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年中工作計劃
更新時間:2022-07-31 19:24:23
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年中工作計劃范文集合9篇

  時光在流逝,從不停歇,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編收集整理的年中工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

年中工作計劃 篇1

  XXXX學年是我校發(fā)展史上重要的一學年,學校迎來了各項工作非常富有挑戰(zhàn)性的一年。盡管在20xx年借著 “兩基”國檢的東風,學校面貌煥然一新,不論從環(huán)境還是理化生實驗室的配備上都有了質(zhì)的飛躍,但是教育教學質(zhì)量還相當滯后,經(jīng)過學校校委會議討論、研究后,大家一致認為本學期乃至以后相當長時期的工作重點都要完全放在狠抓教育教學質(zhì)量上,堅決貫徹以教學為中心的思想,學校的一切工作都要圍繞教育教學質(zhì)量的提高來開展,特別是中學理科組各科教學成績低下,限制了學校的'全面發(fā)展,對學校的聲譽造成很大負面影響。所以本學期全體中學理科組教師要認真鉆研教材、認真?zhèn)湔n、上課,對學生進行經(jīng)常性的輔導,從教學的各個環(huán)節(jié)狠抓管理,切實提高自己的教學成績,為學校的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  一、指導原則

  在本學期中,我們中學理科教研組的教研工作,堅持在學校黨支部和教導處的正確領(lǐng)導下,根據(jù)學校20xx~XXXX學年第二學期工作要點和教務(wù)處教學、教研工作安排意見,結(jié)合我校中學理科教育教學實際情況,以提高教育教學質(zhì)量,滿足人民群眾和全體中學生對接受優(yōu)質(zhì)理科教育的需求為宗旨,堅持以課程改革為中心,以優(yōu)化課堂教學過程、實施“課堂教學質(zhì)量工程”為重點,繼續(xù)以“課堂教學質(zhì)量工程”、多媒體教學競賽活動為契機,全面提升各人專業(yè)水平和教學技能,促進中學理科組教師專業(yè)發(fā)展,切實提高理科組各學科的教學成績。

  二、具體工作任務(wù)

  經(jīng)過開學一段時間的調(diào)研和意見征求,為使我組教師的教學成績能有一個大幅度的提升,為學校整體教育教學質(zhì)量的提高奠定基礎(chǔ),特對中學理科教研組工作做如下安排:

  1、教研組制定出切合實際的工作計劃,并在全體成員會議上學習討論。保證時間,明確分工,責任到人,使教研組成為相互學習、相互合作、討論問題、共同提高、共同研究的組織。充分利用好學校的各類學習資料,鼓勵教師在課堂上收集“合作學習、探究性學習活動案例”,認真撰寫教學設(shè)計和教學論文、案例,提高本教研組的教科研能力,不斷激發(fā)各位教師的教研潛能,不斷提高教研工作的實效性。

  2、充分發(fā)揮(市)縣級骨干教師的作用。切實抓住學校內(nèi)(市)縣級骨干教師不放松,充分利用骨干教師的示范帶頭作用,給他們安排具體的工作,增大壓力,使他們成為本組教師教學工作的帶頭人,有力的推動中理各學科課堂教學不斷向優(yōu)質(zhì)課堂邁進。

  3、繼續(xù)認真安排和開展好學校的“聽課”活動,按照學校要求開展“常規(guī)課、檢查課、示范課、競賽課”等不同課型的聽講任務(wù),落實好教務(wù)處安排開展的“質(zhì)量達標課”評選和優(yōu)質(zhì)課展示活動。安排好每位教師的講課時間。由骨干教師帶頭上,年青教師人人上,根據(jù)教師任課情況,使“講、聽、評、查”更具體的落實到每一位教師,聽完課后及時組織大家進行講評,講課教師要認真撰寫反思(開展課前反思、課中反思、課后反思撰寫活動),剖析自己在教學中的行為表現(xiàn),評課教師要全面、客觀、公平公正的評出教師課堂的優(yōu)劣之處,聽課教師能從課堂中吸取他人之長,改進自身教學工作,使我組教師都能不斷地提高教育教學水平。

  4、認真檢查和督促本組教師書寫好教案,按時批改作業(yè),自覺完成每次檢查所要求和規(guī)定的任務(wù),教研組長或?qū)W校領(lǐng)導聽課后在講課教師所備教案后要簽字、加注意見或建議。

  5、積極配合學校和教務(wù)處開展優(yōu)秀教案評選、優(yōu)質(zhì)課競賽活動,開展校級理科知識的競賽活動,充分調(diào)動老師工作的積極性和學生學習的積極性,切實扭轉(zhuǎn)教風、學風,大面積提高教育教學質(zhì)量。

