時間是箭，去來迅疾，轉眼一周又結束了，一周的時間，相信你會領悟到不少東西，此時此刻我們需要寫一篇周記了。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的四年級周記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級周記 篇1

　　我出生在一個幸福的家庭，從小受到父母的呵護和哥姐們的關心，我的童年是在無憂無慮中長大的。一個天真活潑可愛伶俐的我，盡情的享受著大家給我的.快樂。到了學生時代，我的學習成績很好，又得到了應有的關心和愛護，在班級一直是干部，在學生會也有頭銜，甚至在后來的團委也任職。快樂包圍著我。使我不知道什么是逆境，什么是憂愁。養成了一個自信的我。

　　到了網上，我還是那個自信的我，以我的天真善良贏得了人們的好感，得到了人們的認可，一直是快樂伴隨著我，我很知足，也以此為優越。可我知道什么是真正的快樂，什么是為了迎合我一時的快樂，人都說朋友有遠近，親戚有近薄，朋友好找知己難尋，我想對我最知近的朋友說，謝謝你給我帶來的快樂。還要告訴你，只要你過的比我好，不要來顧及我。我得到了快樂，希望你也快樂！

四年級周記 篇2

　　星期六，我和爸爸媽媽去爬西山。

　　經過了兩個小時我們來到山腳下，望著這么高的山，我說：“我爬的上去嗎？”爸爸說：“一定能爬上去的!”開始我爬的很快很輕松，大約爬了20分鐘，我的腳開始沉重起來，大約走了一半的路程。前面有一個很陡的坡，我說：“我不想爬了。”爸爸說：“不要放棄，要有信心！”聽了爸爸的`鼓勵，我有了信心。我爬呀爬，媽媽關心地問：“累了嗎?要不要休息一下?”我想：我要一口氣爬到山頂，才能達到鍛煉的目的！我對媽媽說:“我們還是繼續吧！”最后我們一家人終于爬上了西山山頂。我站在峰頂上說：“我爬上來啦!”

　　我從這次爬山中，我明白了堅持就是勝利道理。

四年級周記 篇3

　　以前，媽媽一出門，我就只能可憐巴巴的等著媽媽回來燒飯、炒菜。今天我終于學會了媽媽的那一手絕活——炒菜。

　　今天一早，我就嚷嚷著讓媽媽教我炒菜，媽媽終于同意了。

　　“今天我們就來學最簡單的番茄炒蛋。”她邊說著，邊麻利的做了起來，“先把油倒進鍋里，讓它熱起來。再把番茄切成一塊一塊的，然后把雞蛋煎成餅，也切成條。油熱了，把準備好的雞蛋和番茄放進去，再等一會兒，就做好了！”

　　不一會兒，香噴噴的香味就撲鼻而來了。我看了，心想；原來炒菜那么簡單啊！我躍躍欲試，我把油倒進了鍋里后，便轉身去切番茄了。油在鍋里冷不防的“射”了我一槍，我被燙得連聲叫痛，過了一會兒，它射的更歡了。原來炒菜那么難啊！我心里暗暗的.想著。但我不灰心，又開始煎蛋，可是，雞蛋煎得半生不熟的，吃都不能吃。我又試了幾次，還是沒成功。后來，媽媽指出了我的錯誤——油放的太少了。我加了點油又煎起了蛋，果然成功了！最后，我把雞蛋條和番茄塊放進了鍋里終于，鍋里飄出了香味。我嘗了嘗，味道不錯。媽媽夸我：“寶貝兒，你學會做菜了，真厲害！”聽了這話，我甭提有多高興了！

　　后來我又試了幾次，我越練越熟悉，心想：俗話說的好。果然是“臺上一分鐘，臺下十年功”啊！

四年級周記 篇4

　　轉眼間就已經臨近期末了。高三的孩子們這回估計都已經回家等成績出來了，初三的孩子們也快要中考了。一個個心情都是緊張兮兮的吧！

　　臨近期末了，一群好學生個個都抱著本書在那里頭苦讀。我是個初二的學生，很快就要讀初三了，初二要把地理和生物會考完。心情好糾結、好煩惱啊！整個人都要瀕臨瘋狂的邊緣了。現在離期末也就還剩一個禮拜左右。我真的好害怕地理、生物的會考會不及格，因為這代表著我的未來路程。我希望我可以順利的.通過。

　　我喜歡的那個男孩他的成績很好，他今年就初中畢業了。我知道他一定會考上的！為了追逐他的腳步我一定要考上他考上的學校。我這算是為愛而努力學習嗎？呵呵，應該不算吧！

　　我要努力復習，這幾天是關鍵期。為了那些相信我能考上的人，我也應該盡我最大的努力把地理、生物給考好。有人說愛情可以是一個人改變。他舉了這樣一個例子：有一個男孩他很不愛學習，可他女朋友對他說：“如果你沒考上高中，就和他分手。”然后他就開始努力學習了。我相信我也一定能夠為我所愛而努力學習，考上高中的。

　　所以，我請求考神保佑我能順利通過地理、生物！

四年級周記 篇5

　　他長著一雙炯炯有神的眼睛，梳著整齊的平頭；他總是面帶微笑，謙虛而又幽默；每次上課發言，他總是說得頭頭是道，讓大家投來贊許的目光；他精通歷史，經常在下課時給同學們講些小故事；他十分大氣，從不為小事而和同學們鬧矛盾……他，就是我們班的“學霸”——陳雨陽。

　　有一次上課，李老師展示了他制作的思維導圖。思維導圖按照總分總的順序，先是總起，介紹了他敬佩的俄羅斯總統普京，隨后分述了為什么敬佩他的原因，還旁征博引了最近發生的烏克蘭局勢問題，最后通過各個事件，體現出普京對待領土問題時寸土不讓的`態度，進而體現他的態度堅定，使作者十分佩服。整個思維導圖列得井井有條，把文章的脈絡梳理得清清楚楚。同學們目不轉睛地盯著這張圖，眼神里充滿了認同。

