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活動實施方案

更新時間：2023-08-09 10:08:13

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活動實施方案優(yōu)選（10篇）

　　為了確保事情或工作科學有序進行，就需要我們事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的活動實施方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動實施方案篇1

　　一、指導思想

　　聽課活動可以強化教學管理，規(guī)范教師的上課行為，避免教師上課的盲目性，全面提高教師備課、授課質(zhì)量，了解教師的課堂教學情況，切實打造真實、樸實、扎實、高效的常態(tài)課堂，幫助教師來提高教育教學水平。教學質(zhì)量的提高，學生各種能力的獲得，主要是來自教師常態(tài)課的.教學。聽課的目的就是以聽課為手段，了解一線真實的教情學情，感受體驗課堂的全部信息，從而更有針對性地搞好學校的教學改革，不斷提高課堂教學的效益，不斷提高教師隊伍的業(yè)務(wù)水平，不斷提高學校的教學質(zhì)量。

　　二、聽課領(lǐng)導小組

　　組長：許世春

　　副組長：牟培飛于海良劉華偉

　　組員：李淑香邢文軍劉素英鞠慧琴潘永紅馮蘇杰呂萍劉孝玲曲喜

　　三、聽課人員安排

　　由各教研組長組織本組教研的公開課開課活動，由教研組長及同學科分管領(lǐng)導和同學科其他教師參加本學科的聽評課活動，領(lǐng)導小組成員可實行推門聽課。

　　四、聽課任務(wù)量

　　1、領(lǐng)導小組成員每學期每人聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)。

　　2、青年任課教師每學期每人聽課節(jié)數(shù)不少于28節(jié)。

　　五、聽課形式

　　ⅰ推門聽課

　　1、聽課對象：青年教師（包括兼課教師）

　　2、推門聽課要求：

　　1課前不提前通知授課教師，根據(jù)學校課程表確定“推門聽課”具體時間、班級、對象。

　　2聽課教師聽課不得遲到或早退，不得做任何與當時聽課無關(guān)的事情。

　　3聽課教師要填好聽課記錄表，并在記錄表上寫上評議。

　　④聽完課后應(yīng)針對授課教師的課堂教學情況認真填寫《聽評課記錄表》，及時與開課教師反饋。

　　⑤授課教師不得以任何理由拒絕聽課，也不得為聽課隨意調(diào)換內(nèi)容，改變教學進度。

　　ⅱ公開課

　　1、聽課對象：本學期所有科目

　　2、公開課要求：

　　①科研處根據(jù)教師的教學計劃統(tǒng)一安排其上公開課的時間、內(nèi)容、教室。（課題根據(jù)教師教學進度由本人決定，提前報教務(wù)處備案）

　　②聽課教師聽課不得遲到或早退，不得做任何與當時教學內(nèi)容無關(guān)的事情。

　　③每位教師聽課時，要認真填寫聽課記錄，評議后交教務(wù)處收集、整理、備案。

　　④教務(wù)處在課后（原則上當天）組織聽課教師對本堂公開課進行評議。并寫好評課記錄表。

　　⑤上公開課的老師在進行評課時要說課。還要對自己所上的課進行自評。

　　⑥青年教師應(yīng)根據(jù)需要合理使用多媒體技術(shù)，其教學課件應(yīng)由本人自制完成。

活動實施方案篇2

　　節(jié)水型企業(yè)、單位、小區(qū)建設(shè)是我市創(chuàng)建國家節(jié)水型城市的一項重要的基礎(chǔ)性工作。

　　為實現(xiàn)國家節(jié)水型城市創(chuàng)建目標，從去年開始，市政府安排部署在全市開展了首批節(jié)水型企業(yè)、單位、小區(qū)創(chuàng)建活動，經(jīng)過一年創(chuàng)建，0戶企業(yè)、28家單位、15個小區(qū)被市政府命名為節(jié)水型企業(yè)、單位、小區(qū)，極大提高了工業(yè)用水重復利用率，有效杜絕了跑、冒、滴、漏，取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益，為全市各企業(yè)、單位節(jié)約用水樹立了榜樣。

　　為了普及節(jié)水意識，全面推廣節(jié)水型企業(yè)、單位、小區(qū)創(chuàng)建經(jīng)驗，加快節(jié)水型城市創(chuàng)建步伐，根據(jù)我市創(chuàng)建國家節(jié)水型城市的工作總體部署，經(jīng)研究確定，開關(guān)廠、力興鈦業(yè)有限公司等10戶企業(yè)，市氣象局、市人民醫(yī)院等16家單位，新福園、興華苑等15個小區(qū)為第二批創(chuàng)建對象。

　　按照歸口管理的.原則，節(jié)水型企業(yè)的創(chuàng)建工作分別由市工交辦、國資委、中小企業(yè)局、高新區(qū)管委會負責，節(jié)水型單位、小區(qū)的創(chuàng)建工作分別由金臺區(qū)、渭濱區(qū)、陳倉區(qū)政府和高新區(qū)管委會牽頭負責。

