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為了確保我們的努力取得實(shí)效，就需要我們事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的活動(dòng)方案9篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的及意義
感恩意識(shí)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和品質(zhì)，也是得以立足當(dāng)代社會(huì)的必備基本道德準(zhǔn)則，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的構(gòu)成部分。當(dāng)代青年大學(xué)生是國(guó)家的未來(lái)和希望，培養(yǎng)大學(xué)生的感恩意識(shí)是大學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容之一。為增強(qiáng)和培養(yǎng)青年學(xué)生的感恩意識(shí)，我系團(tuán)總支擬從調(diào)研大學(xué)生的感恩意識(shí)現(xiàn)狀入手，分析可能導(dǎo)致感恩意識(shí)缺失的原因，并研究提出可以解決相關(guān)問(wèn)題的'對(duì)策，同時(shí)結(jié)合研究成果開(kāi)展一系列的活動(dòng)實(shí)踐，力爭(zhēng)把感恩教育與社會(huì)實(shí)踐、專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)等相結(jié)合，引導(dǎo)、強(qiáng)化大學(xué)生感恩品德，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。
二、活動(dòng)主題
“篤學(xué)感恩，實(shí)踐正青春”
三、活動(dòng)設(shè)想
1、通過(guò)實(shí)地調(diào)研了解從化地區(qū)各高校學(xué)生的感恩意識(shí)，收集同學(xué)、老師們的意見(jiàn)，了解大學(xué)生感恩意識(shí)現(xiàn)狀及目前存在問(wèn)題。
2、從社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等視野角度研究分析感恩意識(shí)，多維度、多因素分析影響大學(xué)生感恩意識(shí)原因。
3、依據(jù)理論分析成果，結(jié)合學(xué)院、系的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展一系列青年大學(xué)生感恩主題教育實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)達(dá)到教育、強(qiáng)化和提高青年大學(xué)生感恩意識(shí)的效果。
4、充分利用我系目前的志愿者服務(wù)平臺(tái)——xx村留守兒童志愿服務(wù)基地，進(jìn)行對(duì)大學(xué)生感恩教育；并結(jié)合從化地區(qū)特點(diǎn)，構(gòu)建感恩教育基地。
5、結(jié)合學(xué)院校園文化建設(shè)，探索構(gòu)建校內(nèi)感恩教育平臺(tái)。
6、充分利用新媒體，通過(guò)校園網(wǎng)、微博、微信等平臺(tái)，構(gòu)建聯(lián)系家長(zhǎng)、校友、教師和廣東青年大學(xué)生的感恩教育在線平臺(tái)，線上、線下結(jié)合開(kāi)展感恩教育培養(yǎng)活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)貫徹，以綠色環(huán)保教育為切入點(diǎn)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以學(xué)校、家庭、社區(qū)為活動(dòng)點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)環(huán)保、投身環(huán)保、宣傳環(huán)保，從而培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好的生態(tài)道德習(xí)慣。
參加對(duì)象：綠精靈體驗(yàn)小隊(duì)
活動(dòng)方案設(shè)計(jì)：
活動(dòng)形式一：調(diào)查認(rèn)知
活動(dòng)背景：引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識(shí)這是環(huán)保教育的第一步，重要的是讓他們?cè)趯?shí)踐中將環(huán)保思想落到實(shí)處。
活動(dòng)過(guò)程：
1、走一走：了解家鄉(xiāng)的植被、垃圾、水質(zhì)、主要污染源……并寫(xiě)好調(diào)查日記。
2、訪一訪：“綠精靈”小記者調(diào)查周圍人們的環(huán)保意識(shí)。
3、集一集：征集環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)志。
4、說(shuō)一說(shuō)：召開(kāi)“綠精靈話見(jiàn)聞”交流活動(dòng)風(fēng)聞、感悟。
效果預(yù)測(cè)：隊(duì)員們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)雖然環(huán)保口號(hào)在學(xué)校叫得很響，但在社區(qū)中，環(huán)境現(xiàn)狀還十分令人擔(dān)擾，人們的'環(huán)保意識(shí)還很低，從而樹(shù)立起環(huán)境憂患意識(shí)和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。在說(shuō)一說(shuō)活動(dòng)中，認(rèn)識(shí)到環(huán)境與個(gè)人環(huán)境與社會(huì)的密切關(guān)系，喚起他們投身環(huán)保的公益活動(dòng)中。
活動(dòng)形式二：課題研究
“‘菜籃子’白色污染”課題組
課題內(nèi)容：
認(rèn)識(shí)白色污染，了解菜市場(chǎng)中的主要污染源、危害及改善方法。
實(shí)施過(guò)程：
媽媽的菜籃子入手，由資料收集組、訪問(wèn)組、繪畫(huà)組、宣傳組和總結(jié)報(bào)告組分工合作，撰寫(xiě)總結(jié)報(bào)告，并利用菜市場(chǎng)宣傳欄進(jìn)行成果展示。
效果預(yù)測(cè)：
隊(duì)員們不僅能與家長(zhǎng)為伍在課題研究中增知識(shí)、養(yǎng)習(xí)慣，還能影響帶動(dòng)周圍的人，一起增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)形式三：行動(dòng)實(shí)踐
活動(dòng)背景：
廢棄物不僅浪費(fèi)資源，還是污境污染的隱形殺手，讓隊(duì)員們?cè)俣日J(rèn)識(shí)他們的價(jià)值，進(jìn)行再利用，并實(shí)踐花木養(yǎng)植，是隊(duì)員消除污染美化環(huán)境的好舉措，也是投身環(huán)保的好途徑。
活動(dòng)過(guò)程：
1、“小環(huán)衛(wèi)我能行”
利用節(jié)假日，在各垃圾站尋“寶”集于“綠精靈回收公司”
2、“小巧手我能行”
利用“回收公司”的廢物再利用進(jìn)行小制作、小創(chuàng)作。
3、“小園丁我能行”
聘請(qǐng)輔導(dǎo)員或家長(zhǎng)講授栽培技術(shù)，開(kāi)展“綠精靈花木養(yǎng)植”
4、“小小環(huán)保拍賣會(huì)”
在社區(qū)中舉行“小巧手拍賣會(huì)”，并將所獲得的錢增添花卉。
效果預(yù)測(cè)：
這不僅成為啟迪隊(duì)員環(huán)保意識(shí)的新亮點(diǎn)，還培養(yǎng)隊(duì)員的動(dòng)手實(shí)踐能力，在小拍賣會(huì)中體驗(yàn)環(huán)保帶來(lái)的樂(lè)趣。
活動(dòng)形式四：宣傳倡議
活動(dòng)背景：旨在感召、帶動(dòng)更多的社會(huì)公眾，自覺(jué)實(shí)踐“珍愛(ài)生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植綠護(hù)綠”的生態(tài)道德要求，參與到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的實(shí)踐中來(lái)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、在村廣播站設(shè)立宣傳陣地，開(kāi)設(shè)環(huán)保專欄，并由隊(duì)員輪流宣傳環(huán)保知識(shí)。
