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日子如同白駒過隙,不經意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,該好好計劃一下接下來的工作了!什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編整理的活動計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動計劃 篇1
一、指導思想
為進一步加強我校師資隊伍建設,提高教師隊伍整體水平,建立有利于教師快速成長的培養機制,根據相關要求,結合我校實際情況,特制定本“幫教幫學”活動計劃。
二、幫教幫學活動目標
通過以老帶新、幫教幫學的幫教方式,使新教師樹立正確的教育觀念,具有良好的職業道德,合理的知識結構,勝任本職工作及業務要求的教育教學水平和科研能力,適應新課改的需要。
三、幫教幫學活動對象
新引進教師
四、幫教幫學活動時間安排
幫教幫學的活動時間周期為一個學年,分三個階段進行。
五、幫教幫學活動過程
㈠班級管理方面
班主任是學校班集體的教育者、組織者和指導者,也是學校教育工作,尤其是學校思想品德教育工作的骨干和有力助手。班主任工作是學校工作的重要方面,新教師應在指導教師的指導下,見習班主任工作,并獨立或協助指導教師做好以下工作:
1、 向學生進行思想政治教育和道德教育,保護學生身心健康。
2、 教育學生努力完成學習任務,找學生談心,做好行為偏差生的轉化工作。
3、 教育指導學生參加學校組織的各種勞動和社會實踐活動,上好班會課,增強學生的自理自強能力和投身社會實踐的能力。同時教育指導學生堅持體育鍛煉,養成良好的生活習慣和衛生習慣。
4、 關心學生的課外生活,鼓勵學生發展正當的興趣愛好和特長。
5、 進行班級的常規管理,把班級建設成優良班集體。
6、 配合學校開好家長會,爭取家長和社會各方面的配合,共同做好學生的教育工作。
7、 做好學生的思想品德評定和有關獎懲工作。
8、 做好有關資料的記載和整理工作。
9、 好班主任工作的研究與總結工作。
10、每學期主持一節班隊活動課。
㈡教學業務方面:(分三個階段實施)
1、幫教幫學活動目標:
新教師在指導教師幫助下,了解新課改對教育教學管理的`要求,初步熟悉任教學科的教育教學常規,基本能夠按照新的理念進行教育教學活動。主要體現:
(1) 制定教育及學科教學計劃
(2) 鉆研教材、備課。
A 課的結構,課型不同,課的結構也不同
B 每節課的重點難點及突破方法
C 板書的設計及教學媒體運用
D 逐步形成自己的課堂教學模式、方法
E、作業量、作業批改、輔導等環節
(3) 課堂教學
A、 教師的主導作用和學生的主體作用及充滿人文情懷的課堂氛圍
B、 資料、教學用具準備;師生雙邊、多邊活動的過程
C、 現代教育技術的使用;注重學生創新能力的培養
D、 運用并逐步形成自己的課堂教學模式、方法
(4)初步了解說課、評課
(5)教學教育自我總結、反思和評價
2、幫教幫學活動要求
(1)新老教師自結對子后應制定出具體實施計劃(見習期教師登記表)。
(2)新老師要積極主動地加強學習(既要向幫教教師學,又要向書本學),要善于動腦,勤于動口,細心觀察,不斷積累(包括寫好聽課筆記、聽課心得、教學反思),每學期要寫好結對子工作總結、心得體會。
(3)每二周向指導教師上一堂實踐課(課前須向指導教師闡述本課的教學構思,聽取師傅的意見、建議)并做好記載(附表)。
(4)指導教師要加強示范和指導,要歡迎新教師隨時到堂聽課。聽課之后必須互相交換意見,并作出各種記載,每學期,新教師要上好一節教研組內的匯報課。
(5)每學期初、末,指導教師對新教師的教學計劃,復習計劃、備課筆記、作業批改等情況進行檢查,作好記載,并對該教師的教育教學情況作出合理的評價。
(6)新教師每學期聽課20節以上,音、體、美等學科10節以上,其中每周至少聽指導教師一節課。指導老師每學期聽課不少于8節。
(7)加強教育教學理論學習,并做好學習筆記,每學期不少于5000字。如果是剪貼,則在每份材料下寫300字左右的心得體會。
3、幫教幫學活動形式
(1) 定期研究、聽課與不定期研究、聽課相結合。
(2) 活動范圍靈活多樣
(3) 教與學,幫與做相結合
(4) 研究與討論,教育與談心相結合
(5) 指導,聽課、檢查相結合
4、每學期主要開展“六個一”活動(在幫教教師的指導幫助下完成)
(1)一節教學入門課(在期中考試前、以新課為主)
(2)一節教學匯報課(在期未考試前,以復習課為主)
(3)一次說課(時間由教研組長確定)及一份說課材料
(4)一個單元的教材分析
(5)三個以上的教學課件制作
(6)一篇教學論文或教學反思
以上材料每學期末與見習期登記表、學習記錄本一并交質監室。
六、加大管理力度、提升幫教幫學活動效果
加強新教師幫教幫學管理工作,使幫教幫學活動進一步細化。管理中,以人為本,幫教幫學活動過程式要突出新、活、嚴、實,向管理要效果;學校、教研組、“結對子”對象三位一體結構嚴密、信息暢通、管理到位、強化幫教幫學效果。定期與不定相結合地進行檢查驗收。
