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活動實施方案
更新時間:2023-08-09 09:58:56
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(集合)活動實施方案7篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,我們需要事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的活動實施方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動實施方案 篇1

  一、活動目標

  圍繞著“情系校園文明禮儀伴我行”主題教育活動,充分挖掘校園文明禮儀活動資源,從“文明如廁”這一細節(jié)入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,利用多種形式開展豐富多彩的活動,通過說明、理解、施行、反饋、評比等形式的養(yǎng)成教育活動,教會學(xué)生上廁所的禮節(jié)和注意要求,能夠保持廁所的清潔衛(wèi)生,保護廁所的公共物品,做一個文明的人,做一個有教養(yǎng)的人。

  二、教育內(nèi)容:

  1、《廁所禮儀歌》:

  下課及時去如廁,上下樓梯靠右行。

  奔跑追逐要不得,文明走路最安全。

  輕輕推開藍簾子,輕身邁步上臺階。

  大小便對準池里,一切雜物扔紙簍。

  便道絕不扔雜物,堵塞起來很麻煩。

  關(guān)門輕聲要記住,方便結(jié)束要洗手。

  龍頭慢開再關(guān)緊,任何水滴不外流。

  輕輕返回教室里,文明如廁我最棒!

  2、《使用拖把歌》:

  拖把擰干沒有水,牢牢掛在鉤子上,

  整整齊齊排成隊,用時輕輕取下來。

  三、實施時間:3月份

  四、活動流程:

  1、第一步:知——熟知、深知,良好習(xí)慣要在知中行。

 。1)了解文明的標志從廁所開始。

  眾所周知,衡量一個國家文明的程度,廁所面貌是一個重要指標。廁所的發(fā)展史,折射著文明的進程。歐美工業(yè)革命之后,人類逐步把廁所稱為“衛(wèi)生間”、“洗手間”、“盥洗室”、“男士間”、“女士間”等。這不是關(guān)于廁所名稱的雅俗之別,而是標志著人的生活觀念和環(huán)境意識的變革和進步。公共洗手間,是我們?nèi)粘J褂脴O為頻繁的地方,由于是眾人共用的,所以在使用時就必須格外小心,以免影響了下一位使用者。公廁已成為現(xiàn)代城市文明形象的窗口之一,是城市經(jīng)濟發(fā)展水平和城市居民生活質(zhì)量的重要標志,體現(xiàn)著城市物質(zhì)文明和精神文明的發(fā)展水平,顯示著一個民族的文明素質(zhì)。

 。2)號召學(xué)生搜集有關(guān)廁所文明的資料,在日常的學(xué)習(xí)中檢測自己在如廁的過程中存在的問題,召開班隊會,討論怎樣做才是文明如廁等等問題。讓學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)查找資料,了解國內(nèi)不同民族的不同如廁要求,以及國外各個國家在如廁方面又有哪些先進的方法和值得我們學(xué)習(xí)借鑒的措施。對比國人與外國人在如廁時的不同態(tài)度,不同行為習(xí)慣,體會我國人民在如廁時與發(fā)達國家的差別,增強學(xué)生內(nèi)心的感受,從而使學(xué)生知道一個小小的上廁所也應(yīng)講究秩序、遵循要求,遵守公德,既方便自己也要給他人帶來方便。

  (3)利用午會課和其他時間,教師講解學(xué)生文明如廁的具體要求,要求人人都明確,生生會回答;要天天在午會課上講。

  (4)在廁所醒目的地方貼上富有童趣的《廁所禮儀歌》。

 。5)將文明如廁納入學(xué)生《志雅行》發(fā)展評價手冊

  第二步:導(dǎo)——引導(dǎo)、疏導(dǎo),良好習(xí)慣要在導(dǎo)中明。

  1、學(xué)生調(diào)查校園、社會中人們使用廁所的情況。為了了解學(xué)生平時是怎樣如廁的,學(xué)校發(fā)放調(diào)查問卷,并在班隊會上進行匯報、交流(現(xiàn)狀:大家一致認為人們?nèi)鐜奈拿饕庾R非常淡薄,不沖水,不排隊、隨地大小便……并且同學(xué)們對這方面的認識掌握甚少。)

  2、學(xué)校發(fā)出“我會上廁所”的號召后,大隊利用國旗下講話、班級風(fēng)采展示、廣播、櫥窗、電視臺、班隊會進行正確上廁所和上廁所應(yīng)該注意什么的宣傳。

  3、在學(xué)校的大力號召下各班積極行動起來,開展形式多樣的活動。

 。1)組織同學(xué)查找身邊如廁中的不文明行為,讓每個學(xué)生以小組合作的形式去觀察如廁過程中的不文明現(xiàn)象,并召開調(diào)查匯報會,通過各小組匯報來讓學(xué)生進一步明確如廁過程中的是與非,讓學(xué)生重點暢談自己看到別人不文明如廁時的感受和體驗,從而再反思自己的行為,并依據(jù)不文明行為進行歸類,使學(xué)生意識到這些不文明行為產(chǎn)生的后果,感受到文明如廁是文明人的標志之一。

  (2)召開小小辯論會,列舉如廁過程中的不文明的突出事例,讓學(xué)生辯論該怎樣去做并申述各自的理由,強化學(xué)生辨別是非的能力,從而正確評判自己的所作所為。

 。3)為了讓每個學(xué)生受到強烈的思想碰撞,學(xué)校還號召同學(xué)們以《我的改變》為題寫一篇日記,闡述自己在開展文明如廁活動以來的體會和感受,以及自身在社會和校內(nèi)行為發(fā)生了哪些變化。各年級組評選優(yōu)秀日記進行交流。