2、張貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ)及環(huán)保手抄報(bào)。
3、分發(fā)“綠色承諾卡”－－請(qǐng)跟我來(lái)，天天環(huán)保，帶動(dòng)更多的人加入“綠精靈”行列，并在承諾卡中記下自己的綠色行動(dòng)。
效果預(yù)測(cè)：飄動(dòng)著綠意的紅領(lǐng)巾用自己的行動(dòng)，自己的語(yǔ)言感染周圍人和他們一同保護(hù)自己的愛(ài)鄉(xiāng)，定能奏響人們心中的綠之歌，并將綠色環(huán)保的道德行徑植入大家的心靈深處。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題“亞運(yùn)新學(xué)期”
明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取；營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期發(fā)明一個(gè)良好的開(kāi)端。
二、時(shí)間：20xx年9月1日上午8：30
三、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
四、主持：
五、相關(guān)人員準(zhǔn)備：
升旗手：指揮：放音樂(lè)：
標(biāo)語(yǔ)、音響：
學(xué)生代表：各班一位代表
教師代表：
六、議程：
主持人：
1、迎新生
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
“愉快的暑期已經(jīng)結(jié)束了，今天，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。看，同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的.笑容，想必心中都充溢著激動(dòng)。新的學(xué)期，同學(xué)們也一定發(fā)現(xiàn)了我們學(xué)校也發(fā)生著變化，學(xué)校的花草也顯得格外精神。大家向前看，今天，我們學(xué)校還迎來(lái)了一群新同學(xué)，現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)新同學(xué)入場(chǎng)。（掌聲響起）
我們學(xué)校也對(duì)每一位新同學(xué)你們寄予了厚望，希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，能夠真正作到：好好學(xué)習(xí)、天天向上，讓我們?cè)俅巫Ｄ銈儯嚎鞓?lè)學(xué)習(xí)，健康生長(zhǎng)！
2、歡迎新校長(zhǎng)
在新學(xué)期里我們又迎來(lái)**小學(xué)的新校長(zhǎng)—年輕有為的李校長(zhǎng)，我們相信，在李校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們**小學(xué)全體師生會(huì)團(tuán)結(jié)一致，一起發(fā)明楚小輝煌的明天！讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長(zhǎng)。
3、宣布儀式開(kāi)始
新學(xué)期，新變化，新希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面我宣布**小學(xué)20xx~20xx學(xué)年上學(xué)期“攜手希望”開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始：
4、升旗儀式（升旗音樂(lè)）
1)“全體立正，出旗、敬禮、奏樂(lè)、”
2)“奏國(guó)歌，升國(guó)旗”
3)“唱國(guó)歌”。
新的學(xué)期，看到同學(xué)們嶄新的面貌，相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個(gè)人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長(zhǎng)為我們做新學(xué)期的開(kāi)學(xué)致辭。
5、校長(zhǎng)講話
老師們，同學(xué)們，人貴在行動(dòng)，聽(tīng)了校長(zhǎng)的講話，你們應(yīng)該知道如何去面對(duì)新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn)，走好未來(lái)的每一步棋子。那就讓我們給自身定個(gè)目標(biāo)吧，全身心地投入去實(shí)現(xiàn)它。下面讓我們有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。
6、“新學(xué)年、新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新成果。請(qǐng)教師代表的發(fā)言。”
7、學(xué)生代表發(fā)言（1、6年級(jí)代表）
8、新學(xué)期要樹(shù)立新目標(biāo)”的希望，希望我們**小學(xué)的全體同學(xué)們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真對(duì)待每一天，認(rèn)真對(duì)待每一件事，期待在這學(xué)期結(jié)束時(shí)，我們每個(gè)人都將收獲豐碩的果實(shí)，為我們**小學(xué)的騰飛做出我們的一份貢獻(xiàn)！”最后再次祝老師們?cè)诒緦W(xué)期中工作順利，身心健康！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)生長(zhǎng)。祝我們**小學(xué)這個(gè)大家庭蒸蒸日上！
**小學(xué)20xx~20xx學(xué)年上期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。有請(qǐng)各班同學(xué)依次退場(chǎng).
七、 活動(dòng)要求
1、教師、學(xué)生情緒豐滿、精神振奮，學(xué)生一律穿校服、佩帶好紅領(lǐng)巾。
2、學(xué)生按班級(jí)依次入場(chǎng)，遵守會(huì)議紀(jì)律。教師在學(xué)生隊(duì)伍后面。班主任在本班隊(duì)伍前面。
3、攝影（程振海老師負(fù)責(zé)）
4、廣播音響（郝仁紅老師負(fù)責(zé)）
5、典禮結(jié)束有秩序退場(chǎng)。
活動(dòng)方案 篇4
1、活動(dòng)背景：
三月的春風(fēng)吹來(lái)了又一個(gè)逐夢(mèng)的花季，風(fēng)華正茂的我們?cè)跔�漫的人生路上持續(xù)尋覓，尋覓我們生命的亮點(diǎn)。三月的春風(fēng)是溫暖的，三月的陽(yáng)光是和煦的。開(kāi)學(xué)后短暫而又繁忙一個(gè)月過(guò)去了。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”可見(jiàn)一個(gè)好的起頭對(duì)我們的生活是多么的首要。這次是以09電信1班為單位組織一次春游踏青運(yùn)動(dòng)。此刻是暖春的起頭，在學(xué)習(xí)之余，我們有必要組織這樣一次活，讓我們的生活更加陽(yáng)光燦爛。
2、活動(dòng)目標(biāo)：
1、我們特地在這個(gè)充溢幻想的春天，盛邀大家一齊參加春游運(yùn)動(dòng)。這次春游，我們不僅僅僅是讓想大家感受到春天的氣味，更首要的是，盼望每個(gè)人都能玩得開(kāi)心，玩得盡興。
2、為了豐厚大學(xué)生的校園文化生活，加強(qiáng)班級(jí)成員之間的交換與友誼，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，培植班級(jí)成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作潛力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，使班級(jí)成員能夠充沛認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)互助的好處，特舉辦本次春游運(yùn)動(dòng)。