活動計劃 篇2
繼承光榮傳統,展現青年風采,成就輝煌學業,塑造綠色人生
一、 指導思想
為隆重紀念“五四”運動91周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,結合我校共青團和學生工作實際,決定從四月中旬到五月,舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下:
二、 活動主題
激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國
三、 活動時間
20xx年4月中旬-------20xx年五月
四、 活動內容
1、 全校“告別陋習,走向文明”宣誓大會暨簽名活動
2、 “騰飛火熱的`青春”紀念五四運動91周年文藝匯演
3、 “關愛春天”綠色志愿活動
五、 系列活動流程
1、4月14日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作,要求各班主任和相關老師做好宣傳發動和選拔、組織工作。
2、4月17日通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳,以配合周一班會課班主任的動員工作。
3、4月17日至4月25日為參賽者的準備時間,學校將在場所、設備上積極予以支持。
4、4月26日下午2點40分全體教職工在操場集中,進行全校“告別陋習,走向文明”宣誓大會暨簽名活動。
5、4月28日下午3點在主教學樓前進行演講比賽,賽場布置和一切用具由后勤部負責。進行現場評分與頒獎。評委團由政教處組織。
6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學生和老師到校禮堂進行彩排,并對部分節目進行初步淘汰。
7、5月8日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀念五四運動90周年文藝匯演活動,屆時將邀請運河鎮及團市委相關領導前來觀禮。
8、5月12日組織學校青年志愿者進行“關愛春天”綠色活動,集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。
活動計劃 篇3
20xx年寒假即將來臨,我校少先隊根據常州市第七次少代會精神,結合本校實際,圍繞立德樹人根本任務,以弘揚和踐行社會主義核心價值觀為主線,廣泛深入開展形式多樣的文體娛樂、文化民俗、經典誦讀、讀書閱覽、學禮行禮、社會公益、勞動實踐、科技創新等活動,豐富廣大未成年人節假日精神文化生活,引導他們在參與中傳承文明、體驗勞動、陶冶情操、強健體魄、提升素質,爭做品德高尚、富有理想、文明有禮、全面發展的新一代常州少先隊員。
1、感受民俗,傳承傳統。隊員積極參加未成年人校外活動陣地,廣泛參與在城鄉社區廣泛開展的民俗展示、歌舞表演、燈謎燈會、書法棋藝等生動有趣的節日民俗活動,積極參與寫送春聯、剪紙、畫年畫、唱民謠及當地戲曲等民間傳統文化藝術。
2、踐禮修德,熱心公益。鼓勵隊員深入社區、博物館、紀念館、敬老院等,開展富有實效的志愿服務,使隊員們在多樣的志愿服務中受鍛煉、長才干、做貢獻。圍繞家庭文明建設,鼓勵全校隊員發現誠信友善、勤儉持家等優秀家風,記載并宣傳優秀家風、家學小故事。廣泛開展道德模范、身邊好人、美德少年學習宣傳和走訪活動,引導隊員做好事、獻愛心。
3、加強鍛煉,強健體魄。各隊員積極參加向未成年人開放的各類運動場館、社會實踐基地、鄉村(城市)學校少年宮等舉辦的體育健身活動項目。
4、走近文藝,走進社會。各隊員閱讀《璞石成玉的.秘密——中小學生核心價值觀讀本》等一批優秀書積極參加各級各類校外活動陣地,通過參加誦讀冬令營、誦讀比賽等活動,做有德之人。
(以上4項活動少先隊會復印成兩張反饋表,一人兩張,開學時上交)
5、開展“綠色承諾”讀書教育活動。
閱讀與“綠色活動”相關讀本,體會綠色承諾的內涵,圍繞“綠色承諾”寫一篇讀書心得,制作一張關于“綠色承諾”的手抄報,拍一張關于“綠色承諾”的照片。寒假結束后,三四年級每中隊報送文章1篇,手抄報一張,照片一張。五六年級每中隊報送文章2篇,手抄報1張,照片一張。并標明每篇作業的作者、學校、中隊、指導教師姓名,將文章及照片以電子稿形式統一發送至;小報和照片原件交至德育辦。
隊員們!寒假就要開始了,我們希望大家在學校是好隊員,在家里做好孩子,在社會當好少年,過一個豐富多彩的、充實的、有意義的假期,讓寒假生活在隊員們的一生中留下永遠美好的回憶!當然在假期里安全是第一位的,所以希望隊員們做到以下幾點:
1、從我做起,從現在做起,文明上網,遵守青少年網絡文明公約。
2、加強自我保護,預防意外傷害。做到防火、防電、防煤氣中毒、防盜、防拐騙、防交通事故。不私自去河邊玩耍。特別是燃放煙花爆竹時要保護好自己。
3、嚴禁到網吧、電子游戲室等不宜去的場所,平平安安過假期。
最后祝隊員們假期快樂,身體健康,學習進步,合家幸福!