　　他不僅學習成績優異，平時對待同學也非常寬容。

　　記得有一次，有一位同學走路時不小心碰掉了陳雨陽的一本書，這本書正好被一個過路的同學踩了一腳，書上立刻沾滿了灰塵，原本嶄新的書變得臟兮兮的。要是換做別人，肯定會追上去抓住那兩個同學理論，甚至還要動手打罵。可是，陳雨陽非但沒有和那位同學理論，反而大度地拍拍那位同學的肩膀，說：“沒關系，每個人總有不小心的時候，沒事的。”他這種寬容大度的氣質在班里是絕無僅有的，讓我不由得對他產生了敬佩。

　　陳雨陽不但學習好，而且品德好。他是我敬佩的人，也是我們全班同學學習的榜樣。

四年級周記 篇6

　　今天下午有一個活動，活動上面有很多好玩的游戲，有砸鴨子，吊鞋。今天外面的一個老師和我們一起做游戲，第一個我也不知道是什么名字，就是把我們分成兩排比賽鉆一個呼啦圈，我們這排輸 了，接著又玩咂鴨子，分成了四組玩，玩的可高興了，我在焦壽宇那組，砸的'都扔的可遠了，我們跑來跑去的，累的氣喘吁吁，過了一會老師又讓玩鐵圓和吊鞋，玩完，就高高興興地回教室了，這個活 動是不是很有趣？

四年級周記 篇7

　　20xx年X月X日 X天

　　這是夏天的步伐嗎?烈日的炎日，大雨的傾盆。

　　是，這是的。

　　昨天，太陽像個大火球似的烤著大地。可就是這樣的天氣，老師卻帶我們到操場放風箏。可是操場現在一點風的沒有，我們為了讓風箏飛上天，還得頂著烈日出來奔跑。大家奔跑的熱情可高了，你看，我們一個個衣裳全濕透了，滿頭大汗，也不休息，一心想讓我們的風箏飛上天，可一切都是徒勞無功，實在受不了的同學找了塊樹蔭的`地方休息一會，然后又開始奔跑了。

　　可是今天，我們正在教室里上課，突然聽到“呼呼”聲音，起大風了!門口的大樹被吹得東倒西歪，旗桿被吹得搖搖欲墜。霎時間，風夾著雨星，像在地上尋找著什么似的，東一頭，西一頭的亂撞著。路上行人剛找到一個避風之處，雨就劈劈啪啪地下了起來。雨越下越大，很快就像瀑布倒下了似的，一陣風吹來，這密如瀑布的雨就被風吹得如煙、如霧、如塵。

　　六月的天就像孩子的臉，說變就變，可現在還不是六月，看來夏天的腳步聲越來越近了!

四年級周記 篇8

　　今天是正月初三。年味還是那么濃郁而醉人。

　　樓上，門鈴“叮鈴鈴……”樓下，汽車“滴滴滴……”喲！來客人啦！我打開大門一看，哦，蘇南無錫舅奶奶一家，表叔、表嬸、小表妹、小表弟都來了。我們熱情接待客人，我的媽媽給他們端來了熱騰騰的紅糖茶，寓意：祝愿他們生活甜甜蜜蜜。小表妹、表弟和我最融洽，我拿出好吃的大禮包與他們共享，我們在一起還玩起了手機“表情包”，搞笑的秒變攝像圖片惹得大人們哈哈大笑。

　　午餐的主廚是我的.奶奶，奶奶廚藝確實不錯！要不怎么稱得上是我們的生活老師呢。美味佳肴擺滿了兩桌，大人們把酒言歡，小伙伴們果汁暢飲，其樂融融。

　　年味是團聚的、是溫馨的、是幸福的、是快樂的！年味濃郁而又沁人心脾！美好的節日，就是一個故事，情節是那么美妙動人；美好的節日，就是一種文化，內容絢麗多姿。

　　愿我們大家在新的一年里，生活更加美好，更加有滋有味！

四年級周記 篇9

　　在大年初一這一天，不僅是新年的第一天，也是我的生日，所以在這一天我格外的高興。

　　上午，我和爸爸媽媽挨家挨戶的拜年。

　　中午，我們一家吃著團圓飯，我祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開。

　　下午，我過生日，大家都在吃我的生日蛋糕，但是爺爺沒有吃蛋糕，應為他有糖尿病。

　　傍晚，我們開始放爆竹了！“砰”、“砰”、“砰”·······一聲聲清脆的爆竹聲，襯托出過年那熱鬧的氣氛。我們一家圍著餐桌坐了一圈，我邊吃飯邊背詩給爺爺奶奶聽，我背的是《元日》：

　　爆竹聲中一歲除，

　　春風送暖入屠蘇。

　　千門萬戶曈曈日，

　　總把新桃換舊符。

　　吃完晚飯我和姐姐一起放煙花，可開心了！

　　晚上8：30，我們一起在看春晚。我最喜歡這首歌：《不管你是誰，群發的我不回》。而且，小彩碟很厲害哦，轉了四小時，總共轉了49000圈！看完春晚，我最喜歡這一段話：聲聲爆竹震動思念的神經，絢麗的煙花照亮濕潤的.眼睛，團圓餃子飽含濃濃的溫情，任何祝福都顯的太輕太輕，給您拜年了，春節好！

　　深夜12：00，家家戶戶都在放爆竹，迎來新的一天。

　　新的一年，祝大家馬到成功，有著龍馬精神，不要馬馬虎虎。

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