3活動(dòng)時(shí)間:20xx年04月18日活動(dòng)地點(diǎn)：華農(nóng)農(nóng)家樂(lè)場(chǎng)所
活動(dòng)對(duì)象：09電信1班全體成員組織單位：09電信1班全體班委成員
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：班長(zhǎng)副班長(zhǎng)組織委員
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:車費(fèi)(200)+食物(700)+每人6.5元+其他=約1200元(具體的.在回來(lái)時(shí)結(jié)算)(群眾活動(dòng)，期望大家玩得開(kāi)心，錢也用得舒心)
交通安排：校門口集合——乘面包車——去華農(nóng)
到華農(nóng)后——乘電瓶車——去農(nóng)家樂(lè)的地點(diǎn)
4、活動(dòng)資料
1、前期準(zhǔn)備：
1)組織委員為參加成員分組，每組選出一個(gè)組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本組人員。學(xué)習(xí)委員和團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)各組長(zhǎng)。正(副)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)全局的安排和調(diào)動(dòng)，組織委員聽(tīng)從一切成員的需要，服務(wù)于每一個(gè)大眾。
2)生活委員聯(lián)系場(chǎng)地和乘車安排，并負(fù)責(zé)購(gòu)物(注意安全&質(zhì)量&價(jià)格)。
3)文體委員選取一些到時(shí)將要進(jìn)行的團(tuán)隊(duì)游戲和娛樂(lè)節(jié)目(如有必要和時(shí)間允許則進(jìn)行，若無(wú)時(shí)間，則不進(jìn)行)
4)選出幾個(gè)熟悉路線的人，負(fù)責(zé)領(lǐng)路。
5)所需物品：各種食物、調(diào)味品和大米(統(tǒng)一由班委和組長(zhǎng)群眾購(gòu)買)、水(多帶點(diǎn))、應(yīng)急藥品(創(chuàng)可貼和及治燒，燙傷的藥及瀉藥)。
2、活動(dòng)進(jìn)程
早上7：30校門口集合;7：40點(diǎn)名;各自檢查隨身物品;8：00出發(fā)到達(dá)乘車點(diǎn)。在去目的地的路上，可體介紹一下將要進(jìn)行的活動(dòng)資料及活動(dòng)的流程。8：30，到達(dá)目的地，全體成員按事先分好的組隊(duì)開(kāi)始進(jìn)行由華農(nóng)校門步行至農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)區(qū)，大家結(jié)伴同行，先熟悉一下目的地的環(huán)境。9：40，開(kāi)始準(zhǔn)備做飯做菜。11：30，全班同學(xué)共同分享勞動(dòng)成果，每組推薦出自己的特色菜供大家品評(píng)。13：30，開(kāi)始自由活動(dòng)，利用當(dāng)?shù)豄TV等設(shè)施由文體委員組織娛樂(lè)活動(dòng)，每組由組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行活動(dòng)，不得脫離農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)區(qū)。16：30，清場(chǎng)點(diǎn)人，原路回到
四、注意事項(xiàng)
各班委利用班會(huì)時(shí)間等加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的交通安全教育，來(lái)回路上的紀(jì)律教育，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木及公物教育，公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生教育，規(guī)范活動(dòng)行為，利用本次活動(dòng)充分展示本班學(xué)子的風(fēng)采，具體要求做到：
(1)步行時(shí)不隨意打鬧，做到安全第一，并注意群眾形象。
(2)不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑，不攀折花木，不采摘水果。
(3)一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，如有事情務(wù)必先向組長(zhǎng)報(bào)告，手機(jī)持續(xù)開(kāi)機(jī)，便于找人。
(4)自由活動(dòng)時(shí)能開(kāi)展一些有益、搞笑、有序的活動(dòng)，不作危險(xiǎn)游戲。
(5)做菜時(shí)注意安全，留意燙到自己，更不能伸手進(jìn)爐灶，不往灶內(nèi)添加其他東西。做菜時(shí)不打鬧，盡力做好每道菜。
(6)竹簽，刀叉等不用了及時(shí)收好，不亂丟，不當(dāng)玩具，以免傷到身體。
(7)不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
(8)關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜，班委將另行通知。
(9)請(qǐng)求每個(gè)同學(xué)用心參與，如有個(gè)性狀況確鑿不能參加者需要負(fù)責(zé)人請(qǐng)示，經(jīng)批準(zhǔn)后方可;若有個(gè)人問(wèn)題需要離開(kāi)群眾，請(qǐng)務(wù)必向所在組的組請(qǐng)假。
(10)全班成員分成6組，每組選出組長(zhǎng)，且各組長(zhǎng)務(wù)必將自己手機(jī)號(hào)碼奉告每一個(gè)組員。游玩時(shí)，以組為單位舉動(dòng)，組長(zhǎng)務(wù)必切實(shí)負(fù)責(zé)，如有緊急狀況，務(wù)必及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告;
11、在活動(dòng)期間，各位同學(xué)應(yīng)個(gè)性注意安全，一切行動(dòng)聽(tīng)人指揮，嚴(yán)峻阻撓到河中戲水，嚴(yán)峻阻撓脫離組織擅自舉動(dòng);
12、注意言行，作為湖工電院的學(xué)生，外出運(yùn)動(dòng)就代表著湖工電院。嚴(yán)禁與人產(chǎn)生不必要的沖突。
13、租借的用品盼望大家警惕珍愛(ài)，毀壞由個(gè)人賠償;
14、每組各位成員務(wù)必團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互贊助，共同進(jìn)退;
15、推薦各位同學(xué)身上不要帶太多的錢物，貴重物品最好不要隨身攜帶，以免喪失。身份證和銀行卡等不要同時(shí)攜帶;
16、保護(hù)環(huán)境，除了笑聲什么也別留下，除了回顧什么也別帶走。
此次運(yùn)動(dòng)的首要目標(biāo)是為了加強(qiáng)班級(jí)成員的團(tuán)結(jié)意識(shí)，體現(xiàn)本班的精力風(fēng)貌，展現(xiàn)本班的特有風(fēng)采，盼望各成員做事以大局為重，為群眾利益著想，用心配合09信1班班委會(huì)做好各項(xiàng)工作，讓運(yùn)動(dòng)期間留下我們的歡笑!
應(yīng)急及安全措施：
1.成立一個(gè)安全小組，為每個(gè)小組分派一位強(qiáng)壯的男生進(jìn)行安全防衛(wèi)及為女生背些較重物品(每位男生應(yīng)用心主動(dòng)幫忙女生).
2.各小組組長(zhǎng)均選一名細(xì)心的女生來(lái)當(dāng)，盡量思考到一切所需物品，突發(fā)狀況.
3.帶好創(chuàng)可貼及治燒，燙傷的藥及瀉藥，最好多帶點(diǎn)水.
4.在路上反復(fù)強(qiáng)調(diào)在農(nóng)家樂(lè)留意路窄不慎掉入池塘，嚴(yán)禁逗狗!
5.男生禁止玩火(玩煤氣罐)，必須要萬(wàn)分留意，都注意安全!
6.不要摘取華農(nóng)試驗(yàn)田內(nèi)的勝利果實(shí)。
男生安全負(fù)責(zé)人：勞保委員女生安全負(fù)責(zé)人：女生委員
5，具體娛樂(lè)活動(dòng)安排
1.十點(diǎn)在提前預(yù)訂的農(nóng)家樂(lè)地點(diǎn)開(kāi)始做飯，職責(zé)到每個(gè)小組，每組至少出四個(gè)菜，最后再吃飯過(guò)程中大家評(píng)審，飯做好的一組有小獎(jiǎng)品，差點(diǎn)的就為大家演一個(gè)節(jié)目，具體表演資料由大家確定(簡(jiǎn)單&&搞笑).
