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活動(dòng)方案

更新時(shí)間：2023-08-17 08:17:26

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活動(dòng)方案10篇（精華）

　　為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)方案10篇，希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案篇1

　　為確保全縣校長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)課大賽活動(dòng)有序有效開(kāi)展，實(shí)現(xiàn)以賽促改、以評(píng)促優(yōu)、以校長(zhǎng)引領(lǐng)帶動(dòng)教師打造高效課堂的目標(biāo)，特制定本活動(dòng)方案。

　　一、參賽范圍

　　全縣中小學(xué)（含特教學(xué)校）校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)，縣直幼兒園園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)。

　　二、比賽組織

　　1、比賽分組。本次比賽按學(xué)段分4個(gè)組：高中組、初中組、小學(xué)組、幼教特教組（詳見(jiàn)安排表），每個(gè)組別分學(xué)科進(jìn)行評(píng)比。

　　2、參賽要求。

　�、艆①愡x手統(tǒng)一在城區(qū)學(xué)校借班上課。各參賽選手根據(jù)課程進(jìn)度安排，按照教育網(wǎng)公布的比賽年級(jí)、學(xué)科、課時(shí)內(nèi)容，提前做好備課等相關(guān)準(zhǔn)備工作。如需幫助，可直接與承辦學(xué)校聯(lián)系。

　�、票荣惍�(dāng)天按抽簽決定上課順序，確定于次日上課的.選手，可先行離開(kāi)承辦學(xué)校。同時(shí)間、同學(xué)段、同學(xué)科且授課內(nèi)容相同的，現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定先后順序，授課班級(jí)由評(píng)委會(huì)隨機(jī)抽取。如學(xué)科參賽人數(shù)較多，當(dāng)日不能賽完的，次日繼續(xù)進(jìn)行，教學(xué)內(nèi)容按承辦學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度順延。

　�、潜荣惼陂g實(shí)行封閉管理，參賽選手授課結(jié)束后方可離開(kāi)承辦學(xué)校。

　　3、序時(shí)安排。5月份組織報(bào)名，6—8月賽前準(zhǔn)備，9—11月組織比賽，12月份總結(jié)表彰。

　　三、承辦學(xué)校職責(zé)

　　1、安排1—2名聯(lián)系人（教育網(wǎng)通知中說(shuō)明），負(fù)責(zé)活動(dòng)的服務(wù)保障工作。

　　2、提供比賽期間本校相應(yīng)學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度表（按正常進(jìn)度安排）。

　　3、準(zhǔn)備好等候室、比賽教室，根據(jù)要求安排好比賽上課班級(jí)。（如在原班教室上課，另外提供凳子10—15個(gè)）。

　　4、做好相關(guān)班級(jí)調(diào)度和學(xué)生引導(dǎo)工作。

　　5、在學(xué)校食堂為評(píng)委及下午參賽選手安排午間工作餐。

　　四、評(píng)委安排

　　1、所有評(píng)委均在省市縣各級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象中隨機(jī)選取。

　　2、教育信息網(wǎng)將提前1—2天發(fā)布活動(dòng)通知和名單。評(píng)委所在學(xué)校要及時(shí)通知相關(guān)教師，安排好課務(wù)及其他工作，并報(bào)銷(xiāo)往返交通費(fèi)。

　　3、所有評(píng)委須在規(guī)定時(shí)間到指定地點(diǎn)集合，參加分組培訓(xùn)。

活動(dòng)方案篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　漢字書(shū)法是中華民族獨(dú)有的優(yōu)秀文化。寫(xiě)一手好字不但讓人看了舒服，還能給人一種美的享受。規(guī)范、端正、整潔地書(shū)寫(xiě)漢字是進(jìn)行書(shū)面交流的基本保證，是學(xué)習(xí)語(yǔ)文和其他課程以及形成終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)。加強(qiáng)學(xué)生的書(shū)法教學(xué)是十分重要的，它不但能使廣大學(xué)生正確、工整、熟練地書(shū)寫(xiě)漢字，學(xué)習(xí)寫(xiě)毛筆字，而且對(duì)良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的形成和能力的培養(yǎng)，都有著十分重要的意義。

　　為了更好的指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃地開(kāi)展活動(dòng)，使我班的書(shū)法行動(dòng)有序地進(jìn)行，使每個(gè)師生都成為愛(ài)書(shū)法人，讓書(shū)法為師生打造亮麗的精神底色，特制訂本方案。

　　二、活動(dòng)目的

　　弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)書(shū)法藝術(shù);提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余文化生活，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái);活躍同學(xué)們的書(shū)法學(xué)習(xí)氣氛，為同學(xué)們提供一個(gè)書(shū)法學(xué)習(xí)交流的平臺(tái);提高同學(xué)的思想覺(jué)悟，陶冶道德情操。

　　為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書(shū)法文化，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，讓學(xué)生練就一手好字，受益終生。