年中工作計劃 篇2

  隨著新學期的開始,我們中班級段教師又以飽滿、積極、熱情的嶄新姿態(tài)投入到新的工作中來。

  本學期我們中班級段教研工作將繼續(xù)圍繞區(qū)教委“幼教工作重點”而展開,以“邗幼杯教科研積分細則”為動力,更加積極、努力的做好各項工作。

  一、級段目標:

  積極做好課題研究的具體工作;認真布置具農(nóng)村色彩的特色環(huán)境;努力提高自己參加教研活動的能力。

  二、工作重點及措施:

  1、繼續(xù)做好幼兒的一日常規(guī)訓練。

  重點做好安全、衛(wèi)生工作并培養(yǎng)幼兒遵守班級常規(guī)的習慣。

  2、繼續(xù)做好“邗幼杯教科研積分工作”。

  (1)4個教師一起參與教科研活動:做到認真研究制定主題、備課、說課、上課、課后交流研討、并及時反思、總結(jié)。以不斷提高自己的教研能力。

  (2)不斷學習新知識,豐富自己的經(jīng)驗,更新自己的教育觀念。

  (3)參與觀摩研討活動。

  (4)參與課題研究。創(chuàng)設(shè)與課題研究相關(guān)的、突出勞動特色的.環(huán)境,設(shè)計以“勞動、創(chuàng)造”為主的主題活動。

  (5)配合園本教研活動,制定專業(yè)成長計劃。

  具體工作安排:

  八月份:

  1、進行區(qū)域與班級環(huán)境的布置。

  2、做好幼兒入園前的各項準備工作。

  九月份:

  1、對幼兒進行常規(guī)訓練。

  2、學習中班級段的操節(jié)活動,包括操前律動、廣播操、器械操。

  3、參與教研活動、課題組活動。

  4、參與做好創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園的相關(guān)工作。

  十月份:

  1、師幼共慶“國慶節(jié)”。

  2、參與課題組活動。

  3、迎接市局對我園創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園的評查。

  十一月份:

  1、師幼共同更換墻飾布置。

  2、添置區(qū)域材料。

  3、謝烽老師召開家長會。

  4、參與教研組、課題組活動。

  十二月份、20xx年元月份:

  1、參與教研組、課題組活動。

  2、根據(jù)課題活動進行環(huán)境布置。

  3、慶祝“元旦”。

  4、上交各項材料。

  5、做好幼兒離園工作。

年中工作計劃 篇3

  一、認真做好20xx年年中決算工作。全面反映了公司的經(jīng)營狀況、債權(quán)債務(wù)、資本結(jié)構(gòu),為20xx年度的績效考核、經(jīng)營責任目標考核工作提供了真實可信詳盡的數(shù)據(jù)信息。財務(wù)部將根據(jù)公司領(lǐng)導的經(jīng)營思路,不斷積累經(jīng)驗,提供更加詳盡的財務(wù)數(shù)據(jù)。

  二、多方協(xié)調(diào)及調(diào)整,科學編制20xx年財務(wù)經(jīng)營預算。圍繞公司年度經(jīng)營目標,制定和下達年度財務(wù)預算,持續(xù)推進全面預算管理工作。

  三、認真做好常規(guī)性財務(wù)工作。財務(wù)部能夠輕重緩急妥善處理各項工作,及時為各項經(jīng)濟活動提供有力的支持和配合,滿足了各部門對財務(wù)部的工作要求。對日常的財務(wù)工作流程熟練掌握,能夠做到有條不紊、條理清晰、賬實相符。從原始發(fā)票的取得到填制憑證,從會計報表編制到憑證的裝訂和保存,從經(jīng)濟合同的歸檔到各種基礎(chǔ)財務(wù)資料的收集,都達到了正規(guī)化、標準化。收集、整理、裝訂、歸檔,一律按照財務(wù)檔案管理制度執(zhí)行,深化了財務(wù)基礎(chǔ)工作,使得財務(wù)部成為公司的信息庫財務(wù)部上半年工作總結(jié)與下半年工作計劃20xx財務(wù)部上半年工作總結(jié)與下半年工作計劃20xx。

  四、認真完成公司日常各項財務(wù)核算工作,嚴格遵守財務(wù)會計制度和稅收法規(guī),認真履行職責,嚴格按照公司有關(guān)規(guī)定程序和審批權(quán)

