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時間過得太快，讓人猝不及防，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的幼兒園圣誕活動計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園圣誕活動計劃1
設(shè)計思想：
隨著圣誕節(jié)的到來，幼兒園大廳里擺滿了美麗的圣誕樹和許多美麗的裝飾品。幼兒園院子里還有一位會跳舞的圣誕老人……這引起了孩子們的興趣，他們站在院子里和圣誕老人一起跳舞，很長一段時間都不想離開。為了滿足孩子們對新事物的渴望，我設(shè)計了這個主題活動，讓孩子們感受到圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛。
活動一認(rèn)識圣誕節(jié)
活動目標(biāo)：
了解圣誕節(jié)，圣誕老人，圣誕樹的起源。
2.初步感受圣誕快樂的氣氛。
活動準(zhǔn)備：
多媒體課件，收集圣誕節(jié)的圖片和故事。
活動過程：
第一，參觀幼兒園迎接圣誕節(jié)的環(huán)境布局。請仔細(xì)觀察圣誕老人的衣著。
二、孩子們談?wù)剬κフQ節(jié)的理解。
請孩子說一說：
圣誕老人是什么樣子的？(穿著紅色的衣服，背著一個大袋子，戴著一頂紅帽子……）
2.人們是如何迎接圣誕節(jié)的？(美麗的.圣誕樹和許多圣誕禮物)
請觀看圣誕老人的多媒體課件，了解圣誕節(jié)。
總結(jié):圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日，在他們眼里和我們的春節(jié)一樣重要。圣誕節(jié)，人們應(yīng)該裝飾美麗的圣誕樹。圣誕老人坐在雪橇上給孩子們送禮物。
活動二裝飾圣誕樹
活動目標(biāo)：
1.通過裝飾圣誕樹，培養(yǎng)兒童的動手操作能力。
2.進(jìn)一步感受圣誕快樂。
活動準(zhǔn)備：
1、各種操作材料(各種顏色的卡紙、皺紋紙)、小鈴鐺、小球。剪刀，膠水。
2.音樂磁帶，圣誕樹。
活動過程：
介紹:圣誕節(jié)快到了，我們一起把圣誕樹打扮得漂漂亮亮的。
第一，請告訴孩子圣誕樹上有什么？你想怎么打扮？
二、兒童自由選擇材料制作。
引導(dǎo)和幫助孩子用彩色卡紙做花，用皺紋紙做蝴蝶結(jié)，用彩色亮紙剪成長帶等。
三、一起裝飾圣誕樹。
和孩子們一起把制作好的裝飾品掛在圣誕樹上。
四、跳舞慶祝圣誕節(jié)，進(jìn)一步感受節(jié)日的快樂。
隨著音樂鈴響叮當(dāng)，和孩子們在圣誕樹下跳舞。
活動三香噴噴的漢堡
活動目標(biāo)：
通過制作漢堡包，讓孩子們感受到西方的飲食文化。
2.體驗(yàn)動手操作的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
制作漢堡的材料
活動過程：
一、展示漢堡，引出主題。
孩子們都吃過漢堡，你在哪里吃過？
漢堡里有什么？
總結(jié):漢堡是西方人吃的食物，現(xiàn)在可以在肯德基和麥當(dāng)勞吃。漢堡是兩片面包里的肉和蔬菜，是大家都喜歡的食物。
二、兒童制作漢堡，感受動手操作的樂趣。
1.老師示范漢堡的做法。
2.孩子們自己操作，鼓勵孩子們根據(jù)自己的口味加入蔬菜和沙拉醬，教育孩子們多吃肉和蔬菜。
三、品嘗自己做的漢堡。
四、談?wù)勛约旱母惺堋Ｗ尯⒆觽冋務(wù)勛约鹤龅臐h堡和買的漢堡有什么區(qū)別。愉快地結(jié)束活動。
活動評價：
通過這次主題活動，孩子們感受到了圣誕節(jié)的快樂，體驗(yàn)到了自己動手的樂趣，尤其是自己做的漢堡，每個人都吃得很香，甚至最挑剔的孩子也吃得很干凈，達(dá)到了預(yù)期的效果。
幼兒園圣誕活動計劃2
一、活動目標(biāo)
1.了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦，體驗(yàn)與老師和家長一起慶祝節(jié)日的快樂和快樂，學(xué)會分享。
2.鍛煉孩子在集體面前勇敢地展示和表達(dá)自己，培養(yǎng)孩子的自信心。
3.快樂地參與游戲，感受游戲中合作的快樂。
二、準(zhǔn)備活動
1、PPT、音樂《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲兒飛》、音響。
