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在平平淡淡的學習、工作、生活中，有時會發生突發事件，為了避免造成重大損失和危害，時常需要預先制定應急預案。你知道什么樣的應急預案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的小學生在學校發生火災應急預案，希望對大家有所幫助。
小學生在學校發生火災應急預案1
為確保全體在校師生的生命財產安全，學校教育教學工作的順利開展，有效防范消防安全事故的發生，力保消防安全事故發生時能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據上級有關部門文件與會議精神，結合我校實際，特制定本預案。
一、消防安全工作領導組織機構
組長:
副組長:
成員:學校行政班子
二、消防安全工作成員的責任分工
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責檢查各責任組對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領導部署的各項任務。
領導組成員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故損失減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
（一）通訊組
組長:
火險發生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打報警電話119，廣播告知全體師生，報險救災。
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組長:
負責消防設施設備完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發生，立即參加救火救災工作。
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組長:(校醫)
負責做好及時送往醫院的準備工作，負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護。
�。ㄋ模┚o急疏散組
組長:
成員:各班班主任
負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全。圖書室，負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生，計算機中心和計算機室的消防安全由負責。
三、滅火工作預案
1.發現火情，在場人員要立即引導室內師生進行有序疏散，并迅速利用室內的`消防器材控制火情，爭取將火災消滅于初級階段。
2.如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等)，防止火勢迅速蔓延。
3.在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協力救火。
4.領導組成員接到報告后，要立即到達火情現場，并視火情撥打“119”報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1.火情發生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領導，盡快增加援助人員，如發生重大火情，及時向“119”報警，并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知師生迅速撤離。
2.管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生從疏散通道撤離，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
3.為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4.負責緊急疏散的同志必須接受基本滅火技術的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須進行特殊管理與培訓。
小學生在學校發生火災應急預案2
一、意外停電：
1、售樓處如發生臨時停電事故，值班或其他發現人員應立即報告售樓處事物主管；
2、事物主管應立即報告開發商值班人員，并通知安管做好售樓處秩序維護工作；
3、應及時聯系主管電力部門，盡快恢復售樓處正常用電；
4、恢復電力后應在整個售樓處區域巡視一遍，檢查有無跳閘、短路和其他故障。是夠有設備、照明未關閉；
5、事故處理后寫出事故情況和處理報告；
二、火情處理：
1、當班安管不要慌張，保持頭腦清醒；
2、及時通知隊長與工程維修人員，使用最近的消防設備進行自救；
3、安管要按照消防預案及相關消防知識對火情進行控制，并及時上報各部門領導；
4、所有值班人員對客戶進行疏散，維護現場秩序；