　　各區(qū)、各部門要高度重視創(chuàng)建工作，將其列為一項重要工作，認真組織實施，及時督促指導，確保按期達標。

　　各創(chuàng)建的企業(yè)、單位、小區(qū)要加強領(lǐng)導、強化責任、指定專人負責創(chuàng)建工作，加大相關(guān)創(chuàng)建工作的投入，認真對照《節(jié)水型企業(yè)（單位）目標導則》和《市創(chuàng)建節(jié)水型企業(yè)、單位、小區(qū)考核管理辦法》及創(chuàng)建考核標準，認真開展創(chuàng)建工作，確保年底前完成節(jié)水制度、節(jié)水器具更換、水平衡測試和基礎(chǔ)管理工作，年月底前全面建成市級節(jié)水型企業(yè)、單位、小區(qū)，爭取省級命名，為我市建設(shè)國家節(jié)水型城市和資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會做出貢獻。

活動實施方案篇3

　　為進一步貫徹落實國務(wù)院《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》和省、市、縣等部門頒布的有關(guān)“網(wǎng)吧專項整治實施方案”，擬在全校范圍內(nèi)開展“遠離網(wǎng)吧、拒絕誘惑”教育活動，以保證正常的教育教學秩序，保障全體學生的.身心健康。

　　一、成立以校長為組長、分管校長為副組長、全體班主任和授課教師為組員的專項教育活動小組，下設(shè)專項教育活動辦公室（政教處辦公室）。

　　二、實行全方位、立體化的教育形式：校長親自抓、班主任具體管、課任教師協(xié)助、學生家長關(guān)注，上上下下，校園內(nèi)外，全面合作，高度重視，將學生引領(lǐng)到文明、健康、向上的校園生活中來。

　　三、為防止寄宿生外出上網(wǎng)吧，嚴格憑出入證進出校門制度，安排教師配合門衛(wèi)值班，尤其是要堅持不懈地做好晚自習后寢室巡查工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時、妥善地處理。

　　四、召開晨會、班會、團隊會，利用校報班刊、廣播站等多種形式，做到全校動員，組織學生認真學習，營造氛圍，大力宣傳遠離網(wǎng)吧的意義。.

　　五、召開班主任會議，對一些迷戀網(wǎng)吧的同學進行家訪。

　　六、各班以“遠離網(wǎng)吧，抵拒誘惑”為主題，出一期班刊，并在全校展覽，由校辦、政教處、團委組織評比。

　　七、升旗儀式繼續(xù)安排師生演講，信息課老師利用信息課開展文明上網(wǎng)教育及指導學生進行網(wǎng)頁制作比賽。

　　八、各班主任和授課教師幫助學生制定寒假學習、活動計劃，教育學生要過一個充實而有意義的寒假。

　　九、寒假期間，為防止反彈，要求班主任帶領(lǐng)授課教師進行家訪，認真填寫“家訪登記表”，了解學生寒假學習、活動情況，做好深入細致的思想工作。

活動實施方案篇4

　　一、指導思想：

　　全面貫徹落實區(qū)教育局《關(guān)于在全區(qū)中小學進一步開展讀書活動的實施意見》，以素質(zhì)教育和新課程理念為指導思想，以“培養(yǎng)讀書習慣，享受書香人生”為宗旨，以讀書系列活動為載體，大力營造書香校園，把學生培養(yǎng)成讀書人，為提高教學質(zhì)量打下堅實基礎(chǔ)。

　　二、基本原則

　　1、與課堂教學相結(jié)合原則

　　教師要結(jié)合教材特點，科學訓練閱讀方法，培養(yǎng)學生閱讀興趣和能力。充分利用課外讀物，開拓學生的知識視野，促進知識的遷移，做到課內(nèi)外相互補充，相得益彰。

　　2、與語言表達能力培養(yǎng)相結(jié)合原則

　　提倡學生用日記、讀后感的形式對讀物內(nèi)容發(fā)表自己的見解，并在讀書活動課上進行交流。通過讀寫聽說的緊密結(jié)合，提升學生的語言表達能力。

　　3、與學校活動相結(jié)合原則

　　廣泛開展學校活動，如“詩歌朗誦會”、“校園童話節(jié)”、“讀書演講比賽”、“科技布谷節(jié)”、“讀書沙龍”、“故事表演”等，為學生搭建表現(xiàn)自我的舞臺，從而進一步激發(fā)學生的讀書熱情。學校決定在每年的9月至10月舉辦“校園讀書節(jié)”。