  限辦理。每月能按時按質(zhì)完成憑證編制復核,按時編制報送財務(wù)報表,及時反映公司經(jīng)營狀況。

  五、防范經(jīng)營風險,特別是防范稅務(wù)風險,促進公司穩(wěn)健經(jīng)營。建立了良好的銀企關(guān)系和稅企關(guān)系;定期與國稅地稅業(yè)務(wù)溝通,認真聽取對方意見和建議,使工作能更快速、更有效得完成。按時辦理納稅申報,及時足額交納各項稅款。

  六、積極做好匯算清繳。在規(guī)定的時間內(nèi)向稅局報送年度企業(yè)所得稅納稅申報表,并匯算清繳,結(jié)清應(yīng)繳應(yīng)退稅款。報送的資料包括年度企業(yè)所得稅納稅申報表紙質(zhì)資料和電子數(shù)據(jù)。

  七、有效開展成本核算,加強了對各項業(yè)務(wù)的財務(wù)監(jiān)督管理。對收入、成本、費用作專項檢查,加強非生產(chǎn)費用和可控費用的控制、執(zhí)行力度,不能超支的絕不超支,以提高公司經(jīng)濟效益,加強經(jīng)濟活動分析,提供各種數(shù)據(jù)給領(lǐng)導參考決策,當好領(lǐng)導的參謀,為公司發(fā)展出謀獻策。

  八、加強應(yīng)收賬款的管理,協(xié)助客服部做好公司的'資金回款,控制好費用,有效控制應(yīng)收賬款的增長。

  九、完善財務(wù)部各工作崗位職責。要求各崗位會計人員根據(jù)本崗位的職責要求,進行工作總結(jié),崗位評述和認定,對各自的工作提出建議、作出計劃。這樣,強化了各崗位會計人員的責任感,加強了內(nèi)部核算監(jiān)督,促進了各崗位的交流、合作與團結(jié)。

年中工作計劃 篇4

  為進一步提高我校教育教學質(zhì)量,緊緊圍繞XX年學校工作思路,創(chuàng)造性地做好教育教學各方面工作,發(fā)揚自強、實干、求知、愛國的濟中精神,鑄造教師的精神家園,堅持科研興校和特色立校,振作精神,團結(jié)一致,求真務(wù)實,真抓實干,努力打造精細化、規(guī)范化、特色化、精品化的學校。主動做好教學服務(wù),積極細化教學過程管理,重點從以下幾方面開展工作:

  一、加強師德建設(shè),打造“能吃苦,樂奉獻”的教師隊伍

  在教育教學中,師德是教師的靈魂,一切師德要求都基于教師的人格。建立切實可行的師德師風檢查制度,并積極執(zhí)行到實處。用良好的師德豐富教師的精神世界,用豐滿的人格影響學生。開展以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為內(nèi)容的教育,塑造良好的師德形象,尊重學生,愛護學生,倡導情感教育,人文關(guān)懷。加強教師專業(yè)知識和技能的提升,促進教師專業(yè)精神的豐富。在當前績效考核的背景下,打造一支充滿活力,能吃苦、肯鉆研、樂奉獻的教師隊伍,無疑成為提高教育教學質(zhì)量的最大潛質(zhì)。

  為此,教務(wù)處一方面引導教師加強自我學習,重視內(nèi)生修煉,另一方面進行“樹榜樣,重培訓”,努力打造德才兼?zhèn)涞慕處熽犖椤?/p>

  二、深入教學研究,培養(yǎng)“導師”隊伍

  為了有計劃打造高品質(zhì)的骨干隊伍,提升教師業(yè)務(wù)理論素養(yǎng),增強學校在同行列中的競爭優(yōu)勢,逐步、有序地推行以高級教師、教研組長、班主任和優(yōu)秀教師為骨干的`“導師”引領(lǐng)機制,在學校教育教學過程中的帶頭示范作用。在縣市優(yōu)質(zhì)課、案例、公開課等活動中,多方面的提高“導師”隊伍的指導作用。在學校逐步形成“校外有指導,校內(nèi)有鼓勵,比賽有團隊”的教科研氛圍,提高學校教師的凝聚力。

  三、堅持“走出去,引進來”,努力提升教師業(yè)務(wù)水平和能力

  為整體優(yōu)化教師隊伍,提升教師業(yè)務(wù)水平和能力,一方面,積極創(chuàng)造機會,把教師帶出去,到一些名校進行走訪學習。另一方面,通過聯(lián)絡(luò)各方力量來我校開展教科研活動,主動引領(lǐng)全校教師的專業(yè)理論和專業(yè)技能的發(fā)展,積極加快骨干教師隊伍的形成。提升我校在全校教科研活動中的影響力。

