人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編為大家整理的活動計劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動計劃 篇1

　　為充分發揮名師的專業引領、帶動、輻射作用，加速教師專業化發展，培養造就更多的優秀教師，提高教書育人水平，特制定此工作計劃。

　　一、指導思想

　　以名師為專業引領，以徐巖工作室成員為輻射，遵循教師成長規律，把先進的教育理念、精妙的教學技巧、靈活的教學方法，滲透和輻射到我校教育教學中去，在學習中不斷反思、實踐、總結，以期待教師形成獨具特色的教學風格。

　　二、發展目標

　　提升教師的教育幸福指數，提高教師理論認知水平和教育教學實踐能力，為教師終身發展服務。

　　三、工作站工作目標

　　1．以點帶面，全面發展。

　　工作重心以幫扶一部分教師為核心，先使一部分教師快熟成長起來，較好地掌握并運用小組合作技術，以徐巖校長為中心，開展教研、聽評課，大家發表見解，各抒己見，實現一個循環往復、螺旋上升的.過程，從而以點帶面，輻射到工作室的每一個成員，繼而影響到學校的每一位年輕教師。

　　具體做法：本學期以羅耀東、曹鑫、孟艷麗、吳薇為培養目標，兩人一組，分組進行，每組每輪時間三個星期，先原生態自行設計上課，通過上課，發現教者自身存在的問題，發揮團隊精神，共同研討，以期達到備課上課以學生為中心，將學生的有意注意與無意注意有機的整合，將學生的刻苦認真與智力整合聯系到一起，將小組技術融入到教學中，通過反復訓練達成教師形成一個全新的教學風格。

　　2．以聽評課為載體，使用小組技術，促進師生發展。

　　繼續將趙煒處長的模塊式小組技術，應用到教學實踐中去，工作站將在徐巖校長的培訓指導下，組織教師認真學習小組技術，靈活使用小組技術，使工作站成員及任課班級學生成為最大受益者，共促師生發展。

　　3、讀書交流，做有思想的教師。

　　工作站將以讀書活動為載體，致力于引領教師通過讀書活動改變自己，通過讀書凈化自己，通過讀書提升自己，通過讀書讓自己成為有思想的人。

　　四、工作站活動安排。

　　1、工作站活動時間定在每周二上午。工作站面向全體教師，教師自愿參與，教師要嚴格遵守工作站活動紀律，正確處理好日常教學工作與工作站活動，使工作站活動持續穩定開展下去。

　　2、工作站堅持立足課堂，每周二上午第一、二節課開展聽課活動，第三、四節課由徐巖校長指導，組織開展評課活動，就課堂教學中存在的問題進行研討，及在徐巖校長指導下開展讀書交流活動。

　　五、學校保障措施。

　　1.學校責成教學副校長負責工作站的協調工作，教學主任主抓工作站日常管理和工作安排。

　　2.學校全力支持教師參與工作站活動，力求在時間上不擠不占。

　　3.不斷創造機會為工作站教師專業成長提供實踐的平臺和展示的舞臺。

　　六 、本學期具體工作內容

活動計劃 篇2

　　一、活動主題

　　愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起

　　二、活動內容

　　2月28日上午9點，XX醫院耳鼻喉科的專家、XXX街道社區衛生服務中心聯合來到社區，進行“全國愛耳日”健康宣教和義診活動。部分患者助聽器的贈送及佩戴講解也會放在社區活動現場。

　　三、活動地點

　　XX街道豐泉古井社區2樓會議室

　　四、活動環節

　　第一項：XX醫院耳鼻喉科專家講座

　　專家：XXX

　　講座內容：

　　第二項：健康知識有獎問答

　　1、共計20題。欄目出10道生活常識題，省人民醫院耳鼻喉科專家出10道與耳朵有關的'題。(請肖主任、劉主任確定)

