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在日常的學習、工作、生活中，大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的詩歌吧，詩歌飽含豐富的感情和想象。那什么樣的詩歌才是經(jīng)典的呢？以下是小編精心整理的幼兒園詩歌朗誦稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園詩歌朗誦稿1
在純凈的藍天上
畫上蝴蝶
畫上雄鷹
扇動羽翼
高呼——我要飛翔
在綠色草地上
畫上雀躍的身影
畫上奔跑的`蝸牛
揮動雙手
向未來投奔
在校園的墻壁上
寫下一個名字
寫下一個秘密
暗自傷神
我什么時候長大
幼兒園詩歌朗誦稿2
在我和你的一個個也許和難道當中，面對著一道道的土地裂痕，面對著那一塊塊斑駁的石碑，面對著那一群群視死如歸的形象，面對著許許多多種生命的無辜與遺憾，撕破了那一張旗幟，折斷了，那一根根沾血的箭鏃與長矛
別夢依稀，緊緊地握住那雙冰涼的手，硝煙彌漫，烽火連天，吶喊聲聲，是啊，淚水已經(jīng)沒有了
只有那雪亮的眼睛在凝視著滄桑的國土，只有那些在你身軀上長出的.花草繽紛，只有許多的花絮在你我的杯中沉淀，夢想的疼痛里七彩輝煌了那些鼠目寸光，只有……只有……昂揚悲壯兮，在一面面旗幟所光彩的行影斑痕中，為你們?yōu)⑸弦槐疲瑸槟銈凕c燃了一支支香火，為你們反復著一句句生命的禱告，為你們點上了那一封封喜和憂的炮竹，仿佛中，和著那一首首生命的贊歌，英雄的身軀，組合成那些城墻，組成一個個美麗的花園酒樓
組成了那一群群鶯歌燕舞的創(chuàng)痛景象，心與心的感應，沉甸甸了
一塊塊傷痕累累石碑所給予的命題，沒有他們的獻身沒有他們的付出，我們，能夠在美麗的景色里，歌唱與抒情，爭論與競爭和創(chuàng)造，能夠在一次次的無悔無怨中劈波斬浪
幼兒園詩歌朗誦稿3
我們踏出了一條異常艱難的重組之路
我明白你不想讓我看你悲哀，
老師！您辛苦了！我們向您致以崇高的敬意！
在我們的眼里，卻最富康；
生活中所有的挫折磨難，
父母為我們傾注了所有的愛
主編：陳智鵬(蕭逸帆)
也因為它們而洋溢著芬芳！
您還是站在那個老地方。
因為感恩，才會有這個多彩的社會；
給大海穿上了湛藍的大衣；
您的關懷就好似和煦的春風，溫暖了我們的心靈。
顧問：王楚文王增弘張和平劉俊韜
感恩生命中我們父母無盡的'愛與關懷
我隱約記起你那時的模樣
而你對我所做的一切從沒有過怨言。
責任編輯：曉強監(jiān)制：荷蘭晶晶
是一種職責、自立、自尊
還有高高的旗桿，還有小小的操場，
幼兒園詩歌朗誦稿4
園長講話
串詞：謝謝發(fā)言。接下來，讓我們以最熱烈的掌聲有請我們幼兒園的總帶頭人：x老師，向全體來賓致辭，掌聲有請!