　　4、與德育相結(jié)合原則

　　讀書活動要與培養(yǎng)學生的正確審美觀、道德觀、人生觀相結(jié)合，讓書籍潛移默化地影響學生的心靈，促使學生樹立為中華民族振興而讀書的遠大志向。

　　5、與研究性學習相結(jié)合原則

　　學生在研究性學習中進行專題研究，必然要廣泛查閱大量書籍資料，這樣會進一步增強學生閱讀的主動性和積極性。要積極引導學生讀生活、讀社會、讀人生。

　　6、與齊文化教育相結(jié)合原則

　　要堅持閱讀的本土化特色，開展齊文化教育，把《齊國成語故事》、《齊文化叢書》等列入閱讀推薦篇目，讓齊文化閱讀成為閱讀活動的重要內(nèi)容。

　　三、閱讀的內(nèi)容和形式

　　1、古詩文閱讀

　　中國的古典詩詞博大精深，內(nèi)涵深刻，意存高遠，其中包含著很多哲理。在小學段背誦一定數(shù)量的古典詩文，有利于陶冶學生情操，加強自身修養(yǎng)，豐富學生的思想世界。

　　2、名著閱讀

　　引導學生尤其是初中生積極閱讀中外經(jīng)典名著，包括文學、人文科學、社會科學、自然科學等，吸取人類精神文明的成果。

　　3、時文閱讀

　　在提倡學生經(jīng)典閱讀的同時，可安排一定量的時文閱讀。所謂時文是指富于時代氣息、體現(xiàn)時代特點的文章。

　　4、科普閱讀

　　指導學生閱讀科普讀物，培養(yǎng)學生的科學意識和科學精神。

　　5、外文閱讀

　　學校要配備一定數(shù)量的英文卡通、通俗故事等。要通過大量外文閱讀解決學英語的瓶頸問題，逐步培養(yǎng)學生的英文原著閱讀能力。

　　閱讀的主要形式有書面閱讀、音像閱讀和網(wǎng)絡(luò)閱讀。書面閱讀是閱讀的一種主要形式。音像閱讀是運用現(xiàn)代化的'教學手段，調(diào)動學生多種感覺渠道共同參與的一種喜聞樂見的閱讀方法。如：廣播小說、電視詩歌、散文欣賞等。網(wǎng)絡(luò)閱讀也逐漸成為一種閱讀的新時尚。

　　四、具體措施

　　1、學生個人要制定讀書計劃，并認真加以落實。班級要建立讀書個人檔案，每生一張檔案卡，用于記錄學生每學期的讀書內(nèi)容和成效。

　　2、要充分利用好30分鐘的晨讀時間以及每周的閱讀課，合理安排晨讀和閱讀課的內(nèi)容。

　　3、教師要率先垂范，帶頭背誦和閱讀，在教育隨筆中要有一定數(shù)量的讀書筆記。

　　4、班主任、課任教師要對學生的讀書篇目和方法進行指導。教科室、教導處要認真進行讀書與青少年成長理論和實踐研究，有關(guān)人員要深入班級進行活動指導，發(fā)現(xiàn)典型，及時推廣；發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。

　　5、各班級要建設(shè)好圖書角，每班圖書角藏書應(yīng)不少于200冊。在教師的指導下，圖書角圖書由學生自主管理，教師要把好圖書的質(zhì)量關(guān)。

　　6、圖書室要改革圖書借閱辦法，實行學生使用借書證自主借閱、開架借閱。

　　7、由于區(qū)教育局把師生閱讀活動的開展情況納入了對學校的年終考評之中，因此，學校也將把各班級開展閱讀活動及讀書競賽成績列入班主任和課任教師的考核。

　　五、加強組織領(lǐng)導

　　1、領(lǐng)導小組

　　組長：羅光明

　　2、領(lǐng)導小組職責

　　組織全校師生廣泛開展讀書活動。搞好讀書活動的組織協(xié)調(diào)工作，及時發(fā)現(xiàn)、研究、解決活動中出現(xiàn)的問題，動員教師和家長參與到學生的讀書活動中來。按照擬定的活動方案，有條不紊地開展工作。教師的讀書與反思要加入教師的業(yè)務(wù)考核，學生的讀書情況要列入學生綜合素質(zhì)評價之中。

活動實施方案篇5

　　一、活動主題：我的三尺講臺show課大賽活動

　　二、活動時間：初賽12月24日決賽12月27日

　　三、活動地點：校本部三號教學樓3361教室

　　四、策劃主辦者：山東師范大學化學院學生會社團部未來化學人科技協(xié)會

　　五、活動目的及意義：

　　1、讓大一同學提前接觸老師這一職業(yè)，更加了解師范專業(yè)，體驗做老師的樂趣；

　　2、豐富同學們的授課經(jīng)驗，鍛煉同學們的語言表達能力及臨場發(fā)揮能力；

　　六、參與人員：未來化學人新老社員自愿報名參加

　　七、活動前期準備：

　　1、宣傳部畫海報宣傳

　　2、秘書處下發(fā)通知及統(tǒng)計參賽人員信息；

　　3、分組：將決賽選手隨機分為a、b兩大組；

　　4、準備活動所需的獎品及小禮物等；

　　5、邀請評委及主持人。

　　八、活動流程：（本次活動分為初賽和決賽）

　　（一）初賽：初賽當天排隊依次入場。各位選手各自準備一場時長為3-4分鐘的講課（授課內(nèi)容自擬），授課完畢后由在場的大二評委點評并提出問題，如：1授課過程中怎么調(diào)動同學們的積極性呢2授課時是老師大篇幅的將呢還是讓同學們課下準備由學生來講，老師點評補充呢3如果同學們不喜歡你的授課方式，你會如何與他們交流加以改進呢……最后由評委打分，決定參賽人員。

