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為了確保事情或工作有效開展,預先制定方案是必不可少的,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編為大家收集的慶祝教師節的活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
慶祝教師節的活動方案1
金秋九月是收獲的季節,農場里農民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學生發自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現將教師節慶祝活動安排如下:
一、領導機構
組長:xxxxxx。
副組長:xxxxxx,xxxxxx。
成員:xxxxxx等。
二、活動主題
張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。
三、指導思想
進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的.良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
四、活動時間
教師節前一周。
五、具體活動安排
1、xx月xx日在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。)
2、xx年級學生為老師準備一張自制的賀卡。xxxx年級同學們以“老師,我想對您說”為題進行小征文評比活動,由語文老師選出優秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。
3、紅領巾廣播站錄播一期特別節目,主題為“園丁頌”,在xx月xx日中午2:00,循環廣播。
4、xx月xx日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。
5、培訓主持人兩名。
五、教師節前一天活動流程
1、清晨,校園插上彩旗。
2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。
3、請學生把賀卡和征文送給老師。
4、上午由大隊部組織在“xxxx畢業”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
六、相關工作人員安排
1、活動總負責:xxxxxx。
2、活動宣傳報道:xxxxxx。
3、活動攝像、拍照:xxxxxx。
4、帶領學生到xxxx:xxxxxx。
5、紅領巾廣播站特別節目錄制:xxxxxx。
慶祝教師節的活動方案2
一、活動目的:
在教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
二、活動主題:
濃濃尊師意,款款愛生情
三、活動時間:
9月10日
四、活動安排
1、9月10日(教師節)的清晨,學校領導帶領全體大隊委員及優秀少先隊員,整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,校領導帶領隊員們為老師獻上節日的'禮物,隊員們齊行隊禮,齊說一聲“老師節日快樂”祝福的話。
2、學校大門口,布置好展板,上書“老師,我想對您說”等字。請同學們采用自己喜歡的方式表達對老師的節日祝福,于9月10日早晨上學時貼到學校大門口展板上。(例如:高年級同學可將對老師要說的話寫在紙上疊成紙鶴、紙船、花朵或幸運星、賀卡等形式;低年級同學可采用平面書簽的形式展現“對老師想說的話”)
慶祝教師節的活動方案3
一、活動目的:
在第xx個教師節到來之際,通過組織學生開展一系列親力親為的活動,在校園創設一個濃厚的.節日氛圍,讓老師感受到教師職業的光榮與幸福,同時也讓學生感受教師默默耕耘,無私奉獻的精神,學會感謝師恩,由衷表達對老師的敬愛之情。
二、活動主題:
我們愛您——老師
三、活動時間:
20xx年9月10日
四、活動對象:
全校師生
五、活動準備:
1、制作綬帶、宣傳板。
2、購置鮮花;購置贈送給教師的書籍。
3、訓練學生演唱“每當我走過老師的窗前”。
4、學生代表發言準備。
六、活動內容
感念師恩“五個一”:一句祝福、一束鮮花、一聲感謝、一個微笑,一首歌。
1、7:40開始,利用廣播向老師們表達濃濃愛師情意,營造濃厚的節日氛圍。
2、組織學生代表手執花束于校門口迎接教師上班,為每位老師送上一束鮮花,并送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝
您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。
(學生代表負責)
3、學生代表:代表全體學生對老師們道一聲感謝。
(演講稿,韓明方老師準備)
4、用抓拍或合影留念的方式,留下老師們節日里幸福的笑容,并將照片沖洗出來送給老師們留作紀念。
5、學生代表獻唱“每當我走過老師窗前”
七、活動議程
1、宣布大會開始
2、學生演唱“每當我走過老師的窗前”
3、表彰
4、學生代表講話
5、教師代表講話
6、活動結束
慶祝教師節的活動方案4
凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,以便今后能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業中,大膽暢想教育夢,我校黨政領導決定于20_年教師節期間牽頭組織開展慶祝教師節系列活動。
一、指導思想
以落實學校發展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業,為推動我校教育事業再上新臺階作出新的貢獻。
二、活動目標
通過隆重開展教師節系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我二中,無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的`關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。
三、組織領導