　　2、環節獎品由欄目提供，共計20份。獎品包內含：田七牙膏1支、郁美凈1包、清風衛生紙1提(兩筒裝)。

　　第三項：互動游戲

　　待欄目確定

　　第四項：助聽器佩戴講解暨助聽器贈送儀式

　　環節內容：請5名受贈者上臺，主持人簡單采訪，然后專家贈予并進行佩戴講解。

　　五、活動場地要求

　　舞臺：專家講臺一個

　　技術：音響、調音臺、話筒、多媒體等

　　六、其他事項

　　1、XX街道社區衛生服務中心做好組織工作。

　　2、衛生服中心和人民醫院做好宣傳海報、橫幅、易拉寶等。

　　3、醫院和社區搭建好義診臺。(桌椅)

活動計劃 篇3

　　產生背景:

　　我發現現在孩子有一些不好的現象:自我為中心較為嚴重,不懂得關心他人,不懂得體驗他人的感受,更不愿意與他人分享快樂。因此設計該活動《有魔法的一分鐘》,給幼兒情感上的教育,逐步建立良好的人格品質。

　　活動目標:

　　1、體驗一分鐘的“魅力”,知道一分鐘很短,但可以做很多有意義的事。

　　2、嘗試在一分鐘里做一件能讓別人快樂的小事。

　　3、樂意關心幫助同伴、樂意把快樂與同伴分享。

　　活動準備:

　　1、三幅照片圖。

　　2、愛心卡若干份。

　　活動過程:

　　一、門衛奶奶不快樂

　　我們先來看一張照片,這是誰呀?(門衛奶奶)奶奶怎么了?(不開心、難過)你是從哪里看出來的?(奶奶低著頭鎖著眉頭,奶奶的心情很糟糕、很壞)

　　二、有魔法的一分鐘

　　1、感受一分鐘。

　　可是,一分鐘后門衛奶奶的臉上露出了甜甜的微笑。奇怪,這一分鐘里到底發生了什么事,使門衛奶奶變得快樂了呢?

　　幼兒大膽暢想。

　　2、體驗一分鐘。

　　(1)第一次體驗。

　　一分鐘有多久呢?我們就來看一看這只掛鐘:這根滴答滴答不停地走的是秒針,走一圈是一分鐘,也就是說,秒針在12上饒一圈再回到12上就是一分鐘。好,我們一起來感受一下一分鐘有多久。

　　小結:一分鐘到了,原來一分鐘的時間是很短的。

　　(2)第二次體驗。

　　接下來就請小朋友利用短短的一分鐘做一件自己喜歡的事。

　　小結:對呀,然一分鐘很短,但也可以做很多事情。

　　3、有魔法的`一分鐘。

　　那么在這短短的一分鐘內門衛奶奶是怎樣露出笑臉的呢?我們一起來看看畫面。一分鐘里發生了什么事?(小朋友給奶奶敲了背之后,奶奶的身體感到放松了,不愉快的事情忘了,所以奶奶的臉上露出了笑容。)

　　小結:一分鐘能做一件讓別人快樂的小事,這真是太神奇了,簡直是有魔法的一分鐘!

　　三、送你“有魔法的一分鐘”。

　　1、如果你有一分鐘,你準備做一件什么事讓別人快樂?可以和旁邊的小朋友說一說。

　　2、的確,有很多方式能讓別人快樂起來。下面老師就給每個小朋友一分鐘,請你們用自己的方式讓你的好朋友和所有的老師都快樂起來。

　　四、愛心大行動。

　　1、其實在生活中,我們經常會遇到一些不快樂和煩心的事,怎樣讓我們周圍的人快樂起來呢?老師提個建議:我們實施一個愛心大行動:請小朋友把能使別人快樂的事情記錄在愛心卡上,把它送給需要快樂的人。

　　2、最后,老師送給小朋友一句話:快樂是一種香水,灑給別人,自己手上也會留下余香。也就是說:你快樂了,他快樂了,那自己也會更快樂。但愿每個人都付出一點愛,這個世間將會更美好!