2.三個小班分別準(zhǔn)備課堂特色展示和教師詩歌朗誦:分享閱讀和愛情
活動時間：x月x日（周x）上午9:00-11:00
三、人員安排
（主持）xx
（配合）小x、小x、各班小x老師。
四、活動流程
1.開心的`時候，有老師帶領(lǐng)所有的孩子、家長、老師跳健身操。
2.校長講話:代表全體孩子和老師致歡迎詞，送節(jié)日問候！
3.班級特色展示
小x：歌曲表演：《蟲兒飛》；小x：古詩表演；小x：兒歌串燒。
4.游戲:猜謎語(猜對者由圣誕老人頒發(fā)獎品)。
5.親子表演(每個班有1-2個家庭表演)。
6.教師才藝展示:舞蹈奇跡。
7.親子互動游戲:搶椅子，拉尾巴。
搶椅子的玩法：父母手里拿著孩子，站在椅子周圍，播放音樂。父母逆時針轉(zhuǎn)動椅子。音樂停止后，沒有占據(jù)椅子的家庭退出游戲，然后取下椅子，游戲再次進(jìn)行。最后，留在座位上的家庭是贏家。
8.教師詩朗誦《分享閱讀，分享愛》。
9.游戲結(jié)束后，每個班都回到教室休息。
幼兒園圣誕活動計劃3
一、活動名稱：
《Merry Christmas》
二、活動目標(biāo)
1、了解西方傳統(tǒng)節(jié)目圣誕節(jié)。
2、與老師和家長一起體驗(yàn)節(jié)日的快樂和快樂。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。積極主動地參加集體活動。
4、通過親子游戲加強(qiáng)孩子和父母之間的情感交流。
三、活動前期準(zhǔn)備
1、裝飾有節(jié)日氣氛的教室、大廳和圣誕墻面裝飾。老師提前向孩子們介紹圣誕相關(guān)知識。
2、大圣誕樹，一套成人圣誕服裝，每人一頂兒童圣誕帽。每人一份兒童禮物。有幾個小獎品，一個智能錦盒，里面有幾張智力卡。
3、紅色圓、黃色半月形、綠色小松樹形、紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，散落在教室的各個地方。比如床邊、窗臺、玩具架等。
4、音樂伴奏：xxx
四、活動要求
1、當(dāng)天參加活動的`兒童和學(xué)前教育人員必須戴圣誕帽。
2、見人一定要說口號：Merry Christmas
五、活動流程
（一）活動導(dǎo)入
1、老師：圣誕節(jié)快到了。今天，我們將和孩子、父母一起慶祝圣誕節(jié)。我們還專門舉辦了一場圣誕舞會，邀請大家一起跳舞。但是讓你先玩一個尋寶游戲。來聽聽我想告訴你怎么玩這個游戲。
2、示范講解尋寶的玩法：出示示例，請觀察娃娃臉上有什么？它們是什么形狀？什么顏色？老師：老師把這些小卡片藏在教室的各個地方。進(jìn)去后，你應(yīng)該仔細(xì)輕輕地尋找它們。找到后，迅速將其取下并貼在臉上。然后請服務(wù)員檢查正確后，你可以戴上圣誕帽，然后進(jìn)入舞臺跳舞。
3、父母也像孩子一樣尋寶，標(biāo)志是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、孩子和父母一起玩尋寶游戲。
（二）圣誕舞蹈—互動舞蹈兒童、家長尋找寶藏，拿到帽子后逐一進(jìn)入舞臺。
（三）智多星游戲
1、老師展示了智能錦盒，說：我的錦盒很神奇。里面有很多神奇的游戲題卡。請上來摸摸。根據(jù)題卡內(nèi)容（如猜謎、按數(shù)連接、九宮格）···）來表演，做對了，老師會獎勵你一個小獎品。
2、智多星和孩子玩智力游戲。活動問答（僅供參考）：
A、圣誕節(jié)是每年幾月幾日？（12月2日5日）
B、圣誕爺爺穿什么顏色的衣服？（紅色）
C、圣誕爺爺是從大門到孩子家送禮物的嗎？（煙囪）
D、圣誕老人用什么來裝禮物？（襪子）
E、我們都用英語大聲說圣誕快樂！怎么說？（Merry Christmas！）（親子游戲可根據(jù)各班情況選擇）
備選游戲：
1、抓椅子：椅子的數(shù)量比參與者少1。當(dāng)音樂響起時，請繞著椅子走。當(dāng)音樂突然停止時，孩子們會立即找到一個坐著的地方。如果找不到位置的孩子被淘汰，每次淘汰一個孩子，每組最多玩2—3次。
2、水果蹲：將孩子們分成六組。每組都是一種水果。一種水果蹲下后，這組孩子必須在第一時間說出下一種水果的名字，不能重復(fù)。重復(fù)的孩子必須在舞臺上懲罰一個語言節(jié)目。
幼兒園圣誕活動計劃4
一、活動時間