串詞：謝謝x老師。接下來請我們家長代表講話
家長代表講話
幼兒代表講話
串詞：謝謝。請我們小朋友代表講話
各班團體操
串詞：謝謝我們的小朋友。可愛的孩子們像一株株嫩綠的.新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時刻準備著第一次飛翔。接下來，請大家欣賞由各班幼兒為大家?guī)淼膱F體操。
尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長，老師們、小朋友們
我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去
我們的暢想預示了燦爛的明天
我們的活動也即將進入尾聲
在新的未來，讓我們?nèi)w職工一同攜手，共同努力，為創(chuàng)造xx店鎮(zhèn)中心幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里，身體健康，心想事成，也預祝我們的學校再攀高峰!本次校慶活動到此結束，謝謝大家光臨。
幼兒園詩歌朗誦稿5
《贊美老師》
你獻上一朵花，我獻上一朵花，讓我們編織個大花環(huán)，獻給親愛的老師媽媽。
是您給了種子，太陽般的溫暖;是您用汗水，把幼苗澆灌。
您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的.光華;你的歌聲像春天的小溪，把歡樂帶給了大家。無論我們走到哪兒，永遠記住你的情;
無論我們走到哪兒，永遠記住您的話；無論我們走到哪兒，永遠記住您的愛;無論我們走到哪兒，永遠是您的一朵花。
幼兒園詩歌朗誦稿6
今天，我們是幼嫩的小樹；明天，將茁壯成長，綠蔭成行。
今天，我們是待放的花蕾；
明天，將花開滿園，桃李芬芳。
今天，我們是潺潺的小溪；
明天，將匯成大河，洶涌奔放。
今天，我們是初升的太陽；
明天，將放出。
看，鮮艷的紅領巾迎風飄揚；
聽，前進的`號角已經(jīng)吹響；
好好學習，
我們將是祖國的棟梁！
幼兒園詩歌朗誦稿7
你們的孩子
都不是你們的孩子
乃是生命為自己所渴望的兒女
他們是借你們而來
卻不是從你們而來
他們雖和你們同在，卻不屬于你們
你們可以給他們愛
卻不可以給他們思想
因為他們有自己的思想
你們可以蔭庇他們的身體
卻不能蔭蔽他們的靈魂。
因為他們的靈魂，是住在明日的宅中
那是你們在夢中也不能想見的
你們可以努力去模仿他們
卻不能使他們來象你們
因為生命是不倒行的`
也不與昨日一同停留
你們是弓，你們的孩子是從弦上發(fā)出的生命的箭矢
那射者在無窮之間看定了目標
也用神力將你們引滿
使他的箭矢迅速而遙遠的射了出來
讓你們在射者手中的彎曲成為喜樂吧
幼兒園詩歌朗誦稿8
踏著春的氣息
這個美好的日子
走向您，走向我
我的心潮像大海一樣激情磅礴
好想為您唱一曲頌歌
我不是歌唱家，我不是詩人
我不會把動人的旋律譜寫成詩篇吟哦
我缺少閃光的靈感，天才的思維
我慚愧最深沉的愛不能用涓涓細流訴說
可是今天，
我要為您獻上一首心歌
愿我的歌，化作針線
為您縫合綻裂的傷口
愿我的歌，化作雨珠
為您滋潤干渴
愿我的歌，化作云朵
為您的生活獻上芳香
愿我的歌，化作云霞
為您折射太陽的光澤
歲月爬上您的額頭，
時光劃過我的'雙肩，
那香甜可口的飯菜，
那溫綿柔軟的毛衣；
那孜孜不倦的教誨；
把您與我的生命相連。
我終于知道這世界上還有那么一樣東西，
比長江之水更加連綿不絕，
比黃河之勢更加攝人心魄；
比松柏之綠更加堅韌長青；
那就是你的愛，
你深沉的愛，
無私的愛，
我的母親。
我不懂你給我的一切
但你來為我擦亮雙眼
于是世界就展現(xiàn)在我的眼前
在我陌生的人生路上
總能看到有一雙大手在助我前行
于是，我的人生再不寂寞
我的道路不再陌生
看著您那雙美麗的大手
眼前的視線已模糊不清
幼兒園詩歌朗誦稿9
聆聽愛國歌曲，聆聽一段可歌可泣的歷史，長征的路上
紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑，那些成天詛咒的人啊，你可知道
沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國，聆聽愛國歌曲
聆聽一段可歌可泣的`歷史，暴風驟雨中
黃河怒吼著撲面而來
淹沒電腦桌上白天黑夜的廝殺，那些在游戲中漂泊的人啊，請你回到現(xiàn)實中來，聆聽愛國歌曲
聆聽一段可歌可泣的歷史，紅梅花開
江姐和她的戰(zhàn)友遍體鱗傷，繡著神圣的信念和對明天的企盼，那些不懂得珍惜的人啊，請牢牢地抓住幸福，不讓它溜走，聆聽愛國歌曲，聆聽一段可歌可泣的歷史，烽火彌漫
游擊隊員們又出發(fā)了
那些在辦公桌后坐著的貪婪的人啊，你要小心
青紗帳里的神槍手，正在瞄準，聆聽愛國歌曲
聆聽一段可歌可泣的歷史，起來，起來
那些被噪音污染的人啊，聽一曲英雄贊歌，讓靈魂得到洗滌和升華，我們攜起手來，共建美好家園
幼兒園詩歌朗誦稿10
我們生活在自己的世界，
一個對你們而言太小的世界，
即使手腳并用
俯下身子，你們也難以進來。
成年人的托辭。
即使你們用善于分析的眼睛
去探究、窺視，
用愉快的表情
去偷聽我們所有的談話，
你們?nèi)匀徊荒苷业侥莻�中心，
在那里，我們跳舞，我們玩耍，
生命仍在酣睡，
在那緊閉的花朵下，
在那光滑的蛋殼下，
杯狀的`巢內(nèi)的蛋，
嘲笑著你們那更為遙遠的天堂中
褪色的憂郁。
幼兒園詩歌朗誦稿11
曾經(jīng)在眾多人的關愛下。我們丫丫學語，蹣跚學步。
曾經(jīng)在眾多人的呵護下，我們開始邁開人生的第一步。
關注我們的眼睛永遠有那么多，那么多。呵護我們的雙手永遠有那么多，那么多。
媽媽，請放開你溫暖的手，讓我獨自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。
爸爸，請放開你慈愛的手，讓我踩在堅實的土地上，與一切困難、一切勝利交朋友。
老師，請放開你關愛的手，請你相信我很勇敢，在任何困難和挫折面前不會低頭。
我想長大，我要長大。可是什么叫做長大呢?