活動計劃 篇4

　　小學生是祖國的未來、民族的希望，保障他們健康成長是全社會共同的責任。涉及學生的道路交通事故屢有發生。因此，加強對小學生的道路交通安全宣傳教育，顯得十分重要和迫切。

　　學生的交通安全雖不是全部在老師和家長的視線內，但在學習中若能經常灌輸學生的安全意識，那么交通事故同樣可以減到最低。為了加強交通安全管理工作，增強師生的交通安全意識，減少交通違章，預防交通事故，為他們的健康成長創造一個良好的道路交通環境，擬計劃如下：

　　一、 指導思想

　　認真貫徹落實公安部、教育部的文件精神，積極完成各項任務，進一步加強小學交通安全工作，防止小學生發生交通事故，切實保障小學生及教職員工的人身安全。深入開展道路交通安全宣傳教育活動，結合自身特點，認真組織實施。

　　二、教學目的

　　落實“以人為本”教育理念，著力構建管理、教育、防范、應急、監管五大安全防范體系；進一步強化學校安全教育工作，全力營造安全、穩定的校園環境，為教學的`開展、質量的提高提供服務，為廣大學生創造安全、穩定、和諧的環境，確保全體同學健康成長，努力實現教育局提出的“以人為本、確保安全、健康衛生、文明向上、和諧平安”的目標 。

　　對學生進行各事件的應急處理的教育，增強學生安全防范的能力。萬一發生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取有效辦法保護自己。要使學生增加對自己所處環境的了解，增強安全保護的意識，不做不利于安全的事，又保護自身的生命安全。

　　三、工作認識：

　　1.提高認識，加強領導。小學生的安全牽動千家萬戶，事關小學生切身利益和人民群眾的幸福、社會的穩定。我們要從關心祖國的未來、維護社會穩定大局的高度，充分認識做好小學生道路交通安全教育工作的重要意義。

　　2.建章立制，落實責任。通過宣傳建立交通安全工作制度，建立和落實交通安全責任制。班級的班主任要對本班學生的道路交通安全負有主要責任。

　　3.加強實踐督導。將學生遵守道路交通安全法律法規情況納入學生素質教育重要內容，加強對交警和學校開展道路交通安全宣傳教育工作的督查，并將學生交通安全宣傳教育工作的開展情況作為考核的一項重要內容。

　　4.加強配合，密切協作。在日常工作中，各地公安交警、教育部門要加強溝通和聯系，暢通信息，彼此之間要及時掌握對方的工作動態。學校每次大型的涉及到交通的活動，應當事先通知交警部門，交警部門應當予以協助。同時，對于小學生的交通違法行為，原則上不予處罰，在記錄下學生姓名、學校和班級、學號等資料后教育放行，并將情況通報給所在學校，由學校對其進行安全教育。通過協作，促進警民關系健康發展。

　　三、計劃措施

　　1.培養學生養成遵紀守法的良好習慣；使“三讓”（即：“車讓人，讓出一分文明；人讓車，讓出一分秩序；車讓車，讓出一分安全”）的文明交通理念深入人心。

　　2、加強交通安全學習教育。充分發揮教育職能優勢，通過主題班會、電化教育、板報比賽、演講比賽、知識競賽、宣傳櫥窗、校園廣播、現場模擬演練等多種形式，組織學生學習道路交通安全法律法規和交通安全基本常識等內容，提高他們的安全意識，自護自救和防護能力。

　　3、加強對學生交通法規和交通安全常識的宣傳教育。認真開展深入家庭、社區開展交通安全宣傳活動，提高學生交通安全意識。

　　4.結合本學科的課程在教學時適時滲透安全教育。在備課時，學期教案里要體現安全教育的內容。

　　5、要教育學生家長做好監護工作。通過對家長進行安全教育，增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

　　（1）要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應該重點做好哪些防范工作。

　　（2）了解和關心孩子的學習和生活，為孩子安排一些豐富多彩的活動，并對學生的行為進行有效的監督。

　　（3）學校對學生進行教育的同時，要把存在的安全隱患及時告訴家長。把學生容易發生的安全事故告訴家長，提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作，讓家長真正擔負起自己應該擔負的監護責任。