 。4)在此基礎(chǔ)上,進一步開展文明如廁童謠、兒歌、詩歌創(chuàng)編、繪制漫畫等多種活動。并號召學(xué)生自己編寫、制作廁所文明標語牌,各班還召開了“文明只差一小步”、“還是這樣做好”、“我的改變”等主題班隊會。

  2、背誦《廁所禮儀歌》。要求人人能熟練背誦。

  3、帶領(lǐng)部分學(xué)生到廁所演示:推開簾子、走上一步、關(guān)上廁門和鎖門鎖的動作;開關(guān)水龍頭的.方法,懸掛拖把的方法。

  第三步:行——躬行,共行,良好習(xí)慣要以行為本。

  利用多種形式開展“文明如廁我知道”、“上下樓梯講謙讓”、“文明如廁從我做起”等活動,并探索有效的方法和途徑,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。

  1、建立班級廁所管理員,負責(zé)觀察本班級同學(xué)的上廁所情況,及時向班主任老師匯報情況

  2、每天反省:我自己做到了嗎?我還有什么做得不夠好呢?

  3、表揚上廁所的文明行為,頒發(fā)“文明小衛(wèi)士”光榮胸牌

  4、每個班級建立“亮眼睛督查小組”,明確責(zé)任,發(fā)揮“亮眼睛督查小組”的督查作用,同學(xué)之間相互提醒,相互監(jiān)督,相互幫助,糾正不良行為,并及時做好督查記錄。

  5、學(xué)校大隊部設(shè)立文明如廁糾正崗,排查學(xué)生中上廁所的不文明行為和現(xiàn)象,對不文明行為和現(xiàn)象進行有禮貌地提醒,并幫助改正,讓文明學(xué)生指導(dǎo)后進學(xué)生應(yīng)該怎樣上廁所,。

  第四步:評

  大家都來評一評:每天對全班學(xué)生文明如廁的行為習(xí)慣進行評比,做得好的就在《志雅行》手冊上“雅行星”一欄里加分,反之則扣分。

  1、在班級里醒目地方統(tǒng)一貼上《文明如廁督查記錄》,用星、三角、圓圈的標記對全班學(xué)生進行記錄和評比,每周一午會對上一周的如廁情況進行評比,表揚先進,激勵后進。并在新的一周勉勵學(xué)生不斷進步。具體做法如下:

  文明如廁之星:

  本班“文明如廁之星”:在本班評選出一周“文明如廁之星”,貼上照片和簡單事跡介紹,

  年級“文明如廁之星”:在年級或本樓道評選出每月“文明如廁之星”,貼上照片和簡單事跡介紹,

  2、評比“雅行”好少年進行評價激勵

  根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)和積分情況,評比“雅行好少年”,在班級里進行展示和表揚;根據(jù)學(xué)生互相督促的情況,評比“最佳督查員”。

  3、開展“好習(xí)慣我能行”主題班會,回顧開展活動以來的情況,總結(jié)取得的成績和尚存的不足,鼓勵學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)做到文明如廁。

  五、以上環(huán)節(jié)是基本環(huán)節(jié),班主任老師要根據(jù)班級、年級情況循環(huán)地進行不同環(huán)節(jié)的練習(xí);要重視個別學(xué)生情況進行針對性教育。

  展望:只要我們?nèi)熒餐,緊抓不懈,一定能在“文明如廁”這個細節(jié)上取得實效和成果,從而影響學(xué)生,熏陶學(xué)生,讓學(xué)生在清潔衛(wèi)生的其他各個方面也有突破性的進步。

活動實施方案 篇2

  根據(jù)省物價局、交通局《關(guān)于在全省開展公路客運價格專項整治活動的通知》(x價檢[20xx]297號)精神以及市物價局和交通局的統(tǒng)一安排部署,縣物價局和交通局將組織開展全縣公路客運價格的專項整治,具體工作方案如下:

  一、工作時限:20xx年元月1日至2月20日。

  二、工作范圍和重點:專項整治工作的對象為全縣從事客運經(jīng)營的單位和個人,工作重點為龍舟坪城區(qū)客運市常

  三、工作內(nèi)容和步驟

  1、組織發(fā)動。元月1日至15日為組織發(fā)動階段,工作內(nèi)容有四項:一是成立整治工作專班,組建由縣物價局副局長覃凌虹、交通局副局長胡衛(wèi)為組長,縣運輸管理所所長向?qū)W軍、副所長湯應(yīng)權(quán)、李文杰,縣物價檢查所所長張軍年、副所長張媛香、王家炳為成員的.專項整治工作小組,負責(zé)客運市場價格的專項整治工作。二是運用廣播、電視等新聞媒體和發(fā)布公告等形式,廣泛宣傳公路客運價格政策、明碼標價規(guī)定和價格違法行為的處罰規(guī)定等,并向社會公布12358價格舉報投訴電話,增強旅客的自我保護和價格維權(quán)意識。三是召開提醒告誡會。召集縣客運公司、城市公交公司和農(nóng)村客運公司負責(zé)人組織學(xué)習(xí)今年元旦、春節(jié)的客運價格政策,告誡經(jīng)營者嚴格執(zhí)行國家的客運價格政策,引導(dǎo)經(jīng)營者增強社會責(zé)任意識、價格自律意識和依法誠信經(jīng)營意識。四是落實明碼標價工作。督促公路客運公司按照明碼標價的規(guī)定和要求在站點售票廳和各類客運車輛內(nèi)公布現(xiàn)行客運票價,自覺接受社會的監(jiān)督。