　　（二）決賽：

　　7:00——7:05主持人宣布決賽開始并介紹前來的.嘉賓

　　7:05——7:35由主持人依次介紹a大組選手，a大組選手依次上場，中間穿插親友團百科知識問答。期間，網(wǎng)絡(luò)部調(diào)好多媒體。

　　7:35——7:45選手與觀眾的互動小游戲。游戲進行中，統(tǒng)分人員完成a 組統(tǒng)分。

　　7:45——8:15 b大組選手上場依次授課，期間穿插親友團的百科知識問答環(huán)節(jié)。

　　8:15——8:25 b組選手與觀眾的互動小游戲，統(tǒng)分人員做好統(tǒng)分工作。

　　8:25——8:35 主持人宣布獲獎名單，獲獎?wù)咭来紊吓_領(lǐng)獎，集體合影留念。

　　注意事項：

　　1、參賽者需將授課時間控制在六分鐘之內(nèi)；

　　2、評委根據(jù)參賽者的ppt（或現(xiàn)場板書）的質(zhì)量以及授課方式、課堂氛圍等進行打分，滿分一百分，工作人員進行計算（去掉最高分和最低分，其余取平均），成績以小組為單位進行公布；

　　3、比賽中途設(shè)置現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)，即由主持人隨即選取選手親友團人員回答問題，回答正確者可獲得小禮物（棒棒糖）并給相應(yīng)的選手加2分。

　　九、獎項設(shè)置：

　　設(shè)一、二、三等獎共六人，一等獎一名，二等獎兩人，三等獎三人

　　十、工作人員安排：

　　秘書處及時下達通知參賽選手，將選手分為兩組a大組b大組。決賽當天干事提前20分鐘入場布置場地，網(wǎng)絡(luò)部做好多媒體工作，兩名干事分別維持好場內(nèi)和場外的紀律，兩名干事負責拍照，三名干事負責收發(fā)評委分數(shù)條并統(tǒng)計分數(shù)。活動盡量控制住時間，確保9：00之前順利完成，盡量避免因時間問題而造成觀眾大量離場的現(xiàn)象。

　　十一、注意事項：

　　1、各干事要自己的任務(wù)維持好活動現(xiàn)場，保證活動的順利完成；

　　2、所有參加活動人員要服從安排，保證遵守活動紀律。

　　山東師范大學化學化工與材料科學學院

　　學生會社團部未來化學人科技協(xié)會

　　xx年十二月二十一日

活動實施方案篇6

　　一、指導思想

　　學校是學生學習生活的主陣地,知識的主要源泉來自于書籍。在“書香校園”活動中,讓學生全面了解社會主義核心價值觀,從而樹立國家榮譽感,集體責任感,個人使命感。在豐富多彩的“書香校園”的活動中,汲取知識,開闊眼界,增長見識,提高素養(yǎng)。通過“書香校園”的建設(shè),不僅提高師生的綜合素質(zhì),而且積極有效的促進學校教育教學的質(zhì)量,使山密二中教育教學環(huán)境更加優(yōu)良!

　　二、活動目的

　　1、在“書香校園”活動中,落實《語文課程標準》中各學段的閱讀目標,引導學生以經(jīng)典好書為友,培養(yǎng)學生良好的'讀書習慣,提高閱讀能力,拓展學生知識面,提升學生的素養(yǎng),進一步營造濃厚的讀書氛圍,促進書香校園建設(shè)。

　　2、閱讀教學需要“與書為伴”的教師,積極倡導“與書為伴”的思想,拓寬教師的文化素養(yǎng),樹立高尚師德,提高教學水平,豐富教育生活,享受學習的快樂,享受生活的快樂。

　　3、通過開展“書香校園”活動,引導老師、家長一同參與讀書活動,營造良好的讀書氛圍,推動學習型班級、學習型學校、學習型家庭的建設(shè)。

　　三、活動范圍

　　山密二中全體師生

　　四、活動時間安排

　　1、制定計劃階段(每年9月份)

　　學校于每年秋季開學初制定新一學年度的《“書香校園”活動實施方案》,方案包括“書香校園”建設(shè)活動的措施,常規(guī)讀書活動安排,讀書月活動安排,經(jīng)典誦讀活動安排,讀書匯報安排等。

　　2、活動實施階段(每年9月-次年7月)

