時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將迎來新的進步，來為以后的工作做一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編幫大家整理的活動計劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動計劃 篇1

　　一、指導思想：

　　本學期，以《太倉市教育局20xx年下半年教育工作任務》和《雙鳳鎮幼教中心計劃》為指南，以幼兒園《園務計劃》和《教科研工作計劃》為指導，不斷加強理論學習，開展“龍獅文化在藝術活動中的實踐研究”。

　　二、階段目標：

　　1. 能嘗試運用繪畫的方式表現雙鳳美食節的特色。

　　2. 通過觀察龍獅，嘗試運用各種表現手法來表現龍獅的民族特色的美（色彩、造型等）。

　　3. 通過觀察舞龍獅并嘗試多種廢舊材料制作龍獅道具，體驗制作的樂趣。

　　4. 嘗試感受音樂節奏、旋律的顯著變化隨之變換動作和隊形。

　　三、本學期研究的措施：

　　1．認真閱讀一些關于“多元智能”、“龍獅藝術”和“民間藝術”的理論書籍積極參加每周工作室安排的理論學習和研討，以提高自己的理論素養。

　　2．創設一個能引起孩子動手探究、操作的教育環境，在區域中投放豐富的可供幼兒進行龍獅創作的`材料，形成鼓勵孩子的探究氛圍。在“快樂涂鴉”游戲中可以讓幼兒涂涂、畫畫龍獅；給龍設計龍衣；給獅子裝飾鬃毛等等。在“秀出自我”游戲中，可以讓幼兒來跟著音樂變化舞龍舞獅，自我創造出隊形和動作，為評選“龍獅小明星”做準備；或者可以欣賞一些有特色的舞龍舞獅視頻等等。在“IQ小博士”游戲中，可以讓孩子給龍貼上龍鱗，感受排列的規律等等。在“四度空間”游戲中，可以讓幼兒為舞龍舞獅搭建舞臺，等等。并且我們還將設置一定的空間作為班級龍獅展示區，將平時幼兒制作的各類作品及時加以展示，以次激發孩子的創作熱情。

　　3．充分動員家庭的力量，支持課題教育，發動家長幫助收集我們身邊的生活中的一些有使用價值的廢舊物品和農村鄉土材料，并在家中對孩子進行適當的輔導，制作龍獅道具。

活動計劃 篇2

　　一、活動安排：

　　總結暨表彰會：時間暫定_月__日下午__：__，地點在___會議室或交通局會議室。

　　會議內容：總結開院以來護理工作。

　　評選優秀個人及優秀團隊：

　　個人獎__名：評選出“優秀護士”、“滿意護士”若干名，占全院護士__%左右。

　　團隊獎_名：最佳服務團隊_名、最佳學習團隊_名、愛崗敬業團隊_名、最佳協作團隊_名、最佳配合團隊_名。

　　發放紀念品：全體護士每人購買護士表一塊。

　　晚餐：_月__日，院領導、優秀（滿意）護士及護士長共進晚餐。

　　義診活動：_月__日下午到彭州市昌衡村進行義診活動。

　　二、會議議程：

　　主持人簡短介紹會議議程及參會人員。

　　護理部主任總結護理工作

　　表彰。

　　領導講話。

　　主持人宣布會議結束。

　　三、優秀及滿意護士產生方式：

　　優秀護士產生方式：

　　以__%比例給予名額到各科室，科室內自行評選后將候選人名單交護理部，護理部邀請院領導共同參與最后審定。

　　科室內優秀護士產生原則上要求醫生及部份相關科室人員參與，具體方式自定。

　　滿意護士產生方式：由護理部下發調查問卷到各科室和病房，統計調查結果后再結合優秀護士候選人名單產生出滿意護士。

　　最佳團隊的產生方式：由護理部與院領導共同推選。

　　四、優秀護士選拔條件（最佳團隊選拔條件參考下列部份內容）

　　熱愛護理事業，具有誠實的品格和較高的慎獨修養。

　　熱愛學習，具備一定的文化素養和多學科知識，積極熟練配合急、危重病人的搶救。

　　具有較強的專業理論知識和實踐技能操作水平，考試考核成績優秀，主動帶教實習生與新護士。

　　具有高度的'責任心和同情心，較強的適應能力，良好的溝通能力和交流技巧，視病人如親人，多次獲得患者及同事好評。

　　具有強烈的集體榮譽感和良好的人際關系，同仁間相互尊重，團結協作好。工作積極，無怨言，服從調配，積極參與值夜班。

　　原則上在本院工作三個月以上。

　　年度內無護理糾紛、投訴、差錯、事故發生。

　　五、物品準備

　　表彰會橫幅：“彭州同一醫院慶祝_.__國際護士節總結表彰會”。

　　義診活動橫幅：“彭州同一醫院_.__義診活動”。

　　禮品準備及相關費用：總費用共計約_____元。

　　護士表護士各一塊，計劃進購___塊，價格約每塊__元，共需費用____元。

　　優秀護士、滿意護士人均___元獎金，約__名，共____元；最佳服務團隊_名、最佳學習團隊_名、愛崗敬業團隊_名、最佳配合團隊_名獎金各___元，最佳協作團隊獎金____元，共____元。獎金合計____元。

