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活動計劃
更新時間:2023-08-05 08:20:05
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活動計劃4篇(精品)

  日子如同白駒過隙,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,請一起努力,寫一份計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家收集的活動計劃4篇,歡迎大家分享。

活動計劃 篇1

  一、 指導(dǎo)思想

  以全面推進素質(zhì)教育為宗旨,以新課程標(biāo)準(zhǔn)精神為準(zhǔn)繩,大力開展閱讀、欣賞、讀詩、寫詩實踐活動。進一步豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,為了積累同學(xué)們的寫作素材,提高同學(xué)們的寫作水平,增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,為了加強遠航文學(xué)社的建設(shè),把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團。我們要加強社團成員的自主化管理,爭取在扎實做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的同時,能有意識做好對外宣傳,使之成為我校社團工作的'一個重要組成部分,成為我校作文教學(xué)研究的一個閃光點,成為同學(xué)們文學(xué)素養(yǎng)提高的一個舞臺。

  二、活動思路

  健全文學(xué)社組織機構(gòu),發(fā)揮文學(xué)社的作用,為語文教學(xué)改革、全面提高語文教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

  三、工作重點

  1、健全文學(xué)社組織機構(gòu),發(fā)展一批文學(xué)社成員,培養(yǎng)一批學(xué)生文學(xué)骨干。

  2、以文學(xué)社為根據(jù)地,開展豐富多彩的語文實踐活動。

  3、加強文學(xué)社的對外宣傳工作,鼓勵學(xué)生積極投稿。

  4、出版好《遠航》社刊。

  四、活動內(nèi)容

  1、招新工作。招收若干名愛好文學(xué),并具有一定文學(xué)功底的新社員,為文學(xué)社注入新的血液,也為這些文學(xué)愛好者提供發(fā)展自己的舞臺。

  2、作品交流。通過作品交流會,使社員們知道自己作品中的優(yōu)點與不足,然后能取他人之長,使作品盡善盡美。可以選取周四下午為文學(xué)社作品交流時間。

  4、視頻欣賞。觀看一些優(yōu)秀視頻,通過體會片中人物的故事等,使社員們能夠發(fā)掘自己寫作的潛能,創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。

  5、作文競賽。在文學(xué)社里舉行1至2次的作文競賽,提高學(xué)生的寫作水平。

  6、保證課時。保證文學(xué)社定期開課一次,每生每月至少上交稿件一篇,教師集中改稿一次。

  8、本學(xué)期計劃出版社刊三期,力求提高質(zhì)量水平,在排版方面精益求精,再創(chuàng)新水平。

  9、學(xué)期結(jié)束,評選優(yōu)秀社員,給予獎勵,對不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。

  五、活動具體安排

  3月:

  1、做好文學(xué)社招新的策劃工作。(社委會)

  2、做好文學(xué)社部門招新工作。(各語文老師)

  3、召開全社新學(xué)期社員大會,部署全社本學(xué)期工作。(社委會、各部門)

  4、每周定期開展文學(xué)社輔導(dǎo)講座。

  5、出版《遠航》第三期

  4月:

  1、舉行“清明”節(jié)征文競賽活動

  2、文學(xué)社講座活動

  3、文學(xué)社詩歌朗誦比賽

  4、文學(xué)社優(yōu)秀社員作品交流

  5、出版《遠航》第四期

  5月

  1、文學(xué)社走進社會,親近自然采風(fēng)活動

  2、舉行“紅色經(jīng)典”影片欣賞

  3、文學(xué)社講座活動

  3、舉行城關(guān)中學(xué)文學(xué)社宣傳周

  4、出版《遠航》第五期

  6月

  1、社員優(yōu)秀習(xí)作展

  2、文學(xué)社活動總結(jié)

  城關(guān)中學(xué)“遠航”文學(xué)社 20xx、2

  “遠航”文學(xué)社20xx年

  上半學(xué)期工作計劃

  城關(guān)中學(xué)“遠航”文學(xué)社20xx、2

活動計劃 篇2

  課外活動的學(xué)習(xí)內(nèi)容是開放的。課外活動不受或不完全受教學(xué)計劃的控制,它主要以學(xué)生的興趣、愛好、好奇心等為基礎(chǔ),結(jié)合學(xué)校的條件開展活動,既可以充分發(fā)揮老師們的特長,建立各種興趣小組,給學(xué)生創(chuàng)造條件和機會,發(fā)掘他們的潛力,展現(xiàn)他們獨特的天賦,使個性的發(fā)展豐富多彩,又可以充分利用大眾傳媒,把最新的信息引入到學(xué)生的認(rèn)識范圍之中,使學(xué)生們的知識經(jīng)驗更貼近現(xiàn)實生活,更能體現(xiàn)時代精神。

