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高中教師崗位職責(zé)
更新時間:2024-09-12 00:01:41
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高中教師崗位職責(zé)精選15篇

  在不斷進(jìn)步的社會中,各種崗位職責(zé)頻頻出現(xiàn),崗位職責(zé)是指一個崗位所需要去完成的工作內(nèi)容以及應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任范圍,職責(zé)是職務(wù)與責(zé)任的統(tǒng)一,由授權(quán)范圍和相應(yīng)的責(zé)任兩部分組成。相信很多朋友都對制定崗位職責(zé)感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的高中教師崗位職責(zé),僅供參考,歡迎大家閱讀。

高中教師崗位職責(zé)1

  1、根據(jù)公司的安排進(jìn)行1對1教學(xué);

  2、針對學(xué)生情況,進(jìn)行有針對性的`備課和輔導(dǎo),提升學(xué)生成績和學(xué)習(xí)興趣愛好;

  3、與學(xué)生家長的溝通反饋,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;

  4、不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平,充實自我,提升自我能力;

  5、完成教學(xué)管理部領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事宜。

高中教師崗位職責(zé)2

  崗位職責(zé):

  1、針對初高中學(xué)生情況,進(jìn)行理科(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué))分層次教學(xué);

  2、定期做學(xué)生學(xué)習(xí)情況檢查;

  3、關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生樹立健康積極心態(tài)和良好的'習(xí)慣;

  4、定期與家長溝通,反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài);

  5、參與教研活動,不斷提升課堂講課能力。

  任職資格:

  1、大學(xué)本科及以上學(xué)歷,專業(yè)不限,物理功底扎實即可;

  2、普通話標(biāo)準(zhǔn),語言表達(dá)能力強(qiáng),思維靈活;

  3、具備較強(qiáng)的親和力,講課有激情,有感染力;

  4、有經(jīng)驗的或者應(yīng)屆畢業(yè)生均可,認(rèn)可企業(yè)文化。

高中教師崗位職責(zé)3

  崗位職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)學(xué)生的音樂教學(xué)、教研等方面的`工作;

  2、承擔(dān)兩門以上課程的講授任務(wù),組織課堂討論;

  3、參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書,主持或參與教學(xué)方法研究;

  4、參加學(xué)術(shù)活動撰寫學(xué)術(shù)報告;

  5、為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;

  6、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。

  任職資格:

  1、本科及以上學(xué)歷,師范類院校畢業(yè);

  2、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗;

  3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧;

  4、具備教育心理學(xué)知識,較強(qiáng)的授課能力;

  5、具有很強(qiáng)的中文表達(dá)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐;

  6、具有較強(qiáng)的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣;

  7、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責(zé)任心強(qiáng)。

高中教師崗位職責(zé)4

  任職要求:

  1、英雄不問出處,不看背景,只看實力。

  2、不唯上,不唯書,只唯實。

  3、熱愛教育事業(yè),品行端正,無不良嗜好及不良記錄。必須有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗、全職。

  4、必須持有相關(guān)學(xué)科教學(xué)資格證。

  5、長期穩(wěn)定。

  6、有良好的溝通能力、語言表達(dá)能力。

  7、肯吃苦耐勞、積極樂觀向上。

  8、優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生可放寬要求。

  崗位要求:

  1、對于所授課程體系通曉,基本功扎實;

  2、普通話標(biāo)準(zhǔn),文學(xué)功底佳,有一定控場力;

  3、形象氣質(zhì)佳,熱情開朗,親和力強(qiáng);

  4、通曉學(xué)生心理,善于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的.積極性;

  5、熱愛教育事業(yè),認(rèn)同新東方精神和文化,具有良好的團(tuán)隊合作精神;

  6 、有相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先,接受過新東方相關(guān)課程培訓(xùn)者優(yōu)先;

高中教師崗位職責(zé)5

  崗位職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)中學(xué)階段的英語教學(xué)工作,授課方式:一對一;

