題可與各負(fù)責(zé)人聯(lián)系；不聽從指揮單獨(dú)行動出行任何問題由本人負(fù)責(zé)。

　　（4）垃圾不要隨便亂扔，由相關(guān)負(fù)責(zé)人收集處理。

　　（5）出發(fā)前將手機(jī)充足電，帶好備用電池，方便聯(lián)系

　　第一負(fù)責(zé)人

　　魏子文

　　第二負(fù)責(zé)人

　　高文博陳倩張苗劉易

班級活動策劃書11

　　一．活動背景：

　　光陰荏苒，白駒過隙，我們又走到了20xx年的尾巴。回顧20xx，悲傷抑或快樂？懊惱抑或歡喜？碩果累累抑或囊中羞澀？站在20xx的盡頭，我們眺望著20xx，我要上好每一節(jié)課，我要認(rèn)真參加一次活動，還是我一定要向心愛的'TA表白？

　　二．活動主題：

　　向20xx說再見同20xx問聲好

　　三．活動目的：

　　回顧過去，展望未來

　　四．活動對象：

　　商學(xué)院國貿(mào)0801團(tuán)支部全體成員

　　五．活動時間：

　　20xx-12-16

　　六．活動地點(diǎn)：

　　中南大學(xué)新校區(qū)

　　七．活動安排：

　　1．以“向20xx說再見，同20X問聲好”為主題，舉辦征文比賽。

　　每位同學(xué)寫一篇以此主題為主旨的征文，要求表達(dá)自己的心聲，對過去經(jīng)歷有清醒認(rèn)識和總結(jié)，對今后發(fā)展有正確規(guī)劃。于12月16日前交給團(tuán)支書。團(tuán)支書將電子稿發(fā)給全體同學(xué)進(jìn)行匿名投票審評。

　　12月16日，公布評比結(jié)果并頒獎。

　　2．以獲獎選手為代表進(jìn)行現(xiàn)場發(fā)言。可以以征文本身也可以以自身其它經(jīng)歷為主自由發(fā)言3-5分鐘。大家暢所欲言。

　　3、每個人在班級日記上寫上自己的新年愿望，由班委保存。

　　八．活動總結(jié)

　　班委進(jìn)行活動總結(jié)。并保存照片等影響資料和班級日記，作日后留念。

　　國貿(mào)0801團(tuán)支部

　　20xx年12月

班級活動策劃書12

　　一、活動名稱：

　　策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然能夠?qū)懗稣龢?biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下方。

　　二、活動背景：

　　這部分資料應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取資料重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本狀況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要思考環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將資料重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去此刻的狀況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并透過對狀況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則就應(yīng)透過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

　　三、活動目的、好處和目標(biāo)：

　　活動的目的、好處應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時，該活動的'核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的好處（經(jīng)濟(jì)效益、社會利益、媒體效應(yīng)等）都就應(yīng)明確寫出。活動目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性

　　四、資源需要：

　　列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出。能夠列為已有資源和需要資源兩部分。

　　五、活動開展：

　　作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易明白，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時刻的先后順序排列，繪制實(shí)施時刻表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時刻地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也就應(yīng)在這部分加以思考。

　　那里能夠帶給一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

　　七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

　　內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定

　　性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

　　八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：

　　注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。

　　注意：

　　1、本策劃書帶給基本參考方面，小型策劃書能夠直接填充；大型策劃書能夠不拘泥于表格，自行設(shè)計，力求資料詳盡、頁面美觀；

　　2、能夠?qū)ｉT給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重；策劃書能夠進(jìn)行包裝，如用設(shè)計的徽標(biāo)做頁眉，圖文并茂等；

　　3、如有附件能夠附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂；

　　4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；

　　5、一個大策劃書，能夠有若干子策劃書。

班級活動策劃書13

　　一．活動主題：培養(yǎng)良好的借閱習(xí)慣，感受濃厚的文學(xué)氣息

　　二．活動目的：為了更好地豐富134班的課余生活，廣泛的開展豐富多彩的志愿活動，給更多的同學(xué)提供一個參加志愿活動的平臺，使志愿服務(wù)成為一個具有廣泛影響和校園動員力的亮點(diǎn)。同時這活動是為了培養(yǎng)志愿者們的熱情和志愿工作的態(tài)度，體驗(yàn)圖書館工作人員的辛苦