本次活動由學校黨支部、校長室、教育工會總負責,郭桂欣主管,校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。
四、活動安排
1.評選表彰學校各種先進模范人物。
(1)學科帶頭人(骨干教師)方案另定。
(2)教壇新秀:
對象是參加教育工作三年以內的教師,以本年度工作為依據,全校擬評選5名。
(3)先進教育工作者:
對象是全校教職工,以本年度工作為依據,適當參考以前情況,全校擬評30名(其中高一8名,高二8名,高三8名,后勤6名)。
本項內容,學習前各段(部)初評選送候選人員,_月份學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會作出表彰決定,并給予一定的物質獎勵。上級(市、鎮)要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優選送。
2.舉行系列競賽。
各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發證書并予以適當的物質獎勵。
(1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為_月初。
(2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為_月初。
(3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為_月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為_月中旬。
(4)教師個人卡拉ok賽,比賽時間為_月底。
3.慶祝活動(時間為_月初)。
(1)點歌
(2)慶祝表彰大會
(3)招待會
(4)師生文藝晚會
(5)慰問
慶祝教師節的活動方案5
一、活動目的
慶祝第xx個教師節,發揚光大尊師重教傳統,結合學校德育課題“感恩教育”,使學生學會向師長感恩:感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的`教誨,加強師生交流,增進師生感情。同時結合上級有關師德師風建設的工作要求,特舉行本次活動。
二、活動主題
感恩老師難忘師恩。
三、活動時間
感恩周:9月9日—9月13日
四、活動內容
月9日早上,“發起感恩倡議”:周一升旗儀式上,德育處和少先隊大隊部向全校學生發出感恩倡議,提出具體要求。
月9日早上,布置“親親我的好老師”文化柱(班主任、美術科負責)。9月5日起發動學校同學制作“親親我的好老師”DIY感恩笑臉卡,9月9日上午11:50分前,各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術老師辦公室,9月9日下午美術科將選出優秀作品布展。
備注:根據各班上交情況評選出“優秀組織獎”。
9月10日早上工作安排
(1)x校長致辭。
(2)學生詩朗誦。(老師負責)
(3)為三十年教齡的老師頒獎。(禮儀生:四個,老師負責)。
(4)全體教師宣讀“區師德師風建設宣誓誓詞”,誓詞如下:
我宣誓:“我是光榮的人民教師,忠誠人民教育事業,全面實施素質教育,依法履行教師職責,為人師表,敬業愛生;嚴謹治學,修身立德,啟智求真,因材施教;終身學習,創新發展;用每一天平凡但決不平庸的工作,引領學生健康成長,追求教師職業幸福,肩負教育重任,不負神圣使命!”
(5)儀式結束。
4。“感恩征文活動”:9月9日起,紅領巾廣播站開設“師愛伴我行”欄目,各班自愿選送富有真實情感和感人事例的征文到廣播站,征文優秀者將由校園廣播站播出,且在文明班級的評比中加分;活動其間,紅領巾廣播站將循環播放《我愛米蘭》、《每當我走過老師窗前》等尊師感恩歌曲。
本次活動全校學生積極參與,發揮出自己豐富的想象力和動手能力(美術老師要充分利用課堂有目地的進行指導),將對老師的真情實感透過自己的筆尖流露到感恩卡的設計上,充分表達對老師的理解,關心和尊重,向“教師節”獻上少先隊員的一片真心。
慶祝教師節的活動方案6
一.活動目的:
今年的9月10日是我國的教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的`勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。
二、活動主題:
辛勤育桃李,師恩似海深
三、活動時間:
9月5日xx9月10日
四、活動內容:
活動一:
精心裝點“板報”活動。每個班級通過“板報設計”里的感恩和祝福的語言表達同學們對老師的感謝和敬意。要求同學們親手布置這個教師節專刊,將自己最想對老師說的祝福放在里面,設計新穎別致,內容貼切充實,情感質樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月7日前各班完成板報的布置,少先隊將進行專項檢查。
活動二:
以“老師,您辛苦了”為主題,辦一份手抄報。9月9日必須辦好(三到六年級,每班可以分成幾個小組,至少上交5篇)。
活動三:3到6年級,每班以“辛勤育桃李,師恩深似海”為主題,召開一次主題班會。
時間:20xx年9月9日(特殊情況另行通知)
地點:各班教室
形式:以詩歌、歌曲、舞蹈、講故事等多種形式來歌頌教師,贊美教師。各位領導和任課教師深入到各班參加活動。
五、活動要求
各個班按活動內容認真發動,積極準備,保證活動效果。
六、班會結束后將上傳德育博客,并上交一份紙質文稿。
慶祝教師節的活動方案7
為了提高全體教職工的師德修養,使教師度過一個喜慶祥和的節日,園內進行了氛圍布置,掛上了橫幅、功能室里一派節日氣氛。結合升旗儀式園長帶領全體教師進行宣誓,全體孩子祝教師們節日快樂。下午孩子離園后,全體教職員工齊聚一堂,伴隨著溫馨的祝福,開展了豐富多彩的.慶祝活動,K歌、做游戲、載歌載舞,享受一頓精神大餐。
一、指導思想
營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的風尚
二、活動時間
20xx年xx月xx日-x月x日
三、活動主題
愛要大聲唱出來
四、活動準備
購置裝飾物品、鮮花、食品,裝飾以及布置場地,調試音響等設備。
五、活動流程
(一)開場致辭。
主持人:一年一度的教師節來到了,在這快樂的日子里,我們xx幼兒園舉行了這次教師節聯歡活動,下面請園長做開場講話,掌聲有請!