  2、重點檢查。1月15日至2月15日為重點檢查階段,工作內(nèi)容有三項:一是組織開展市場價格巡查。元旦、春節(jié)期間工作專班對全縣公路客運、城市公交和出租車等交通價格開展日常巡查,及時發(fā)現(xiàn)和制止亂漲價、亂收費和連鎖漲價等不正當價格行為。二是組織開展專項檢查。工作專班定期組織開展客運市場價格專項檢查工作,嚴厲查處不執(zhí)行明碼標價、擅自漲價、變相漲價和價格欺詐等價格違法行為。三是開展價格舉報調(diào)查處理工作。對群眾投訴舉報的客運市場價格問題,及時進行調(diào)查處理,積極化解價格矛盾和糾紛。

  3、總結(jié)提高。2月15日至20日為總結(jié)提高階段。認真總結(jié)客運市場價格專項整治活動情況,剖析全縣客運市場價格管理中存在的問題及成因,提出加強客運市場價格管理的意見和建議,并將總結(jié)材料及時報送上級物價、交通部門和縣人民政府。

活動實施方案 篇3

  根據(jù)縣委辦、縣政府辦《關(guān)于印發(fā)〈全縣機關(guān)開展效能風(fēng)暴行動實施方案〉的通知、《全縣教育系統(tǒng)開展效能風(fēng)暴行動實施方案》的精神,為進一步統(tǒng)一思想、提高認識、加強領(lǐng)導(dǎo)、狠抓落實,切實開展好效能風(fēng)暴行動為主題的活動,舟曲縣幼兒園特制定如下實施方案:

  一、指導(dǎo)思想堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實縣委縣政府要求、縣教育局黨委教育系統(tǒng)效能風(fēng)暴行動動員大會有關(guān)精神,統(tǒng)一思想認識,充分認識開展效能風(fēng)暴行動的重大意義,牢牢把握重點,扎實推進效能風(fēng)暴行動,狠抓工作落實,努力提高工作效能,在全園形成"風(fēng)氣更清正,干部更齊心,教師更敬業(yè),家長更滿意,校園更和諧"的目標,促進舟曲縣幼教事業(yè)更快更好發(fā)展。

  二、基本原則(一)領(lǐng)導(dǎo)帶頭,全員參與原則。本次效能風(fēng)暴行動事關(guān)黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)的重要活動,在工作中,必須凸顯領(lǐng)導(dǎo)的帶頭示范作用,并使全園教職工做到上行下效,全園參與、全員整頓。

 。ǘ┲卦诼鋵,求真務(wù)實原則。效能風(fēng)暴行動是具有普遍性開展價值的工作,也是教育系統(tǒng)中具有較強針對性的工作,因此,重落實、重真實應(yīng)是此次活動的根本原則。

  (三)開門整頓,群眾監(jiān)督原則。為確保此次活動的實效性,群眾監(jiān)督應(yīng)成為每一位教職工工作的一個重要環(huán)節(jié),而監(jiān)督群眾的范圍可以是社會中的每一位成員。

  三、活動范圍幼兒園全體教職員工四、工作重點干部隊伍、教職員工中存在的:自私自利、缺乏奉獻、安于現(xiàn)狀、辦事拖延、思想消沉、精神萎靡、不思進取;紀律松散、管理不嚴、效能低下;作風(fēng)漂浮、責(zé)任不強、落實不力、工作慵懶、混天度日、被動應(yīng)付,奢侈浪費、形象不佳等"庸懶散冷"問題。

  五、活動步驟結(jié)合幼兒園保教工作,按照思想發(fā)動、查找問題、整改落實、小結(jié)提高四個階段進行。

 。ㄒ唬┧枷氚l(fā)動階段(20xx年7月2日--7月15日),搞好思想發(fā)動,形成濃厚氛圍。

  1、召開動員大會。及時傳達和貫徹落實上級部門黨委關(guān)于效能風(fēng)暴行動活動的要求,對幼兒園班子成員進行部署。

  2、召開園務(wù)組學(xué)習(xí)會。制定工作方案,學(xué)習(xí)縣委、教育局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于抓落實的重要文章、重要論述、重要講話,研究貫徹落實具體措施。

  3、開展"效能風(fēng)暴行動"大討論。組織教職工圍繞活動主題開展學(xué)習(xí)討論,教育引導(dǎo)廣大干部、職工樹立正確的事業(yè)觀、工作觀和政績觀。

 。ǘ┓治鰴z查階段(20xx年7月16日--9月20日),深入查找問題,明確整改方向。

  1、開展集中排查活動。通過"開門整風(fēng)",采取群眾評議、專題座談等方式,集中排查幼兒園在"抓落實"方面的突出問題,在推進幼兒園保育教學(xué)工作中存在的突出問題,在內(nèi)部管理和干部隊伍作風(fēng)建設(shè)上存在的突出問題。

  2、開展自查自糾活動。組織教師對照"庸懶散冷"相關(guān)問題,深入查找自身在精神面貌、敬業(yè)狀態(tài)、服務(wù)大局、狠抓落實等方面存在的突出問題,集中進行梳理。

  3、召開作風(fēng)整頓專題民主生活會。結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子年度民主生活會,根據(jù)自查自糾情況,深入剖析領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部個人存在的問題和原因。主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭認真開展批評與自我批評,幫助班子成員查找不足,堅決反對一團和氣。

  4、撰寫剖析材料。領(lǐng)導(dǎo)班子要在召開民主生活會的基礎(chǔ)上,認真形成分析檢查報告。分析檢查報告要緊密聯(lián)系實際,認真總結(jié)"效能風(fēng)暴行動"的情況,認真查找在干部作風(fēng)建設(shè)方面存在的'突出問題,選擇典型事例,從理論和實踐上進行剖析。幼兒園主要負責(zé)人全程主持分析檢查報告的撰寫,廣泛聽取各方面意見,充分討論。