　　學校按照制定的活動方案,有計劃、有成效地開展活動,促進書香校園氛圍的營造和學生閱讀能力的提升。讀書活動有主題、過程有記載、時間有保障、推進有措施、展示有特色、匯報有亮點、階段有總結(jié)。

　　學校和教師要為學生固定讀書時間,一般為:早晨閱讀、午間閱讀、自習課閱讀、雙休日閱讀和假期閱讀。提倡并鼓勵學生每天在家自覺讀書不少于半小時,在校集體誦讀(學習)經(jīng)典的時間每周不少于1小時。

　　3、專題讀書活動月

　　①校本主題讀書月(每年10—11月)。學校確定讀書主題,教師要負責分學段向?qū)W生推薦有意義、適合學生閱讀的書籍。學校將要開展演講比賽、讀后感、讀書小報、朗讀比賽、做讀書筆記等豐富多彩的讀書活動,采用班級賽和校級賽相結(jié)合的方式開展,在月底或?qū)W期中學校組織一次全校性閱讀成果展示。

　　②經(jīng)典誦讀讀書月(每年3月-4月)。學校開展豐富多彩、形式多樣的活動。通過舉辦手抄報、經(jīng)典摘抄及讀書筆記展評,課本劇、德育故事表演等活動給學生創(chuàng)建展示的平臺;班級舉行以“經(jīng)典誦讀”等為主題內(nèi)容的班隊會,評選“誦讀之星”、“古詩詞之星”等;學校組織“經(jīng)典誦讀大賽”,每學期評選“誦讀優(yōu)秀班級”。

　　五、活動組織機構(gòu)

　　書香校園領(lǐng)導小組

　　組長:劉曉丹

　　副組長:盧明星朱立君王巖高涵

　　組員:姜富秋楊惠英周麗娟郭俊玲侯遠萍劉湘萍趙月波呂龍泉

　　張曉麗宋華于秀鳳劉麗秋孫明閣李志宏王麗君鄭偉聶文慧

　　趙金秋及全體班主任

　　六、活動內(nèi)容

　　1、“書香校園”的環(huán)境建設(shè)

　　閱讀需要氛圍,氛圍需要營造。為了積極推動學生的課外閱讀,學校首先從營造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起:

　　①在校園內(nèi)懸掛條幅,操場、走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標語、宣傳畫、名人名言等,營造出一種濃郁的讀書氛圍,讓學生置身在其中,耳濡目染,潛移默化的受到有益熏陶。

　　②設(shè)計班級“書香園地”。由班級定期張貼“好書推薦”“名人名言”“好書大家讀”“讀書感悟”“讀書心語”等文章,由同學們自己介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

　　③布置班級圖書角。每個班級均要建設(shè)美觀實用的班級圖書角,采用學生捐建、圖書室定期借閱等各種形式充實圖書資源,并可圍繞相關(guān)閱讀主題充實書柜。

　　③開放學校圖書館。專人負責圖書館,鼓勵學生借閱,保證全校師生要有書讀,每天定時向?qū)W生開放,做好學生借閱高峰期的組織工作,通過不斷豐富書目,全方位開放圖書館,將圖書館的效益發(fā)揮到最大化。

活動實施方案篇7

　　為進一步加大學校環(huán)境衛(wèi)生的整治力度，構(gòu)建健康文明和諧的育人環(huán)境。根據(jù)縣開展“家園清潔行動”的精神，加大衛(wèi)生管理力度，建立長效機制，提高環(huán)境衛(wèi)生教育成效，確實做好學校環(huán)境衛(wèi)生整治工作。努力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，確保師生身體健康。制定以下工作方案：

　　一、加強領(lǐng)導，成立機構(gòu)。

　　結(jié)合學校實際，成立以校長為組長、教導為副組長、全體教師為成員的學校“家園清潔行動”領(lǐng)導小組。提出整治目標，制定確實可行的環(huán)境衛(wèi)生整治計劃，做到分工明確，責任到人，管理到位，抓出實效。

　　二、提高認識，落實工作責任制。

　　“家園清潔行動”是學校衛(wèi)生工作的重要組成部分，它不僅關(guān)系到校容校貌的'問題，而且關(guān)系到學校整體形象。全體師生要高度重視開展“家園清潔行動”的重要性和緊迫性，圍繞“家園清潔行動”的要求，強化責任意識，加強管理，協(xié)調(diào)指導，常抓監(jiān)督，狠抓落實，確保“家園清潔行動”工作橫縱到位，不斷提高學校環(huán)境衛(wèi)生整治實效。

　　三、強化意識，狠抓環(huán)境衛(wèi)生綜合治理。

　　開展“家園清潔行動”工作中，要做到衛(wèi)生環(huán)境整潔化，管理經(jīng)常化、制度化。充分發(fā)揮班級、少先隊的作用，定期開展室內(nèi)外衛(wèi)生大掃除。對教室、辦公廳、各種用室、操場等公共場所進行徹底清理；對校門口及周邊進行專門整治。以清除衛(wèi)生死角為重點，加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度，清除垃圾、消除衛(wèi)生死角。