　　1、在書(shū)法學(xué)習(xí)中，使學(xué)生養(yǎng)成良好規(guī)范的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。

　　2、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出一筆漂亮的字，對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。

　　3、通過(guò)書(shū)法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專(zhuān)心致志、持之以恒的精神。

　　4、讓學(xué)生直接接觸書(shū)法，接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美，傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。

　　三、活動(dòng)主題

　　書(shū)法，是我們中華民族獨(dú)有的傳統(tǒng)藝術(shù)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，非常具有藝術(shù)魅力。它是一種集肢體和腦力于一體，將全身體力和思維運(yùn)用于筆端的一種藝術(shù)。書(shū)法，橫如列陣排云，直如倒筍垂露，戈如百鈞弩發(fā)，點(diǎn)如危峰卵石，牽如萬(wàn)歲枯藤，縱如行云流水。

　　書(shū)法，不僅可以陶冶情操，修身養(yǎng)性，還可以書(shū)會(huì)友，與人交流!

　　本屆書(shū)法比賽，主題為“讓青春的夢(mèng)想放飛，把記憶留住!”，旨在提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余文化生活。

　　四、師資設(shè)置

　　語(yǔ)文老師為該班的.書(shū)法科任老師

　　五、課程安排

　　每天早上寫(xiě)字課為統(tǒng)一的書(shū)法時(shí)間老師組織、指導(dǎo)。

　　六、教學(xué)基本內(nèi)容

　　1、執(zhí)筆方法及書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)

　　2、筆畫(huà)的特征及書(shū)寫(xiě)方法

　　3、部首的特征及書(shū)寫(xiě)方法

　　4、字的結(jié)構(gòu)特征及規(guī)律

　　5、讀帖方法

　　6、臨摹字帖方法

　　7、創(chuàng)作要點(diǎn)

　　8、欣賞書(shū)法中的美

　　七、具體做法

　　1、書(shū)法教師制定年級(jí)書(shū)法教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)安排及保證措施。

　　2、每周安排一定量的教學(xué)內(nèi)容(教材可自選)，由易到難，輔以適量的臨帖練習(xí)�？筛鶕�(jù)學(xué)生的實(shí)際吸收情況加強(qiáng)或調(diào)整某些方面的教學(xué)內(nèi)容。作業(yè)評(píng)價(jià)中要以鼓勵(lì)為主。

　　3、定期調(diào)研，了解執(zhí)行情況、存在問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)，確保常態(tài)規(guī)范。

　　4、定期展示優(yōu)秀作品，在班級(jí)中展示

　　5、舉辦全班性書(shū)法比賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)書(shū)法熱情。

　　八、比賽方式：

　　1、全員參與。

　　2、比賽時(shí)間：3月25日下午第四節(jié)課。

　　3、比賽地點(diǎn)：各班教室。

　　4、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)、獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置

　　初賽的獲獎(jiǎng)名額可以放大一點(diǎn)，決賽的評(píng)選大致獎(jiǎng)項(xiàng)為：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng) 5名，三等獎(jiǎng)8名，優(yōu)秀獎(jiǎng)15名。

　　5、獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀以示鼓勵(lì)。

　　6、優(yōu)秀作品張貼出來(lái)供全校學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)。

　　附：書(shū)法比賽小貼士

　　1、書(shū)寫(xiě)必須合乎規(guī)范，紙面整潔，盡量減少涂改，對(duì)于涂改嚴(yán)重的將不予評(píng)獎(jiǎng)。

　　2、書(shū)寫(xiě)時(shí)，在比賽用紙下面墊一個(gè)本子，筆畫(huà)更富有彈性。

　　3、注意正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法：

　　正確的寫(xiě)字姿勢(shì)：頭正、肩平、臂開(kāi)、足安。

　　正確執(zhí)筆姿勢(shì)：運(yùn)筆自如、不擋視線(xiàn)、移筆靈活。

活動(dòng)方案篇3

　　一：活動(dòng)主題：

　　紀(jì)念百色起義，xx起義80周年

　　二：活動(dòng)意義：

　　1、為了紀(jì)念百色起義，龍州起義80周年，舉辦這次黨日活動(dòng)，旨在弘揚(yáng)革命先烈的奉獻(xiàn)精神，激發(fā)黨員的愛(ài)國(guó)熱情，加強(qiáng)黨支部的凝聚力，主題黨日活動(dòng)方案。

　　2、大四，在這個(gè)不尋常的季節(jié)，回頭望，能看到我們從剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，向前看，畢業(yè)和踏入社會(huì)已然到了我們的眼前。通過(guò)這次活動(dòng)能讓我們加深和自己朝夕相處的同學(xué)的溝通與交流，更是希望通過(guò)這一活動(dòng)讓我們黨員每個(gè)人更能在日常生活中發(fā)揮黨員先鋒模范作用，帶動(dòng)身邊廣大同學(xué)一起共同進(jìn)步！