(二)師德顯真情。
“為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學生,不違規補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向學生推銷教輔資料及其他商品。”9月10日上午,結合升旗儀式,園長向全校教職員工表示節日的問候,祝節日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx幼兒園教師誓詞》,作出對家長、孩子們的莊嚴,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。
(三)節日氣氛濃滿園
1、個人K歌活動
歌曲5首,自由參與演唱。
2、游戲:搶水游戲
規則:分年級組展開,年級組內兩兩競爭搶水(主持人說:“鼻子、眼睛、嘴”開始,便開始搶水,看誰的反應快。),年級組決出前三名,之后進行年級組對抗,取得園前三名獲得獎勵。
3、組隊唱歌
歌曲5首,兩兩自由組合。
4、游戲:搶椅子
規則:主持人播放音樂,當音樂停止,開始搶椅子,椅子的數量比游戲人數少一個。
5、年級組歌曲爭霸
先年級組內決出前三,之后年級組前三進行對抗,取得園內前三獲得獎勵。
6、游戲:海草舞(集體),丁老師領舞,全場互動,互嗨。
(四)教師園內自助餐
慶祝教師節的活動方案8
一、活動目的:
今年的9月10日是我國的第二十七個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。
二、活動主題:
小心意大祝福
三、活動時間:
9月5日--9月9日
四、活動內容:
活動一:大聲說出你的愛(三————五年級)
大隊部將在校園走廊上開設“校園微博”,隊員通過發布微博,寫一寫、畫一畫,表達同學們對老師的感謝和敬意,同時老師也將在微博上與同學們互動。
活動對象:三至五年級每班5人。
時間:三年級:9月7日中午;四年級9月8日中午;五年級9月9日中午
注意事項:寫微博時,用水性水筆,每位同學寫一條微博,字數在100字內,并署名。
活動二:大聲唱出你的.愛(三年級)
三年級學習一首尊師頌師的歌曲,在教師節當天大聲唱給老師聽。歌曲教唱由音樂老師負責,各位班主任做好組織工作。
活動三:大聲喊出你的愛(四年級、一年級)
大隊部將聘請兩位小記者,他們將提著錄音機,走進教室,把同學們對某一位老師的悄悄話收錄下來,成為專屬的VIP版本,在教師節當天播放。錄音時間:9月6日中午四年級9月7日中午一年級
活動四:巧手繪出你的愛(二年級)
在二年級中舉行“巧手繪出我的愛”泥塑展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在小小泥塑上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。各班于9月7日前上交五份作品至大隊部,大隊部將在教師節當天進行展示。
活動五:“小心意大祝福”主題班會
各班級召開一次“小心意大祝福”慶祝27屆教師節主題班會,時間9月9日下午班隊會課,并與9月9日前把活動方案發至郵箱:
活動六:“愛的小心意”志愿者活動
大隊部將在全校招聘活動志愿者,在教師節早上為老師送上一份小小的祝福。
**一小大隊部
慶祝教師節的活動方案9
從xxxx到20xx年,我們迎來了第31個教師節,為了慶祝自己的節日,結合我園十二五品牌戰略,以此為契機,加強教師隊伍建設,激勵教師樹立職業理想,凝心聚力,為打造快樂、合作、發展的教師品牌而共同努力,促進二幼教育改革與發展。
一、主題:幸福成長在二幼
參加人員:正式教職員工90人、臨時工14人、四小和支教教師6名,保安5名
活動時間:20xx年9月9日下午4:00
二、目標
1、依托節日慶祝,對教師進行職業教育,感受做為幼兒教師的快樂和幸福
2、結合教師品牌建設,外塑形象、內強素質,增強教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。
3、結合雁陣團隊的打造,激勵教師自主發展,自我超越,為實現優質學前教育品牌而努力。
三、活動準備