20xx年12月25日
二、活動形式
全班集體活動
三、活動目標(biāo)
通過開展圣誕親子娛樂活動，讓孩子和父母一起體驗(yàn)圣誕新年的快樂，加強(qiáng)父母和孩子之間的情感交流，增加教師和父母之間的交流機(jī)會。培養(yǎng)孩子對體育運(yùn)動的興趣，體驗(yàn)體育活動的魅力。
四、活動地點(diǎn)
幼兒園操場
五、活動過程
1、主持人致開幕詞，宣布可愛的孩子進(jìn)入。
2、熱身活動：放背景音樂，主持人帶領(lǐng)家長和孩子一起移動身體，跟隨音樂節(jié)奏，自由放松，幫助改善活動氛圍。
三、集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。
4、親子游戲活動
1）運(yùn)禮物
父親（母親）帶著孩子們帶著禮物袋跑到終點(diǎn)，把禮物放進(jìn)禮物袋，回到起點(diǎn)，快速的勝利。
材料：5個禮品袋，30個球，10個籃子，10個圣誕老人帽子大小各。
2）跳圈
父（母）子同時依次向前跳到一圈，然后把后一圈放在前面，這樣依次走到終點(diǎn)，先到者為勝。
材料：小塑料圈xx個。
3）羊角球
父親（母親）從起點(diǎn)運(yùn)球到場地中間交給孩子，孩子騎在羊角球上跳回終點(diǎn)，先到者為勝。
材料：羊角球5只。
四、二人三足行
父子倆用布條扎住相靠的兩條腿，走到盡頭，先到者為勝。
材料：10條紅帶。
5）搶椅子
六個孩子和父母被組成一個小組，把比孩子少一把的'椅子放成一個圓圈，開始在鼓聲中繞著圓圈向同一個方向跑。鼓停了，父母抱著孩子開始搶椅子，沒有搶椅子的家庭離開了現(xiàn)場，然后減少椅子繼續(xù)玩，最后留在現(xiàn)場的家庭獲勝。
材料：30把椅子，一個鼓。
6）袋鼠跳
孩子們鉆進(jìn)袋子里，父親（母親）手袋口前跳，先到者為勝。
材料：10個布袋。
7）抓尾巴
父母抱著孩子，孩子的腰系著尾巴，孩子在父母走下去抓其他家庭孩子的尾巴，一群沒有抓到尾巴的人贏了。
材料：五尾。
8）坐花轎貼五官（全家三人）
六、活動結(jié)束
活動在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束。
幼兒園圣誕活動計劃5
活動目的：
了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日圣誕節(jié)。
2.與老師和家長一起體驗(yàn)節(jié)日的快樂和快樂。
3.培養(yǎng)孩子在集體面前勇敢地展示和表達(dá)自己。
活動地點(diǎn)：
小班
活動時間：
20__12月25日上午9點(diǎn)25日上午9點(diǎn)
活動對象：
全班同學(xué)和家長
整體活動流程：
1.父母簽到。
2.主持人開場。
三、小鹿姐姐帶隊(duì)開場舞狂歡。
4.嬰兒秀。(所有嬰兒秀)
5、游戲。
6.發(fā)放愿望卡，父母帶寶寶在愿望卡上寫祝福，掛在圣誕樹上。
7.圣誕老人出來送禮物。
八、圣誕拼盤
活動的具體內(nèi)容：
1、家長簽到
把孩子的名字寫在簽到卡上，把圣誕簽到卡貼在寶寶身上，把不同形狀的裝飾好
把產(chǎn)品放在教室門口，讓寶寶選擇2-3張不同形狀的小圖片貼在臉上，拿到圣誕帽。
圣誕老人出來，在門口迎接孩子，和寶寶互動拍照。
2.主持人開場
圣誕節(jié)快到了。我們和父母一起慶祝圣誕節(jié)嗎？今天，小鹿姐姐（另一位老師）特意舉辦了一場圣誕舞會，邀請大家一起跳舞。
3.小鹿姐姐開始舞蹈狂歡，帶動氣氛
老師們表演了一些非常符合圣誕氣氛的`舞蹈氣氛，作為圣誕活動的熱身舞蹈。
4、寶寶秀
這一輪的主要目的是讓寶寶展示自己。
父母帶著孩子和音樂一起進(jìn)入活動場所，拍照，展示，主要是展示孩子的風(fēng)格。打個招呼，讓每個人都知道。
5、游戲
游戲主要以比賽的形式進(jìn)行。
親子游戲活動
(1)活動名稱:袋鼠接力
活動準(zhǔn)備:沒有五官的人頭像掛紙(一男一女)，兩根帶彩筆的接力棒
活動目的：
①增強(qiáng)孩子與父母的合作能力，增強(qiáng)親子關(guān)系。
②增強(qiáng)兒童的集體意識，培養(yǎng)兒童的集體榮譽(yù)感。
活動過程：
①把所有家庭分成甲乙兩隊(duì)。
②教師講解游戲規(guī)則：
(1)孩子面對父母，雙手抱著父母的脖子，雙腿勾住父母的腰。父母一只手拿著接力
