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日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又迎來了一個全新的起點,為此需要好好地寫一份計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編收集整理的少先隊活動計劃方案,希望對大家有所幫助。
少先隊活動計劃方案1
活動目的
1、暢談讀書的感想,交流讀書的方法,激發學生的'讀書熱情。
2、明確讀書的目的,展示讀書的成果,提高讀書的自覺性。
活動準備
1、多媒體設備一套,電腦、投影儀、音響、隊歌、進行曲等。
2、收集有關讀書資料,開展讀書筆記的活動。
3、小品故事排練。
活 動 過 程
出旗儀式
一、整隊集合,各小組清點人數、征求輔導員意見、中隊長宣布開始
二、出旗、敬隊禮
三、齊唱隊歌
活動內容
一、主持人出場
二、小品表演:《我要讀書》
三、將收集的格言、名人名言和座右銘,寫成卡片或者紙片,上臺展示給大家看,展示時,朗讀一遍。八位左右
四、談什么是好書
輔導員講話
隊員們,今天的隊活動搞得很好,祝賀大家。老師從你們的匯報中也學到了很多關于讀書的知識。希望大家好讀書,讀好書,真正能夠與好書交上朋友,讓書香引領每一個隊員走得更遠。
退旗儀式
一、呼號。(輔導員:準備著,為共產主義事業而奮斗!隊員:時刻準備著!)
二、退旗。
三、宣布活動結束。
活動小結
俄國作家高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”學校也正在開展讀書月活動。為了響應學校的號召,為了讓更多的同學對書籍產生了濃厚興趣,也為了鼓勵同學們廣泛的閱讀,五(2)中隊組織開展了《最是書香能致遠》的主題活動。
少先隊活動計劃方案2
為隆重慶祝少先隊建隊xx周年,進一步貫徹全國少工委“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作要求,展示新時期我縣青少年樂觀、積極、向上的精神風貌,經研究并報請縣委、縣政府同意,決定在全縣開展xx年少先隊建隊日系列活動,具體方案如下:
一、活動主題:
與祖國同發展 為隊旗添光彩
二、活動時間:
20xx年x月至x月
三、活動內容:
(一)開展“xx炬,代代相傳”建隊日主題活動。
1、開展少先隊知識學習活動。全縣各中、小學校要通過開展主題隊會、隊史知識講座、黑板報展評等多種形式,在少先隊中開展隊史、隊情等知識教育,不斷加深對少先隊的了解和認識,激勵他們繼承和發揚少先隊的光榮傳統,增強他們的光榮感和自豪感。
2、開展“手拉手”共慶“建隊日”活動。以少先隊建隊日為契機,發揚青年文明號扶危助困,熱心公益事業的優良傳統,組織青年文明號集體所有成員和農村學校少年兒童結成幫扶對子,為他們捐贈訂閱少年兒童讀物。成員在10人以上的青年文明號集體捐贈給農村少年兒童的少年兒童讀物不少于十份,不足10人的集體捐贈少年兒童讀物五份以上,由團縣委學少部統一組織,協調分配。
(二)以“建隊日”為契機,開展新隊員入隊儀式。在建隊日期間,全縣各級少先隊組織要在鞏固現有隊員、保證隊員發展質量的基礎上,進一步規范隊員發展程序,加大隊員發展力度,加強少先隊隊伍建設。各校少先隊輔導員要組織新隊員舉行宣誓入隊儀式,并組織開展一次少先隊大、中、小隊干部民主選舉工作。各地各學校必須在10月18日前將發展新隊員工作總結、少先隊員花名冊、入隊儀式及主題隊會圖片資料報團縣委學少部,同時做好少先隊員發展的登記和備案工作。
(三)開展形式多樣的文化實踐活動。
1、舉行“唱響革命歌曲,弘揚民族精神”歌曲合唱比賽。團縣委、縣教育局將以紀念改革開放30周年和少先隊建隊xx周年為契機,在縣直各中、小學校中開展“唱響革命歌曲,弘揚民族精神”民族歌曲合唱比賽,為青少年提供展示才能和學習成長的交流平臺,激發青少年對文化藝術追求的熱情,展示我縣青少年樂觀、積極、向上的精神風貌。縣教育局團委、縣直各學校、縣直各級少先隊組織要以高度的.責任心和使命感組織好比賽。