　　三、活動(dòng)創(chuàng)意人： xxx

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxx

　　四：活動(dòng)流程：

　　1、活動(dòng)前期策劃（12月8日-10日）

　　2、活動(dòng)實(shí)施階段（12月11日）

　　3、活動(dòng)總結(jié)（12月12日）

　　五: 活動(dòng)形式：開(kāi)展座談會(huì)

　�。�1）學(xué)唱“祖國(guó)在召喚”革命歌曲

　�。�2）分發(fā)學(xué)習(xí)百色起義，龍州起義精神材料

　�。�3）黨支部全體黨員共同學(xué)習(xí)、討論

　�。�4）總結(jié)

　　六：參與人員

　　外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生第一黨支部全體黨員

　　七：活動(dòng)流程

　　1. 12月8日—10日，黨支部組織委員xxx策劃活動(dòng)方案，收集關(guān)于百色起義，龍州起義精神的材料，以及編輯和打印好，規(guī)劃方案《主題黨日活動(dòng)方案》。

　　2. 12月11日，于外語(yǔ)樓6樓大教室進(jìn)行“紀(jì)念百色起義，龍州起義80周年”主題黨日活動(dòng)。

　　⑴ 播放“祖國(guó)在召喚”革命歌曲，黨支部全體黨員跟著學(xué)唱，旨在培養(yǎng)黨員的`愛(ài)國(guó)熱情；

　�、� 分發(fā)學(xué)習(xí)百色起義，龍州起義精神材料，全體黨員以座談會(huì)的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論，在此過(guò)程中，全體黨員必須認(rèn)真對(duì)待，積極發(fā)言，并以此次黨日活動(dòng)加強(qiáng)黨支部的凝聚力，加強(qiáng)黨員之間的交流與合作，更發(fā)揮先鋒模范作用，做一名令廣大同學(xué)滿(mǎn)意的黨員；

　�、� 學(xué)習(xí)討論后，黨支部?jī)?nèi)進(jìn)行總結(jié)，發(fā)揚(yáng)革命精神，弘揚(yáng)中國(guó)紅色文化傳統(tǒng)。

　　八：活動(dòng)預(yù)算：

　　1、經(jīng)費(fèi)來(lái)源：黨費(fèi)200元

　　2、活動(dòng)預(yù)計(jì)開(kāi)銷(xiāo)：

　�。�1）收集，打印資料 20元

　　（2）刻碟10元

　�。�3）座談會(huì)教室布置材料 50元

　�。�4）食物，水果等 120元

　　共計(jì)： 200元

　　九：活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1、活動(dòng)開(kāi)始前確保相關(guān)人員全部到位，活動(dòng)過(guò)程中注意同學(xué)們的人身及財(cái)產(chǎn)安全。

　　2、活動(dòng)過(guò)程中做好照片拍攝工作，并做好書(shū)面總結(jié)。

　　3、活動(dòng)過(guò)程中注意保持活動(dòng)場(chǎng)地的清潔

活動(dòng)方案篇4

　　9月10日，我們將迎來(lái)第36個(gè)教師節(jié)，教師節(jié)是尊師重教的重要節(jié)日，是向全體教師致敬的日子，為響應(yīng)國(guó)家教育部發(fā)布的20xx年教師節(jié)主題“立德樹(shù)人奮進(jìn)擔(dān)當(dāng)，教育脫貧托舉希望”的號(hào)召，校工會(huì)將面向全體教職工開(kāi)展“教育的燃燈者”教師節(jié)系列活動(dòng)，由于學(xué)校尚未開(kāi)學(xué)，活動(dòng)形式以線(xiàn)上為主。

　　一、活動(dòng)對(duì)象：工會(huì)全體會(huì)員。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：即日起，截止至20xx年9月30日。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：“教育的燃燈者”線(xiàn)上系列活動(dòng)有以下三個(gè)活動(dòng)：

　　1、“我和我的學(xué)生”：教師可以用圖片及相關(guān)文字展示日常教學(xué)過(guò)程中和學(xué)生們?cè)谝黄鸬母鞣N美好瞬間，傳遞愛(ài)的'信息，分享愛(ài)的歡樂(lè)。

　　2、“一本好書(shū)”線(xiàn)上讀書(shū)分享活動(dòng)：教師可以選擇一本自己認(rèn)為值得向大家推薦的好書(shū)，以圖片及文字形式分享讀書(shū)心得和推薦理由，特別是在醫(yī)學(xué)方面的書(shū)籍也可向?qū)W生們介紹。

　　3、“師情寄吾生”線(xiàn)上教師寄語(yǔ)活動(dòng)：教師以視頻錄制或者手寫(xiě)寄語(yǔ)拍照的形式，可以是對(duì)自己教導(dǎo)的學(xué)生們的真情寄語(yǔ)，也可以是20xx級(jí)的小萌新新生們的未來(lái)期望和鼓勵(lì)。