棍子，另一只手輕輕地抱著孩子。
(2)父母站在起跑線內(nèi)，聽到哨聲后迅速跑到對面，用帶筆的接力棒掛在頭像上
畫五官(每個家長只能畫五官中的一個器官，比如一只耳朵和一只眼睛)，然后跑回去
把接力棒傳給另一位家長，直到畫出完整的五官。
(3)先畫完的是獲勝組。
(2)活動名稱:看誰最準(zhǔn)確
物品準(zhǔn)備：幾個蘋果
游戲規(guī)則:同時用呼啦圈套蘋果。誰用的呼啦圈最少，誰套的蘋果最多，誰就是贏家。(蘋果可以帶走)
注：（游戲鏈接不頒發(fā)獎品，以避免沒有獲得獎品的父母的損失。游戲結(jié)束后，哪組家庭贏了，給寶寶貼一張小貼紙，最后幾個游戲，誰的小貼紙最多，你可以得到一個獎品。
感謝大家的參與，感謝身邊的朋友~這是他們帶給你的快樂~請輕輕說:“謝謝~讓我很開心。
6.發(fā)放愿望卡
給寶寶發(fā)一張愿望卡，父母帶寶寶把對圣誕節(jié)的祝福和新年的期望寫在愿望卡上，掛在圣誕樹上。（在圣誕樹周圍放了一些蠟燭，父母帶著孩子掛上愿望卡后，所有的父母都在圣誕樹旁觀看，并許下了愿望）。
7.圣誕老人又出現(xiàn)了，送禮物
叮叮當(dāng)，鈴響叮當(dāng)。最重要的環(huán)節(jié)來了！神秘消失的圣誕老人再次隆重出現(xiàn)！圣誕老人的出現(xiàn)給大家?guī)砹藲夥铡ＪフQ老人出現(xiàn)后送禮物(禮物之前是一小袋一小袋)，一次分給大家。(圣誕老人的音樂是圣誕專屬音樂“叮叮當(dāng)，鈴響叮當(dāng)”。
八、圣誕拼盤
準(zhǔn)備一個大蛋糕或餅干。分組吃，寶寶和家長一起享受食物，老師也可以提前做好蔬菜和水果色拉，和寶寶一起分享。
幼兒園圣誕活動計劃6
一、活動目標(biāo)
試著用不同的材料來裝扮圣誕襪子，體驗(yàn)圣誕節(jié)的快樂氣氛。
二、活動內(nèi)容
引入主題，觀察比較，引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)作表現(xiàn)，展示交流。
三、準(zhǔn)備活動
圣誕襪有棉花、紅豆、大豆、橡皮泥（紅、黃、綠）、雪花片（各種顏色）、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果。
四、活動過程
（一）導(dǎo)入主題
1、再過幾天是什么節(jié)日？你喜歡圣誕節(jié)嗎？為什么？
2、圣誕節(jié)期間，圣誕老爺爺會來給孩子們送圣誕禮物。你高興嗎？
3、猜猜圣誕爺爺送給我們的禮物在哪里？
4、這樣的圣誕襪能送禮物嗎？我該怎么辦？
（二）觀察比較，引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)
1、材料：看看誰把圣誕襪打扮得這么漂亮。
2、圖案：黑筆寶寶畫了什么圖案？銀筆寶寶為圣誕襪安裝了閃亮的銀光燈。孩子還能想出什么圖案？
3、顏色：橡皮泥的顏色是怎么排隊(duì)的？豆豆的顏色是怎么排隊(duì)的？
4、邊觀察邊演示。
1）撕下襪子上的雙面膠，粘上棉花（小塊粘）。
2）用黑筆寶寶畫襪子下面的圖案，周圍的圖案，中心的圖案。
3）用銀筆寶寶裝飾，畫上閃閃發(fā)光的銀光燈。
4）用彩色排隊(duì)粘橡皮泥。
5）將雪花片和豆豆粘在橡花片和豆豆粘在橡皮泥上。
6）撕下襪子后面的'雙面膠。
7）找另一半的朋友粘在一起。
（三）創(chuàng)作表現(xiàn)
1、孩子想做漂亮的圣誕襪嗎？
2、教師重點(diǎn)指導(dǎo)。
1）粘棉花時，要一小塊粘。
2）畫圖案時，要畫得更大，鼓勵孩子創(chuàng)造想象不同的圖案。
3）先畫圖案再裝扮。
4）顏色和材料的使用應(yīng)采用排序法。
3、你只有圣誕襪的一面，里面不能放禮物，怎么辦？
（四）展示交流
孩子們帶著自己的圣誕襪去找好朋友，圣誕爺爺給孩子們送禮物，體驗(yàn)制作圣誕襪的快樂。
幼兒園圣誕活動計劃7
“五顏六色的雪花，白色的冬天，紅色的圣誕節(jié)，溫暖的季節(jié)，時間從指尖溜走，雪花隨著鈴聲靜靜地飄落，圣誕鐘聲響起，我們和寶寶們在幼兒園迎來了第一個圣誕節(jié)。圣誕節(jié)是一個分享快樂的節(jié)日。每天看到寶寶可愛的笑臉是我們老師最想和大家分享的快樂！”我們__班級將邀請家長到班級和孩子一起慶祝圣誕節(jié)。具體方案如下：
活動主題：
慶圣誕迎接新年親子同樂會
活動目標(biāo)：