  四、加強教學管理,提高教學質(zhì)量

  以全面提高教育教學質(zhì)量為目標,加強教學常規(guī)管理,積極探索提高教育教學質(zhì)量的途徑和方法,進一步完善質(zhì)量監(jiān)控體系,探索、落實,防止質(zhì)量滑坡。

  (一)加強教研備課活動指導

  教研組長一定要針對本學期的課程通過小組討論進行整體規(guī)劃,逐步探索集體備課在我校的實踐,詳細寫出學期的備課計劃,協(xié)定好每周的備課時間、地點,擬定好備課人,備課內(nèi)容。備課時,最好采用“說課”的形式,集思廣益,揚長避短,統(tǒng)一思想,達成共識。

  本學期教研的重點放在對集體備課的探索上,各教研組圍繞“集體備課”開展形式多樣的教學研究活動。認真組織本組教師進行組內(nèi)討論,拿出計劃方案,積極開展組內(nèi)學習、公開課研討、案例分析、寫出心得,最終由教研組長對本學科進行全面的總結(jié),努力提煉出適合本組學科的特點。

  (二)細化教學管理,規(guī)范教育教學常規(guī)工作

  本學期教務(wù)處將進行教學工作各方面的細化管理,采取跟蹤記錄、及時公開,以期產(chǎn)生積極的效應(yīng)。

  1.加大力度督查課堂教學

  本學期教務(wù)處將督查課堂教學,檢查內(nèi)容有:上課遲到、離崗、接聽電話、玩手機、私自調(diào)課、學生睡覺不予以提醒、極端處理、體罰學生等教學行為等;檢查時間:正常上課時間,不定時、不定年級、不定班級,隨堂進行檢查。

  2.加大力度督查備課

  面對新課程,人們?nèi)狈Φ牟皇窍冗M的理念,而是理念與實踐有機結(jié)合的能力與機智。集體備課,可以引發(fā)參與者智慧的碰撞,可以取長補短,明顯提高教育教學效果。教研組長認真負責,組織本組教師按時備課,對一些教師不認真的給予及時的提醒和幫助,并向教務(wù)處通報,努力提高備課的效率和質(zhì)量。教務(wù)處將對各備課組的活動開展情況進行及時反饋,并公示。

年中工作計劃 篇5

  體育組是個積極向上、刻苦鉆研、團結(jié)協(xié)作的和諧團隊。現(xiàn)有10名專職體育教師,主要負責全校體育教學、群體工作和傳統(tǒng)項目訓練等任務(wù)。本學期重點是提高體育課堂教學的有效性,提高教師教學能力,探索體育教學模式,備戰(zhàn)體育中考。同時加強學習,關(guān)注教學改革動態(tài),努力成為專業(yè)化教師。

  一、提高課堂教學的有效性。

  1.主動探究課改標準,制定各年級的教學進度。重點完成各年級的單元計劃。

  2.根據(jù)課標及教材進行系統(tǒng)整理各年級的教學內(nèi)容、重點、難點、教學建議、評價標準等,建立課堂教學資源。

  3.重視校本研修,利用教研、備課組活動時間和上午第一、二節(jié)課無課時間,進行體育專業(yè)能力培訓,提高教師的業(yè)務(wù)水平;全市體育工作室活動內(nèi)容共享(如專題講座、專業(yè)能力培訓、教學實踐課等)。

  4.初中每個年級是一個備課組,統(tǒng)一教學進度、考核項目、評價制度,參見《體育中考教學內(nèi)容安排及考核項目》及評分標準。相互商討教學方法,相互聽課評課,提高課堂教學的有效性,完善單元計劃和課時計劃。

  備課組組長活動時間活動地點

  預備zz周一下午1:30—15:00七(6)教室

  初一zz周二上午7:45-9:00體育組辦公室

  初二zz周二上午7:45-9:00同上

  初三zz周二上午7:45-9:00同上

  要求:

  a.統(tǒng)一教學進度、考核項目、評價制度,參見《體育中考考核項目及評分標準》。

  b.每周一次備課組活動

  內(nèi)容:體能、技能項目的單元計劃與課時計劃。

  對于技能項目統(tǒng)一培訓,探討教學方法。

  體鍛課內(nèi)容的安排及小型多樣比賽

  要求:每次活動必須有記錄和反思。

  備課組長認真學習《備課組長的崗位職責》,履行職責。教研組長不定時檢查備課組活動情況。

  5.加強備課管理制度

  1)、課時計劃統(tǒng)一書寫格式,(開始、基本、結(jié)束部分)。統(tǒng)一格式,參照網(wǎng)上資源的或以前的教案,必須根據(jù)現(xiàn)在的學情,有所修改。