2、全縣各級少先隊組織要結合本地實際,廣泛開展書法、繪畫等體現少年兒童特點,反映少先隊工作特色的文體娛樂活動,并以學校為單位于10月5日以前把書畫作品上交縣教育系統團工委,參加全縣統一評選表彰活動,在全縣掀起開展紀念少先隊建隊xx周年的熱潮。
(四)開展 “十佳少先隊員”、“十佳少先隊輔導員”和“紅領巾示范學校”評選活動。為表彰和獎勵在少先隊工作中有突出成績的少先隊輔導員、“愛心助成長”校外輔導員、先進少先隊組織,樹立和宣傳一批少先隊員先進典型,增強少先隊組織的凝聚力和影響力,感召和激勵廣大少年兒童熱愛祖國、勤奮學習、積極實踐,將于少先隊建隊日期間開展“十佳少先隊員”、“優秀少先隊輔導員”和“紅領巾示范學校”評選活動,請各鄉鎮團委和各級少先隊組織按照要求做好申報和推優工作。
四、相關要求
1、高度重視,精心組織。各級少先隊組織要充分認識開展建隊日系列活動的重要意義,明確專人負責,制定詳細的活動方案,做到活動有計劃、有組織、有實效。并以此作為加強少先隊員思想道德建設、落實科學發展觀、積極參與和諧社會建設的重要載體落實到實處。
2、結合實際,深入推進。各學校要結合自身實際,面向廣大少先隊員,針對不同年齡、不同層面的少先隊員,因地制宜地開展活動。要讓每一個少先隊參與到活動中來,在活動項目設計上要遵循少先隊員教育主體的成長規律和身心特點,做到主題鮮明、內容豐富多彩、形式活潑。
3、密切配合,加強宣傳。各級少先隊組織要密切配合,抓好協調,在廣泛開展活動的基礎上,及時總結經驗。同時要充分利用校廣播臺、宣傳窗、黑板報、網絡等宣傳陣地,積極宣傳活動的意義,深入做好活動的組織發動工作,加強宣傳,擴大影響,掀起紀念少先隊建隊xx周年的熱潮。
少先隊活動計劃方案3
為學校、學科教學的互補,起到互需——互補——互優的作用;要抓住綜合實踐課,讓少先隊員親身參與實踐,積極體驗,豐富經驗。促使少年兒童在實踐體驗中把全面發展的要求內化為自身的素質。 開展以德育為內容的綜合實踐活動,要落實德育科研的先導地位,提高德育工作的科學性。少先隊大部要帶究德育小課題、綜合實踐活動課題,讓學生通過實踐活動,通過調查、通過分析、通過研究受到教育,受到熏陶。
加強少先隊自身建設。
1、以“小太陽社團”為載體,以興趣小組為活動時間,建設一支強有力的自主管理干部隊伍。
(1) 隊部組織2—5年級的全體少先隊員積極參加“小太陽人才市場招聘會”,籌建第一界“小太陽”社團(小太陽組織部、小太陽警察部、小太陽基金會、小太陽電視臺、小太陽鼓號隊、小太陽記者團、小太陽報社、小太陽畫社、小太陽衛生環保部、小太陽活動部、小太陽信息部、小太陽考章部、小太陽藝術團等),吸收熱情于少先隊工作。樂于鍛煉自我的少先隊員,為他們提供豐富的崗位實踐機會。
(2) 各個部門實施“規范 特色”的管理機制,通過強化輔導、嚴格要求,加強隊干部的獨立工作水平,形成各具特色的部門工作作風。
(3) 各部門聘請輔導員老師,在老師的指導下,利用興趣小組的時間開展各類的活動,做到活動有時間、活動有內容。
(4) 嘗試在興趣小組積極開展爭章課,給爭章活動以時間和輔導老師上的保證。未被聘用的隊員在老師的指導下,開展年級的爭章活動,讓每個隊員做到人有章爭,人人有時間爭章。
2、中隊繼續開展爭創衛生文明班級的活動。
(1) 中隊繼續開展有特色、有創造性的活動,活動做到有計劃、有總結、有反饋。中隊輔導員重視活動資料的積累和活動的新聞報道
(2) 積極推薦每周一星,形成良好的校園文化。
3、重視“科研興隊”,建設一支高素質的輔導員隊伍。
(1) 加強輔導員隊伍建設。。輔導員要增強讀書活動的`自覺性學習,研究現代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質量觀,增強實施素質教育的
自覺性和能力。不斷提高自身素質;要重視運用所學的理論指導工作,注重開展少先隊科研活動,達到科研興隊的目的。
(2) 定期一月召開中隊輔導員會議一次,有針對性,實效性地開展學習討論、經驗交流。