　　建立健全衛(wèi)生檢查評比制度，把“家園清潔行動”與學校值周師生評選文明班級結(jié)合起來，做到天天抓，周周抓，月月抓，進一步完善學校環(huán)境衛(wèi)生面貌。同時經(jīng)常性組織學生到村、西銅公路開展愛我家園衛(wèi)生清潔活動。

　　四、做好宣傳，增強衛(wèi)生環(huán)保意識。

　　學校采取多種形式、多種渠道加強衛(wèi)生科普宣傳，環(huán)境衛(wèi)生整治宣傳，引導學生從小養(yǎng)成科學、文明、健康的生活方式。同時充分利用健康、班隊課、板報、國旗下講話等進行主題性和針對性的教育，增強學生環(huán)保意識，培養(yǎng)學生熱愛勞動和良好的個人衛(wèi)生習慣。

活動實施方案篇8

　　一、活動目的

　　通過開展的“師德伴我行”師德教育系列活動，加強全校教師的思想政治教育，不斷提高師德建設(shè)水平，全面提高教師隊伍整體素質(zhì)，增強服務(wù)意識、敬業(yè)意識，促進我校教育教學又好又快發(fā)展，特制訂本方案。

　　二、活動要求

　　提高認識，加強領(lǐng)導。要提高對教師職業(yè)道德建設(shè)重要性和緊迫性的認識，按照“師德伴我行”活動的總體要求去把握，教師職業(yè)道德建設(shè)納入到學校整體工作計劃，切實把師德建設(shè)作為一項重要工作來抓，并結(jié)合實際情況抓好教師職業(yè)道德的學習教育和管理工作。

　　認真組織，工作落實。學校將按照方案提出的方法和步驟的要求，及時制定計劃，認真組織實施。在加強教師思想政治教育，不斷提高師德建設(shè)水平過程中，做到“三結(jié)合”：一是要結(jié)合開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。以“師德伴我行”活動為契機，全面提高師德素質(zhì)，樹立教師的良好形象。二是要結(jié)合開展教師隊伍建設(shè)樣板校創(chuàng)建活動，進一步提高教師隊伍的整體職業(yè)道德素質(zhì)，提高師德建設(shè)工作的水平。三是要結(jié)合教師的日常工作。師德建設(shè)既要抓形式，更要求實效，堅決防止流于形式和走過場，扎扎實實提高思想政治教育和師德建設(shè)成效。

　　健全制度，規(guī)范管理。通過師德建設(shè)活動，建立健全管理機制，完善教師師德管理各項規(guī)章，確保我校的思想政治教育和師德建設(shè)長抓不懈。

　　三、活動內(nèi)容：

　　開好動員會。

　　我校將根據(jù)實際充分做好準備工作，認真開好動員會。將省、市“師德伴我行”活動有關(guān)精神傳達到每位教職工，明確此項活動的重要性和緊迫性。通過動員會，加強宣傳，提高認識，統(tǒng)一思想，確保師德建設(shè)教育活動順利開展。

　　開展學習活動。

　　一是要組織全體教職工認真學習、和20xx年省教育廳組織的師德論壇錄像。

　　二是開展以師德為主題的讀書活動。每位教師至少要閱讀兩篇以上中外古今有關(guān)師德論述的佳作名篇、深含師德和教育智慧的`經(jīng)典故事，通過讀書引發(fā)教師對師德問題的思考。同時在校網(wǎng)站所設(shè)立的“讀書心得”專欄中發(fā)表所思所悟。

　　三是開展學習征文評選活動。教師對照的內(nèi)容，以自己的成長經(jīng)歷、教育教學實踐、班主任工作的具體事例來闡述和認識。要有理論基礎(chǔ)、思想升華，樸實感人。評選后將優(yōu)秀征文向市教育局推薦。

　　加強師德考核。

　　健全師德考核機制，樹立正確的輿論導向。認真組織教師開展一次深入的自查，通過主動直接征求和聽取群眾的意見，查找出存在問題。使教師對當前師德師風存在的問題及產(chǎn)生問題的原因進行認真分析研究，學校對當前師德師風狀況進行一次全面深入的反思。同時學校將采取問卷調(diào)查形式，開展學生、家長評議教師師德活動，對教師職業(yè)道德建設(shè)進行一次年度量化考核和評比。把師德建設(shè)成效作為教師考核的一項重要內(nèi)容，以激發(fā)教師以德修身，以德育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性。“師德建設(shè)”工作領(lǐng)導小組對教師的師德建設(shè)情況進行考核，并表彰一批師德優(yōu)秀的教師，在全校教師中形成崇尚先進、學習先進的風氣，不斷推進師德建設(shè)工作的開展。