1.通過開展圣誕親子同樂活動，讓孩子和家長一起體驗(yàn)圣誕迎新年的快樂，加強(qiáng)家長和孩子之間的'情感交流，增加老師和家長之間的交流機(jī)會。加深家庭、師生、親子關(guān)系。
2.培養(yǎng)孩子參加體育運(yùn)動的興趣，體驗(yàn)體育活動的魅力。
活動時間：
20__12月24日下午3:30
活動地點(diǎn)：
__活動室
活動組織：
__班教師
活動準(zhǔn)備：
每班5斤糖果。
每班50個氣球。
3.安排班級新年環(huán)境，為孩子準(zhǔn)備新年禮物。
4、化妝品。
5、《新年好》、《鈴兒響叮當(dāng)》等音樂。
活動流程：
一、開場白
二、圣誕晚會
1.親子合唱：《新年好》
2、狂歡舞會
播放《鈴兒響叮當(dāng)》、《如果你感到高興，拍拍手》等音樂，家長和孩子一起跳舞。
3、擊鼓傳花
游戲方法：孩子和父母坐在一個圈子里，鼓聲傳播一樣?xùn)|西，鼓聲停止，那樣誰手中的東西，誰站起來表演節(jié)目。
三、圣誕親子游戲
1.親子游戲:踩氣球:
玩法:把氣球綁在父母的腳上，父母要牽著寶寶的手，互相踩氣球，誰的氣球不炸就贏。
2.親子游戲:搶椅子:
玩法：父母和孩子手拉手圍成圓圈，音樂停止，搶不到椅子的父母被淘汰。
3.親子游戲:爸爸媽媽在哪里
游戲玩法：同時邀請幾組家長和孩子，分成兩排（間隔3米）。首先覆蓋孩子和父母的眼睛，在原地轉(zhuǎn)三圈后，用感覺找到孩子和父母。
4.全班集體游戲:水果蹲:
玩法:全班分成幾組，每組以一種水果命名。說到哪組蹲，哪組蹲得快，反應(yīng)慢回座位。
四、圣誕送貨
圣誕老人上課送糖果等禮物。
五、新年送祝福(播放新年好歌)
以下是我們晚會的最后一部分:溫馨禮物。請把祝福寫在卡片上，告訴孩子，然后把卡片掛在新年樹上。
準(zhǔn)備:彩卡紙、蠟筆、記號筆
玩法:父母在紙上畫畫或?qū)懶履暝竿贾迷谛履陿渖稀?/p>
優(yōu)秀的幼兒園圣誕活動計劃(文章3)
活動目標(biāo)
了解圣誕老人、圣誕樹的起源，感受圣誕快樂的氣氛。
2.通過游戲、表演等活動體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。
活動過程
一、活動導(dǎo)入
1.聽節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》。
2.讓孩子們交流他們過圣誕節(jié)的經(jīng)歷，談?wù)勊麄優(yōu)槭裁聪矚g圣誕節(jié)。
3、欣賞PPT圣誕節(jié)的起源，介紹圣誕節(jié)的起源。
二、游戲：你我同樂
1、雪花飛飛
2.圣誕老人送禮物
3、灌籃高手
4、蹲蹲樂
5、猴子賣桃
三、表演節(jié)目
圣誕節(jié)快到了，我們準(zhǔn)備了很多好看的節(jié)目，一起來看看吧！
2.兒童表演童話節(jié)目。
四、祝福好朋友
圣誕節(jié)快到了，你想和誰分享這個節(jié)日？
2.每個人都會給好朋友送一份小禮物，說一句好話。
3.和朋友把圣誕禮物掛在大圣誕樹上。
幼兒園圣誕活動計劃8
活動概況
以親子才藝晚會為主題的圣誕親子活動。本計劃以圣誕晚會為主線，家長和孩子一起表演才藝表演，各親子報名參加。為了使整個晚會充滿活力，對主持人和后臺支持有要求，贊助商應(yīng)該努力工作。當(dāng)然，最重要的是配合親子的要求，在活動計劃中有說明。本活動策劃應(yīng)用于活動互聯(lián)網(wǎng)的在線活動注冊功能。同時，方案中的在線注冊不適合不具備互聯(lián)網(wǎng)條件的學(xué)校，并自行簡化處理。本方案主要適用于親子，包括不同地區(qū)、不同單位和集團(tuán)的親子。
活動背景
圣誕節(jié)氣氛濃厚，孩子們對圣誕節(jié)充滿期待。
活動目的`
這項(xiàng)活動特別適合父母和孩子，為父母和孩子提供一個展示才華的平臺，但也給孩子一個展示表演的機(jī)會，同時讓父母和孩子感受到一起參加活動的樂趣，通過這項(xiàng)活動讓父母和孩子得到更好的溝通和理解。
活動時間
1.11月24日前聯(lián)系網(wǎng)上報名
2、11月24日，或20xx11月25日晚，現(xiàn)場活動
活動地點(diǎn)
在劇院或校園里，只要有場地和舞臺。
面向?qū)ο?/p>
適用于12歲以下兒童及其父母。
活動組織者、協(xié)辦方
學(xué)校或單位集團(tuán)
活動贊助