　　6.加強實際管理，優化交通環境。安排好值班老師，并實地踏勘路線，確保學生接送途中的交通安全。同時，要對學校周圍的道路交通安全秩序進行集中整治，進一步優化校園周圍交通環境。

活動計劃 篇5

　　1、活動背景:

　　“植樹節”，是我們這個時代和民族的偉大節日，是一個穿越歷史時空的功在當代、利在千秋的壯舉，是一個公民與一種時代精神的關聯、叩訪和情結，是一個公民主題意識的覺醒與取向，權利與義務的履行，享有與捍衛的見證。“植樹節”，是一個必須追尋的以植樹造林，山川秀美為世人奉獻綠茵為最好慶祝方式的節日。為了繼承這個傳統的植樹節，為了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現新一代大學生的風采和良好積極向上的風貌的同時，作為公民的我們更應該著手于整治校園環境，為創造一個綠意嫣然、生機勃勃的校園環境貢獻出一份力量。

　　同時，全球變暖也成為了關注的焦點，作為新一代的'大學生我們更應該以身作則，為改善溫室效應做一些貢獻。所以，我信息工程學院團總支學生會和青志協大隊將在植樹節這一天舉行一次學院性的綠地認領活動，倡導大家從自我做起愛護學校花草樹木。

　　2、活動目的:

　　秉承學校的傳統美德，美化環境,保持生態平衡，提高大家愛護花草樹木的責任心，為學生創造一個充滿活力的校園環境，加強學習氣氛美化校園環境，同時，初春季節愛護花草樹木使花草樹木得到更好的成長，倡導大家愛護我們唯一的家園——地球，并在活動中發揚志愿精神。在植樹過程中，由團總支學生會帶領下，信息工程學院各班級做好綠地認領活動。

　　3、活動主題:

　　“校園是我家，綠化靠大家”。

　　4、舉辦單位:

　　江西科技學院信息工程學院團總支

　　5、活動時間:

　　20xx年3月12日

　　6、活動地點:

　　江西科技學院校園綠化帶

　　7、活動流程:

　　1.3月8號之前找好各班班長、團支書開院級班干會議

　　2.3月10日之前信息工程學院13級班級做好認領標語和宣傳牌

　　3.3月12日由學生會干部帶領下到達認領地點，放置好宣傳牌。

　　8、人員安排:

　　總負責人:楊圣雪

　　負責人:胡東新、彭先智、楊碩(對人員的安排、督促)

　　宣傳牌制作：xx

　　9、活動要求:

　　1.維護現場秩序，注意不要破壞花草樹木

　　2.活動后拍照留念

　　3.讓參加此次活動的成員寫一篇活動后的感想

　　4.信宣部做好活動照片采集和新聞報道

活動計劃 篇6

　　為扎實推進“教育思想大討論、專業知識大學習、專業技能大練兵”活動能繼續深入開展，進一步強化廣大教師與時俱進的學習意識，明確本學期“三大”活動工作重點，根據句容市教育局《關于繼續深入開展“教育思想大討論、專業知識大學習、專業技能大練兵”》（句教發〔20xx〕11號）的通知精神。現就本學期扎實推進“三大”活動的有關事項計劃如下：

　　一、總的安排

　　本學期“三大”活動的開展，仍采取個人自學和集中交流相結合的方法。通過學習真正激發起全體教師積極參與“三大”活動的內在需求，增強全體教師主動參與的積極性和自覺性。

　　二、活動內容

　　1．教師自學

　　根據“三大”活動的實施方案的精神，教師修訂本人專業發展三年規劃和三年讀書計劃，在上學期研讀《教育新理念》、《給教師的一百條新建議》兩本指定專著的基礎上，結合所教專業，精選高質量的教育教學專業書籍和報刊作為輔助學習內容，以進一步夯實理論基礎，拓寬學術視野，更新專業知識。