5、在第一時間上報售樓處領導由售樓處領導是否打火警電話；
6、事故處理后由相關部門進行拍照備案、清點損失；
7、通知保潔人員對現場進行清理工作。
三、刑事治安事情的處理：
1、向當地派出所報警即撥“110”；
2、必須保護好現場，控制售樓處各出入口并安排安管維護好現場秩序；
3、禁止無關人員進入現場；
4、若有人員受傷應及時組織搶救；
5、等待公安人員到達現場后全力協助開展偵破工作。
四、發生搶劫的處理：
1、遇有盜匪持械進入售樓處內打劫，應保持鎮靜，沉著，迅速發出警報警號：（110）；
2、設法制服案犯；
3、案犯逃竄時，應及時記下案犯的人數、衣著、相貌等特征；
5、及時記下案犯的作案工具和交通工具、并留意逃竄的方向；
五、停車場車門、車窗未關的處理：
1、如停車場發現車輛車門或車窗未關好及時報告當值領班或主管與車主聯系、切勿觸動車輛的任何位置；
六、售樓處聚眾鬧事的處理：
1、時間發生時（白天）
A、應及時在最短的時間內及時通知當值領導并報警；
B、掌握處理狀況及發生情節，以便配合警方詢問調查；
C、部門領導應立即至事發現場進行協調；
2、事件處理后
A、調查清點人員及財產損失情況并進行拍照取證；
B、提出報告及改善方案；
C、填寫特別事件處理報告呈報公司本部及相關單位，若因聚眾鬧事造成設備設施損壞除拍照取證外并協助相關單位維護；
3、監控錄像處理
1、注意各監視器、監視歹徒的.一舉一動；
2、遇有情況迅速匯報領導及警方；
3、檢查錄像帶是否將聚眾人員破壞行為拍攝收錄、并提供警方參考調查；
4、立即趕至現場實施封鎖管制；
5、警方抵達現場后交由警方全權處理；
6、保護好現場等待警方到達，并配合警方詢問調查；
7、時候寫好事情經過報告交由上級領導；并提出改善方案（自身）；
2、（晚上）
1、如遇情況需在最短時間內通知上級領導及當地派出所進行處理；
2、做好現場的維護工作，事后協助警方進行調查、詢問
事后處理：
1、配合警方做好事后處理；
2、維護好現場的秩序，閑人勿接近；
3、對事后損壞的財務進行拍照，預留證據；
4、寫好事件經過交由上級領導。
小學生在學校發生火災應急預案3
根據《中華人民共和國消防法》和市、區有關消防安全文件精神，為加強學校消防安全工作，保護師生的生命及國家的財產安全，特制定本應急處置預案：
一、可能引發事故的原因：
1、學校電路老化或亂拉亂接臨時線；
2、違章或不當使用電器；
3、食堂人員操作不當；
4、實驗操作不當或易燃易爆物品使用及管理不當；
5、違章點燃明火；
6、亂扔煙蒂、小孩玩火等等。
二、預防措施：
1、校長為學校消防安全第一責任人，對本校消防安全工作全面負責。
2、根據消防工作有關法律、法規，結合學校實際制定學校消防安全管理制度，落實學校消防安全責任制。
3、加強師生員工消防安全教育，普及消防知識；組織消防演練，學會正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。
4、消防設施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求；加強消防安全檢查，發現問題及時整改。
三、接警報警處置程序：
1、工作時間發生火災時，發現者除立即撥打119、110報警外，并迅速報告學校領導；校領導即刻指揮各組行動，關閉電源；夜間發生火災時，發現者要大聲呼救，并立即撥打119、110報警電話，并火速報告學校領導。
2、校領導在接到報告后，應即刻向區教育局領導匯報。
四、及時撲救初起火災的程序和措施：
校領導接警后，在報警的.同時應立即組織滅火行動組滅火；初起火點的教職員工要就地取材用各種滅火器材進行滅火。
五、應急疏散的組織程序和措施：
1、起火點有學生時，發現者和聽到報警者（教職員工），應迅速打開通道，按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學生，如火勢已蔓延，要穩定學生情緒等待救援。
2、疏散引導小組立即到達各指定位置（樓梯口、轉彎口等），引領學生快速到達疏散集中地，盡量安慰管理好學生，不使學生走失、走散。
3、如有傷者要及時送往醫院救治；如有學生受傷，要及時通知學生家長。
六、通信聯絡、安全防護救護的程序和措施：
1、領導小組成員的通訊必須24小時保持暢通。
2、通信聯絡組接警后，應速到達現場，將相關情況通知各有關方面，向有關領導匯報情況，聯系引導110到達現場撲救，聯系醫療部門實施醫療救護。
3、安全救護組要就地對傷員展開施救，并迅速送傷員到醫院救治。
七、現場保護和處理：
1、火災后應保護好現場，協助公安、消防部門進行事故現場分析，查明原因。
2、火災發生，領導要到一線指揮，人、財、物要及時到位，迅速傳遞有關信息，盡最大可能保證師生生命安全，使損失減少到最小。
八、組織機制：
1、組織領導：學校安全工作領導小組統一組織事故的預防和處理工作，實行分工負責制，一旦發生事故，實行逐級負責，校長在由校長指揮，校長不在由分管校長指揮，以此類推。
2、工作小組：
總指揮：
副指揮：
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