  a.開始部分可以略寫,但基本部分的內(nèi)容應(yīng)詳寫,教法和學法的內(nèi)容具體化,練習次數(shù)和時間安排標注明確,使任何代課教師拿到教案都會上課。

  b.教學反思:課后及時把授課中的感受記錄下來,以便今后進行改進。課后記錄可以包括:教案的執(zhí)行情況、教學目標是否達到、教法的選擇和應(yīng)用效果如何、學生的反映、經(jīng)驗體會、存在的'問題、今后教學建議等,以此提高自己的教學能力。

  2)每節(jié)課中必須有10分鐘的身體素質(zhì)練習。(課課練)

  6.采用“走出去、請進來”的方法,組織教師外出觀摩聽課。

  7.構(gòu)建校體育教學模式。

  根據(jù)學校特色教學模式:先學后教,交流引導,及時反饋。結(jié)合本學科教學特點,探索新的教學模式。初步實踐體育教學模式,然后通過大家的研討改進初步形成教學模式,推出一節(jié)實踐課全校展示。

  二、用先進的教育理念,科學的方法和求實的態(tài)度上好每一堂課。

  1.抓好學生的思想和紀律教育。

  2.落實教學常規(guī)要求,打好扎實的基本功。

  3.提高學生運動興趣及技能,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,實踐能力。

  三、加強運動隊訓練,培養(yǎng)體育特長生。

  1.教師分工(略)

  2.見縫插針,爭取保證訓練時間。

  3.制定訓練計劃和內(nèi)容。

  4.組織各運動隊參加市級各類比賽。

  四、豐富學生課余活動,開展陽光體育活動。

  1、結(jié)合校體育節(jié)活動,開展小型多樣比賽。

  2、主動協(xié)助校工會,學生會,團委組織的各項活動。特別是學生社團活動,不僅在技術(shù)上給與指導,而且?guī)椭鷮W生提高組織能力。

  3、有計劃、有步驟地發(fā)揮體育的輻射功能,實施三個開放,面向?qū)W生、社區(qū)、其他學校開放,舉行校際比賽等。

  4、加強與各部門的溝通,爭取支持。

  五、學期工作安排

  月份內(nèi)容

  2月份

  1.各年級常規(guī)訓練

  2.制定各年級教學進度,及時備好教案。

  3.認真學習有關(guān)初中畢業(yè)生升學體育統(tǒng)一考試的文件,加強初三體育教學工作。

  4.迎接素質(zhì)教育現(xiàn)場會工作。

  3月份

  1.各年級體育常規(guī)加強

  2.初中教材基本內(nèi)容1:武術(shù)技能培訓。

  3.確定校體育課堂教學模式。

  4.組隊參加市象棋比賽

  4月份

  1.初中畢業(yè)生體育中考。

  2.校體育教學研討課,初步實踐校體育課堂教學模式。

  3.初中教材基本內(nèi)容1:排球技能培訓。

  4.組隊參加市乒乓球比賽

  5、6月份

  1.校體育教學展示課。

  2.學生體能測試

  學校體育是一項長期性的工作,需要一項項地去完成。我們不僅要做好事前的協(xié)調(diào)工作,還要做好事中的通氣工作,更要做好事后的反饋工作。只有有始有終,真誠相待,尊重他人,才能爭取到各方面的支持,發(fā)揮各方面的積極性,把體育工作提高到一個新的水平。

年中工作計劃 篇6

  一、半年工作完成情況

  1、加強教育經(jīng)費管理。一是認真開展xx年教育經(jīng)費決算和統(tǒng)計年報,形成教育經(jīng)費分析報告。xx年全區(qū)教育經(jīng)費總收入81294.5萬元,其中教育部門71660.9萬元,其他部門3153.5萬元,民辦學校、幼兒園6480.1萬元。其中,教育部門教育經(jīng)費明細為公共財政預算安排的教育經(jīng)費63084.1萬元、政府性基金預算安排的教育經(jīng)費5324萬元、其他渠道籌措的教育經(jīng)費3252.8萬元。二是完成20xx年教育單位的經(jīng)費預算。強化剛性預算意識,做到先有預算后有執(zhí)行。在做好各單位基本預算的情況下,提出1.17億元的教育專項支出預算,今年首次將全年所有專項資金一次性預算到單位,不預留到計財科,也不再搞財政專項資金的二次分配。制定專項資金三年滾動預算。三是開展xx年教育經(jīng)費結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余清理工作,在財政局兩次清理結(jié)余備案的資金達320萬元,20xx年6月26日,區(qū)財政局直接劃繳教育系統(tǒng)結(jié)余資金72萬元。四是加強教育經(jīng)費管理的`制度建設(shè)。落實省教育財務(wù)管理培訓會的精神,通過局務(wù)會集體匯報,擬寫文字匯報材料在科室和領(lǐng)導中傳閱等形式傳遞教育經(jīng)費管理的要求。啟動全區(qū)教育經(jīng)費調(diào)研工作,對學校公用經(jīng)費使用和管理進行全面摸底。五是按省教育廳要求開展義務(wù)教育學校公用經(jīng)費績效評價工作。將專項資金的績效評價工作常態(tài)化。