　　在適當時候，我校還將邀請專家作輔導報告。

　　2．集中交流

　　交流討論采取“全員參與，層層遴選”的方式，分教研組和校級兩個層面進行。學校在各教研組推薦交流討論人選的.基礎上，進行校級的交流討論活動。

　　我校將圍繞“新形勢下學校和教師教育理念的更新與確立”和“新課程背景下教師教育教學行為的變化與反思”兩大主題，結合本校事業發展實際，組織開展交流討論活動。重點交流修改教師個人的專業發展規劃、讀書計劃和讀書心得，并將有關材料及時上報教育局“三大”活動辦公室。

　　3．專項培訓

　　根據上級有關部門的要求和我市教師專業發展的需要，本學期我校將組織如下培訓：1、教師個人網頁制作培訓；2、課件制作培訓具體培訓通知另發；3、論文寫作培訓；

　　4、課堂教學技巧培訓等。

　　三、檢查考核

　　集中交流期間，我校將依據“三大”活動考核手冊檢查考核教師“三大”活動參與情況。考核的具體內容如下：

　　教師個人專業發展規劃和三年讀書計劃修訂情況；完成讀書筆記和讀書心得情況；

　　集中交流討論期間，教師主動參與情況（要求人人有書面發言提綱，重點發言者要有書面發言稿）；

　　教師參加培訓的過程和成果情況；

　　考核結果將作為教師進行年度考核的重要依據。對活動不力的教師，學校將給予通報批評，并責令改正。我校將高度重視，精心組織，科學安排，以扎實的成效深入推進“三大”活動，不斷打造人民滿意的教師隊伍。

活動計劃 篇7

　　每年9月20日是全國愛牙日。為認真貫徹落實區教育局衛生保健所要求，增強我校學生的各個方面的自我保護意識，普及少年兒童的口腔健康教育，同時通過學生向家長傳護齒健康知識，讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣，關注自己的未來。我校決定在全校1—6年級開展校園“愛牙護齒，健康成長”的宣傳教育活動。

　　一、活動主題：口腔健康 全身健康

　　二、活動時間：9月14日—9月24日

　　三、活動對象：全校學生

　　四、活動內容：

　　1、認真做好宣傳工作，讓護牙理念深入人心。

　　利用學校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖，以班級為單位開展一堂口腔健康知識講座，宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙，定期進行口腔檢查，少吃甜品和含糖飲料，餐后和零食后及時漱口”的.四個好習慣及正確刷牙的方法等。

　　2、“口腔健康 全身健康”活動，各班利用班會時間借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識，請同學上臺向大家介紹關注口腔健康的必要性(隊會中各班應把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳vcd，各班組織學生收看，并向學生家長發放宣傳材料。

　　2、“口腔健康 全身健康”國旗下講話活動。鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。

　　3、“口腔健康 全身健康”手抄小報創作活動。以口腔衛生健康和護齒教育為主題，通過活動讓隊員們查找有關護齒資料，獲得護齒保健知識，有利于隊員們習慣的養成。充分發揮少先隊員的積極性、想象力和寫作編輯能力，鼓勵隊員們把自己學習口腔健康知識的心得體會和自己的護齒經驗用漫畫形式文字內容表現出來。

　　學校將把部分優秀作品分期布置于宣傳櫥窗。

　　手抄報作品的規格為a3紙大小，請務必在作品上注明班級、姓名。 (三至六年級，每班三至五份)

活動計劃 篇8

　　結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量，經校長室提議，校團委研究決定，現將20xx年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下：

　　一、活動主題：

　　青春志 中國夢

　　二、具體安排：

　　全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。

　　1、開展“華南夢 我的夢”青春感言征集活動。(具體安排見：附件1“華南夢 我的夢”青春感言征集活動通知)

　　2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題，宣傳深入，各班于4月16日之前完成此項工作。

　　3、 “我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。

　　4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間：第一場4月10日14:30——16:30、第二場 4月17日14:30——16:30。

　　5、“青春志 中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見：附件2新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知)

　　6、舉辦“青春歲月 圓夢華南”五四文藝晚會 (具體安排見：附件3“青春歲月 圓夢華南”五四文藝晚會通知)