活動計劃 篇4
一、基本目標
結合我校安全工作的實際,決定開展以“增強安全意識,提高自我保護能力,保障學生學習生活正常開展”為主題的教育活動,重點對交通安全、飲食安全、校園活動安全、消防安全進行教育。
二、組織領導
為保證我校安全教育活動的貫徹落實與順利開展,成立以校長為組長的安全教育領導小組:
組長:
副組長:
成員:
三、工作要求
(1)加強領導,精心組織。
加強師生安全教育工作,是事關下一代的'健康成長和千家萬戶的幸福安寧,要高度重視,把開展教育月活動作為當前一項重要工作來抓。結合本校實際,認真研究制定和落實具體的工作措施,在人力、物力和財力上予以保障。
(2)加強宣傳,嚴格檢查。
充分利用各種宣傳渠道,加強對教育月活動的宣傳報道和道路交通安全知識方面的宣傳,開展一次全校性的安全大檢查,以進一步擴大活動的影響力。
(3)密切聯系,相互配合。
各年段班級要根據學校的要求做好宣傳工作,做好活動情況的收集,及時上報活動信息。
四、活動具體計劃:
(1)消防演習(暫定)
(2)11月9日周一:“消防安全”國旗下講話
(3)11月9日周一:消防安全知識講座(教師),做好信息記錄
(4)11月20日(周五前上交作品):安全繪畫、手抄報、主題隊會等
(5)11月10前上報班級“安全信息員”3名,安全信息員書寫每周“班級安全信息反饋”表,務必與隔周一上交大隊部
(6)11月月底前:出一期以“珍惜生命關注安全”專題黑板報(手寫)
(7)11月底:每一個學生都了解道路交通安全知識,班級上交4份試卷
(8)每天進行晨檢,將晨檢結果上報到大隊部
活動計劃 篇5
一、活動背景:
相對于母親,父親羞于表達自己的愛。他們常把愛放在心底。母愛有聲,父愛無聲。中華民族作為禮儀之邦向來重視孝敬父母回報感恩,因此我們要充分利用這一機會開展互動的親情文化營銷。
二、活動主題:
禮贊父親,孝行天下
三、活動時間:
XXXX年X月XX日
四、活動內容:
1、贈送生日蛋糕:
凡X月XX日出生的父親憑有效證件可在xxx店享受購生日蛋糕6折優惠。
2、喝啤酒的比賽
在大廈店換購處持本商場當日單張50元以上購物小票者可參加喝啤酒比賽。
活動細則:每場次分兩組,每組5人。由主持人下令,能在最短時間內喝完1聽者獲勝。獲勝者將當場獎2聽啤酒。
3、五顏六色闖關中大獎:
父親節活動期間,商品全場88折,購買商品折后單票滿128元以上者,可憑電腦小票參加“五顏六色闖關中大獎,為父親抽個父親節禮物”活動,為父親獻上精美的父親節禮物。
(1)獎品設置:
特等獎:任選服飾一件;
一等獎:送指定商品一個
二等獎:購買商品在打8折;
三等獎:購買商品在打7折;
(2)活動細則:
a)在商場收銀臺出入口處放一促銷長桌,并鋪上紅布;于桌上放置兩個抽獎箱,每個箱上都裝著5種顏色的乒乓球共11,分別是白色4個、蘭色3個、綠色2個、黃色、紅色各1個。
b)只要顧客連續兩次從箱子里抓出來的乒乓球的顏色是一樣的,即可獲得相應的中獎獎品;紅色球代表特等獎;黃色球代表一等獎;綠色球代表二等獎;蘭色球代表三等獎;白色球代表四等獎。
4、為父親贏獎
在商場門前搭建舞臺,舉行“為父親父親贏獎”趣味游戲,即讓孩子戴上眼罩,去找找誰是自己的父親父親。口號:為父親父親贏獎!
(1)活動細則:
a)從現場圍觀的觀眾當中選擇5—7對父子,小孩子的年齡應該在4----7歲之間。父親父親們套上商場提供的一模一樣的衣罩站在一邊,衣罩上應該有編號牌,號碼與自己的孩子身上的'號碼相對應。
b)將孩子們蒙上眼睛,由主持人一個一個輪流引著他們去找自己的父親,可以采取摸、聞方法,但不能說話和做其它暗示性動作。違反者取消資格。孩子找到自己的父親父親后就站在其背后,但不能摘下眼罩。接著完成下面幾個孩子的找父親父親的游戲。
c)當所有的人都找到自己的父親父親后,就摘下眼罩看結果。
d)如果能準確找到自己父親父親,孩子將獲得一份肯德基或麥當勞餐飲券,父親將得到襯衣一件。其他沒有成功找到自己的父親父親的孩子也將獲得精美食品或飲品一份(5元左右)。
五、廣告宣傳及預算:
1、《XX報》6月19-17日名片大宣傳。預算金額:2000元
2、電臺6月19-17日某一時段(待定)播出。預算金額:1000元
3、紙質宣傳單5000份。預算金額:500元
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