　　從而能使他們自覺遵守圖書館的有關(guān)規(guī)定，懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果，同時把愛心傳遞給周圍的人，影響并帶動更多的人奉獻(xiàn)愛心，讓志愿者們體驗(yàn)生活的不易，更厚的`充實(shí)自己。另外，參加此活動也能使大家感受到圖書館濃厚的文學(xué)氣息，督促大家不斷的吸取知識。

　　三．活動時間

　　四．活動地點(diǎn)：龍子湖校區(qū)圖書館

　　五．活動參與者：134班全體成員

　　六．第一組織者：楊學(xué)成

　　第二組織者：范亞寧張冠勝時生樂

　　七．活動流程：1.召開班委會討論活動方案，活動注意事項(xiàng)和準(zhǔn)備工作。

　　2.召開班級全體會議，宣布此活動方案并動員鼓勵全班同學(xué)積極參加。

　　3.確定最終參加活動成員名單。

　　4.聯(lián)系圖書館工作人員，說明我班的活動。

　　八．注意事項(xiàng)：嚴(yán)格按照圖書館的規(guī)定進(jìn)行整理工作，不能損壞圖書。

班級活動策劃書14

　　一、活動思想：

　　指導(dǎo)大學(xué)生對心理學(xué)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和心理健康知識的宣傳、普及。心理劇劇本創(chuàng)作及表演必須結(jié)合表演藝術(shù)（音樂、舞蹈、聲樂等）心理學(xué)與心理健康理論，以豐富大學(xué)生的第二課堂活動內(nèi)容。

　　二、活動目的：

　　把大學(xué)生微妙的心理活動搬上舞臺，幫助同學(xué)們感悟生活，學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法，鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)，提高大學(xué)生的.適應(yīng)能力。

　　三、活動主題：

　　“與陽光做伴、和健康同行”

　　四、主辦單位：

　　機(jī)電一體化1、2、3班，應(yīng)用電子5班

　　五、活動方案

　　（1）活動時間：20xx年4月 20日下午：14：XX—15：30

　　（2）活動地點(diǎn)：民政學(xué)院休閑草坪

　　（3）參與人員：有關(guān)教師及全體學(xué)生

　　前期準(zhǔn)備：

　　20xx年4月1日：提交策劃書。

　　20xx年4月5日通知各班班長進(jìn)行校園心理情景劇劇本創(chuàng)作。

　　20xx年4月6日—14日：校園心理情景劇劇本創(chuàng)作階段。

　　20xx年4月14日晚上十點(diǎn)之前在學(xué)生宿舍2—2—512上交心理情景劇劇本（打印稿）。

　　20xx年4月15日—19日：各班心理情景劇排練階段，由應(yīng)電五班查找好有關(guān)心理學(xué)專業(yè)知識的資料和心理健康知識有獎問答的題目并確定好相應(yīng)的獎品。