活動實施方案篇9

　　一、指導思想

　　以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、省市學前教育三年行動計劃(20xx-2013年)等文件精神，以突出規(guī)范辦園、科學保教，促進辦園質(zhì)量為宣傳重點，進一步提高廣大師生、家長及社會的法規(guī)意識和責任意識，促進學前教育事業(yè)科學發(fā)展，營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍，形成全社會共同關(guān)心支持學前教育的良好局面，全面提升學前教育整體水平。現(xiàn)結(jié)合我園實際，制定本方案。

　　二、活動主題

　　加快發(fā)展、規(guī)范辦園、提高學前教育質(zhì)量。

　　三、宣傳時間

　　20xx年5月25日至6月25日。

　　四、組織領(lǐng)導

　　為進一步加強對學前教育宣傳活動的領(lǐng)導，成立學前教育宣傳月活動領(lǐng)導小組，小組成員如下：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　五、實施步驟

　　1、動員階段：5月25日至6月2日為宣傳動員階段，制定宣傳工作方案，召開幼兒園教師會議，廣泛進行宣傳動員。

　　2、實施階段：6月3日至6月21日為宣傳實施階段，根據(jù)宣傳工作方案和幼兒園實際情況，向教師和廣大家長宣傳國家和省市學前教育政策，同時抓好活動的落實。

　　3、總結(jié)階段：6月22日至6月25日為活動總結(jié)階段。在本次活動結(jié)束后，將活動開展情況及時寫出書面總結(jié)報告。

　　六、宣傳活動方式

　　1、廣泛開展社會宣傳，通過懸掛宣傳標語、發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場解答村民問題等方式，積極宣傳國家、省、市學前教育政策，同時力爭邀請媒體給予報道。

　　2、深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學習，同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學前教育政策。尤其要組織教師通過撰寫學習筆記、集體交流等方式，深刻理解規(guī)范辦園、科學保教，以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求，增強規(guī)范辦園、科學保教的自覺性和主動性。

　　3、召開1次全園家長會，發(fā)放致家長一封信，主要介紹規(guī)范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。

　　七、活動要求

　　1、統(tǒng)一部署、加強領(lǐng)導。要根據(jù)實施方案，結(jié)合我園特點，緊扣主題，精心設(shè)計，制定切實可行的活動計劃，充分體現(xiàn)特色，統(tǒng)一安排部署，認真組織實施。

　　2、廣泛發(fā)動、深入宣傳。應(yīng)充分利用廣播、宣傳欄、懸掛標語、講座、座談討論等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質(zhì)量，進一步擴大學前教育宣傳月活動在全社會的'影響。

　　3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動的安全工作，保障所有活動在安全的前提下順利進行。通過開展學前教育宣傳月活動，以期取得社會對學前教育更多的理解和支持，推動學前教育工作再上新臺階。

　　4、活動實施后要及時進行總結(jié)，主要總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效，注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進典型，及時予以宣傳和表揚。

活動實施方案篇10

　　新年伊始，我中心校以“加強教師隊伍建設(shè)，強化學校管理，提高教育教學管理水平和課堂教育質(zhì)量”為重點，扎實推進素質(zhì)教育，促進我鎮(zhèn)教育質(zhì)量全面提高，積極推進教育教研工作，結(jié)合工作實際制定實施方案如下：

　　一、教學工作安排

　　1、備課要求：

　　充分備課是上好課的前提，提高課堂教學質(zhì)量和效果，首先要抓好備課這一環(huán)。教學實踐表明，教師在備課上所花工夫的多少直接影響授課的質(zhì)量。為此我中心校為各校統(tǒng)一印制了教案本，其內(nèi)容有：教學目標、教學重難點、教具準備、教師版塊、學生活動、反思等，使教案內(nèi)容更具體、更規(guī)范，最大限度的避免了教案、課堂教學、反思無聯(lián)系的現(xiàn)象，同時請各校長對教師嚴格要求：

　　（1）開學前三天任課教師在認真學習課程標準、教材，明確本科的教學目的以及具體要求的基礎(chǔ)上，認真制訂好本學期教學計劃。

　　（2）各校制訂集體備課制度，提供給教師集體備課必要的空間、設(shè)施，創(chuàng)造良好的集體備課氛圍。

　　各校同學段、同學科教師必須進行集體備課。每一單元開始教學之前，首先根據(jù)教學大綱、教材進行個人鉆研，然后集體研究，制訂單元教學目標。

　　（3）課時備課要結(jié)合本班學生的學習態(tài)度、學習基礎(chǔ)、知識缺漏以及學生的接受能力、學習方法、學習習慣，在個人鉆研、廣泛查閱資料的基礎(chǔ)上進行課時備課，編寫課時教學設(shè)計（實驗?zāi)昙壗處煘閷W案、新知我先學）。

　　2、課堂要求：

　　（1）教師行為

　　教師要遵守教師行為規(guī)范，衣著整潔，儀表端莊、自然，舉止大方，態(tài)度和藹，精神飽滿，不帶個人情緒；要按時上下課，不拖堂，課堂上不做與教學無關(guān)的事，不說與教學無關(guān)的話，不接打手機，不坐講，不空堂。