  一、活動目的

  為了活躍校園文化生活,發(fā)展學(xué)生的愛好、興趣、特長,也為了培養(yǎng)開拓型人才,本學(xué)期計劃積極開展課外體育活動。

  二、活動意義

  首先,促進學(xué)生全面發(fā)展,促進學(xué)生社會化。課外活動由于強調(diào)學(xué)生自主參與、自愿組合,充分發(fā)揮了學(xué)生的個性。

  其次,促使學(xué)生在社會化過程中個性化。沒有個性化,所謂個性的社會化就失去了現(xiàn)實意義,甚至是不可能的。社會要求各種各樣的人才為他服務(wù),在這一點上,個體的社會化與個性化是一致的,課外活動恰好能夠在促進個體社會化的過程最大限度的滿足個體在個性化方面的需要。

  第三,課外活動給學(xué)習(xí)生活增添了樂趣。一般來說,課外活動是學(xué)生自愿參加的,他們沒有多少心理負擔(dān),有的.只是探索的愉悅;另外,相對于課內(nèi)學(xué)習(xí),課外活動內(nèi)容比較新穎,容易給人以新鮮刺激,使人身心得到享受;課外活動也能幫助學(xué)生學(xué)會利用閑暇,培養(yǎng)健康的興趣愛好,豐富其精神生活。第四,課外活動在發(fā)揮學(xué)生特長發(fā)面也有重要作用。在普及層次的課外活動中,通過有計劃的豐富多采的活動,使每個學(xué)生都能找到發(fā)展自己特長的領(lǐng)域,尤其對一些差生來說。另外,在提高層次的課外活動中,一部分學(xué)生可以脫穎而出。國內(nèi)外許多著名的科學(xué)家、學(xué)者都有這樣的經(jīng)歷:學(xué)校教育雖然給他們的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),而專業(yè)方面的成就,往往是與他們在青少年時代的課外興趣和活動相聯(lián)系的。

  三、活動課程設(shè)臵:

  根據(jù)我班的實際情況,本著“活動應(yīng)豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動性;課堂教學(xué)和課外活動互相配合,互相促進;符合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的興趣和特長;因地、因校制宜”的五大原則。切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān),全班師生人人參與,在活動中學(xué)習(xí),在活動中進步。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,課程設(shè)臵如下:1、過障礙賽跑2、走過獨木橋3、編花蘭4、丟沙包5、跳繩6、跳皮筋7、跳大繩8、跳短繩9、踢毽子10、接力跑等等十幾種體育活動來豐富學(xué)生的課余生活,使學(xué)生真正體會到學(xué)校是一個豐富多彩,而又能學(xué)到知識的地方。

活動計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  以《國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護若干問題的決定》精神為指革,以溫州市綠色學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)為載體,深入廣泛地開展環(huán)境教育活動,努力提高我?guī)熒沫h(huán)境保護意識,為我國的環(huán)境事業(yè)做出更大的貢獻。

  二、工作措施:

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全以溫共存為組長的綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、加強宣傳,充分發(fā)揮有關(guān)的輿論導(dǎo)向作用,讓學(xué)生領(lǐng)會到人類與環(huán)境密不可分,環(huán)境直接影響人類的生活質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境責(zé)任意識。在創(chuàng)綠過程中有關(guān)責(zé)任人員要及時記錄活動情況,做好宣傳工作。

  3、加強學(xué)科滲透工作,與環(huán)境相關(guān)的學(xué)科的任課老師要強化責(zé)任意識,讓環(huán)境教育在素質(zhì)教育中得到真正落實。

  4、加強學(xué)習(xí),及時掌握創(chuàng)綠的動態(tài)和信息,了解環(huán)保政策和經(jīng)驗。讓全社會人人都來關(guān)心環(huán)保,支持環(huán)保,讓學(xué)生就成為優(yōu)秀的`環(huán)保宣傳員。

  5、組織環(huán)保社會實踐活動,讓學(xué)生成為環(huán)保環(huán)境和美化環(huán)境的小行家和小能手。利用“四、二二”地球日,“六、五”世界環(huán)境日等特殊環(huán)保紀(jì)念日集中開展環(huán)保教育活動。