2.一點(diǎn)左右大家收拾餐具，進(jìn)入下一游戲環(huán)節(jié)，K歌之王，每個(gè)寢室至少唱一首歌，幾人合唱亦可，也可表演其它娛樂(lè)節(jié)目，由大眾評(píng)選出各種獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得者(eg:最幽默獎(jiǎng);最具人氣獎(jiǎng);最佳風(fēng)采獎(jiǎng);最佳團(tuán)體獎(jiǎng);最天籟之音獎(jiǎng))-并頒獎(jiǎng)。
3.三半左右大家來(lái)到戶外，坐在草地上暢談心事，每小組也都出一個(gè)節(jié)目，大家一齊娛樂(lè)(越是內(nèi)向的人越應(yīng)用心主動(dòng))
運(yùn)動(dòng)游戲：
(例如：趣味7;例如：記名字······)(有獎(jiǎng)有罰哦)
例如：游戲道具：氣球3袋，小細(xì)繩游戲規(guī)矩：吹氣球比賽各組所有人均要參加，每人吹三個(gè)氣球，然后將氣球系好，請(qǐng)求吹到標(biāo)準(zhǔn)氣球大小而且要維持不漏氣，以最先吹完一組勝出。獲“最能吹”榮譽(yù)稱號(hào)并頒獎(jiǎng)。
6、后續(xù)工作：
1，由宣傳委員將活動(dòng)照片收拾后放到QQ群上，供每一個(gè)班級(jí)成員拷貝留念。
2，班長(zhǎng)開(kāi)會(huì)總結(jié)：各班委根據(jù)組長(zhǎng)的意見(jiàn)及自己的觀察，討論總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高本班組織潛力，團(tuán)結(jié)力，實(shí)踐潛力、自主活動(dòng)潛力。
7具體分組
（略）
活動(dòng)方案 篇5
為扎實(shí)推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化，增強(qiáng)未成年人對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感，過(guò)好“我們的節(jié)日”，我校特開(kāi)展“節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)作活動(dòng)，特制訂如下實(shí)施方案：
一、活動(dòng)目標(biāo)
以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)小學(xué)生在自辦“節(jié)日小報(bào)”的活動(dòng)中認(rèn)知民族傳統(tǒng)、增強(qiáng)民族意識(shí)、尊崇民族精神、弘揚(yáng)民族文化，從而增強(qiáng)小學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神和民族情感。
二、活動(dòng)內(nèi)容
創(chuàng)作節(jié)日小報(bào)。根據(jù)不同節(jié)日的類型，如傳統(tǒng)節(jié)日、法定節(jié)日、紀(jì)念日、校園節(jié)日，挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵和教育意義，結(jié)合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律、年段特點(diǎn)和實(shí)際需要，確定小報(bào)主題，組織學(xué)生自辦“節(jié)日小報(bào)”。在活動(dòng)中注重創(chuàng)新形式，可靈活采取個(gè)人、小組、班級(jí)等方式，展示節(jié)日收獲和感悟。
三、活動(dòng)安排及要求
（一）注重學(xué)生參與，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要把學(xué)生自辦“節(jié)日小報(bào)”主題實(shí)踐活動(dòng)納入學(xué)校的常規(guī)工作，以班級(jí)為單位，各班要根據(jù)自身情況，精心策劃、周密組織，細(xì)化主題，有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與積極性，倡導(dǎo)創(chuàng)作主體的自主性，注重創(chuàng)作內(nèi)容的豐富性，突出表現(xiàn)形式的多元性，增強(qiáng)活動(dòng)的廣泛性和實(shí)效性。
（二）注重社會(huì)實(shí)踐，深化傳統(tǒng)美德教育。在學(xué)生自辦“節(jié)日小報(bào)”的過(guò)程中，學(xué)校、老師、家長(zhǎng)要有意識(shí)地引導(dǎo)中小學(xué)生去收集并參與傳統(tǒng)節(jié)日民俗活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生踐行傳統(tǒng)美德，做一個(gè)有道德的人。
（三）注重結(jié)合主題，務(wù)求活動(dòng)取得實(shí)效。要結(jié)合地域優(yōu)勢(shì)、人文資源，建設(shè)特色的校園文化，形成獨(dú)有的辦學(xué)理念，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作集聚本校特色和個(gè)人風(fēng)格的`“節(jié)日小報(bào)”；要通過(guò)小報(bào)評(píng)選等活動(dòng)，利用校園宣傳欄等陣地，展示學(xué)生“節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)作成果，反映學(xué)生參與活動(dòng)的所思、所感、所悟，為學(xué)生創(chuàng)作“節(jié)日小報(bào)”搭建交流、溝通的平臺(tái)。
（四）注重工作實(shí)績(jī)，及時(shí)推廣典型經(jīng)驗(yàn)。要積極開(kāi)展學(xué)生自辦“節(jié)日小報(bào)”評(píng)比活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生創(chuàng)作的積極性；要對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，提煉好的經(jīng)驗(yàn)和做法，樹(shù)立先進(jìn)典型，推薦優(yōu)秀案例，相互學(xué)習(xí)先進(jìn)做法，以推進(jìn)主題活動(dòng)不斷深化。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)主題：
美麗社區(qū)我的家園
二、活動(dòng)背景：
xx公園坐落在xx社區(qū)內(nèi)，是小區(qū)居民休閑健身的場(chǎng)所，是美麗社區(qū)創(chuàng)建中的重要部分。
三、活動(dòng)目的：
1.游覽xx公園美景，認(rèn)識(shí)并能說(shuō)出4種以上植物名稱。
2.保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)社區(qū)里的公共設(shè)施和花木。
四、活動(dòng)地點(diǎn)及交通方便：
師生步行至xx公園
五、活動(dòng)時(shí)間：
4月14日（周四）上午8：20——11：00
六、負(fù)責(zé)教師安排
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1、前期準(zhǔn)備：
1）班主任向?qū)W生介紹xx公園環(huán)境。
2.當(dāng)天活動(dòng)：
1）兩位老師帶隊(duì)游覽xx公園；
2）學(xué)生分小隊(duì)開(kāi)展識(shí)樹(shù)認(rèn)花活動(dòng)。
八、溫馨提示：
1.各班主任及時(shí)聯(lián)系配班管理老師，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育和外出集體活動(dòng)的`紀(jì)律教育，注意保存不少于3張班級(jí)活動(dòng)照片交給年段長(zhǎng)。
2.學(xué)生不用佩戴紅領(lǐng)巾、校牌，只佩戴小黃帽。
3.學(xué)生攜帶一個(gè)包，包內(nèi)可以有水（牛奶）、水果、干糧，不能攜帶薯片、話梅、棒棒糖、口香糖、碳酸飲料等垃圾食品和數(shù)碼產(chǎn)品。
4.三年級(jí)放學(xué)時(shí)間是11：00，學(xué)生家長(zhǎng)在校門口接回孩子。
5.周三交回執(zhí)，周四學(xué)生午餐自理，下午在家休息，請(qǐng)家長(zhǎng)合理安排孩子的學(xué)習(xí)和生活。
活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)目的：