  2、參加部門及學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、教研、教材編訂等活動;

  3、按要求指標(biāo)做好教學(xué)服務(wù)工作。

  任職資格:

  1、語言表達(dá)能力出色,條理清晰,邏輯思維能力強(qiáng)。

  2、有較強(qiáng)的溝通能力,善于與家長和學(xué)員進(jìn)行溝通。

  3、服務(wù)意識強(qiáng),能夠從學(xué)員或家長的`角度思考和處理問題。

  4、抗壓能力強(qiáng),具有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ),對課程熟悉,專業(yè)功底深厚。

  5、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點,善于觀察學(xué)生的問題,因材施教,并能提出行之有效的解決方案。

  6、本科及以上學(xué)歷,英語類通過專八者優(yōu)先考慮。有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先;教師資格證持有者優(yōu)先考慮。

高中教師崗位職責(zé)6

  一、本科以上學(xué)歷,數(shù)學(xué)、師范專業(yè)畢業(yè);

  二、能用英文和普通話雙語授課,能用英文與外籍老師順利交流;

  三、2年以上相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗;

  四、口齒清晰,善于溝通,思維敏捷;

  五、親和力強(qiáng),耐心、愛心、責(zé)任心;

  六、能適應(yīng)我校晚自修制度;有一定的管理協(xié)調(diào)能力,對于班級的日常教學(xué)工作能夠及時高質(zhì)完成。

高中教師崗位職責(zé)7

  崗位職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)對科目的學(xué)生進(jìn)行“一對一教學(xué)”輔導(dǎo),根據(jù)每個學(xué)生學(xué)習(xí)以及性格的特點,制定適合的個性化學(xué)習(xí)計劃和方案;

  2、按公司規(guī)定及要求完成每次授課,并做好課程記錄,針對學(xué)生問題制定改進(jìn)方案;

  3、與家長和學(xué)習(xí)顧問進(jìn)行充分溝通,全方面了解學(xué)生學(xué)習(xí)及其他情況,有針對性教學(xué),提高家長滿意度;

  4、根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度及內(nèi)容,按月進(jìn)行月度知識檢測;并有針對性推薦其他科目的.學(xué)習(xí);

  5、認(rèn)真參加公司組織的教研、教師月考,不斷提升專業(yè)水平和授課技巧。

  任職要求:

  1、本科及以上學(xué)歷,師范類院校畢業(yè)優(yōu)先,所教科目及相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;

  2、有一定教學(xué)經(jīng)驗,能達(dá)到初、高中教學(xué)水平;

  3、了解歷年初、初高中試題題型,知識點把握準(zhǔn)確,考核點清晰,明確相關(guān)升學(xué)政策;

  4、具備耐心、細(xì)心和責(zé)任心,分析總結(jié)及規(guī)劃能力,觀察能力強(qiáng);

  5、相貌端莊,舉止大方得體,普通話標(biāo)準(zhǔn)。

高中教師崗位職責(zé)8

  職位描述:

  1、因材施教,啟發(fā)孩子的思維;

  2、根據(jù)學(xué)員情況因材施教,幫助學(xué)生提高成績;

  3、根據(jù)公司教學(xué)管理要求開展備課、授課、測試、教學(xué)反饋、教研

  任職資格:

  1、大學(xué)本科及以上學(xué)歷,985,,211工程院校優(yōu)先

  2、良好的溝通表達(dá)能力,開朗大方,有親和力,熱愛教育培訓(xùn)事業(yè)。

高中教師崗位職責(zé)9

  1、根據(jù)教研組要求進(jìn)行課程教學(xué)、評估及報告;

  2、能夠與教研組及所在年級組進(jìn)行良好團(tuán)隊協(xié)作;

  3、善于使用移動教學(xué)促進(jìn)學(xué)生個性化學(xué)習(xí);

  4、為學(xué)生布置作業(yè)并及時進(jìn)行評估及修改;