媽媽說：“長大是從蹣跚學步到展翅高飛!”
爸爸說：“長大是從牙牙學語到出口成章!”
老師說：長大是從從一張白紙到五彩斑斕!”
哦!我明白了!
長大是蛻變的過程!
長大是成長的經(jīng)歷!
長大是一件幸福的事情!
我們在長大的`過程中獲得知識。
我們在長大的過程中獲得快樂。
今天，我們長大了!
感謝爸爸媽媽賦予我們生命。
感謝老師傳授我們知識。
感謝伙伴讓我們學會了分享、承擔。
爸爸媽媽，我們鄭重的向你們宣告：我們長大了，請收起你們勞累的翅膀，我們有足夠的勇氣抵擋成長的風浪。
親愛的老師，我們鄭重的向你們宣告：我們長大了，我們會好好學習，天天向上，每天都有一個新的進步!
親愛的老師、爸爸、媽，請你們放心，我們是已經(jīng)起航的小船，將勇敢的駛向大海，迎接風浪。
看了幼兒園畢業(yè)詩歌朗誦稿：我長大了還看了：
老師，老師，我的好老師，讓我和您說句悄悄話——我盼著長大又怕長大，長大了就要離開幼兒園這個家。我怕長大還是長大了，我，就要畢業(yè)離園啦。老師，老師，我的好老師，讓我輕輕叫一聲老師?媽媽。我是您攙扶著長大的“丑小鴨”，我是您夢中開放的“七花”...
就要畢業(yè)了，小朋友們，讓我們一起飛向夢想的遠方，前往下一個路口吧!小蝴蝶的秘密三年前，我是一條小小的毛毛蟲，什么都不懂，什么都不會，還總是愛撒嬌，發(fā)發(fā)小脾氣。有一天，我挺著圓滾滾的小屁屁，一扭一扭地來到那里。啊，那里有親愛的老師，還有笑瞇瞇...
幼兒園詩歌朗誦稿12
啊！又是一年過去了，新的一年即將開始。
時間過得很快，歡樂的時光好像在昨天，晃晃忽忽的，一下子就過去了。
新的一年，又是一個充滿歡聲笑語的新年，也許，元旦是春天，春姑娘聞風而動，帶來一場綿綿細雨迎接新年，也許，元旦是冬天，冬姑娘蠢蠢欲動，下一場銀白色的'大雪，為新年添上一幅美麗的圖畫。
新的一年有許多新的希望，我們正在為上小學做充分的準備，決定期末考試一鳴驚人。
讓我們?yōu)樾碌囊荒甏蚝没A吧！
幼兒園詩歌朗誦稿13
尊敬的家長們、親愛的小朋友們：
大家好！歡迎來到我們的幼兒園詩歌朗誦活動現(xiàn)場。我是今天的主持人，非常榮幸能夠為大家引領這次詩歌之旅。
幼兒園是孩子們的第二個家，這里有豐富多彩的活動等待著我們?nèi)ヌ剿鳎渲凶钪匾囊豁椌褪窃姼枥收b。詩歌是文字的音樂，是心靈的田野，孩子們通過詩歌的朗誦，能夠展示自己的個性和情感，培養(yǎng)語言表達的能力，同時也能激發(fā)他們對文學的濃厚興趣。今天，我們將帶領大家一起欣賞一場別開生面的詩歌盛宴。
首先，請讓我們?yōu)楸敬位顒拥闹黝}《快樂童年》鼓掌，這個主題旨在展示孩子們純真快樂的童年。接下來，我們將向大家介紹今天的演出流程。
首先，我們有一個特別的嘉賓要請上臺，他是我們的學校的校長，也是我們幼兒園的中心人物。請大家對校長阿姨熱烈鼓掌。
校長阿姨：大家好！作為孩子們的第一任老師，我深知幼兒園詩歌朗誦的重要性。通過詩歌的朗誦，孩子們能夠自由表達自己的情感和想法，培養(yǎng)良好的語言能力和自信心，同時也能提高孩子們的審美水平。我希望每一個孩子都能在這個舞臺上展示自己的才華，享受到詩歌的魅力。感謝大家的支持，祝愿活動圓滿成功！