  6、扎實工作,樹立綠色學(xué)校的理念,營造一個美好的校園,創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。積極總結(jié)環(huán)保活動經(jīng)驗,克服工作困難,努力探索可持續(xù)發(fā)展的環(huán)保工作的新方法和途徑。

  三、工作安排:

  二月

  1、校園環(huán)境清理

  2、環(huán)保知識講座

  3、校園衛(wèi)生清潔護綠

  三月

  1、植樹活動

  2、參觀生態(tài)園

  3、環(huán)境監(jiān)測活動

  四月

  1、科普知識講座

  2、宣傳愛鳥周

  3、宣傳地球日

  五月

  1、環(huán)保知識黑板報

  2、校園環(huán)境清理

  六月

  1、宣傳世界地球日

  2、環(huán)保科普知識測試

  七、八月

  暑假社會實踐活動

活動計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  以“二期”課改的精神和“新基礎(chǔ)教育理論”為指導(dǎo),以“現(xiàn)代學(xué)校制度”“零缺陷”服務(wù)理念為引領(lǐng)。結(jié)合我校的文化育人的辦學(xué)特色,以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),不斷豐富師生文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的'創(chuàng)新精神和審美能力,提高學(xué)生素質(zhì),陶冶學(xué)生情操,促進學(xué)生全面發(fā)展根據(jù)學(xué)校工作計劃,特于20xx年5月舉辦第五屆校園藝術(shù)節(jié)。

  二、藝術(shù)節(jié)主題

  快樂地參與,體驗參與的快樂。

  三、活動口號

  快樂展才藝

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  (成立藝術(shù)節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組)

  組長:

  副組長:

  成員:各行政人員,音體美、語文教研組及各班班主任

  四、藝術(shù)節(jié)活動時間

  20xx年5月1日——6月1日

  五、活動內(nèi)容安排

  1、序幕:藝術(shù)節(jié)開幕式

  負責(zé)人:

  參加對象:全校師生

  時間:第13周(5月8日)升旗儀式

  2、節(jié)徽設(shè)計活動

  負責(zé)人:各班班主任

  參加對象:3—5年級

  時間:第13周(4.25—4.29)

  要求:

  ①各班布置學(xué)生為本屆藝術(shù)節(jié)設(shè)計節(jié)徽。(用圖畫紙設(shè)計,并寫明設(shè)計意圖)

  ②節(jié)徽設(shè)計以班為單位,鼓勵學(xué)生人人參與,以班為單位評出總體設(shè)計最好的班級。

  ③節(jié)徽設(shè)計各班選出最好兩份參評。

  3、藝術(shù)嘉年華——書法、繪畫、攝影、小制作等作品展

  負責(zé)人:美術(shù)組(茅海華老師主要負責(zé))

  參加對象:教師、學(xué)生(1~5年級)、家長、校外輔導(dǎo)員

  時間:(5.9—5.31)學(xué)校于5月31日在體操房舉辦書法、繪畫、攝影、小制作等作品展,學(xué)生、家長作品于5月30日前由各班根據(jù)美術(shù)老師的要求自行布置;教師作品交于工會收集后與校外輔導(dǎo)員作品一起于5月25日前交到美術(shù)組。

  4、“我型我秀”——校園歌手大賽5.9-5.27

  負責(zé)人:音樂組(程遙老師主要負責(zé))

  參加對象:1~5年級自愿報名

  時間:5.9-6.1

  要求:

  ①有愛好音樂的孩子自愿報名到老師處。

  ②報名后自己準(zhǔn)備好一首歌曲,有伴奏帶,不帶原唱,注意演唱技巧,在5.19(星期五下午班會課)在多功能室、階梯教室分1、2、年級和3、4、5年級兩組進行預(yù)賽 ③選拔優(yōu)秀隊員參加6月1日的總決賽。并評出十名“校園音樂新星”

  5、超級無敵,演、演、演——學(xué)生課本劇大賽(5月9日——30日)

  負責(zé)人:語文組

  參加對象:自愿報名(1—5年級)

  時間:5.9—5.27

  要求:

  ①各班根據(jù)本班學(xué)生實際情況,大力宣傳,在學(xué)生自愿組合的基礎(chǔ)上形成以上節(jié)目。

  ②每個節(jié)目時間在四分鐘左右,注意舞臺效果。

  ③節(jié)目在5.16—5.23日上報語文組(王穎老師),5.23—5.30語文組、大隊部組織評比。

  6、尾聲:藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“六一校園風(fēng)箏節(jié)”活動

  六、獎勵辦法

  所有比賽成績均記入星級班文化評比考核。

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