 。ㄈ┕ぷ魍七M階段(20xx年9月21日-12月15日),全面整改落實,達到滿意目標。

  1、落實整改。立足群眾期盼,著眼強化責(zé)任,精密結(jié)合查找出的突出問題,逐一完善規(guī)定、程序、辦法。

  2、開展行政效能大提升行動。嚴格落實整改措施,樹立一批能力強、作風(fēng)實、業(yè)績好、群眾認可的優(yōu)秀教師典型,狠抓一批"庸懶散冷",群眾意見大的反面典型,掀起"落實風(fēng)暴",大力提升工作效能。

  (四)評議提高階段(20xx年12月16日-20xx年元月15日),著力簡章立制,全面小結(jié)提高。

  1、認真開展"回頭看"活動。針對整改過程中出現(xiàn)的新情況、新問題,尤其是領(lǐng)導(dǎo)點評、群眾測評中反映的問題,及時查漏補缺,進一步修改完善整改方案;堅持立說立行、立查立改,以推進工作的實際成效體現(xiàn)活動成果。

  2、建立長效機制。圍繞強化工作責(zé)任、工作考核、工作督查、獎優(yōu)罰懶,建立健全落實到每位教職工的責(zé)任制度、科學(xué)到位的考核制度、全程跟進的督查制度,形成一套實用管用抓落實的長效機制。

  六、工作方法加強組織領(lǐng)導(dǎo),把握正確方法,緊密結(jié)合實際,集中檢查、明察暗訪、受理群眾舉報等方式,是此次"效能風(fēng)暴行動"的重要方法。對群眾反映突出的人和事,要根據(jù)其性質(zhì)、危害和影響程度,分別采取誡勉談話、通報批評、公開曝光、紀律處分等方式進行處理,并取消當年度評優(yōu)評先資格。

活動實施方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以“黨的十八大”精神為指導(dǎo),以喜迎“雙節(jié)”、扮靚城市、美化鄉(xiāng)村、服務(wù)民生為目標,通過各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、街道辦事處、各村委會齊抓共管和廣大居民群眾共同參與,努力改善城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整體面貌,提高城鄉(xiāng)環(huán)境整體管理水平,以嶄新的面貌迎接“雙節(jié)”的`到來,促進全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

  二、整治范圍及時間

  全縣18個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦事處。

  本次整治活動時間:9月13日至10月12日。

  三、整治內(nèi)容及標準

  詳見《縣城鄉(xiāng)市容環(huán)境衛(wèi)生綜合整治內(nèi)容標準及評分細則》(見附件)。

  四、時間安排

  (一)宣傳發(fā)動階段(9月13日—9月17日)

  各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦事處要結(jié)合實際,研究制定本轄區(qū)的整治工作方案,要明確職責(zé)分工,精心組織,周密部署,確保整治活動順利開展。

 。ǘ┚C合整治階段(9月18日—10月12日)

  縣城管中心和各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦事處要按照各自管理范圍和權(quán)限,提高標準,強化措施,突出重點,落實任務(wù),扎實推進整治活動的開展。要對各自管理的工作進行全面排查,對影響市容的現(xiàn)象進行全面整改,通過邊宣傳、邊排查、邊整治、邊鞏固,建立規(guī)范化、長效化的城市管理長效機制,使整治活動取得實效,全面推進城市管理工作的科學(xué)發(fā)展、健康發(fā)展。

  五、工作要求

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

  縣城管中心和各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦事處主要負責(zé)同志要高度重視,認真安排部署此項工作,明確責(zé)任分工,對照本方案,精心組織,確保按時完成任務(wù)。

 。ǘ吮炯嬷,長效管理

  堅持突擊性整治和長效管理相結(jié)合。進一步明確管理范圍和責(zé)任,健全機構(gòu),充實人員,配齊隊伍,強化日常管理措施,逐步建立和完善城市環(huán)境管理長效機制,加強監(jiān)督檢查和目標考核,保持城鄉(xiāng)環(huán)境面貌常潔常新。

 。ㄈ┘訌娦麄,營造氛圍

  充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用,宣傳典型經(jīng)驗,展示整治成果,發(fā)揮環(huán)境整治凝聚人心、提振精神的作用,為順利推進環(huán)境綜合整治營造良好的輿論氛圍,開創(chuàng)全民參與、攜手推動環(huán)境整治工作的新局面。

 。ㄋ模﹪栏穸讲椋鋵崻剳

  縣政府將成立縣迎“雙節(jié)”城鄉(xiāng)市容環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動督導(dǎo)組(以下簡稱“督導(dǎo)組”),對縣城管中心和各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦事處整治情況進行檢查驗收評比。綜合整治階段開始后,各督導(dǎo)組每周至少要督導(dǎo)檢查2次,對被督導(dǎo)單位分別進行評分排位,同時每周印發(fā)督查專報,通報督查情況。綜合整治活動結(jié)束后,縣政府將對綜合評比前3名的進行通報表揚,并由縣財政分別給予第一名5000元、第二名3000元、第三名1000元的資金獎勵;對排名后3位的,給予通報批評。

活動實施方案 篇5

  為了深入貫徹廣東省基礎(chǔ)教育工作會議精神,全面推進素質(zhì)教育,以《深圳市義務(wù)教育辦學(xué)水平評估體系》為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校“會書法,善運動,懂音樂,好口才,美文章”五項技能培養(yǎng)目標,堅持以質(zhì)量為核心,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,提升教師素質(zhì),推進校園文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校,鑄造深圳市一流質(zhì)量品牌學(xué)校。結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  二、活動分類:

  書法藝術(shù)校本課程,體育技能校本課程,樂器藝術(shù)課程,美文章課程,好口才課程,非音體美教師選修課程。

  三、具體項目課程時間安排和負責(zé)人安排:

  1、書法藝術(shù)校本課程(書法),每天中午1:50-2:05,由班主任、語文老師組織,美術(shù)老師深入各班進行輔導(dǎo)。

  2、體育技能校本課程(跳長繩、田徑隊、籃球隊),跳長繩,每周三最后一節(jié),由班主任和副班主任負責(zé)。(田徑隊、籃球隊),周二至周五最后一節(jié)課,小學(xué)部由何家輝負責(zé),中學(xué)部由xx負責(zé)。

  3、小學(xué)音樂藝術(shù)課程(葫蘆絲、管樂、民樂、合唱、古箏、舞蹈)

  葫蘆絲:每周二最后一節(jié),由班主任和音樂教師負責(zé)。

  管樂:每周二、每周五最后一節(jié)課,由xx負責(zé)。

  民樂:每周二、每周五最后一節(jié)課,由xx負責(zé)。

  鼓號:每周五最后一節(jié),xx負責(zé)。

  合唱:每周一、三早7:20-7:50,每周五最后一節(jié)課,由xx負責(zé)。

  舞蹈:每周二、五下午最后一節(jié)課,由xx負責(zé)。

  古箏:每周二、五下午最后一節(jié)課,由xx負責(zé)

  4、中學(xué)葫蘆絲課程

  每周二最后一節(jié),由班主任和音樂教師負責(zé)。

  5、美文章課程(作文指導(dǎo)課),周五最后一節(jié)課,小學(xué)部由xx負責(zé)。

  6、好口才課程(朗讀、演講),周五最后一節(jié)課,小學(xué)部由xx負責(zé),中學(xué)部由xx負責(zé)。

  7、中學(xué)部其他選修課(非音、體、美教師開發(fā)的校本選修課):

  四、本學(xué)期社團活動分以下三個階段進行

  (1)、準備階段:第一周;學(xué)校制定活動方案,宣傳動員,組織實施。各社團負責(zé)老師、班主任學(xué)生組織報名并填報社團名冊,各社團制定活動計劃,確定活動內(nèi)容等。

  (2)、實施階段:第2-16周,各團根據(jù)計劃開展社團活動。

  (3)、成果展示階段:第17-18周,社團領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動效果,評選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生并舉行“慶六一”成果展示活動。

  五、活動要求

  1、選社團成員辦法:(1)指定年級選人。①管樂團、民樂團:在四(1)、五(1);②合唱團:在二年級;③舞蹈團:在一年級;④鼓號:在三年級;(2)尊重主體,實行雙選。

  2、社團活動必須由指導(dǎo)教師組織學(xué)生開展活動,要在固定時間和地點進行活動。

  3、指導(dǎo)師要制定切實可行的活動計劃,認真組織開展活動。做到“六有”:有計劃、有活動設(shè)計(教案)、有名冊、有記錄、有成果展示、有總結(jié)。

  4、指導(dǎo)教師負責(zé)做好活動期間的安全教育工作,做好學(xué)生的`點名工作,保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的成員需提前向指導(dǎo)老師請假。

  5、每次活動目標明確,活動過程完整,指導(dǎo)教師分階段上交相關(guān)材料(計劃、活動設(shè)計、點名冊、記錄本、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績、活動總結(jié)等)。

  6、學(xué)?蒲刑幾龊蒙鐖F活動宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校各項活動,提升學(xué)校知名度。

  六、社團考核

  1.每周教務(wù)處將組織相關(guān)人員進行考核登記。

  2.每學(xué)期末各社團將組織學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進行考核評定。

  3.學(xué)校對在社團活動中表現(xiàn)出的優(yōu)秀指導(dǎo)教師和優(yōu)秀學(xué)生進行表彰。

  七、其他事項:

  1.各社團成員名單由負責(zé)老師確定,并把名單上報教務(wù)處。

  2.其他具體事項由各社團指導(dǎo)師負責(zé)安排。

活動實施方案 篇6

  為了促進新教師專業(yè)成長,發(fā)揮學(xué)校骨干教師的示范和輻射作用,增進教師間的業(yè)務(wù)交流,加強教師間的相互學(xué)習(xí),提高學(xué)校師資的整體水平,提高教學(xué)質(zhì)量,我校開展師徒結(jié)對活動,具體方案如下:

  一、結(jié)對目標:

  幫助青年教師盡快成長,一年合格,兩年勝任。

  二、教師“師徒結(jié)對”活動的基本內(nèi)容:“師徒結(jié)對”活動的主要圍繞教學(xué)工作開展。包括備課、常規(guī)課、研究課、輔導(dǎo)、命題、閱卷以及課改和教學(xué)研究等工作。

  三、結(jié)對原則:

  自愿與統(tǒng)籌相結(jié)合。

  四、結(jié)對對象:

  師傅:省、市、區(qū)級骨干教師和擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師。

  徒弟:從剛走上工作崗位的新教師,到所有有拜師意向的在職教師。

  五、結(jié)對期限:兩年(xxxx-xxxx年)

  六、師徒職責(zé):

  1、師傅:

  做到“三帶”:帶師魂──敬業(yè)愛崗,無私奉獻;帶師能──教育教學(xué)與教育科研的基本技能;帶師德──教書育人,為人師表。

  2、徒弟:

  做到“三學(xué)”:學(xué)思想──學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,樹立先進的教育理念;學(xué)本領(lǐng)──熟練掌握教育教學(xué)和科研的基本功;學(xué)為人──遵紀守法,誠實正直。

  七、具體要求:

  1、師傅教師:

 。1)全面關(guān)心徒弟的'工作、學(xué)習(xí)、生活和思想。加強與相關(guān)年級、班主任和學(xué)生聯(lián)系,了解徒弟的日常工作情況,指導(dǎo)徒弟及時調(diào)整工作目標和工作方法。

 。2)向徒弟介紹教學(xué)經(jīng)驗,提供教學(xué)信息,推薦學(xué)習(xí)書刊,使徒弟樹立正確的教育思想和現(xiàn)代的教育理念。

 。3)精心指導(dǎo)徒弟備好課,認真查閱教案,給予悉心指導(dǎo)并簽注指導(dǎo)意見。每學(xué)期重點審閱3節(jié)備課教案。

  (4)每月聽徒弟的課不少于兩節(jié)并認真記錄,按照一節(jié)好課的評價標準評課,評議優(yōu)缺點,寫出指導(dǎo)意見,學(xué)期末上交備查。

  (5)認真審查徒弟批改作業(yè)或試卷情況是否認真,是否達到要求,講評是否有針對性,提出改進意見。每學(xué)期重點審查批改情況至少5次。

 。6)每學(xué)期指導(dǎo)徒弟上一節(jié)組內(nèi)或校級公開課或匯報課。指導(dǎo)徒弟命制學(xué)科試題1套。

 。7)每學(xué)期指導(dǎo)徒弟寫出一篇高質(zhì)量的論文或指導(dǎo)完成一個課件的制作。

 。8)鼓勵、指導(dǎo)、幫助徒弟教師積極參加各級各類競賽活動,讓徒弟得到更多的鍛煉和提高。

  2、徒弟教師:

 。1)在師傅的指導(dǎo)下,對自身的教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水平認真進行剖析,確立提高的方向與成長的目標。

  (2)每學(xué)期在師傅的指導(dǎo)下,認真制定師徒結(jié)對工作、學(xué)習(xí)計劃。

 。3)認真?zhèn)湔n,主動求教,各種交流活動每學(xué)期不少于3次,并做好記錄。

 。4)主動聽師傅的課,每學(xué)期不少于3節(jié),聽課要認真記錄,并寫出體會。學(xué)期結(jié)束記錄上交備查。

 。5)每學(xué)期向同組老師開公開課或匯報課不少于1次,虛心聽取意見并寫好教后記。

 。6)在師傅指導(dǎo)下,規(guī)范命制學(xué)科試題1。

活動實施方案 篇7

  為鞏固和擴大學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果,繼續(xù)深入推進干部作風(fēng)建設(shè),推動全市教育工作再上新臺階,實現(xiàn)新一輪更好更快發(fā)展,根據(jù)中央、省、市委有關(guān)要求和市委九屆七次全會精神和全市“三提升”活動動員大會要求,市委教育工委、市教育局決定,在全市教育系統(tǒng)市直單位各級黨組織和黨員干部中,深入開展以“提升能力、提升標準、提升效率”為主要內(nèi)容的“三提升”活動,F(xiàn)提出如下實施意見。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞20xx年及今后一個時期的總體工作思路和奮斗目標,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、對標定位創(chuàng)優(yōu)爭先、深化干部作風(fēng)建設(shè)為抓手,充分發(fā)揮基層黨組織和廣大黨員的主觀能動作用,抓學(xué)習(xí)提能力、抓創(chuàng)新提標準、抓規(guī)范提效率,進一步增強廣大黨員干部的凝聚力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力,為推進全市教育科學(xué)發(fā)展提供有力保障。

  二、基本原則

  (一)堅持服務(wù)中心。緊緊著眼于教育教學(xué)中心工作,搶占京冀晉蒙教育發(fā)展制高點、精心謀劃、扎實開展各項活動,

  真正把活動效果落實到促進工作、推進教育科學(xué)發(fā)展上。

 。ǘ﹫猿纸y(tǒng)籌兼顧。既立足當前工作,又著眼長遠發(fā)展;既著力解決問題,又注重健全制度機制;既注重發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用,又注重調(diào)動基層黨員干部的積極性;要發(fā)揮各級黨組織的帶頭作用,以活動促進工作,以工作檢驗活動效果,做到兩促進、兩提高。

 。ㄈ﹫猿址诸愅七M。依據(jù)不同工作崗位特點,因地制宜、因人制宜,確定活動的目標任務(wù)、方法措施和衡量標準,分類指導(dǎo),重點突破,帶動全局,努力實現(xiàn)活動效果最大化。

  (四)堅持群眾參與。認真貫徹群眾路線,堅持開門搞活動,廣泛聽取群眾意見,自覺接受群眾評議和監(jiān)督,以實際行動贏得人民群眾的支持和信任。

  三、目標任務(wù)

  通過開展活動,使全市廣大教育系統(tǒng)黨員干部思想和行動更加符合科學(xué)發(fā)展觀要求,能力和水平更加適應(yīng)教育事業(yè)形勢發(fā)展需要,精神狀態(tài)更加積極、主動、有為,促進各項工作任務(wù)更好地落實。

  一是發(fā)展理念得到新轉(zhuǎn)變。立足站在新起點、實現(xiàn)新跨越,引導(dǎo)黨員干部進一步深化對科學(xué)發(fā)展觀的理解,進一步推進思想解放,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念,理清發(fā)展新戰(zhàn)略,進一步強化“第一要務(wù)”意識、“好字當頭”意識、以人為本意識,使推進全市教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展成為各級領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部的自覺行動。

  二是發(fā)展能力得到新提升。強化黨員干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)與實踐鍛煉,努力提高辯證思維、統(tǒng)籌兼顧的能力,開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實的能力,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推動科學(xué)發(fā)展的能力,做好群眾工作、維護和諧穩(wěn)定的能力,攻堅克難、推動落實的能力。