1. 努力營(yíng)造“宣傳‘四心’ 倡導(dǎo)‘四心’ 實(shí)踐‘四心’”的良好氛圍。
2. 通過(guò)此次活動(dòng)加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)，突出德育工作的實(shí)效性、針對(duì)性、主動(dòng)性，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生思想道德建設(shè)
3.通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)的合作意識(shí)，為班級(jí)工作的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.組織排練節(jié)目、自編自導(dǎo)小品，講述感人的小故事。
2.收集背誦一條條發(fā)人深省的格言警句
3.為自己的父母做一件事
活動(dòng)過(guò)程：
一、整隊(duì)集合，活動(dòng)開(kāi)始：
1.中隊(duì)長(zhǎng)：“全體集合，稍息”。向輔導(dǎo)員報(bào)告：“報(bào)告輔導(dǎo)員，四3中隊(duì)?wèi)?yīng)到46人，實(shí)到46人，報(bào)告完畢。請(qǐng)輔導(dǎo)員參加我們的活動(dòng)”。
6.輔導(dǎo)員：“接受你的報(bào)告，非常樂(lè)意參加你們的活動(dòng)，并預(yù)祝你們的活動(dòng)取得圓滿成功”（互敬隊(duì)禮）。
7.中隊(duì)長(zhǎng)：立正、出旗、敬禮、奏樂(lè)
8.中隊(duì)長(zhǎng)：禮畢，唱隊(duì)歌，
9．中隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)坐
10.中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始：“本次活動(dòng)的主題是擁有一顆感恩的心，下面我宣布：四3中隊(duì)主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始，歡迎主持人上場(chǎng)”。
二、主持人上場(chǎng)：
男女齊：百來(lái)“孝”為首，孝心是做人的基礎(chǔ)與底線；“愛(ài)心”四做人的核心，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，就沒(méi)有人格；“責(zé)任心”是做人的根本，沒(méi)有責(zé)任心的人，就沒(méi)有健全的人格。“四心”培養(yǎng)從小做起，從小事做起，從細(xì)微之處著力，必然為我們健全的人格奠定良好的人生基礎(chǔ)。
男：風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳
女：家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。
男：隊(duì)員們，你們知道20xx年中國(guó)發(fā)生了哪些大事？（指名說(shuō)）
男：20xx年的中國(guó)發(fā)生了很多大事，其中有幾件事情讓我們記憶猶新，感動(dòng)--至--今！
女：我記得2月，肆虐的冰雪凍裂大地，我們用彼此的溫暖將它融化；
男：我記得3月，奧運(yùn)圣火傳遞受阻，我們用五星紅旗的海洋捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)；
女：特別是那一天，公元20xx年5月12日，歷史上罕見(jiàn)的大地震，將災(zāi)難突降于汶川大地。
男：一位不知名的母親，用自己柔弱的脊背頂住轟然倒塌的房屋，用溫暖的懷抱呵護(hù)熟睡的嬰兒。
女：一所中學(xué)的譚老師，就在地震的一瞬間，張開(kāi)雙臂趴在課桌上，死死護(hù)住4個(gè)學(xué)生。4個(gè)學(xué)生都獲救了，譚老師卻不幸遇難。
男：兩個(gè)災(zāi)區(qū)的兄弟背著母親走了13個(gè)小時(shí)，輪換了上千次，終于把左腿受傷的母親背出險(xiǎn)境。
女：一方有難，八方支援，我們?yōu)橹袆?dòng)的事例太多太多！
男：八方支援，大愛(ài)無(wú)疆，我們用愛(ài)---驅(qū)散災(zāi)難的陰影！
女： 20xx是偉大的一年！
男： 20xx更是感動(dòng)的一年！
老師：是呀！20xx，每一個(gè)中國(guó)人用自己最真誠(chéng)的付出感動(dòng)著中國(guó)，也感動(dòng)著世界。隊(duì)員們，當(dāng)你們享受陽(yáng)光，享受安定，享受知識(shí)，享受健康，享受科技，享受快樂(lè)的時(shí)候，你們學(xué)會(huì)感動(dòng)了嗎？你們懂得感恩了嗎？
三、感悟母愛(ài)
男：我想感謝我的媽媽。
女：我想感謝我的爸爸。
男：媽媽每天噓寒問(wèn)暖，關(guān)心我的學(xué)習(xí)關(guān)心我的健康。
女：爸爸每天早出晚歸，為我們一家的生活努力打拼。
男：讓我們用心述說(shuō)對(duì)他們的情對(duì)他們的愛(ài)。
女：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給父母的詩(shī)》
男：謝謝兩位同學(xué)剛才的表演，我們都已真切感受到了父母最無(wú)私的愛(ài)，最慷慨的情。然而，我們對(duì)父母又如何呢？請(qǐng)欣賞小品《小梅和小貝》（音樂(lè)停）
（道具：圍裙、凳子、書(shū)包）
女：看完表演，大家對(duì)小梅和小貝的做法有什么看法嗎？（學(xué)生發(fā)言）
男：我們請(qǐng)輔導(dǎo)員也來(lái)說(shuō)幾句。
老師：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。父母對(duì)子女的愛(ài)是天底下最偉大最無(wú)私的，身為子女也應(yīng)該學(xué)會(huì)孝順父母和長(zhǎng)輩。百善孝為先，古人認(rèn)為,孝敬父母是一切道德的根本。試想,一個(gè)人如果連自己的父母都不敬不愛(ài),還能期望他去愛(ài)社會(huì)上其他的人,去為社會(huì)奉獻(xiàn)自己?jiǎn)?東漢有個(gè)人叫黃香，9歲的時(shí)候，他的母親去世了。小黃香每天都非常思念去世的母親，常潸然淚下。失去了母親的黃香，更把全部的孝心都傾注于父親，家中大大小小的事情，都親自動(dòng)手去做，一心一意服侍父親。夏天，細(xì)心的小黃香，擔(dān)心勞累一天的父親因天太熱，睡不好覺(jué)，每天拿著扇子在床邊把枕席扇涼。寒冷的冬天，每到晚上整個(gè)屋子就冷得像冰窯一般。但是孝順的黃香，仍然有辦法讓父親每天晚上睡得舒舒服服。只要天一黑，黃香就會(huì)鉆進(jìn)父親冰冷的被窩里，用自己的身體，把被子弄得暖烘烘的，然后再請(qǐng)父親去睡。后來(lái)黃香溫席的故事就一直流傳了下來(lái)，成為孝順父母的典范。下面，請(qǐng)大家和我一起學(xué)習(xí)一段有關(guān)孝順的三字經(jīng)。（多媒體出示三字經(jīng)，領(lǐng)讀）
女：謝謝輔導(dǎo)員的點(diǎn)評(píng)。（鼓掌）
男：黃香9歲的時(shí)候就知道用自己的行動(dòng)孝順父母，那作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們?cè)谏钪锌梢酝ㄟ^(guò)怎樣的方式表達(dá)對(duì)父母的孝心呢？（學(xué)生發(fā)言）
女：是的，我們感謝父母的方式多種多樣，
男：做一個(gè)孝順的子女，
女：做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，
男：成為一個(gè)杰出的棟梁……
女：就讓我們用這首歌來(lái)抒發(fā)我們心中對(duì)父母的感恩，請(qǐng)欣賞歌曲《燭光里的媽媽》 。
四、感悟師情
男：看著溫馨閃耀的燭光，默默的燃燒自己放出光和熱，自然會(huì)讓我們吟誦哪句詩(shī)呢？（“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干” 課件出示）
女：同樣具有這種默默奉獻(xiàn)精神的還有誰(shuí)呢？（老師）
男：老師是點(diǎn)燃知識(shí)的明燈。
女：老師就像爸爸和媽媽，關(guān)心我教導(dǎo)我。
男：面對(duì)敬愛(ài)的老師，你想說(shuō)些什么？（學(xué)生發(fā)言）
男：有太多的感謝想要表達(dá)
女：有太多的感恩不知道如何表達(dá)