　　四、作品征集：

　　1、“我和我學(xué)生” “一本好書(shū)”系列活動(dòng)作品均以word文檔形式征集，請(qǐng)?jiān)趙ord中整合照片及文字。

　　2、“師情寄吾生”活動(dòng)作品可以視頻形式（1分鐘左右），也可以照片、文字形式發(fā)送對(duì)學(xué)生的寄語(yǔ)。

　　五、注意事項(xiàng)：

　　1、三項(xiàng)活動(dòng)可同時(shí)參加，也可選取其一二參加。作品請(qǐng)?jiān)?月30日發(fā)至郵箱xx

　　2、以上三個(gè)活動(dòng)，優(yōu)秀作品將會(huì)進(jìn)行評(píng)比，并在校工會(huì)公眾號(hào)進(jìn)行推送。

　　六、聯(lián)系人：吳老師，電話(huà)xx文

活動(dòng)方案篇5

　　一、保安服務(wù)方面：

　　治安管理較松散，生人隨俚就能進(jìn)出小區(qū)，保安員服務(wù)素質(zhì)較低：

　　二、車(chē)輛管理方面：

　　車(chē)輛亂停亂放時(shí)有出現(xiàn)：

　　三、環(huán)境衛(wèi)生清潔方面不到位：

　　四、其他方面：

　　針對(duì)以上不足之處，提出整改措施如下：

　　一、保安服務(wù)方面

　　1.圍繞提高保安的責(zé)任心問(wèn)題，加強(qiáng)培訓(xùn)教肓，結(jié)合工作考評(píng)，考評(píng)不合格進(jìn)行勸退;

　　2.對(duì)個(gè)別年齡偏大的逐步進(jìn)行調(diào)整，新進(jìn)保安限至40歲以下;

　　3.夜間由每小時(shí)巡查改為每半小時(shí)巡查一次，對(duì)重點(diǎn)部位實(shí)行不間斷巡查，如車(chē)庫(kù)，樓道及小區(qū)四周;

　　4.在提高責(zé)任心的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)保安的監(jiān)督，對(duì)晚間保安的值勤情況每周進(jìn)行一次查崗，對(duì)責(zé)任心不強(qiáng)者及時(shí)進(jìn)行處罰或辭退;

　　5. 門(mén)崗對(duì)外來(lái)人員的電動(dòng)車(chē)一律禁止進(jìn)入小區(qū)，同時(shí)對(duì)外來(lái)人員、材料、工具及車(chē)輛嚴(yán)格詢(xún)問(wèn)登記，做到憑證出入。

　　二、車(chē)輛管理方面

　　1、于8月20日前落實(shí)機(jī)動(dòng)車(chē)停車(chē)的管理方案，制定路面停車(chē)和地下車(chē)場(chǎng)停車(chē)的`辦法及服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，于8月中旬實(shí)施車(chē)輛的有效管理。

　　2、開(kāi)設(shè)電動(dòng)車(chē)充電和停車(chē)收費(fèi)車(chē)庫(kù)，設(shè)施己經(jīng)到位，與此同時(shí)開(kāi)設(shè)臨時(shí)非機(jī)動(dòng)車(chē)車(chē)庫(kù)，方便臨時(shí)停車(chē)和臨時(shí)充電。

　　3、做好停車(chē)管理的告示宣傳，於8月20日起，對(duì)各樓道公共出入囗的電動(dòng)車(chē)，自行車(chē)逐一進(jìn)勸告和清理，確保環(huán)境整潔有序。

　　三、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生清潔方面

　　1、加強(qiáng)對(duì)保潔人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，嚴(yán)格環(huán)境衛(wèi)生日檢工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)死角和清理死角，對(duì)不負(fù)責(zé)任的保潔員及時(shí)進(jìn)行辭退。

　　2、裝修垃圾做到及時(shí)清理，管理員提高對(duì)裝修現(xiàn)場(chǎng)的巡查力度，對(duì)垃圾亂堆亂放的行為及時(shí)進(jìn)行教育與整改。

　　3、對(duì)地下車(chē)庫(kù)進(jìn)行全面清掃，12月份正式聘用車(chē)庫(kù)保潔員，實(shí)施車(chē)輛和保潔的規(guī)范管理。

　　4、小區(qū)樓道墻面太臟問(wèn)題，將組織一次全面檢查，對(duì)污跡嚴(yán)重的狀況及時(shí)進(jìn)行整改，由于目前處在裝修高峰期，大面積墻面整改需要暫緩，等到裝修完工80%之后，會(huì)對(duì)樓梯墻面進(jìn)行一次統(tǒng)一整改。

　　四、其他方面

　　1、門(mén)禁刷卡系統(tǒng)已經(jīng)進(jìn)行整改，對(duì)小區(qū)整個(gè)安防系統(tǒng)，管理處于8月份進(jìn)行一次全面檢查，對(duì)于業(yè)主報(bào)出的增加監(jiān)控布點(diǎn)問(wèn)題，將會(huì)同開(kāi)發(fā)單位和施工單位，對(duì)小區(qū)監(jiān)控布點(diǎn)進(jìn)行合理化探討，在不侵犯業(yè)主隱私的情況下，可合理增加監(jiān)控。