支持晚會所需的設(shè)備和親子所需的道具。
1.舞臺布置所需的道具(汽球、彩紙、禮花、舞臺燈光等。
2、音響設(shè)備
3、獎品
4、主持人
5、攝像
宣傳策略
1.通過網(wǎng)絡(luò)宣傳(包括親子論壇)
2.發(fā)傳單(邀請卡)
三、通過張貼傳單
活動流程
1、活動準(zhǔn)備，包括準(zhǔn)備活動所需的項(xiàng)目、清單、派對現(xiàn)場布局（必要時排練派對流程）、應(yīng)急計劃、音樂播放器（簡而言之，創(chuàng)造氛圍的設(shè)備）
2.與親子溝通(包括節(jié)目安排的秩序、親子需要的背景支持和接待)
3.做好主持人的安排和評委的邀請，確認(rèn)獎品和禮品(所有參加本次活動的孩子都有獎品)
4.確定活動現(xiàn)場秩序的維護(hù)人員
5.活動結(jié)束后，確定現(xiàn)場清潔人員
6.準(zhǔn)備活動現(xiàn)場的節(jié)目表
7.晚會活動應(yīng)由專業(yè)攝影師負(fù)責(zé)錄制節(jié)目，方便參與者備案。同時，請參觀活動互聯(lián)網(wǎng)上的活動學(xué)院。
圣誕幼兒園創(chuàng)意活動計劃5
活動地點(diǎn)：
幼兒園多功能廳
活動主題：
小二班圣誕大Party
前期準(zhǔn)備：
1.每位家長給孩子買一份禮物，用漂亮的包裝紙包好，貼上醒目的名字，然后在24日前交給老師(盡量不要讓孩子發(fā)現(xiàn))，把所有的禮物都放在大袋子里，圣誕老人會在活動當(dāng)天送給每個孩子。
2.購買水果、蛋糕和其他零食(許可)xx爸爸、朱xx媽媽)
3.準(zhǔn)備圣誕老人服裝，制作橫幅易拉寶(朱xx媽媽)
4.活動當(dāng)天有空的家長(多)報名做志愿者做后勤工作，帶著圣誕帽參加活動。
5.購買圣誕裝飾品、彩帶氣球等。xx媽媽，周xx母親)，并在活動前一天與志愿者家長安排會場。
6.找攝影師全程跟拍(國家)xx爸爸)
活動流程：
1.了解圣誕節(jié)：收集一些關(guān)于圣誕節(jié)的故事。同一天，一位家長或老師會給孩子們講故事。最好是圖文并茂，準(zhǔn)備一些看板。xx媽媽)
2.老師教唱《鈴兒響叮當(dāng)》，在場的家長可以一起唱，襯托氣氛。
3.水果蹲游戲：孩子們把桌子上的水果作為一個小組，手拉手站立，老師說什么水果，哪個小組的孩子蹲在一起，做好獎勵。
4.尋找圣誕老人:把圣誕老人圖案的貼紙貼在教室的每個角落，讓孩子自己去找。找的越多越好。前三名有獎品。
5.圣誕老人來了:圣誕老人由一個男人(父母)組成，他拿著一個大禮袋給班里的每個孩子送禮物。
幼兒園圣誕活動計劃9
一、活動時間：
12月20號到12月25號。
二、活動目標(biāo)：
1、讓幼兒初步了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目--圣誕節(jié)。
2、學(xué)唱圣誕歌曲并能跟隨音樂來跳集體舞。
3、發(fā)展幼兒觀察力、動手能力、繪畫能力。
4、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
5、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
三、活動內(nèi)容：
1、12月20日(周四)：
我們將與家長溝通，并與家長配合安排孩子的圣誕小節(jié)目，并安排好節(jié)目順序表。
2、12月21日(周五)：
常識：組織小朋友們一起觀看視頻，《圣誕老人的傳說》，了解圣誕節(jié)有什么習(xí)俗，并對之產(chǎn)生興趣。
3、12月22日-12月23日(周六--周日)：
讓家長配合利用周末的時間在家也查一些關(guān)于圣誕節(jié)的資料或視頻給幼兒看，并練習(xí)已經(jīng)準(zhǔn)備的節(jié)目。
4、12月24日(周一)：
音樂：我們將組織小朋友們學(xué)唱圣誕節(jié)的歌曲"鈴兒響叮當(dāng)"一起感受圣誕節(jié)的快樂氣氛。
美術(shù)：組織幼兒繪畫圣誕樹以及填寫許愿卡，并讓孩子于老師一起布置圣誕樹，把自己寫好的許愿卡掛到樹上，為第二天的圣誕聯(lián)歡活動做準(zhǔn)備。
5、周二(25號)：
我們將組織幼兒與家長的圣誕聯(lián)歡活動。
四、活動過程：