非常感謝校長阿姨的鼓勵和支持。接下來，我們要請各班的小朋友們上臺表演了。第一場節(jié)目由小班的孩子們帶來，他們將為大家朗誦一首叫做《小雨滴媽媽》的詩歌，讓我們期待他們精彩的表演。
（小班的孩子們上臺）
小班的孩子們：小雨滴媽媽，嘩啦啦，她笑著說：“聽，聽，可愛的小孩，這是媽媽的說話！”小雨滴媽媽，嘩啦啦，她笑著說：“看，看，快樂的小孩，這是媽媽的眼睛！”
這是一首極富童真的詩歌，小班的孩子們朗誦的非常出色。他們用純凈的童音，表達了對媽媽的眷戀和快樂。
接下來，我們有幸邀請到中班的小朋友們上臺為大家?guī)硪皇锥炷茉數(shù)膬焊琛缎⊥檬掷锬弥┩搿贰Ｗ屛覀円黄鹦蕾p他們甜美的嗓音。
（中班的`孩子們上臺）
中班的孩子們：小兔手里拿著雪碗，喝了一口冰涼涼，甜甜的雪味伴著笑，幸福的生活真美妙！
兒歌是孩子們童年的財富，中班的小朋友們用舒緩的嗓音，詮釋了幸福和快樂。
緊接著，我們請大班的小朋友們上臺，他們將帶來一首激情四溢的詩歌《奔騰的童年》。他們的熱情將會點燃我們的整個活動。
（大班的孩子們上臺）
大班的孩子們：童年是大海，奔騰的童年，沒有桎梏的翅膀，自由自在的飛翔，看，我們手牽手，一起奔向未來！
大班的孩子們用激昂的聲音，讓我們感受到孩子們無限的活力和夢想。
伴隨著幼兒園詩歌朗誦活動的進程，我們將陸續(xù)看到其他班級的小朋友們上臺表演，每個班級都會帶來不同的詩歌作品，讓我們一起期待他們的精彩演出。
最后，我想提醒所有參與表演的小朋友們，不論是首次上臺還是已經(jīng)有經(jīng)驗，希望你們放松心情，用自己的方式去展示出最好的自己。家長們也請給予孩子們最大的支持和鼓勵。
讓我們一起享受這場詩歌的盛宴，感受幼兒園詩歌朗誦的魅力，希望每一個孩子都能度過一個快樂的童年！
謝謝大家！
幼兒園詩歌朗誦稿14
伴著春夏，伴著秋冬，
我長大了，
可是，
什么才叫做長大呢
媽媽說過，長大是從蹣跚學步到展翅高飛
老師說過，長大是從啞啞學語到出口成章
哦|~~我明白了，
長大是過程，長大是經(jīng)歷
感謝爸爸媽媽賜予生命，感謝老師傳授知識
爸爸媽媽請放心
我們是希望，即將綻放異樣的光彩
幼兒園詩歌朗誦稿15
今天是我最后一次站在這里
和老師小朋友在一起
我是多么歡喜。
再過幾天
我就要進入小學
做一名一年級的小學生了。
坐在明亮的教室里
讀書，寫字，多么神氣!
親愛的'老師，阿姨
我有好多話想說給您：
三年前我第一次來到這里
玩具扔滿地，還要發(fā)脾氣。
今天站在這里的還是我自己
臉上再也沒有泥
手帕，襪子，自己洗;
還會唱歌，跳舞，畫畫，講故事;
懂得了很多道理。
親愛的老師，阿姨
我從心里感謝您!
再見吧!老師!
再見吧!阿姨!
以后我一定來看您
向您報告我的學習成績!
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