男：我建議大家把心中的千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句真誠(chéng)的話：老師，謝謝您！
學(xué)生齊說(shuō)：老師，謝謝您！（音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》漸起）
女：讓我們用心靈去感謝父母，感謝老師。
男：讓我們跟著中隊(duì)長(zhǎng)一起來(lái)宣誓。
女：請(qǐng)大家起立、握拳、一句句跟讀宣言。
中隊(duì)長(zhǎng)：現(xiàn)在請(qǐng)跟我宣讀
五、感恩他人
老師：聽(tīng)著大家的感恩宣言，老師心里非常高興。通過(guò)活動(dòng)，你們懂得了感恩，父母的養(yǎng)育之恩，老師的教導(dǎo)之情。現(xiàn)在，讓我們輕松一下，來(lái)一個(gè)古詩(shī)聯(lián)句的小游戲。我說(shuō)上聯(lián)，隊(duì)員們搶答下句。
：李白乘舟將欲行-----
：桃花潭水深千尺----
：故人西辭黃鶴樓---
：孤帆遠(yuǎn)影碧空盡----
：海內(nèi)存知己----
：莫愁前路無(wú)知己-----
老師：看來(lái)大家對(duì)這些詩(shī)句都很熟悉，沒(méi)有被老師考倒。隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有？這幾句詩(shī)都和什么有關(guān)？
老師：是啊，和友誼有關(guān)。友誼是世界上最美好的情感，古今中外，不知有多少文人歌頌過(guò)它、贊美過(guò)它。其實(shí)友誼就在我們身邊，只是有時(shí)我們卻在不經(jīng)意中忽略了它的存在。
老師：下面我們就去看看發(fā)生在我們中隊(duì)兩個(gè)隊(duì)員之間的故事，請(qǐng)欣賞小品《同桌》。
女：同學(xué)們，看了小品，你有什么感受？（同學(xué)發(fā)言）
男：是的，同在一個(gè)教室，總免不了有摩擦，但只要隊(duì)員們互相理解，懂得感謝，友誼之花將永遠(yuǎn)開(kāi)在你我心中
女：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《友誼》
男：是啊，現(xiàn)在，我們相聚在一起，這是多么難得的緣分。
女：讓我們每個(gè)人用自己的方式向你身邊的隊(duì)員表示感謝。
男：除了身邊的`隊(duì)員，你還想感激誰(shuí)？你最想對(duì)他說(shuō)什么？
（學(xué)生發(fā)言）
男：是呀，我們要特別感謝來(lái)參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，謝謝你們的關(guān)心和指導(dǎo)。
女：朱芝潤(rùn)，你知道嗎？感謝可不能光靠嘴上說(shuō)說(shuō)。
男：那你說(shuō)該怎么辦呢？
女：為了感謝大家的到來(lái)，我們女生精心準(zhǔn)備了一份特別的禮物。請(qǐng)看大屏幕。
（出示感恩賀卡）
女：大家說(shuō)，這些感恩卡漂不漂亮？我們女生是不是心靈手巧？你們男生服不服？
男：你們做的賀卡是不錯(cuò)，不過(guò)我們男生也有話要說(shuō)。請(qǐng)大家欣賞快板表演《假如》
男：怎么樣？韓雨昕，快板表演是不是讓你耳目一新啊？
女：我還是覺(jué)得我們女生的感恩賀卡更勝一籌！
男：這樣，我們請(qǐng)輔導(dǎo)員來(lái)評(píng)一評(píng)吧。
女：好！
老師：（指名評(píng)價(jià)雙方節(jié)目）
老師：（相機(jī)引導(dǎo)）
女：謝謝你們的表演！（音樂(lè)相親相愛(ài)的一家人漸起）
男：也謝謝你們的賀卡！
女：謝謝你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為班級(jí)奮力拼搏。
男：也謝謝你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊為我們吶喊助威，端茶送水。
女：謝謝你們?cè)趧趧?dòng)中一馬當(dāng)先，干勁十足。
男：也謝謝你們的細(xì)心和耐心，讓我們男同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活上有了努力的方向。
（音樂(lè)漸強(qiáng)，大家聽(tīng)一會(huì)音樂(lè)）
六、愛(ài)的回旋、結(jié)束活動(dòng)
男：小草為了感激春的到來(lái)吐露新芽；
女：鮮花為了感激春的到來(lái)綻放美麗；
合：讓我們綻開(kāi)美麗的笑臉，在愛(ài)的旋律中唱響《感恩的心》
女：在陣陣感恩聲中讓我們把感恩的心送給在場(chǎng)所有可親可敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
男：在陣陣的感恩聲中我們的活動(dòng)也接近了尾聲，在這次活動(dòng)中，我們知道了感恩，理解了感恩，學(xué)會(huì)了感恩。知恩圖報(bào)，讓我們永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心，做一個(gè)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有用的 人！
女：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎輔導(dǎo)員老師講話。
老師：老師今天非常高興，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次活動(dòng)同學(xué)們懂得了感恩：父母、老師、朋友、愛(ài)過(guò)我們和關(guān)心我們的人，美麗的學(xué)校，可愛(ài)的家鄉(xiāng)，偉大的祖國(guó)，幸福的生活，都值得感激。不過(guò)，同學(xué)們，擁有一顆感恩的心，不僅僅是心存感激，還應(yīng)該以同樣的愛(ài)意和熱情去回報(bào)他人，回報(bào)生活和社會(huì)。-----讓我們行動(dòng)起來(lái)，在將感恩進(jìn)行到底！（齊：將感恩進(jìn)行到底！）
活動(dòng)結(jié)束，集合退場(chǎng)：
1.中隊(duì)長(zhǎng)：全體集合――立正！（旗手準(zhǔn)備好）（出示隊(duì)旗）
2.中隊(duì)長(zhǎng)：呼號(hào)
（師）準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！（生）時(shí)刻準(zhǔn)備著！中隊(duì)長(zhǎng)：禮畢！
3.中隊(duì)長(zhǎng)：退旗、敬禮、奏樂(lè)。
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的：
為了增強(qiáng)學(xué)校、家長(zhǎng)、教師之間的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì)，了解孩子的在校學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況，凝聚學(xué)校、家庭之間的管理智慧，強(qiáng)化我校特色建設(shè)，推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，從而進(jìn)一步提升我校辦學(xué)水平。根據(jù)宜昌市政府提出的“文化宜昌全民閱讀”活動(dòng)宗旨，進(jìn)一步豐富外小校園文化生活，營(yíng)造校園濃厚的.讀書(shū)氛圍，特舉行20xx年春季“走進(jìn)閱讀，享受書(shū)香”家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：走進(jìn)閱讀，享受書(shū)香
三、活動(dòng)時(shí)間：**年4月20日（星期五）上午
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：杜心華 彭宗芝
副組長(zhǎng)：蔡艷峰
組 員：行政中層 年段主任
五、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排：
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六、活動(dòng)具體要求：
1、為了讓家長(zhǎng)更好的了解學(xué)生在校的常規(guī)學(xué)習(xí)情況，請(qǐng)各班做好學(xué)生各科作業(yè)展。
2、早讀分班《外小賦》是誦讀，大課間校歌《陽(yáng)光外小》的歡唱，各班請(qǐng)做好前期的輔導(dǎo)工作。