1、場地:凱思酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺座椅等。
2、各團隊自選統一服裝
3、“二幼我幸福的家”牌子
4、獎杯(17個)獎狀(師德之星17個、優秀班集體8個、優秀團隊3個)并每人一份獎品、慶教齡獎品4個
5、攝像:
6、各種音樂:喜洋洋、園歌、我相信,各個團隊的對歌音樂等;慶教齡專題片、贈書專題片等一律刻錄成光盤,并提前是音響
7、鮮花1束
8、《追求者的`足跡》130本
慶祝教師節的活動方案10
一、活動目的:
一年一度的教師節即將到來。本次活動為學生提供一個很好的向老師表達感恩之情的平臺,加強師生交流,增進師生感情。
二、活動時間:
20xx年9月10日(周二)
三、活動地點:
學校大堂、校門口
四、活動安排:
1. 心語書簽
設計目的:讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學有多一個途徑向老師表達感恩之情,讓感恩之風吹滿整個校園。 負責人:盧梓晴 活動時間:9.5-9.10
活動安排:各級級委到學生會領取書簽,分配到班,在書簽上寫下對老師的祝福語(要寫老師名字)。各級把書簽收上來,于9月10日由級代表送到各位老師手上。 活動用品:書簽250-300張 協助:各級級委、學生會學習部
2. 歡樂抽簽
設計目的:幸運降臨在老師們身上,讓他們過一個快樂而驚喜的節日。 負責人:甘淑怡 活動時間:9.9-9.10
活動安排:將全校教師名單按所教年級分類。在各級任教老師中以抽
簽的方式各抽2位老師作為幸運得主,得到學生會送出的小禮物一份。獲獎名單在9月9日公布,獎品由學生會秘書負責派發。 協助:學生會秘書部
活動用品:抽簽箱、教師名單、獎品15-20份
3. 幸福一博
設計目的`:讓同學們在微博的平臺上大膽地說出對老師的感謝。 負責人:辜夢琳
活動時間:9月5日-9月10日
活動安排:在活動開啟之日到教師節當天,同學們可在新浪微博上發表原創微博說出想對老師說的話,并@團委學生會。學生會將替同學們轉達心意,并在所發微博中隨機抽取10條,博主將得到精美禮品一份。獲獎名單將于9月11日公布,獲獎同學須在當周內領取禮品,否則獎勵作廢。
活動用品:小禮品10份
慶祝教師節的活動方案11
一、活動思想:
今年9月10日是我國第xx個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,宏揚尊師重教的良好風尚,展開教師節慶祝活動。
二、活動時間:
20xx年9月10日
三、活動內容:
1.9月10日清早,6位禮節小使者站在校門口向進校的每位教師問好,行隊禮。
2.舉行“七彩童心表師恩”情意卡設計活動。 要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的'設計流露在情意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。卡片大小不得超過10cm*12cm。引導學生不要忽視學校領導及所有任課教師。
3.9月10日,學生進校門時,將優秀的情意卡貼在“七彩童心表師恩”心愿板上。
4.展開教師節“感恩微行動”,引導學生用自己的實際行動表達對教師的感恩之情。組織校園小記者拍攝“教師美麗身影”,將教師工作中最美麗的身影留下來,櫥窗內展現。
慶祝教師節的活動方案12
一、活動目的:
1、發揚光大尊師重教傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。
2、鍛煉語言表達能力,邏輯思維能力、身體動作語言的.感染力,提高組織管理能力,執行力。
3、體驗合作的快樂,學會換位思考。
二、活動主題:感謝師恩、感謝有您
三、活動時間:9月10日中午12:10
四、活動組織:由班委負責,、副班主任協助。
五、活動地點:教室
六、活動準備:
1、自制感恩卡賀卡。
2、學生準備詩歌、歌曲等節目。
3、教室布置。
4、邀請任課老師參加。
5、照相機一臺、節目人男女各一位。
七、活動過程
(一)上午四節課由學派學生擔任教師上課,任課教師在教室后面相機指導。
(二)教師節主題慶祝活動:
1、主持人宣布:向日葵班級教師節慶祝活動開始。
2、詩朗誦——老師,我們愛您!