　　20xx年4月19日之前申請好活動場地。四個班的生活委員一起采購好布置會場的材料。

　　20xx年4月19日晚上7點(diǎn)在6棟901教室進(jìn)行心理劇彩排，由各班組織委員負(fù)責(zé)審核（羅江圖谷福軍李金波毛智煒）。

　　活動開展：

　　13：00由各班班委會成員齊力布置好活動場地，由二班班長直接負(fù)責(zé)。

　　14：00各班學(xué)生進(jìn)場，由各班紀(jì)檢委員共同維持入場秩序，三班肖華虎負(fù)責(zé)。

　　14：XX主持人宣布活動正式開始

　　15：30活動結(jié)束，各班學(xué)生有秩序的離場。

　　活動流程：

　　一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇評委和活動主要流程，宣讀心理健康知識

　　二、機(jī)電一班情景劇表演

　　三、應(yīng)電五班節(jié)目

　　四、第一次心理知識競答

　　五、機(jī)電二班情景劇表演

　　六、機(jī)電三班節(jié)目表演

　　七、心理游戲

　　八、應(yīng)電五班情景劇表演

　　九、機(jī)電二班節(jié)目

　　十、機(jī)電三班情景劇表演

　　十一、第二次心理知識競答

　　十二、機(jī)電一班節(jié)目

　　十三、統(tǒng)計出比賽結(jié)果，由主持人對比賽分?jǐn)?shù)和名次進(jìn)行公布

　　十四、進(jìn)行頒獎儀式（一二三名、優(yōu)勝獎）

　　十五、主持人致閉幕詞

　　六、劇本要求

　　1、劇本創(chuàng)作：主題圍繞“愛”，如愛心、愛情、關(guān)愛、友愛等等，注重教育性、趣味性、知識性、藝術(shù)性。

　　2、心理劇表演：班級應(yīng)不少于一個節(jié)目進(jìn)行排練、表演，每個劇目表演時間在XX—15分鐘；

　　3、宣傳活動：各班應(yīng)進(jìn)行心理劇宣傳海報制作。要求有獨(dú)創(chuàng)性、新穎性，能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化，宣傳學(xué)院特色。

　　七：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　物品數(shù)量單價總計

　　條幅 1條 20元 20元

　　海報 1張 5元 XX元

　　會場布置無無 50元

　　攝影及沖印無無 30

　　獎品、獎狀無無 50元

　　總計： 160元

　　八、資金來源

　　四個班每班申請四十元班會，由機(jī)電一班生活委員管理

　　九、活動標(biāo)準(zhǔn)：

　　1，活動前準(zhǔn)備工作協(xié)調(diào)一致，無影響活動進(jìn)程的差錯。

　　2，主持人熟練把握節(jié)目表演進(jìn)度，無明顯錯誤及冷場現(xiàn)象。

　　3，后勤人員能將舉目所需道具準(zhǔn)備到位，比賽過程無中斷現(xiàn)象。

　　4，評委以"公平，公正，公開"的原則評選出參加比賽的劇目。

　　5，觀眾對比賽的滿意度超過85% 。

　　機(jī)電專業(yè) 應(yīng)電五班班委會

班級活動策劃書15

　　一、活動名稱

　　“秀我風(fēng)采”。

　　二、活動目的

　　為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，凝聚同學(xué)們對所在班級、學(xué)院的向心力，充分發(fā)揮同學(xué)們的想象以及創(chuàng)新能力，突出表現(xiàn)某某大學(xué)各學(xué)院，各專業(yè)特色，同時使同學(xué)們進(jìn)一步了解自己專業(yè)所涉及的領(lǐng)域以及在未來社會上的發(fā)展情況，特舉辦此次“秀我風(fēng)采”活動。

　　三、活動簡介

　　以各專業(yè)或各系為單位，各班同學(xué)集思廣益，通過攝影作品、海報宣傳、自創(chuàng)特制模型等各種形式，充分展示各專業(yè)特色，各班級風(fēng)采，也可充分展現(xiàn)同學(xué)們對自己專業(yè)的理解，作品由班級同學(xué)集體完成，要求在活動規(guī)定時間范圍內(nèi)完成，最后，在教學(xué)樓中庭展覽各班(各院、各系)作品，由全校師生投票選出冠軍。

　　四、活動日程

　　活動預(yù)定xx月初開展(再議)。

　　第一階段(活動前)

　　①校學(xué)生會各部門到各個學(xué)院進(jìn)行活動的宣傳工作，調(diào)動學(xué)生參加活動的積極性，為活動的開展奠定良好的`基礎(chǔ)。

　　②由校組織部、宣傳部負(fù)責(zé)該活動的海報宣傳工作，秘書部負(fù)責(zé)活動橫幅的制作。

　　第二階段(活動開展)

　　①各專業(yè)同學(xué)集思廣益，發(fā)揮創(chuàng)新才能，籌劃制作。

　　②各專業(yè)同學(xué)開始分工合作，制作自己展覽的作品。

　　③展覽時，要求每個展覽臺有兩到三個解說人員，使參觀者更好了解作品意義。

　　第三階段(活動評選)

　　①選擇一周星期四下午，舉辦“秀我風(fēng)采”展覽會，學(xué)生會在該星期要加強(qiáng)宣傳工作。

　　②當(dāng)天，在教學(xué)樓的中庭展示各專業(yè)同學(xué)的作品，供全校師生參觀、投票(投票工作由學(xué)生會組織)或者由學(xué)生會投票評選。