3、班主任認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本次主題活動(dòng)目的，策劃并組織學(xué)生精心準(zhǔn)備主題班會(huì)，班會(huì)內(nèi)容和形式不限，充分拓展本班學(xué)生能力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)的參與性和積極性，把活動(dòng)主題落到實(shí)處。
4、語(yǔ)數(shù)外教師做好階段測(cè)試后的質(zhì)量分析，在家長(zhǎng)會(huì)中有準(zhǔn)備、有針對(duì)性的發(fā)言，并做好與個(gè)別家長(zhǎng)的交流溝通工作。
5、本次開(kāi)放日請(qǐng)各部門認(rèn)真領(lǐng)會(huì)活動(dòng)精神做好前期指導(dǎo)及檢查工作，正副班主任協(xié)調(diào)、共同完成本班的各項(xiàng)工作。
6、活動(dòng)當(dāng)天，全校教師熱情接待每位家長(zhǎng)，做好引導(dǎo)及服務(wù)工作；全體教師著校服，規(guī)范佩戴校牌，學(xué)生著禮服；集會(huì)活動(dòng)中（大課間）副班主任做好家長(zhǎng)的引導(dǎo)工作，班主任一律站在本班隊(duì)伍的后面，不允許出現(xiàn)對(duì)視而不管、個(gè)別少數(shù)教師扎堆講話等現(xiàn)象。全校教師分工合作，積極配合，爭(zhēng)取圓滿的完成本次開(kāi)放日活動(dòng)。
七、具體分工
教務(wù)處：
1、發(fā)放家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)簽到表，家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)意見(jiàn)反饋表。
2、檢查、落實(shí)活動(dòng)情況，并做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)。
3、做好家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋表的發(fā)放、回收和情況統(tǒng)計(jì)工作（活動(dòng)前由班主任發(fā)放，活動(dòng)結(jié)束請(qǐng)副班主任收齊上交）。
4、做好導(dǎo)引，家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)函方能進(jìn)入校園。
德育處、教科室：
1、做好學(xué)生禮儀教育、文明行為教育。
2、指導(dǎo)并檢查各班做好主題班會(huì)準(zhǔn)備工作及活動(dòng)內(nèi)容。
3、指導(dǎo)檢查各班班級(jí)文化建設(shè)和衛(wèi)生情況。
4、加強(qiáng)大隊(duì)干部大門口站崗培訓(xùn)，做好學(xué)生禮儀接待及導(dǎo)引工作。
5、策劃組織大課間“走進(jìn)閱讀 享受書(shū)香”主題活動(dòng)。
總務(wù)處：
1、懸掛家長(zhǎng)開(kāi)放日宣傳標(biāo)語(yǔ)。校門電子屏：熱烈歡迎各位家長(zhǎng)參加“走進(jìn)閱讀享受書(shū)香”開(kāi)放日活動(dòng)！后操場(chǎng)橫幅：走進(jìn)閱讀 享受書(shū)香
2、做好學(xué)校校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔工作。
3、做好后勤服務(wù)，根據(jù)各班人數(shù)備齊凳子，備好飲水機(jī)、水杯等。
信息組：
1、電子顯示屏內(nèi)容更換，按時(shí)播放。
2、攝像、照相，做好宣傳報(bào)道工作。
正副班主任：
1、班主任向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)，發(fā)放邀請(qǐng)函，并做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。
2、副班主任做好家長(zhǎng)接待、簽到工作，活動(dòng)開(kāi)始下放家長(zhǎng)開(kāi)放日意見(jiàn)反饋表教導(dǎo)處，活動(dòng)結(jié)束收齊上交。
3、結(jié)合本次開(kāi)放日主題，并更好的展示外小學(xué)子的風(fēng)采，早讀《外小賦》誦讀，大課間校歌《陽(yáng)光外小》的歡唱，請(qǐng)班主任做好前期的準(zhǔn)備工作。
4、正副班主任配合，精心整理教室，布置學(xué)生各科作業(yè)展覽，突出班級(jí)文化氛圍。
5、班主任組織學(xué)生精心設(shè)計(jì)閱讀主題班會(huì)，激發(fā)興趣，形式多樣，有觀賞性。
6、做好與家長(zhǎng)、科任教師的溝通和協(xié)調(diào)。
活動(dòng)方案 篇9
一。活動(dòng)名稱：圣誕前夕（平安夜）聯(lián)誼
二。活動(dòng)主辦：藝術(shù)設(shè)計(jì)系辦公室
三。活動(dòng)主題：聯(lián)誼交流
四。活動(dòng)人員：各班全體學(xué)生
五。活動(dòng)目的：⒈為各班同學(xué)間增加聯(lián)系，加強(qiáng)合作，增進(jìn)友誼。
⒉增加同學(xué)間的相互了解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，互助互愛(ài)，共同成長(zhǎng)。
⒊豐富課外生活，緩解學(xué)習(xí)壓力。
六。活動(dòng)時(shí)光：20xx年12月24日下午7：10開(kāi)始（班委及活動(dòng)負(fù)責(zé)成員6：30到場(chǎng)，通知其余同學(xué)7：00到場(chǎng)。）
七。活動(dòng)地點(diǎn)：（德化陶瓷學(xué)院校內(nèi)）
八。活動(dòng)場(chǎng)地：
（一）圣誕節(jié)氣氛;
（二）粘貼氣球，彩帶，噴雪寫(xiě)“merryChristmas”等;
（三）備注：由全體活動(dòng)人員負(fù)責(zé)在活動(dòng)開(kāi)始前完成現(xiàn)場(chǎng)布置。
九。活動(dòng)流程：
（一）開(kāi)幕式：宣布活動(dòng)開(kāi)始
⒈負(fù)責(zé)：各系各選取出一名主持人。
⒉說(shuō)明：①由xx系主持人用致開(kāi)場(chǎng)辭，xx系主持人致幽默開(kāi)場(chǎng)白;
②由各系主持人各自介紹班級(jí)特色;
③由各個(gè)系主持人向觀眾自我介紹;
④xx系主持人介紹第一個(gè)開(kāi)場(chǎng)節(jié)目，xx系主持人介紹第二個(gè)節(jié)目。
⒊備注：主持人需事先統(tǒng)一開(kāi)場(chǎng)白等資料。各系代表隊(duì)由各系班長(zhǎng)負(fù)責(zé)開(kāi)場(chǎng)表演準(zhǔn)備工作。
（二）開(kāi)場(chǎng)互動(dòng)：各班表演
⒈負(fù)責(zé)：主持人、各班表演隊(duì)！
⒉說(shuō)明：各班表演準(zhǔn)備的節(jié)目！
⒊組織：①主持人做簡(jiǎn)要活動(dòng)介紹;
（三）備注：班級(jí)表演由各班文藝委員組織排練節(jié)目。
（三）群眾活動(dòng)一：智力體力大考驗(yàn)！
⒊負(fù)責(zé)：主持人、策劃組
⒋說(shuō)明：本活動(dòng)需要男女搭配完成，男生背著女生，主持人出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎，聽(tīng)到出發(fā)命令后，男生背著女生，迅速跑到前方座位處坐下回答問(wèn)題，答對(duì)勝出，，勝出有獎(jiǎng)，回答錯(cuò)誤則重復(fù)。
⒊組織：①主持人簡(jiǎn)要介紹，由策劃組簽條;
②主持人組織問(wèn)題;
③服務(wù)組對(duì)勝出對(duì)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);
⑤主持人點(diǎn)評(píng)，裁判組代表（）發(fā)言。
⑥結(jié)束本環(huán)節(jié)。
（四）群眾活動(dòng)二：反應(yīng)大考驗(yàn)！
⒈負(fù)責(zé)：公正組人員、主持人。
⒉說(shuō)明：本活動(dòng)為了活躍氣氛，加速增進(jìn)組員之間了解。
⒊組織：①主持人宣布游戲規(guī)則（五張凳子放在中間，六位同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn)，主持人放音樂(lè)，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，同學(xué)們就搶占位子，沒(méi)坐到位子的同學(xué)即淘汰，以此類推，最后一名勝出者有獎(jiǎng)）;