　　2、手機(jī)信號(hào)覆蓋，已和移動(dòng)公司進(jìn)行溝通，具體細(xì)節(jié)在進(jìn)度中。目前信號(hào)覆蓋已經(jīng)完工。

　　3、小區(qū)晚間照明問(wèn)題，已經(jīng)延長(zhǎng)晚間照明的時(shí)間，景觀燈實(shí)行部分增開(kāi)，確保一定光亮。隨著住戶(hù)的增多，管理處會(huì)不斷進(jìn)行晚間照明的調(diào)節(jié)，由于公共照明能耗不例入目前的物業(yè)收費(fèi)內(nèi)，本著為業(yè)主的利益考慮，管理處在交房入住時(shí)沒(méi)有預(yù)收能耗費(fèi)，準(zhǔn)備試運(yùn)作半年至一年再根據(jù)能耗消費(fèi)的情況考慮，其目的也是盡量為業(yè)主節(jié)省開(kāi)支。

活動(dòng)方案篇6

　　為推動(dòng)“雙擁在基層”工作深入開(kāi)展，按照市、縣統(tǒng)一部署，根據(jù)縣“雙擁在基層”活動(dòng)總體方案，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本活動(dòng)方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持雙擁工作從基層抓起，政策法規(guī)在基層落實(shí)，發(fā)展成果向基層惠及，充分發(fā)揮雙擁工作成員單位和社會(huì)各界的作用，整合運(yùn)用公共和社會(huì)資源，夯實(shí)雙擁在基層的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，各成員單位在20xx年5月至11月開(kāi)展一系列活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)推動(dòng)雙擁工作制度化、項(xiàng)目化、經(jīng)�；�，為爭(zhēng)創(chuàng)雙擁模范創(chuàng)建打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　二、主要內(nèi)容

　　在堅(jiān)持開(kāi)展走訪慰問(wèn)困難對(duì)象、結(jié)對(duì)幫扶解困、關(guān)愛(ài)革命功臣等常態(tài)性活動(dòng)，結(jié)合自身實(shí)際開(kāi)展活動(dòng)的基礎(chǔ)上，鎮(zhèn)雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合本次雙擁在基層活動(dòng)要求，主辦以下活動(dòng)。

　　(一)“增強(qiáng)全民國(guó)防意識(shí)、弘揚(yáng)雙擁光榮傳統(tǒng)”系列報(bào)道。

　　1、報(bào)道時(shí)間：20xx年5月至6月。

　　2、開(kāi)辟《軍魂》國(guó)防教育專(zhuān)欄，連續(xù)播放或者刊登雙擁先進(jìn)事跡、先進(jìn)個(gè)人及退役軍人創(chuàng)業(yè)典型事跡。

　　3、各村書(shū)寫(xiě)雙擁宣傳標(biāo)語(yǔ)5條以上，標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容由鎮(zhèn)雙擁辦提供。

　　（二）開(kāi)展“國(guó)防教育進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、企業(yè)”活動(dòng)。

　　活動(dòng)安排：由鎮(zhèn)武裝辦、民政辦牽頭，涉及的相關(guān)部門(mén)要大力配合、協(xié)助抓好落實(shí)。

　　宣傳內(nèi)容：《兵役法》、《退役士兵安置條例》、《軍人撫恤優(yōu)待條例》等涉及軍人及其家屬切身利益的'主要法律、法規(guī)、規(guī)章。

　�。ㄈ奥�(tīng)革命故事、做紅色傳人”宣講活動(dòng)。

　　承辦單位：鎮(zhèn)雙擁辦。

　　參與單位：鎮(zhèn)民政辦、鎮(zhèn)武裝辦。

　　活動(dòng)時(shí)間：6月中旬-9月中旬。

　　活動(dòng)安排：派1名老干部前往中學(xué)校、中心小學(xué)校、石河九校三所學(xué)校給廣大師生講述革命傳統(tǒng)故事。

　　三、工作要求

　�。ㄒ唬└飨嚓P(guān)單位按照活動(dòng)分工和時(shí)間安排，協(xié)調(diào)配合，各盡其責(zé)。

　　（二）鎮(zhèn)宣傳辦負(fù)責(zé)系列活動(dòng)的跟蹤報(bào)道。

　�。ㄈ╂�(zhèn)雙擁辦將活動(dòng)方案、總結(jié)以及音像資料在20xx年11月底前報(bào)縣雙擁辦。

活動(dòng)方案篇7

　　活動(dòng)目的：

　　1、進(jìn)步安全意識(shí)，學(xué)習(xí)汛期安全的有關(guān)知識(shí)。

　　2、初步了解汛期安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每個(gè)學(xué)生都要進(jìn)步安全意識(shí)。

　　3、自己能改變生活中不遵守汛期安全的不良習(xí)慣，進(jìn)步對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　學(xué)習(xí)汛期安全的基本知識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