  三是發(fā)展定位得到新提高。圍繞打造“京冀晉蒙四省市交界地帶教育高地”的發(fā)展定位,機關(guān)各科室、各單位要立足各自實際,以先進為標桿,瞄準一流查找差距找不足,在更高的起點上明確努力方向和奮斗目標,以更高的標準謀劃發(fā)展、推動發(fā)展,努力實現(xiàn)教育發(fā)展新跨越。

  四是發(fā)展難題得到新破解。把握關(guān)鍵,統(tǒng)籌力量,合力攻堅,切實解決影響制約科學(xué)發(fā)展的瓶頸問題,努力在城鎮(zhèn)教育、初中教育、校園文化建設(shè)等重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得新成效。

  五是發(fā)展環(huán)境得到新優(yōu)化。圍繞服務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),推動科學(xué)發(fā)展,營造有利于教育事業(yè)快速發(fā)展的良好環(huán)境,打造廉潔高效的政務(wù)環(huán)境、和諧向上的校園環(huán)境、干事創(chuàng)業(yè)的人文環(huán)境。

  六是發(fā)展機制得到新完善。不折不扣落實學(xué)習(xí)實踐活動和干部作風(fēng)建設(shè)年活動中形成的'好機制、好做法,根據(jù)形勢任務(wù)的發(fā)展變化,繼續(xù)深化完善,不斷創(chuàng)新提升,努力形成推動科學(xué)發(fā)展的長效機制。

  提升能力、提升標準、提升效率,是推動全市教育工作實現(xiàn)趕超跨越的重大舉措和重要任務(wù)。20xx年要通過開展集中活動,力爭在四個方面取得階段性成果:形成“三提升”的良好導(dǎo)向,完善“三提升”的推進措施,健全有利于“三提升”的體制機制,解決一批制約“三提升”的突出問題,

  讓干部群眾切實感受到開展活動帶來的新變化和教育事業(yè)

  發(fā)展的新成績。

  四、推進措施

  (一)深入推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。認真貫徹落實中央《關(guān)于推進學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)的意見》,深入開展學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型機關(guān)、學(xué)習(xí)型班子創(chuàng)建活動,把學(xué)習(xí)貫穿始終。

  一是突出學(xué)習(xí)重點。在深化科學(xué)發(fā)展觀理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,重點學(xué)習(xí)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、加快教育發(fā)展所需要的信息技術(shù)等新知識以及專業(yè)所需的政策、法律,了解和掌握國內(nèi)國際教育發(fā)展的動態(tài)和信息,將學(xué)習(xí)與解決發(fā)展中的實際問題聯(lián)系起來,切實增強學(xué)習(xí)的針對性和實用性。動員會后,各級理論學(xué)習(xí)中心組和基層黨支部要組織黨員干部開展不少于1周時間的集中學(xué)習(xí)。

  二是搞活學(xué)習(xí)方式。全面落實教育系統(tǒng)黨員干部培訓(xùn)計劃,依托各級培訓(xùn)基地和業(yè)余黨校主陣地加強對各級黨員干部的普遍輪訓(xùn),提高培訓(xùn)層次。各單位要緊緊圍繞教育中心工作,邀請知名專家教授進行專題講座;主動“走出去”,組織黨員干部到先進地區(qū)考察學(xué)習(xí),開闊視野、增長見識、借鑒經(jīng)驗。

  三是樹立學(xué)習(xí)導(dǎo)向。在領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員中深入開展“內(nèi)學(xué)王永利、外學(xué)王彥生”活動,在基層黨員干部中深入開展“科技攻關(guān)學(xué)趙治海、干事創(chuàng)業(yè)學(xué)郭建仁”活動,通過選樹一批先進典型和學(xué)科帶頭人,教育引導(dǎo)廣大黨員干部爭做學(xué)習(xí)的榜樣、創(chuàng)新的表率、實干的典型、廉潔的模范、服務(wù)的標兵。年底前,市委教育工委、市教育局評選表彰一批先進典型。

  (二)全方位開展“對標定位、創(chuàng)優(yōu)爭先”行動。圍繞形成良好導(dǎo)向,引導(dǎo)黨員干部深入開展“對標定位、創(chuàng)優(yōu)爭先”行動,通過找差距、定目標、尋路徑,促進年度目標任務(wù)落實。

  明確對標定位的三個層次:各單位要放眼全市、全省、全國,找準發(fā)展定位、確立發(fā)展目標,增強工作的前瞻性和超前性;各級各類學(xué)校要瞄準市內(nèi)、省內(nèi)、國內(nèi)一流水平和先進標準,致力搶先進入全省、全國先進行列;每個崗位、每名干部要瞄準干得最好、干到極致,力爭好中求好、精益求精。

  把握對標定位的三個環(huán)節(jié):

  一要搞好思想發(fā)動。在集中學(xué)習(xí)、進一步提高思想認識的基礎(chǔ)上,各單位要動員廣大黨員干部圍繞工作能力、工作標準、工作效率向一流水平、更高層次看齊。

  二要開展“三對照”。各單位領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部要“對照群眾意見查不足、對照最高標準看差距、對照專家和群眾建議找問題”,制定措施,謀劃長遠發(fā)展定位和確定階段性目標,形成領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的《對標定位報告》。領(lǐng)導(dǎo)班子《對標定位報告》要體現(xiàn)工作現(xiàn)狀、存在問題以及趕超先進的總體思路、工作目標、推進方法和保障措施,初稿形成后要廣泛征求意見、組織群眾評議;黨員干部個人的《對標定位報告》要通過召開專題會議討論交流、修改完善。4月15日前,各單位要立足實際,提出至少一項年內(nèi)突破性重點工作,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子集體審定后,與領(lǐng)導(dǎo)班子《對標定位報告》一并報市委教育工委、市教育局“三提升”活動辦公室備案。