3、歌曲:“感恩的心”。
4、主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現場抽取)選派學生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。
5、歌曲:每當我走過老師的窗前。
6、舞蹈:xx或其他同學,表演完畢后請老師模仿學生所跳的舞蹈。
7、贈送賀卡或禮物。
學生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。
在場教師送給每個同學一份8、29日家長聯席會上的照片和錄像光盤。
8、班主任致辭或任課教師。
9、全班同學一起祝福:“老師,教師節快樂!”
慶祝教師節的活動方案13
一、活動主題:濃濃尊師意,款款愛生情
二、 活動目的:在第三十個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
三、 活動過程:
1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。
3、大隊部在教師節當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以慶祝教師節為主題出一期黑板報。
5、 開展一次以濃濃尊師意 款款愛生情為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。
6、開展我心中的好老師為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫心中最難忘的好老師,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字數:中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限:請在9月10日之前上交大隊部。上送份數:各班選送兩篇征文,學校將擇優在網站上刊登。
7、老師們明確我們在歡度節日的同時,更應自省自勵,奮發進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的`強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。
慶祝教師節的活動方案14
教師節活動,讓我們更加了解彼此,共同慶祝!活動目的是增強教師的團隊合作能力和凝聚力,同時也提高身體素質。我們希望通過這次活動,讓教師們在和諧的氛圍中建立團隊精神。活動的原則是增強全體教職員工的凝聚力,豐富校園文化生活,表達對教職員工節日的關懷與問候。讓大家歡聚一堂,開心地總結過去,展望未來,共同度過屬于自己的`節日。
活動主題:營造陽光溫馨團隊
活動的策劃由工會和辦公室共同負責。
活動的組織由教師節活動領導小組負責。組長、副組長和成員分別是:
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
活動將于9月10日下午3點30分在學校下操場舉行。參與活動的人員是全體教職工,共計34人。
活動程序如下:
一、活動開幕式
1. 工會主持,吳校長致辭。
2. 裁判員宣布比賽規則。
3. 宣布比賽開始。
二、歡樂相聚趣味游戲
1. 項目一:“企鵝漫步”
參賽者需用兩腿和兩手臂夾三個球,呈現企鵝的形狀,在規定的跑道上行走15米。如果球滑落,需要在落地處重新夾球行走。比賽分為三組,用時最少的組獲勝。
2. 項目二:“旋舞”
每組派出六名隊員,每人有1分鐘的時間,累加多次的組獲勝。
3. 項目三:“大西瓜、小西瓜”
同組的人排成一列,從第一人開始,喊“大西瓜”的同時用手比劃小西瓜,第二人喊“小西瓜”的同時比劃大西瓜,如此接下去。錯的人越多,扣的分也越多。最后得分多的組獲勝。
4. 項目四:“女子組800米慢跑,男子1500米慢跑”
全體教師共同參與,按完成時間長短來決定名次,按照9、7、6、5、4、3、2、1計分。
獎項設置與經費預算如下:
1. 活動設立獎項,一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名,共計3200元。
2. 道具經費預算:
- 皮球3個,共計45元
- 哨子5個,共計15元
- 飲料、礦泉水2箱,共計200元
小計:260元
總計:3460元
通過這次活動,我們希望能夠增進教師之間的聯系和交流,讓大家更加團結一致,共同努力,為學校的發展做出更大的貢獻。
慶祝教師節的活動方案15
金風送爽,丹桂飄香,我們將迎來第21個教師節。在這崇高的節日里,學校團委號召全校團員青年開展“三個一”活動,給辛勤耕耘和默默奉獻的老師送去誠摯的祝福,感謝老師的辛勤教誨。
一、活動主題
感謝恩師 構建和諧
二、活動時間
9月5日—9月10日
三、活動內容
1、一期板報,以團支部為單位辦一期板報慶祝第21個教師節。
2、一份祝福,親手為老師制作一張賀卡或電子賀卡,送上廣大學子對辛勤工作在各個崗位上的教職員工的衷心祝福。
3、一件實事,以團總支為單位組建志愿者小分隊,為教職員工提供志愿服務。
四、有關要求
各院系團總支、學生會應高度重視,精心組織,號召廣大團員青年積極參與教師節的慶祝活動,本著“簡潔新穎,形式多樣,務求實效”的.原則將“三個一”活動落到實處,表達廣大學生對教職員工的感謝和祝福,并以此激勵廣大學生認真學習,以優良的成績報答教師的辛勤教誨,以優良的學風和良好的精神面貌迎接教育部本科教學水平評估。
共青團孝感學院委員會
二〇xx年九月一日
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