(3) 完善中隊輔導員的選聘、考核獎勵制度。
4、各年級選聘一名聯合中隊輔導員。
(1) 針對自己年級隊員的年齡、興趣等特點聘請一位聯合中隊輔導員。
(2) 每學期由年級聯合中隊輔導員策劃,中隊輔導員協助開展一次年級聯合主題隊會(班會)。
5、每周舉行一次大隊委員碰頭會,總結一周來的工作,為學校及班級建設提出新的建議。
少先隊活動計劃方案4
暑假即將來臨,為了更好地指導學生開展暑期活動,有計劃、有組織、有安排的引導學生度過一個快樂而有意義的假期,現結合區教體局有關工作要求,就我校20xx年暑期少先隊工作作出如下計劃:
認真做好假前工作。
1.成立暑假工作領導小組。
學校成立由校長任組長,副校長、教導主任、大隊輔導員、團支部書記、工會主席為組員的領導小組,并建立了教師、學生通訊網,制定了教師、學生假期值班表。學校尤其重視師生的安全問題,對假前、假期中的飲食、交通、防盜、防火等安全問題、假期活動安排、教師家訪活動等工作做了具體的分工。分工明確、責任到人,確保師生假期的安全。
2.切實保證暑假各項活動的安全。
我校將認真落實市、區各級部門的`要求,切實做好安全穩定工作,嚴防各種影響安全穩定事件的發生。利用休業典禮、致家長的一封信等多種形式廣泛開展以“防溺水、防交通事故、防火、防爆、防盜、防汛、防雷擊、防地質災害事故、防拐騙、防食物中毒及安全用電”等為主要內容的安全宣傳教育,提高廣大師生的自我防范意識和能力。
一要重點加強游泳(游玩)安全教育。教育學生不管在任何時間和任何地方都不得在無家長或老師的帶領下私自下水游泳,不得擅自與同學結伴外出游玩,不得到河湖、池塘、水庫等水域玩耍戲水;同時要教給學生在發生危險的時候如何自救、呼救的辦法。要進一步與社區、居委會、家長密切聯系,對本轄區內的河湖、池塘、水庫等水域進行全面調查,積極協調有關部門在河湖、池塘、水庫等水域設警示性標識,通過聘請安全巡視員或義務監督管理員等方式,堅決杜絕學生溺水事故的發生。
二要加強交通安全教育。教育學生要時刻注意外出安全,嚴格遵守交通規則,不要乘坐無牌、無證、超載車輛,禁止無證駕駛摩托車,未滿十二周歲不準騎自行車,防止交通傷亡事故的發生。
三要加強衛生安全教育。教育師生在暑假期間注意食品和飲食衛生,切忌暴飲暴食,防止食物中毒。特別要加強以防范甲型H1N1流感疫情和手足口病為重點的健康教育,廣泛宣傳防范甲型H1N1流感疫情和手足口病的防護措施,讓廣大師生了解甲型H1N1流感和手足口病可防、可控、可治,不斷提高師生的自我保護意識和防病能力。
四要加強法制教育。要深入開展“遵紀守法、從我做起”、“崇尚科學、拒絕邪教”、“珍愛生命、拒絕毒品”等教育活動,引導學生在暑假的有限時間里積極參加科學文明、健康向上的社區活動,拒絕黃、賭、毒和各種封建迷信活動。教育未成年學生不到游戲廳、歌舞廳、酒吧、網吧等非成年人活動場所活動。
五要加強家校聯系。各學校要通過家長會、“致家長一封信”、“倡議書”等形式,發動社會、家長共同關注學生假期安全,同時可與家長簽訂責任書,敦促家長(特別是外來務工人員)切實履行監護人的職責,建立各負其責的防范工作機制。要建立家校聯系制度,通過家校聯系卡等形式,做到學校領導和老師包班包人,并向學生和家長公布值班電話,密切與學生和學生家長的溝通聯系,及時了解掌握學生假期的安全信息,對本校學生特別是外來務工人員子弟、家庭困難學生、單親家庭的學生形成全面監控,與學生家長共同做好學生的假期安全教育與防范工作。要在學生中建立互相聯系的網絡,加強學生之間的互相監督,有效遏制學生意外傷亡事故的發生。
少先隊活動計劃方案5
20xx年秋季我校少先隊工作以服務素質教育,加強對少年兒童進行思想品德教育,培養少先隊員的創新精神和實踐能力,努力提高他們的綜合素質。
1.我校紅領巾廣播站成立于20xx年2月,成立之初只有兩名播音員 ,定于每周五下午第三節課直播,時長20分鐘。其中包括《校園新聞》和《你點我播》兩個固定欄目和三個自創欄目,稿件由輔導員老師負責編寫。隨著廣播站的開播,我校少先隊又在同年3月成立了由10名同學組成的記者站,并對小記者進行了培訓。現在我校廣播站已向班級推廣,實行班級輪播制,每班設廣播員兩名,小記者兩名,編輯兩名,稿件由小記者和編輯共同負責組稿。這學期我校紅領巾廣播站將進行改版,周五增加《家鄉美》欄目,周四中午2點——2:20直播《解讀三字經》專題欄目。紅領巾廣播站為我校培養了一批批優秀的小主持、演講能手、優秀小記者、編輯。