(1)、教師導(dǎo)入。先介紹一下今天是圣誕節(jié)，我們要參加圣誕聯(lián)歡會，并且提出進(jìn)入會場開始的要求：組織幼兒與家長一起展開"尋寶活動"，老師出示范例，讓幼兒需要尋找小型的桃粉色的花朵、紅色的桃心和綠色的方塊，家長需要尋找大個兒的藍(lán)色的、黃色的、，集齊這三個圖形后在大廳集合，然后告訴幼兒可供尋找的范圍，讓幼兒與家長按要求完成任務(wù)。
(2)、找到的這些圖形就是聯(lián)歡會的入場券。待幼兒與家長入場坐到指定位置后，主持人介紹出圣誕老人，圣誕老人給幼兒沒人發(fā)一個圣誕帽戴在孩子頭上。大家跟隨音樂一起來以舞會形式開場，并可邀請家長也來跟隨音樂舞蹈。
(3)、舞會結(jié)束，聯(lián)歡會開始。在聯(lián)歡會中有孩子們自己準(zhǔn)備的小節(jié)目，也有老師為家長和孩子準(zhǔn)備的游藝活動。
(4)、節(jié)目表演結(jié)束后，幼兒集體繪畫《圣誕樹》。老師出示三張已畫好圣誕樹輪廓的大畫紙，把幼兒分成三組在圣誕樹的輪廓內(nèi)用彩筆比著自己的小手，畫出自己的'小手掌，并在自己的手掌畫中簽上自己的名字，并把自己的小手掌圖上漂亮的顏色，幼兒集體來裝飾這幅圣誕樹畫，等幼兒完成作品后，老師將作品貼展示區(qū)。
(5)、最后給幼兒發(fā)放圣誕樹上孩子們提前準(zhǔn)備好的許愿卡、小禮物，每人各摘一份，老師給幼兒發(fā)放圣誕平安果，并祝小朋友和家長圣誕快樂，活動結(jié)束。
五、環(huán)境布置：
1、和孩子們一起布置節(jié)日的教室，裝飾圣誕樹，營造節(jié)日氛圍。
2、觀看視頻、圖片，了解圣誕節(jié)的由來，以及圣誕節(jié)的習(xí)俗。
3、為幼兒集體大繪畫創(chuàng)設(shè)好條件與環(huán)境。
六、家長配合工作：
1、家長做好孩子演節(jié)目的準(zhǔn)備工作。
2、本次活動中的游藝活動家長要積極參加，為幼兒做好榜樣。
3、關(guān)注活動進(jìn)展，及時協(xié)助活動開展。
幼兒園圣誕活動計劃10
活動時間：
12月25日
活動地點(diǎn)：
大班教室、大操場
參加人員：
大班教師及全體幼兒
活動目標(biāo)：
1、了解圣誕節(jié)的來歷以及傳統(tǒng)。
2、增進(jìn)父母與幼兒園之間的溝通。
3、感受西方文化節(jié)日的`歡樂盛況。
活動準(zhǔn)備：
圣誕音樂、親子裝、圣誕照片、小禮物、拉光紙、剪刀、獎狀、圣誕節(jié)PPT、募捐箱、宣傳海報。圣誕義賣品
活動流程：
圣誕老人問候入場——圣誕介紹——包裝禮物——擺放圣誕禮物——游戲發(fā)禮物——義
賣開場舞蹈——義賣開始——義賣結(jié)束
活動過程：
一，歡樂圣誕。
幼兒跟圣誕老人問好，用英語問候。學(xué)習(xí)本學(xué)期的英語單詞和句型。
二、介紹圣誕的來歷以及習(xí)俗。
師：小朋友一起了解圣誕的來歷和習(xí)俗。 集體表演英文版圣誕歌曲舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》
三、包裝禮物。
根據(jù)老師提供的材料去和父母一起包裝小禮物。然后將圣誕禮物放在圣誕樹下。
四、游戲獲得禮物。
親子表演節(jié)目獲得禮物。幼兒玩搶椅子游戲、梅花開游戲、大風(fēng)吹游戲獲得自由選擇禮物的權(quán)利。
五、義賣準(zhǔn)備以及介紹規(guī)則。
1、 介紹義賣的規(guī)則和方法，引導(dǎo)家長按規(guī)則進(jìn)行。將錢裝入本班募捐箱。
2、 義賣開場舞蹈《左手右手》
3、教師集體舞《天使的孩子》
4、義賣結(jié)束，各班統(tǒng)計所得款項(xiàng)。
5、活動結(jié)束發(fā)放點(diǎn)心，幼兒回家
幼兒園圣誕活動計劃11
活動目標(biāo)：
了解圣誕老人、圣誕樹的起源，感受圣誕快樂的氣氛。
了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日。
3.嘗試通過欣賞歌曲《圣誕快樂》來打擊樂器，感受“四三拍”的歡快節(jié)奏。
4.通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人、畫心中的圣誕、折疊圣誕帽等活動，體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。
簡單了解節(jié)日的起源，了解節(jié)日的全稱、日期和意義。