  2、全力保障教育發(fā)展建設(shè)資金。20xx年,按全區(qū)統(tǒng)一要求,開展財政資金使用計劃申報工作,按工資待遇、運轉(zhuǎn)經(jīng)費、項目支出的順序在月初申報用款計劃,每月15號按財政的項目用款指標提交項目資金申報表,合理調(diào)控有限資金計劃(半年累計財政用款額度為3859萬元),保障工程項目實體的建設(shè)資金的及時撥付,盡力保證各項目建設(shè)的進度,按時兌付農(nóng)民工工資。截止6月底,已經(jīng)辦理資金撥付審批手續(xù)244筆、涉及資金6173.9萬元。

  為了專項使用和管理好上級專項資金,提高資金使用效率,配合區(qū)政府接受省“穩(wěn)促調(diào)增惠”經(jīng)濟增長審計組工作,就近幾年上級專項資金使用情況提供資料。配合區(qū)政府完成教育涉農(nóng)資金執(zhí)行情況、減輕農(nóng)民負擔專項執(zhí)法檢查等工作。

  3、進一步規(guī)范學校資產(chǎn)管理。按文件精神規(guī)范教育資產(chǎn)的政府采購,嚴格程序申報,依法采購,各單位成立驗收考評小組,職工代表參與采購過程并驗收簽字確認,核準后撥付資金。今年上半年完成政府采購項目363個,金額6290萬元,其中公開招標和政府集中采購項目48個,金額5135萬元。

  學校資產(chǎn)處置按程序逐級審核,報區(qū)國資局同意后進行處置,半年共核銷10筆價值356.2萬元。

  4、規(guī)范教育財務(wù)管理。制定全區(qū)教育系統(tǒng)財務(wù)管理考評方案,全面開展財務(wù)管理績效考評工作,對20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校和局屬單位的財務(wù)進行管理績效考評,當場打分,及時反饋,目前已初步形成考評結(jié)果。專題對全區(qū)教育系統(tǒng)各單位的公務(wù)接待費執(zhí)行情況逐月統(tǒng)計,規(guī)范各單位公用經(jīng)費使用。

  5、做好調(diào)結(jié)構(gòu)保運轉(zhuǎn)工作。20xx年公用經(jīng)費和人員經(jīng)費納入年初基本支出預算時,提高了學前教育、義務(wù)教育、高中教育的公用經(jīng)費預算標準,公辦幼兒園提高到年生均200元;義務(wù)教育小學和初中年生均公用經(jīng)費分別提高到615元和815元,不足300人的規(guī)模小偏遠的學校按300人預算,寄宿制學校年補助資金5萬元;高中教育省示范和市示范高中年生均分別提高到2800元和20xx元。按月提交資金使用計劃,重點保障人員待遇和公務(wù)運轉(zhuǎn)經(jīng)費,盡力保證重點工程和急需開學開園的項目實體資金的撥付。

  二、下半年工作計劃

  1、做好項目資金績效管理工作。為重點工程、確保開學開園的項目建設(shè)提升資金保障,在盡力發(fā)揮20xx年項目資金效率的前提下,側(cè)重清理使用往年結(jié)轉(zhuǎn)專項資金,提高教育資金績效水平。

  2、加強教育收費公示及財務(wù)管理工作。開展20xx年教育收費和財務(wù)管理檢查考評工作,把減輕農(nóng)民負擔工作落到實處。

  3、充分開展好教育經(jīng)費管理工作調(diào)研,與財政局等部門共同制定全區(qū)《教育經(jīng)費管理辦法》,強化教育經(jīng)費管理的制度建設(shè)。匯編教育經(jīng)費管理制度集。

  4、積極籌措并組織教育專項資金,盡力保障在建工程的資金計劃。做好各單位項目建設(shè)和設(shè)施設(shè)備政府采購審核、備案、資金撥付等工作,按程序辦理國有資產(chǎn)處置。