2.紅領巾文學社成立于20xx年初,文學社成立之初主要是輔導員老師對廣播稿進行版面設計制作成我校的校報,20xx年5月,我們又在教育信息網上申請博客,各班寫作能力強的同學都成了我們的社員,定期登陸博客發表文章。本學期,我少先隊還要發展計算機程度好的同學成為我們的校報專業制作人員,并且每2周出版一次,發放到各中隊,讓校報真正成為紅領巾的報刊。
3.紅領巾監督崗肩負著檢查隊員們的紅領巾佩戴、衛生以及遲到早退和路對情況。這學期我們要加大紅領巾執勤崗的檢查力度,促進習慣的養成。
4.校軍樂隊,本學期將繼續招聘并培養新的小號手和鼓手。在軍樂隊這個集體里,隊員們學會了更多的音樂知識,也學會了怎樣更好的與他人合作。
5.我校的網站上專門建立了少先隊板塊,這個版塊的建立讓少先隊工作更加信息化、網絡化。網站上的.內容我們隨時添加,每周不少于一片稿件上傳,內容包括紅領巾廣播站廣播稿、紅領巾校報、和學校少先隊各種活動信息。這學期我們將更加利用好網絡這個平臺,及時的上傳各類信息,增加信息量。
6.少先隊還擔負著學校大型節日慶祝活動的組織工作和班隊常規主題教育活動。每個重大節日都組織大隊活動,每月開展兩次中隊主題隊會,中隊活動做到有主持人、有活動記錄。這學期,我們將繼續抓住建國、建隊60周年的契機,培養隊員愛家鄉、愛祖國的美好感情。
少先隊活動計劃方案6
一、指導思想
少先隊大隊是隊員學習、活動的主陣地,形成健康的大隊文化能啟迪學生思想,升華學生人格,陶冶學生情操,弘揚學生道德,培養學生的主人翁精神。在現代教育中,建立“特色大隊”是建立良好的班級文化有效的途徑。
二、活動目的
建構大隊特色管理模式,促進各大隊自身特色的形成,同時形成學校德育管理環環相扣,緊密結合的一體化模式,為大隊輔導員和全體少先隊員全面發展搭建豐富的平臺。
三、活動過程
(一)宣傳發動階段(三月中旬)
創建“特色大隊”動員會,介紹“特色大隊”創建活動的'目的和意義,介紹特色大隊的創建方法及省內外優秀“特色大隊”的創建和活動經驗。
(二)制定方案階段(三月下旬)
結合班級自身特點,充分發揮學生的主體作用,醞釀活動方案。采取自由申報,于3月31日前交大隊部,經評議后,再進行實施。上報資料:
1、“特色大隊”名稱、口號。(結合自身特色,突出大隊個性)
2、“特色大隊”創建方案。(注意個性和實效性結合)
(三)活動實施階段(四月上旬—六月上旬)
1、各申報大隊根據方案進行外觀布置和各項積極準備。
外觀體現班容班貌,可在室內、外設立特色展示園地,版面結合學生年齡特點,突出童趣,內容可為“展示”、“宣傳”、“評比”、“記錄”
2、根據方案設計開展活動。
(1)活動有計劃,有安全保證方案、有記錄。
(2)做到校內和校外活動相結合;大隊活動和小隊活動相結合;指導活動和自主活動相結合;個性創建與學校統一活動相結合。
(3)整個活動過程應緊密圍繞學校德育活動大方向,符合少年兒童的年齡特點和興趣愛好,有本大隊的鮮明特色,總活動彰顯一個“新”字。
(4)注意充分利用學校宣傳媒體(廣播站、櫥窗、網站、大隊輔導員會議等)宣傳、交流大隊特色活動。
3、大隊部每月召開特色大隊活動經驗交流會(結合班主任例會)。
(四)成果展示階段
1、特色大隊活動觀摩、大隊資料展示。
2、梳理特色大隊管理模式并推廣實施。
(五)總結表彰階段
1、六月中旬,各大隊總結本學期“特色大隊”活動成果,做到輔導員總結與隊員總結相結合,并上交一份“特色大隊”活動總結到少先隊大隊部。
2、六月下旬,活動領導機構根據各大隊活動情況給特色大隊授牌。
3、六月底,少先隊大隊部進行創建“特色大隊”學校活動總結。
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