　　三、活動要求:

　　1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。

　　2、各班要自覺參與到“青春志 中國夢”為主題“五四”青年節的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。

　　3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

　　4、各班團支部要注意收集與活動相關的'文字資料、圖片，請5月15日前上報團委李勇老師處，統一上傳到學校網站、刊登到《華南周迅》等，做好宣傳工作。

　　附件1：“華南夢 我的夢”青春口號征集活動的通知

　　一、活動宗旨：

　　激發青春才華，塑造創新觀念;交流人生感悟，匯集智慧言語;張揚語言個性魅力，展現華南學子風采。通過“華南夢 我的夢”深入理解主席闡述的“中國夢”的理念，結合我們個人夢想，共同實現偉大祖國的“復興之路”。

　　二、活動時間：

　　4月8日 — 4月18日

　　三、活動要求：

　　(1)字數10字內，內容貼近主題、個性創新、優美有文采。

　　(2)全校師生共同參與，每位一條以上，嚴禁抄襲。

　　(3)感言以文本版形式，寫上班級，感言作者在4月15日前交至學生政教處李勇老師處。

　　三、獎勵辦法：

　　評出校一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。頒發證書，相應為班級和班主任加分。

　　附件2：青春志 中國夢 ——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知

　　時間：4月24日(周按)14：30——17:30(初定)

　　地點：學校操場

　　具體安排：

　　一、 升旗儀式

　　二、 表彰20xx-2014年度優秀團干、團員、學生會干部及頒獎青春感言比賽。

　　三、 新團員入團宣誓儀式

　　1、新團員入團宣誓

　　2、優秀團員為新團員佩戴團徽

　　四、 十八歲成人宣誓儀式

　　1、十八歲成人宣誓

　　2、十八歲成人代表發言

　　五、 學校領導講話

　　六、 市領導講話

　　七、 市領導開展“中國夢 我的夢”主題講座

　　附件3：青春歲月 圓夢華南 ——五四文藝晚會的通知

　　一、晚會主題：青春歲月 圓夢華南

　　二、時間： 4月26日19:00—21：00 (初定)

　　三、地點: 學校操場

　　四、具體安排：

　　(一)、節目形式不限、主題新明、健康積極向上、形式新穎，富于時代感，有創新意識;

　　(二)、4月11日前，每個社團和每班報送兩個或兩個以上節目到學生政教處

　　李勇老師處;

　　(三)、彩排時間為4月15、16日下午166:20——17:20。

　　五、獎勵辦法：

　　評出校一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。頒發獎品及證書，相應為班級和班主任加分。

活動計劃 篇9

　　為全面貫徹市教學質量年精神及區教研室計劃，進一步落實《學校體育工作條例》，促進學生的身心健康，推動素質教育進程，提高我校田徑運動技術水平，切實將健康第一的指導思想落到實處，結合我校的`實情及體育新課標的要求，特制定計劃如下：

　　一、體育節指導思想

　　以“學生為本，健康第一”為指導思想，以“健身、文明、向上”為主題，面向全體學生的體育需要，落實我校體育準則為主要內容，重在參與，培養學生對體育運動的興趣和愛好，養成良好的鍛煉習慣，增強學生體質，體驗體育活動和競賽成功的樂趣，為提高學生的健康水平和終身體育打下堅實基礎。

　　二、體育節口號

　　我運動，我健康，我快樂

　　三、體育節活動時間

　　20xx年3月16日——20xx年4月16日

　　四、體育節活動要求

　　1、各年級、各班級要充分認識開展本次活動的意義，認真組織活動，做好重在參與的思想動員工作，爭取以嶄新的姿態積極參與體育節有關活動。

　　2、充分發揮自身特色和優勢，把體育節辦得豐富多彩，生動活潑，努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。

　　3、實施“大課間體育”和“快樂體育園地活動”。

　　4、各班主任要認真組織，對學生加強安全教育，明確責任，確保本次活動安全有序的進行。

　　5、原則上在參與活動時要求服裝統一。

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