　　活動(dòng)進(jìn)程：

　　一、談話(huà)引入課題

　　生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命、留意安全。

　　二、新授

　　1、汛期中要留意的'題目。

　　學(xué)生討論：在汛期時(shí)要留意哪些題目？

　　2、上網(wǎng)搜索相干溺水事故新聞、圖片，組織學(xué)生分析事故的緣由，教師作總結(jié)。

　　溺水緣由主要有以下幾種：不會(huì)游泳；游泳時(shí)間太長(zhǎng)，疲憊過(guò)度；在水中突病發(fā)特別是心臟��；盲目游入深水旋渦。

　　三、教育學(xué)生在汛期中如何預(yù)防溺水。

　　1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境（如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否是衛(wèi)生，水下是否是平坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況）要了解清楚。

　　2、必須要有組織并在老師或熟習(xí)水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便相互照顧。假如集體組織外出游泳，下水前后都要盤(pán)點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

　　3、要清楚自己的身體健康狀態(tài)，平時(shí)四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

　　4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要冒然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳。

　　5、在游泳中假如忽然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

　　6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要惶恐，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力推拿、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼喚同伴救助。

　　四、教育學(xué)生碰到他人溺水時(shí)如何施救

　　1、大聲呼救。向四周的成人大聲呼喊，盡可能引發(fā)大人留意，請(qǐng)大人展開(kāi)救援。

　　2、簡(jiǎn)明扼要地向施救職員講清落水人數(shù)、地點(diǎn)，便于展開(kāi)救援工作。

　　3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；若沒(méi)有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水救援，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。

　　五、教育學(xué)生外出時(shí)如何避免遭受雷擊？

　　雷電是常見(jiàn)的自然現(xiàn)象，它實(shí)質(zhì)上是天空中雷暴云中的火花放電，放電時(shí)產(chǎn)生的光是閃電，閃電使空氣受熱迅速膨脹而發(fā)出的巨大聲響是雷聲，雷雨天輕易遭受雷擊，致人受傷乃至死亡。避免雷擊應(yīng)當(dāng)作到：

　　1、在外出時(shí)碰到雷雨天氣，要及時(shí)躲避，不要在空闊的野外停留。

　　2、雷電交加時(shí)，假如在空闊的野外無(wú)處躲避，應(yīng)當(dāng)盡可能尋覓低洼地（如土坑）藏身，或立即下蹲、雙腳并攏、雙臂抱膝、頭部下俯，盡可能下降身體的高度。假如手中有導(dǎo)電的物體（如鐵鍬、金屬桿雨傘），要迅速拋到遠(yuǎn)處，千萬(wàn)不能拿著這些物品在曠野中奔跑，否則會(huì)成為雷擊的目標(biāo)。

　　3、特別要謹(jǐn)慎的是，碰到雷電時(shí)，一定不能到挺拔的物體（如旗桿、大樹(shù)、煙囪、電桿）下站立；這些地方最輕易遭受；雷擊危險(xiǎn)。

　　六、教育學(xué)生天降暴雨、冰雹怎樣保護(hù)自己？

　　暴雪、冰雹比較常見(jiàn)，固然不一定會(huì)構(gòu)成災(zāi)難，但也應(yīng)留意保護(hù)自己：

　　1、暴雪天，要留意添加衣物，留意保暖；要減少室外活動(dòng)，避免凍傷。

　　2、下冰雹時(shí)，應(yīng)在室內(nèi)躲避；如在室外，利用雨具或其他代用品保護(hù)頭部，并盡快轉(zhuǎn)移到室外，避免砸傷。

　　七、教育學(xué)生洪水爆發(fā)時(shí)如何自救？

　　一個(gè)地區(qū)短時(shí)間內(nèi)，河水會(huì)猛烈上漲，漫過(guò)堤壩，沉沒(méi)農(nóng)田、村莊。沖垮道路、橋梁、房屋，這就是洪水災(zāi)難。發(fā)生了洪水，如何自救呢？

　　１、遭到洪水要挾，假如時(shí)間充裕，應(yīng)依照預(yù)定線(xiàn)路，有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移；在措手不及，已遭到洪水包圍的情況下，要盡可能利用船只、木排、門(mén)板、木床等，做水上轉(zhuǎn)移。

　�。�、洪水來(lái)得太快，已來(lái)不及轉(zhuǎn)移時(shí)，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹(shù)、高墻，做暫時(shí)避險(xiǎn)，等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。

　�。�、在山區(qū)，假如連降大雨，最輕易爆發(fā)山洪。碰到這類(lèi)情況，應(yīng)當(dāng)留意避免渡河，以避免被山洪沖走，還要留意避免山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

　　４、發(fā)現(xiàn)高壓線(xiàn)鐵塔傾倒、電線(xiàn)低垂或斷折；要闊別避險(xiǎn)，不可觸摸或接近，避免觸電。

　�。�、洪水過(guò)后，要服用預(yù)防流行病的藥物，做好衛(wèi)生防疫工作，避免發(fā)生傳染病。

　　八、課堂總結(jié)