②服務(wù)組注意同學(xué)們的安全！
4。備注：①男女分成兩隊(duì)進(jìn)行！
（五）群眾活動(dòng)三：奇思幻想
⒈負(fù)責(zé)：主持人
⒉說(shuō)明：此活動(dòng)為現(xiàn)場(chǎng)抽取觀眾參與，主持人將在黑板上寫(xiě)下一動(dòng)作狀態(tài)，問(wèn)參與者是否愿意做，愿意和男的還是女的做，白天做還是晚上做，一天做幾次，以后會(huì)不會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，等等
主持人能夠問(wèn)，睡覺(jué)，上廁所，吃飯，洗澡，脫衣服等搞怪問(wèn)題。
⒊組織：①主持人宣布活動(dòng)規(guī)則;
②參與者上臺(tái)就有獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)飄雪一瓶;
③觀眾能夠起哄，干擾參與者決定;
④結(jié)束后主持人點(diǎn)評(píng)，攝影組拍照。
⒋備注：①活動(dòng)組織者明白意圖，能夠在下方干擾參與者決定;
②主持人要思維活躍，評(píng)論幽默;
③主持人問(wèn)題能夠先問(wèn)些正式的，為搞笑做鋪墊。
（七）群眾活動(dòng)五：真心冒險(xiǎn)對(duì)對(duì)碰
⒈負(fù)責(zé)：主持人、音像組。
⒉說(shuō)明：大家坐在一齊，以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具，當(dāng)音樂(lè)停下時(shí)，由拿到道具那名同學(xué)作為參與者，進(jìn)行真心大冒險(xiǎn)。
⒊組織：①主持人做規(guī)則簡(jiǎn)介;
②相關(guān)人員配合活動(dòng)，向參與者發(fā)放糖果，參與后有小禮物;
③主持人做活動(dòng)總結(jié)。
⒋備注：真心話資料：
1。是否以前暗戀過(guò)ta人，暗戀的原因是什么，具體狀況是怎樣的？
2。你選取男女朋友的標(biāo)準(zhǔn)是什么，為什么？
3。說(shuō)說(shuō)你們組誰(shuí)最帥，為什么？
大冒險(xiǎn)資料：
1。唱首歌，跳個(gè)舞，表演一下自我的特長(zhǎng);
2。做運(yùn)動(dòng)，男生蛙跳二十個(gè)，女生下蹲十個(gè);
3。找一個(gè)異性（不是本班的），想方法讓ta說(shuō)出：“友誼天長(zhǎng)地久”，不能讓ta直接說(shuō)。
（八）群眾活動(dòng)六：歌曲大合唱！
⒈負(fù)責(zé)：主持人、相關(guān)負(fù)責(zé)人、其余全體同學(xué)
⒉說(shuō)明：此活動(dòng)為互動(dòng)全場(chǎng)最刺激的環(huán)節(jié)。
⒊組織：
①同學(xué)們各抒己見(jiàn)，把好聽(tīng)的歌例舉來(lái)，大家一齊唱;
②紀(jì)念友誼;
群眾活動(dòng)七：相互了解！
1。負(fù)責(zé)：主持人，全體同學(xué)！
2。說(shuō)明：深入了解同學(xué)！
3。組織：主持人宣布活動(dòng);同學(xué)們對(duì)剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)進(jìn)行深入了解，留下電話號(hào)碼或QQ號(hào)，以后成為好朋友！！
（九）閉幕式：總結(jié)、交換禮物
1負(fù)責(zé)：主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負(fù)責(zé)人員
2說(shuō)明：①主持人宣布：活動(dòng)進(jìn)入最后環(huán)節(jié)。
②禮儀組、裁判組分發(fā)蘋(píng)果;
③攝像組拍照留念。
④各班負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)進(jìn)行禮物交換。
⑤主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，音樂(lè)想起，說(shuō)祝福的話。
⒊備注：①閉幕式中強(qiáng)調(diào)活動(dòng)主題。
②活動(dòng)結(jié)束后，由后勤組主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)整理。
十。活動(dòng)資源：
（一）道具：
（二）物品：
（三）食品：
（四）其他：
十一。活動(dòng)分工：
1、主持組：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的主持工作等。
2、撰稿人：負(fù)責(zé)班主任發(fā)言稿、感謝信的撰寫(xiě)等。
3、攝像組：負(fù)責(zé)活動(dòng)全程的攝影，拍照等。
4、后勤組：負(fù)責(zé)活動(dòng)資源的借用、購(gòu)買、制作、運(yùn)輸、歸還及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置和整理。
5、采購(gòu)組：
采購(gòu)道具、裝飾等。
6、音像組：負(fù)責(zé)背景音樂(lè)的搜集和播放等。
7、制作組：負(fù)責(zé)班級(jí)禮物、道具（分組紙條）的制作等。
8、廣告組：
負(fù)責(zé)廣告的'修改、排練及表演。
9、禮儀隊(duì)：負(fù)責(zé)分發(fā)獎(jiǎng)品、分組簽條。
（十）x班表演：負(fù)責(zé)開(kāi)場(chǎng)xx表演等。
（十一）x班表演：負(fù)責(zé)開(kāi)場(chǎng)xx表演環(huán)節(jié)。
（十二其他：
負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的發(fā)放安排。
負(fù)責(zé)突發(fā)事件的處理。
負(fù)責(zé)道具的管理。
十二。活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：物品數(shù)量單價(jià)/元總價(jià)/元
合計(jì)
十三。活動(dòng)備注：
1、活動(dòng)所需設(shè)備、物品、稿件、其他等需于活動(dòng)前完成租借、購(gòu)買、撰寫(xiě)、制作等。
2、各種節(jié)目的排練需于活動(dòng)前完成。
3、各（組）人員在不影響完成各自任務(wù)的前提下須參加到活動(dòng)中。
4、負(fù)責(zé)人姓名依據(jù)漢語(yǔ)拼音首字母順序排序。
此活動(dòng)策劃書(shū)為小組策劃為日后小組策劃書(shū)所用格式，資料將會(huì)更改。這是小組第一次做策劃，還沒(méi)有按流程來(lái)做，還有感覺(jué)小組離正式起步還有點(diǎn)遠(yuǎn)，大家此刻都有自我各自的事情，學(xué)習(xí)任務(wù)，但是小組是最快的方式來(lái)完成各自所需完成的任務(wù)，期望有一個(gè)好的開(kāi)始。本次將由濤負(fù)責(zé)整理各自意見(jiàn)。
1。作為圣誕節(jié)所在那周，把時(shí)光定在周5平安夜，有很好的主題來(lái)做，關(guān)于是放假參與人數(shù)少的問(wèn)題，個(gè)人認(rèn)為這取決于活動(dòng)本身是否有吸引力。這還需要聽(tīng)取大家看法和聯(lián)誼班的提議。
2。聽(tīng)說(shuō)2班文藝委員很厲害，其實(shí)我們能夠和其他班一齊來(lái)弄這個(gè)跨學(xué)院聯(lián)誼，①能夠分擔(dān)我們的任務(wù);②能夠準(zhǔn)備節(jié)目;③更多班級(jí)參與更加熱鬧，有更多用心的參與者，有利于活動(dòng)的開(kāi)展。
3。基于第2條，我們將發(fā)邀請(qǐng)函加口頭協(xié)商方式，邀請(qǐng)聯(lián)誼班級(jí)進(jìn)行聯(lián)誼，活動(dòng)班級(jí)能夠?yàn)?、4個(gè)，這樣能夠分擔(dān)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，更能分擔(dān)策劃壓力，還有就算有些人不來(lái)，人也不少，能持續(xù)活動(dòng)氣氛。
其實(shí)活動(dòng)策劃不需要我們很多時(shí)光做，重點(diǎn)是實(shí)施。很多事我們需要試過(guò)才明白不能夠。不明白活動(dòng)是否能順利，但是我們還是要嘗試。這周就暫時(shí)到那里吧。下周再開(kāi)始活動(dòng)策劃。
此刻主要就是班級(jí)協(xié)商問(wèn)題，留給周日或者下周解決吧。
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