　　晚餐三桌：____元。

　　義診活動準備：護理人員_名；血壓計三臺；聽診器三個；體重稱一臺。

　　六、表彰會參會人員

　　全體護士除值班人員。

　　全體中層干部。

　　全體院領導及院務委員。

活動計劃 篇3

　　工作重點

　　1．配合縣教研室開展到的“教學規范達標”活動，繼續做好教學常規工作，努力形成規范從教、認真從教的良好風氣。

　　2．組織教師參加各類教學研討活動，研究課堂教學效率，進行有效教學的探討，提高課堂教學質量。

　　3．做好考試與評價研究，努力提高命題水平。

　　4．繼續加強校本教研建設，進行新課程解讀活動，提高教師專業水平。

　　5．跟據市、縣“小科學家”培養計劃，開展“小科學家”工作，設計與學生的.學習、生活實際相聯系的活動，選拔、培養具有潛質的科學愛好者。

　　6．開展科學實驗教學的研討活動，提高課堂實驗的效果。

　　7.完成標準化實驗室建設工作。

　　XX三中XX年下半年初中科學教研活動安排表

活動計劃 篇4

　　一、指導思想

　　今年的11月9日是我國第22個消防宣傳日，也是我省第19個法定消防日。多年來，學校一直將消防安全工作作為學校安全的重中之重來抓，為扎實有效地開展好“消防宣傳日”活動和學校消防安全工作，根據蘇州市教育局、蘇州市公安消防支隊《關于組織開展119消防日宣傳活動的通知》精神，我們將在全校師生員工中開展形式多樣，內容豐富的系列消防安全宣傳教育活動，并以此為契機，進一步提升學校應對各類消防事故的'能力，提高廣大師生員工的消防安全意識，完善各類消防制度及職責。

　　二、組織領導

　　組長：z （校長、書記）

　　副組長：z（副校長）、z（副書記）、z（副校長）、z（副校長）、

　　z（副校長）、z（校長助理）

　　成 員：z（校本部） z（蘇高工校區）

　　三、工作計劃

　　（一）準備階段

　　1、制定各類計劃及方案，明確職責

　　2、制定學校20xx年消防安全疏散演習方案并明確流程

　　3、準備各類消防安全教育演講內容

　　4、設計消防宣傳橫幅內容

　　5、制定學校消防員培訓計劃，確定人員及培訓流程

　　6、準備消防宣傳展板

　　（二）實施階段

　　1、消防應急疏散演習布置準備周

　　1）下發學校119消防日宣傳教育活動通知。

　　2）消防應急疏散計劃制定、人員安排、各項設施設備聯系準備。如模擬著火源、煙霧彈；滅火器（干粉）40只；宣傳橫幅、義務消防隊隊旗；醫療帳篷及相關急救器材。

　　2、消防疏散演習動員、培訓、宣傳周（10月29日—11月2日）

　　1）10月29日國旗下講話——警鐘長鳴，消防安全教育。

　　2）10月29日—11月12日利用橫幅、櫥窗、校園網、電子宣傳屏幕等途徑進行消防安全宣傳教育。

　　3）11月1日（班會課）廣播會——“消防安全教育專題講座”。

　　4）10月29日------11月2日學校消防員培訓。

　　3、消防應急疏散演習活動周

　　1）11月8日（班會課）20xx年消防疏散演習

　　2）11月5日—11月9日消防安全展板教育活動

　　4、消防應急疏散演習成果展示和鞏固月

　　1）11月1日------11月30日主題班會、主題黑板報（主題：全民關注消防，生命安全至上）

　　2）、11月9日消防安全檢查

　　（三）總結階段

　　1、學校20xx年119系列消防安全教育活動總結交流。

　　2、保衛處做好學校20xx年119系列消防安全教育活動總結并建立相關臺帳。

　　3、各系部做好本系部20xx年119系列消防安全教育活動總結并建立相關臺帳報保衛處存檔。

　　4、保衛處負責將學校20xx年119系列消防安全教育活動開展情況以書面形式報教育局保衛處。

活動計劃 篇5

　　一、指導思想

　　學校器樂興趣小組活動，是為了豐富學生的校園生活，培養學生的興趣愛好，發展學生的能力和特長，促進學生素質的全面發展，從而提高學生的藝術水平，提高學校文化氛圍。

　　二、活動目的

　　音樂教育是實施美育的重要組成部分，而器樂演奏教學是音樂課教育的一個重要內容。為了豐富學生的課余文化生活，增強學生對音樂的興趣愛好，挖掘發現和培養學校的藝術苗子，發展學生的音樂才能與特長，特成立器樂活動小組。使學生掌握基本的音樂知識、電子琴、二胡等器樂的演奏，培養學生的能力和個性。

　　三、學期目標

　　1、掌握樂器演奏的基本知識，器樂演奏的.姿勢和指法。

　　2、能夠連貫的演奏二到三首樂曲。

　　3、對本學期的音樂知識有較牢固的掌握。

　　4、將所學知識點的構成進行梳理，在梳理過程中引導學生自己總結歸納。

　　四、興趣小組成員

　　五年級一班：舒婷、楊蕾蕾、羅娟娟、李亮輝、鄭國娟、馬祥、曹亞榮、李苗苗、郭娜娜、形嘉 （10人）

　　五年級二班：李可可、馬雪、王洋、李艷苗、王麗媛、令樂樂、鄭國霞、白亞敏、潘倩、趙貝貝 （10人）

　　五、具體工作

　　1、上好器樂興趣活動課，做到定內容、定人員、定時間、定地點，發展學生的個性特色，以此推動學生音樂素質的全面發展。

　　2、不斷擴大學生的音樂視野，豐富學生的精神生活，進一步培養發展學生的音樂興趣，是他們有所專長，培養學生的集體主義精神。

　　3、經常督促學生完成老師布置的作業，加強練習。

　　4、提高學生的學習興趣，培養音樂能力，不讓學生放任自由。

　　六、實施步驟

　　1、指導學生正確的學習方法，掌握正確科學的練習，學習方法。

　　2、多練、多指導。

　　3、抓平時的練習，做到練一次，有一次的效果，有一次進步。

　　4、提高學習興趣，感受樂感。

　　七、活動時間

　　星期四 （課外活動、下午自習）

　　八、活動地點

　　音樂教室

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