　　1、同學(xué)們小結(jié)：

　　通過(guò)這次活動(dòng)，你知道了甚么？

　　2、教師小結(jié)：

　　生命只有一次，幸�？鞓�(lè)把握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

活動(dòng)方案篇8

　　小氣球（中班語(yǔ)言）

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、要求幼兒理解故事內(nèi)容，懂得當(dāng)別人有困難的時(shí)候要想辦法幫助別人。

　　2、學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話(huà)和短句：“別著急，我來(lái)幫助你�！薄啊l(shuí)有困難我來(lái)幫�！�

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、小鳥(niǎo)和小雞的頭飾和圖片，汽球一只。

　　2、故事錄音磁帶一盒，錄音機(jī)。

　　3、各色粉筆，紙制的.荷葉一張。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、聽(tīng)故事〈〈小汽球〉〉

　　1、出示小汽球，介紹故事名稱(chēng)，提出聽(tīng)故事的要求：仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)故事講了些什么？故事里有誰(shuí)？它們說(shuō)了些什么話(huà)？

　　2、幼兒聽(tīng)故事

　　3、教師提問(wèn)：故事中有誰(shuí)？小汽球是怎樣幫助小鳥(niǎo)和小雞的？

　　二、進(jìn)一步學(xué)習(xí)理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)對(duì)話(huà)和短句。

　　教師采用邊講邊畫(huà)的形式，幫助幼兒理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)對(duì)話(huà)和短句。

　　A故事第一段——小汽球幫助小鳥(niǎo)。

　　1、教師邊畫(huà)邊故事內(nèi)容，幫助幼兒理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)短句。

　　“啦啦啦，啦啦啦，我是快樂(lè)的小汽球，誰(shuí)有困難我來(lái)幫。”

　　“別著急，我來(lái)幫助你�！�

　　2、老師扮演小汽球，幼兒扮演小鳥(niǎo)，練習(xí)對(duì)話(huà)。

　　3、小結(jié)：這是一只會(huì)幫助人的小汽球。

　　故事第一段——小汽球幫助小鳥(niǎo)。

　　教師繼續(xù)邊講畫(huà)邊，幫助幼兒理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)短句。形式同第一段，練習(xí)對(duì)話(huà)時(shí)，幼兒分成兩組，一組扮演小汽球，一組扮演小雞。

　　三、故事表演

　　1、請(qǐng)三位能力較強(qiáng)的幼兒分別扮演小汽球、小鳥(niǎo)、小雞，戴上頭飾，進(jìn)行故事表演。

　�。ū硌萃�，教師摸摸小汽球的頭，流露出非常喜歡的表情：“你幫助別人做了許多好事，老師喜歡你。”）

　　2、幼兒分成三人一組，分散進(jìn)行故事表演。

　　四、結(jié)束部分

　　教師：你們都想做小汽球，好，現(xiàn)在我們一起學(xué)小汽球飛，看看哪里需要我們幫助的。

　　幼兒隨音樂(lè)飛出教室，結(jié)束活動(dòng)。

活動(dòng)方案篇9

　　一、指導(dǎo)思想

　　貫徹《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，根據(jù)學(xué)校德育工作的總體要求，遵循學(xué)校德育貼近學(xué)生、貼近生活的原則，通過(guò)讓學(xué)生關(guān)注、反省自己的現(xiàn)實(shí)生活，培養(yǎng)感激父母、感激他人、感激社會(huì)的情感，進(jìn)而培養(yǎng)起強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和不斷進(jìn)取、奉獻(xiàn)的精神。

　　二、基本原則

　�。ㄒ唬⿵膶W(xué)生現(xiàn)實(shí)生活出發(fā)的原則。德育不能遠(yuǎn)離學(xué)生的生活實(shí)際，“感恩”教育作為一項(xiàng)具體的德育實(shí)踐活動(dòng)也必須貼近學(xué)生的生活實(shí)際，讓學(xué)生感到可親可敬。

　�。ǘ└行哉{(diào)動(dòng)和理性啟發(fā)相結(jié)合的原則。既要有生動(dòng)的、能引起學(xué)生共鳴的感性材料去調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維、情感，又要有合情合理、入木三分的理性引導(dǎo)和啟發(fā)，使學(xué)生真正在動(dòng)心、動(dòng)情的基礎(chǔ)上獲得對(duì)生活、對(duì)生命、對(duì)人生的啟示。

　�。ㄈ┘彝�、學(xué)校、學(xué)生三方互動(dòng)、共同參與的原則。堅(jiān)持以學(xué)校教育為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，努力調(diào)動(dòng)家庭在這項(xiàng)教育活動(dòng)中的積極性，發(fā)揮家庭親子關(guān)系的良好作用。