　　（2）教學思想

　　教學思想要端正，尊重學生的人格，嚴禁體罰和變相體罰學生，不諷刺挖苦，不隨便停課，不罰站，不把學生推出教室，并注意培養(yǎng)學生的良好習慣，注意學生的坐姿和視力。

　　（3）教學過程

　　1）教師的課堂教學要與課前備好的教學設(shè)計思路相吻合。

　　2）教師講課要用普通話，要以富有邏輯、簡潔生動、健康規(guī)范化的語言，準確地向?qū)W生講授科學文化知識，杜絕知識性錯誤。

　　3）課堂教學要面向全體學生。堅持因材施教的原則，加強學法指導，使不同層次的學生都能完成任務(wù)，并通過檢查及時反饋。合理安排教學內(nèi)容，培養(yǎng)學生的效率感，啟發(fā)學生主動地獲取知識。

　　4）教學過程要和諧。教學符合學生的認知規(guī)律，關(guān)注學生的情

　　緒狀態(tài)，關(guān)注每一個學生，把微笑帶進課堂，把激勵帶進課堂，注意培養(yǎng)學生的自主學習能力和自我調(diào)節(jié)能力，培養(yǎng)學生的.個性品質(zhì)和學習習慣。

　　5）課堂結(jié)構(gòu)要合理，思路清晰，符合學科特點。

　　6）練習的設(shè)計要有針對性和層次性。

　　7）要充分發(fā)揮學生的主體作用，課堂時間分配為教師講解不超過15分鐘，學生活動不少于20分鐘。當堂檢測時間不少于5分鐘。

　　（4）教學方法

　　1）教師應(yīng)充分調(diào)動學生的積極性，活躍課堂氣氛，并能機智地處理課堂上的偶發(fā)事件，靈活地調(diào)控課堂。

　　2）教師要不斷改革教學方法，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學手段和教具、學具的作用，培養(yǎng)學生的學習興趣，啟發(fā)學生積極思維，使課堂教學生動活潑。

　　（5）教學效果

　　1）教學目標達成度高，學生思維活躍，課堂氣氛強烈。

　　2）學生受益面大，不同程度的學生都能在原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。

　　3）充分利用課堂40分鐘，使學生在輕松、愉快的氛圍中學習。

　　3、開學初我中心校便安排各校在班級設(shè)立圖書角。

　　此舉為學生的成長構(gòu)建了一個理想的文化生態(tài)環(huán)境，進一步推進了文明禮儀校園的建設(shè)，使學生懂得了愛護書籍，激發(fā)了學生的閱讀熱情，營造出書香氛圍，培養(yǎng)了師生高尚的道德情操、高雅的審美情趣和深厚的人文底蘊。

　　二、教研工作部署

　　1、區(qū)域教研與校內(nèi)教研相結(jié)合

　　（1）充分利用網(wǎng)絡(luò)進行區(qū)域教研。

　　為了充分發(fā)揮集體智慧，促進以老帶新，以新促老，集思廣益，博采眾長，真正實現(xiàn)資源共享，促進各校均衡發(fā)展，我中心校充分利用QQ群等網(wǎng)絡(luò)工具實現(xiàn)了無地域局限、無時間局限的區(qū)域教研活動，使教研工作更好的服務(wù)于教學工作。充分提高了教研工作的針對性、實用性、及時性、有效性。

　　（2）校內(nèi)教研

　　1）各校在開學初要根據(jù)各自的實際情況制定教研工作計劃。

　　2）各校要嚴格按照各自制定的教研計劃實施教研工作，要做到：有組織、有安排、有記錄、有總結(jié)。

　　2、推門聽課制度

　　（1）推門聽課采取隨機性抽取且不提前通知授課人、不通知授課班的方式。

　　（2）執(zhí)教者不得以任何理由拒絕聽課，也不得為聽課而隨意調(diào)換教學內(nèi)容，改變教學策略。

　　（3）聽課、評課結(jié)束后，中心校人員將對授課人員本節(jié)課的教學設(shè)計進行檢查，如發(fā)現(xiàn)教師的課堂教學無教學設(shè)計或與課前備好的教學設(shè)計思路不相吻合，將對授課教師所在學校的校長予以年度績效考核扣分處理。

　　3、聽課記錄及理論學習筆記

　　（1）校長每學期聽課至少50節(jié)，包班教師至少15節(jié)，不包班教師至少25節(jié)。要求：聽課筆記必須填全項目，時間必須詳細、準確。

　　（2）校長理論學習筆記至少2萬字，教師5000字，在標題下必須寫明時間和摘自何處，不能出現(xiàn)萬能筆記。

　　（3）各校要在每學期結(jié)束前檢查聽課筆記、學習筆記，并將檢查結(jié)果填表存檔，以備檢查。

　　三、教學常規(guī)檢查：