6.參加節(jié)日游戲。
活動準(zhǔn)備：
1.收集關(guān)于圣誕主題的書籍和故事。
2.圣誕帽、動物數(shù)群卡、裝飾品、食品、卡片、圖片等數(shù)群卡。
3.鈴兒響叮當(dāng)VCD碟片和多媒體課件。
4.剪刀、膠水、抹布、畫紙、油畫棒、彩色皺紋紙等廢料。
活動過程：
圣誕節(jié)快到了
1.播放歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》。今天，老師給孩子們帶來了一首好歌。
2.你以前聽過這首歌嗎？聽了這首歌你有什么感覺？這首歌你說的是什么？
3.什么是圣誕節(jié)？圣誕節(jié)是我們中國的節(jié)日嗎？圣誕老公是誰？圣誕老公是怎么給孩子送禮物的？為什么爺爺有一棵掛滿禮物的樹？
播放媒體課件，了解圣誕樹的傳說。
二、介紹活動材料和要求
1、美工區(qū)：
圣誕樹是通過畫畫、剪、貼來制作的。
通過看流程圖，孩子們試圖折疊圣誕帽。
畫畫應(yīng)該送給朋友圣誕禮物。
2、益智區(qū)：
戴上圣誕帽，扮演圣誕老人給小動物送禮物，根據(jù)小動物的`數(shù)量給他們送相應(yīng)數(shù)量的禮物，并描述：幾只動物我給你一些禮物。
3、閱讀區(qū)：
排圖講述圣誕節(jié)的故事，通過理解和閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應(yīng)的位置。
三、兒童自選區(qū)域操作，教師巡回指導(dǎo)。
1.幫助藝術(shù)區(qū)的孩子理解折疊圣誕帽的步驟圖，幫助能力弱的孩子在彩紙上畫圣誕禮物，讓孩子剪下裝飾圣誕樹。
2.要求孩子在操作禮物時講述自己的操作過程。
3.鼓勵閱讀區(qū)的孩子仔細(xì)觀察圖片，大膽講述自己對圖片的理解。
四、展示兒童作品。
孩子們互相贈送禮物，表達(dá)節(jié)日的祝福。最后，音樂老師帶領(lǐng)孩子們表演歌曲《鈴響叮當(dāng)》。
幼兒園圣誕活動計劃12
一、活動時間
20__年12月25日
二、活動地點(diǎn)
本班教室
三、活動目的
通過活動，讓孩子們對西方節(jié)日和西方文化背景有了初步的了解。
2.中產(chǎn)階級兒童的年齡特點(diǎn)是在公共場所參加聚會的禮儀，讓孩子們充分感受節(jié)日的快樂氛圍，與家長、老師和同伴一起體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
3.孩子在集體生活中如何與人交流。比如孩子參加活動時大方，不扭捏捏。
四、活動前期準(zhǔn)備
1、教師準(zhǔn)備
環(huán)境布局：規(guī)劃大型活動的.全過程，教師手繪玻璃窗，為兒童準(zhǔn)備空間懸掛裝飾材料；
活動宣傳：制作節(jié)日海報，設(shè)計邀請卡，及時在博客中實(shí)施活動流程。
2、幼兒準(zhǔn)備
為孩子準(zhǔn)備節(jié)日服裝（女孩穿最喜歡的公主裙扮演公主，男孩穿襯衫夾克，深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子），孩子們用老師準(zhǔn)備材料做藝術(shù)活動，打扮老師，讓孩子成為環(huán)境中的小主人。
3、家長準(zhǔn)備
(1)準(zhǔn)備化妝品(寶寶當(dāng)天由父母自由化妝)；
(2)準(zhǔn)備當(dāng)天晚餐所需的食物，按學(xué)號順序分組準(zhǔn)備；
(3)家長準(zhǔn)備一道自己擅長的菜，帶到幼兒園和大家分享。
星期六，我們一起度圣誕節(jié)。家長需要準(zhǔn)備上述物品，當(dāng)天帶到幼兒園。每個人都有不同的分工。讓我們一起完成簡單的食物制作，最后分享美味佳肴！
如果你也想展示你的烹飪技巧，歡迎與你分享一道特別的菜！肉、蔬菜、燉菜、混合蔬菜等，有這個想法的家長請?zhí)崆巴ㄖ蠋煟堅谥芏缟蠈懴虏嗣ū苊饧议L之間的重樣）。
注：
1.因?yàn)槟銕淼氖澄锸墙o孩子吃的，請確保食品的衛(wèi)生和安全。家長帶來的菜必須裝在微波爐盒里，并做好標(biāo)記！
2.為了保證家長帶來美味的食物，需要每臺微波爐和電磁爐。如果您靠近幼兒園，方便上課，請?zhí)崆巴ㄖ蠋煛７浅８兄x。
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