年中工作計劃 篇7

  20xx年中考復習備考工作計劃為了努力提高學生整體成績,讓每一位學生發(fā)揮最大潛力,讓每一個有升學希望的同學取得最好成績,根據(jù)我班學生素質(zhì)和教學實際情況,我制定了中考英語復習計劃,從而有效的進行中考英語的復習。

  時間初步安排如下:到4月20日完成基礎(chǔ)復習,4月21日至5月21日進行專題復習,5月22日至6月19日進行綜合復習。

  基礎(chǔ)復習中,以課本為主,重點做到發(fā)現(xiàn)錯誤、更正錯誤、打好基礎(chǔ)。在這一階段,復習面要廣,邊邊角角都不放過。對學生易錯單詞、短語搭配進行講解、強調(diào),并輔以練習,加以運用。輔導資料選用《掌控中考》和網(wǎng)上資料。

  專題復習分為語法專題和題型專題,通過各個板塊的專題復習,增加學生對英語的理解運用,能正確分析語言結(jié)構(gòu)規(guī)律,提高語言使用的正確率。在這一階段尤其要對初中教材中出現(xiàn)的所有語法知識進行鞏固、加強訓練,使所學的知識形成系統(tǒng),提高學生對知識的`綜合分析能力與應(yīng)用能力。在這一輪復習當中,我們將使用《全程突破》以及網(wǎng)絡(luò)選題作為復習資料。復習與教師講解相結(jié)合,并做到精講精練。

  綜合復習重點做到熟練掌握做題技巧,做到熟能生巧、心中有底。這一階段注意查漏補缺,不放過一個知識模糊點。

  關(guān)于復習,我還將做到以下幾點:

  1、嚴格督促、多加鼓勵。

  2、因材施教、分層要求。

  3、加強溝通,適時調(diào)整教學手段。

  溝通包括與學生的溝通和與家長的溝通。

  4、 做好目標生的定向培優(yōu)。

  以上是我的一些復習計劃,在具體的實施過程中,我也會不斷地進行反思,改進。并積極向其他同行學習,借鑒他們的優(yōu)點,讓學生能以更輕松的狀態(tài)獲得中考的成功!

年中工作計劃 篇8

  一、指導思想:

  以《幼兒園教育指導綱要》為指針,緊緊圍繞本學期工作重點,結(jié)合本園的實際情況,以先進的教育理論為指導,以幼兒發(fā)展為本,全面推進素質(zhì)教育的理念。在開展教育教學研究中,努力提高本級段教師的專業(yè)能力,促進幼兒的全面發(fā)展。

  二、工作目標:

  這學期,中班年級組教師繼續(xù)以“一切為了孩子,為了一切孩子”為奮斗目標,通過社會、健康、語言、科學、藝術(shù)教育領(lǐng)域內(nèi)容,科學合理地安排幼兒的一日活動,促進幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展。本年級組將通過理論與實踐的相互交替,進一步提升教師的教育觀念和教育行為,切實提高教師實施課程的能力,特別是提高青年教師的活動設(shè)計能力和組織教學能力。

  三、工作措施:

  (一)學習交流,共同分享

  1、每周四定時開展小組教研活動,開展說課、討論及集體備課,商討教學、教研策略,共同學習、共同進步。

  2、年級組內(nèi)繼續(xù)開展學、幫、帶(青藍工程)活動,實行資源、經(jīng)驗共享,通過各種活動方式,提高教師專業(yè)素質(zhì)。

  (二)注重反思,收集積累

  1、加強教師在日常生活中對幼兒的'情況進行記錄、反思,更好地掌握幼兒現(xiàn)狀、關(guān)注幼兒發(fā)展的能力。

  2、在教學中注意每一細節(jié),從小處見大處,學會在反思中不斷更新教學手段。

  3、在教學活動中及時反思,揚長補短,注重經(jīng)驗的積累。

  (三)不斷努力,提升自身

  1、年級組教師認真對待工作,一絲不茍,有較強的集體榮譽感和工作熱情。在工作中樂于奉獻,對保教工作與專業(yè)學習都能精益求精,發(fā)揮各自的教學特色。

  2、認真學習并運用先進的教育方法并進行嘗試、實踐,經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《幼教博覽》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。

  3、班與班之間進行互相聽課,交流學習,探討教學活動得失,鼓勵教師勇于發(fā)表不同見解,勇于創(chuàng)新。

  4、教研組成員積極開展“研討課”、“評優(yōu)課”活動。

  四、具體工作安排:

  二月份:

  1、班組教師制定各教研計劃。

  2、各班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)和家園聯(lián)系欄調(diào)整活動。

  3、開展“鬧元宵”活動(魯婷婷)。

  三月份:

  1、主題活動:我愛家鄉(xiāng)。

  2、編排器械操。

  3、慶祝“三八”婦女節(jié),開展“我愛媽媽,幫媽媽做一件事”活動(周露)。

  4、開展“美麗的春天活動——種植”活動(張慧萍)。

  5、環(huán)保教育:關(guān)愛家園——植樹節(jié)(葉秋梅)。

  6、開展區(qū)域活動,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平,按幼兒情況有計劃、有目的、有層次地投放材料,提高教師區(qū)域活動的指導能力。

  7、區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。

  8、組內(nèi)優(yōu)秀教育活動評比——“師徒互動”活動。

  9、幼兒發(fā)展水平測評。

  10、開展課題研究活動:“幼兒早期閱讀”(第一階段)。

  11、安全教育系列活動:自我保護方面。

  12、開展教師教科研積分活動。

  四月份:

  1、主題活動:綠色的春天。

  2、參加園內(nèi)優(yōu)秀教育活動評比。

  3、開展“五個一”活動。

  4、開展“美麗的春天活動——春天的秘密”(常云霞)。

  5、參加區(qū)教材培訓。

  6、開展課題研究活動“幼兒早期閱讀”(第二階段)。

  7、安全教育系列活動:食品安全。

  8、開展教師教科研積分活動。

  五月份:

  1、主題活動:身邊的科學。

  2、開展“勞動最光榮”活動(周露)。

  3、參加全區(qū)“優(yōu)秀教育活動評比”。

  4、組內(nèi)“師帶徒”經(jīng)驗交流。

  5、 “迎六一”準備工作。

  6、中班家長會及親子同樂:快樂的乒乓球(常時云)。

  7、繼續(xù)開展課題研究活動,小組進行活動展示。

  8、安全教育系列活動:消防安全教育活動。

  9、開展教師教科研積分活動。

  六月份:

  1、主題活動:動物大世界。

  2、開展歡慶“六一”家園同樂活動。

年中工作計劃 篇9

  一、重視高中音樂教研,提高我省教師《音樂鑒賞》之外的五個教學模塊的教學能力。

  高中音樂新課程的教學在經(jīng)歷數(shù)年之后,《音樂鑒賞》模塊的教學已經(jīng)基本成熟,并已形成以研究性學習、合作學習、探究性學習等為特點的教學模式。但《音樂與戲劇》、《音樂與舞蹈》、《演奏》、《創(chuàng)作》、《歌唱》等五個模塊開設(shè)極少。為提高高中教學模塊的開課率,__年我學科將把教研的重點轉(zhuǎn)向了這五個模塊的教學研究。

  二、深入基層服務(wù)一線教師,促進教與學方式變革。

  為鞏固中小學音樂新課程改革的.成果,進一步開拓音樂課程改革的領(lǐng)域,以音樂課程實施過程中出現(xiàn)的問題和教師遇到的困惑為研究對象,努力幫助基層音樂教師解決實際問題,全面提高音樂教學的質(zhì)量。__年音樂學科將深入教學一線,開展送教上門、送培到門等活動,與教師們共同探討、研究和解答新課程實施至今依然存在的疑惑,促進教與學方式變革,做到在實踐中收獲,校正中前行。

  三、深入課題研究,解決教學中存在的實際問題。

  在新一輪音樂課改中,教師們比較困惑的是如何進行有效的唱歌課教學、如何使學生通過課堂樂器的學習、演奏,有效參與音樂活動等此類教學中存在的實際問題。針對老師們的困惑,計劃由我學科牽頭組織部分市進行此類課題研究,申報省級課題。

  四、開展教研員培訓活動,打造一支業(yè)務(wù)能力強、有開拓創(chuàng)新精神的的音樂教研員隊伍。

  教研員是音樂教師的專業(yè)引領(lǐng)人,為提高各級音樂教研員的教科研能力,使他們更好服務(wù)一線教師20xx年我學科計劃開展教研員培訓活動,計劃培訓到縣、區(qū)及音樂專職音樂教研員。

  五、建立省級音樂工作室,推動地方教研工作的開展。

  計劃在全省范圍內(nèi)建立5—10個音樂工作室,通過幫、帶、扶等措施、通過公開課、論文撰寫、網(wǎng)絡(luò)教研等活動,培養(yǎng)、打造一批,推動地方教研工作的開展。

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