  三要抓好督導(dǎo)落實。各單位活動小組辦公室要建立對標定位臺賬,以各單位《對標定位報告》為依據(jù),抓好督導(dǎo)檢查,促進工作落實。通過全方位開展“對標定位”,真正使人人爭一流、事事爭一流、時時爭一流成為全系統(tǒng)上下的共同追求和一致行動。7月份,市委教育工委、市教育局召開半年總結(jié)會議,對“對標定位、創(chuàng)優(yōu)爭先”進展情況進行分析評價;顒咏Y(jié)束時,要按照對標定位的要求,把發(fā)展成果、創(chuàng)新成果和規(guī)劃成果作為衡量活動成效的標準。

  (三)積極營造“增效提速、環(huán)境優(yōu)化”氛圍。認真落實年初制定的教育工作計劃,以年度三項重點工作為突破口,提高服務(wù)水平、提升工作效率,努力營造有利于全市教育快速發(fā)展的一流環(huán)境。

  一是深化機制建設(shè)。圍繞深入推進行政審批制度改革,完善和落實崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、首問責(zé)任制、一次性告知制、ab崗工作制、限時辦結(jié)制、責(zé)任追究制等各項制度,逐步形成完善的制度管理體系。

  二是繼續(xù)深化“服務(wù)窗口亮起來”工程。認真落實市政府《關(guān)于加強和規(guī)范全市行政服務(wù)中心建設(shè)的指導(dǎo)意見》,繼續(xù)加強行政服務(wù)中心建設(shè)、進一步促進服務(wù)“窗口”亮起來,全面提升信息化水平和服務(wù)水平。

  三是開展集中整治行動。以整治少數(shù)學(xué)!皝y收費”行為、整治公務(wù)人員利用職權(quán)“吃拿卡要”行為、“治懶治庸”和整治“鋪張浪費”行為為重點,深入開展自查自糾活動,有關(guān)科室組成聯(lián)合檢查組,繼續(xù)搞好明查暗訪,加大監(jiān)督檢查力度,狠剎不良風(fēng)氣。通過集中整治行動,切實提高工作質(zhì)量和效率,使各級干部保持良好的精神狀態(tài)和工作狀態(tài),切實為群眾和師生提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  (四)統(tǒng)籌推進學(xué)習(xí)實踐活動整改落實后續(xù)工作。把“三提升”活動做為推動學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動整改提高的重要載體,統(tǒng)籌安排、深入推進。

  一是進行查漏補缺。利用一個月左右時間,各單位對群眾滿意度測評中征求到的意見、建議認真開展一次“回頭看”,進一步查找薄弱環(huán)節(jié),完善整改措施。4 月底前,要形成自查報告報送市委教育工委、市教育局“三提升”活動辦公室。

  二是開展集中攻堅。把“三提升”活動要解決的突出問題與二、三批學(xué)習(xí)實踐活動整改落實后續(xù)工作緊密結(jié)合,開展“百日集中攻堅”。對整改方案作出承諾而目前尚未完成的整改任務(wù)和年內(nèi)擬突破的重點工作,采取掛牌督辦、銷號結(jié)辦、跟蹤問效等手段,逐一落實兌現(xiàn),做到事事有著落、件件有回音。年內(nèi)擬突破的重點工作要取得階段性成效。

  三是健全長效機制。圍繞貫徹落實中央學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于建立健全學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀長效機制的若干意見》,進一步建立完善各項機制制度,形成有利于加快全市教育發(fā)展的制度體系。

  四是強化組織保障。切實加強機關(guān)黨組織規(guī)范化建設(shè)和基層組織建設(shè),不斷強化隊伍建設(shè)、健全黨建制度、創(chuàng)新教育載體,為推動“三提升”活動扎實有效開展提供強有力組織保證。

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  一要強化組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校、各單位黨組織要把深入推進“三提升”活動作為一項重要任務(wù)切實抓緊抓好。市委教育工委、市教育局成立以胡守榮同志為組長的 “三提升”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)活動辦公室。各單位也要成立相應(yīng)機構(gòu)。黨政“一把手”要負總責(zé)、親自抓,領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮表率作用,形成一級抓一級、一級帶一級的良好局面。

  二要強化協(xié)調(diào)指導(dǎo)。各單位“三提升”活動領(lǐng)導(dǎo)小組要制定具體實施方案,及時掌握活動進展情況,總結(jié)推廣好的經(jīng)驗做法,分析解決存在問題,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合分工,按照“一抓雙管”制度,深入到聯(lián)系點和部門,指導(dǎo)工作,解決問題。要從實際出發(fā),精心設(shè)計載體,豐富活動內(nèi)涵,創(chuàng)新活動形式,確保取得實效。

  三要強化督導(dǎo)檢查。市委教育工委、市教育局“三提升”活動領(lǐng)導(dǎo)小組要組建督導(dǎo)組,結(jié)合重點工作加強對黨員干部履行職責(zé)、執(zhí)行制度、改進作風(fēng)、提高效能等方面的督導(dǎo)檢查,確保各項工作要求落到實處。要把開展“三提升”活動情況作為各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要內(nèi)容,強化結(jié)果運用。

  四要強化宣傳引導(dǎo)充分發(fā)揮校報?、廣播、櫥窗和校園網(wǎng)等媒體的作用,及時宣傳市委教育工委、市教育局關(guān)于深入推進“三提升”活動的各項部署要求,及時宣傳本單位本部門的好做法好經(jīng)驗和先進典型。充分發(fā)揮新聞監(jiān)督作用,營造推進“三提升” 活動的強大聲勢和濃厚氛圍,不斷把活動引向深入。

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