　　三、主要內(nèi)容

　　（一）以“家庭教育投入調(diào)查”為起點(diǎn)，讓學(xué)生充分了解在成長(zhǎng)的過(guò)程中家庭、社會(huì)所付出的代價(jià)，從而喚起學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)前途、對(duì)人生的理性思考。

　�。ǘ┮郧楦姓{(diào)動(dòng)為切入點(diǎn)，開(kāi)展培養(yǎng)感激父母的親情、感激社會(huì)的胸懷、感激人生的激情等方面的教育活動(dòng)。

　　（三）以培養(yǎng)學(xué)習(xí)責(zé)任感為落腳點(diǎn)，讓感恩之情落實(shí)在學(xué)生努力學(xué)習(xí)、報(bào)答父母、報(bào)效社會(huì)的具體行動(dòng)上。

　　四、方法和途徑

　　“學(xué)會(huì)感恩”教育，要立足學(xué)生實(shí)際，結(jié)合學(xué)校德育工作的具體情況，長(zhǎng)期、持久地開(kāi)展下去，要將日常的教育滲透與有計(jì)劃的'專(zhuān)題教育結(jié)合起來(lái)，其基本的方法和途徑有：

　　（一）家庭教育投入調(diào)查

　�。ǘ┟吭乱淮蔚膶�(zhuān)題主題班會(huì)

　�。ㄈ⿴熒�、父母懇談會(huì)

　　（四）開(kāi)展孝敬父母的活動(dòng)

　　（五）日常的教育滲透

　�。╅_(kāi)展“感恩教育”征文活動(dòng)

　　五、實(shí)施步驟

　　從20xx年3月份起，學(xué)校將開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩”教育作為責(zé)任感教育的重點(diǎn)內(nèi)容，本學(xué)期活動(dòng)的基本步驟如下：

　�。ㄒ唬�3月份：組織家庭教育投入調(diào)查活動(dòng)，獲得基本的信息資料，同時(shí)開(kāi)展以“成長(zhǎng)的代價(jià)”為題的主題教育活動(dòng)。

　�。ǘ�4月份：開(kāi)展“感悟父母心”的主題教育活動(dòng)。

　�。ㄈ�5月份：組織舉辦“與父母的真情對(duì)話(huà)”主題教育活動(dòng)，“對(duì)話(huà)”的形式可以是面對(duì)面的形式，也可以是書(shū)面形式進(jìn)行。

　�。ㄋ模�6月份：總結(jié)“學(xué)會(huì)感恩”教育的經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)完善內(nèi)容。

　　六、檢查總結(jié)

　　年級(jí)、班級(jí)要根據(jù)學(xué)校的總體安排，增強(qiáng)思想教育工作的自覺(jué)性，發(fā)揮思想教育的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，可結(jié)合本年級(jí)學(xué)生思想實(shí)際，有針對(duì)性地安排內(nèi)容，開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)校和年級(jí)組將對(duì)每班各個(gè)月份的主題教育活動(dòng)進(jìn)行檢查、督促，年級(jí)組要有階段性的總結(jié)，各班要在開(kāi)展“感恩”教育活動(dòng)中注意內(nèi)容提煉，典型發(fā)掘，以便在更大范圍內(nèi)樹(shù)立校內(nèi)的榜樣，并有書(shū)面的典型材料報(bào)年級(jí)組和政教處。征文每班在整體開(kāi)展的基礎(chǔ)上精選兩篇交年級(jí)組。

　　學(xué)校將對(duì)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)做得較好的班級(jí)進(jìn)行表彰，并推廣其經(jīng)驗(yàn)和作法。

活動(dòng)方案篇10

　　4月2日是國(guó)際兒童圖書(shū)節(jié)暨中國(guó)兒童閱讀日，為了架起兒童與圖書(shū)間的橋梁，讓更多的少年兒童親近圖書(shū)館，享受閱讀，快樂(lè)成長(zhǎng)，在此期間，**省圖書(shū)館將圍繞“快樂(lè)閱讀健康成長(zhǎng)”舉辦以下主題活動(dòng)：

　　一兒童閱讀日系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨**省圖書(shū)館少兒讀者選書(shū)團(tuán)成立儀式

　　時(shí)間：4月2日下午3：00

　　嘉賓：文化廳、團(tuán)省委、少工委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

　　參加人員：少兒讀者選書(shū)團(tuán)成員、**學(xué)校小學(xué)生、南關(guān)小學(xué)學(xué)生

　　二“走進(jìn)閱讀日親近圖書(shū)館”主題參觀活動(dòng)

　　時(shí)間：4月2日下午

　　參觀學(xué)生：**幼兒園小朋友

　　**學(xué)校小學(xué)生

　　三“我的'閱讀我作主”主題選書(shū)活動(dòng)

　　時(shí)間：4月1日下午

　　參加人員：**省圖書(shū)館小讀者選書(shū)團(tuán)

　　四“漂流圖書(shū)，傳遞智慧”主題圖書(shū)交換活動(dòng)