  5、監(jiān)督學(xué)生的`學(xué)習(xí)進(jìn)展,安排必要的定期考試和相應(yīng)的教學(xué)活動。

高中教師崗位職責(zé)10

  1、鉆研教材,理解掌握教學(xué)大綱和德育綱要,制定本學(xué)科學(xué)期、學(xué)年工作計劃;

  2、認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,制作好教具或多媒體課件;

  3、從學(xué)生實際出發(fā),上好每一節(jié)課,在講授知識的基礎(chǔ)上,更加注意培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,同時充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué),提高課堂教學(xué)的效益;

  4、因材施教、分類指導(dǎo)、講求實效,在進(jìn)行知識輔導(dǎo)的同時,還要對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo);

  5、組織單元測驗、期中考試、期末考試等,并做到科學(xué)命題、嚴(yán)格監(jiān)考、認(rèn)真評卷和及時記錄講評;

  6、關(guān)心學(xué)生的`身心健康,能結(jié)合本學(xué)科內(nèi)容適時地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,及時上報、處理學(xué)生偶發(fā)事件;

  7、關(guān)心、了解國內(nèi)外本學(xué)科的教改信息和科研動向,積極參加教研活動和教改實驗,與其他教師協(xié)作進(jìn)行本學(xué)科的教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)科研水平;

  8、按時按質(zhì)完成教務(wù)處安排的其他工作內(nèi)容。

高中教師崗位職責(zé)11

  崗位職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行一對一、小班、個性化的教學(xué);

  2、為學(xué)生查漏補(bǔ)缺,真正找到學(xué)生所需的提升空間,盡快幫助學(xué)生進(jìn)入好的`學(xué)習(xí)狀態(tài);

  3、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,協(xié)助學(xué)生找到合適自己的學(xué)習(xí)方法及培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  4、積極主動與學(xué)生進(jìn)行溝通交流,及時了解學(xué)生的真實學(xué)習(xí)水平和心理活動狀態(tài),不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力;

  5、積極主動與家長進(jìn)行溝通,聽取家長反饋意見,不斷進(jìn)行自我調(diào)整,從而不斷提高自身的教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;

  6、積極參加學(xué)科教研活動,提高教學(xué)水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)活動。

  任職要求:

  1、大專及以上學(xué)習(xí),師范類院校畢業(yè);

  2、有相關(guān)(包括學(xué)校、校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu))教學(xué)經(jīng)驗者和一定的教研工作經(jīng)驗者優(yōu)先;

  3、普通話標(biāo)準(zhǔn),相貌端莊,有親和力,善于與學(xué)生交流互動,講課生動活潑,知識面寬廣,溝通表達(dá)能力強(qiáng);

  4、具備教育心理學(xué)知識,較強(qiáng)的授課能力;

  5、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責(zé)任心強(qiáng),具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識;

高中教師崗位職責(zé)12

  1、根據(jù)學(xué)生情況,制定個性化教學(xué)計劃及輔導(dǎo)方案 。

  2、根據(jù)安排進(jìn)行授課、答疑,做好教學(xué)相關(guān)的反饋工作。

  3、與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,幫助學(xué)生樹立正確的.學(xué)習(xí)觀與學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,;掌握高效的學(xué)習(xí)方法。

  4、為每個學(xué)生定期出階段測試卷,組織測試活動,批改并做試卷分析,有針對性地開展下一步教學(xué)工作。

高中教師崗位職責(zé)13

  1、接受教務(wù)安排的課程,對所教授科目充分備課,并做好教學(xué)工作;

  2、根據(jù)學(xué)校的課程體系,積極開展教研工作;

  3、對學(xué)生的`學(xué)習(xí)成果進(jìn)行調(diào)查,以改進(jìn)教學(xué)過程,開發(fā)學(xué)生容易接受的教學(xué)方法;

  4、協(xié)助課程顧問了解學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程及相關(guān)動態(tài)。

高中教師崗位職責(zé)14

  請容許我們對您抱有以下期望——

  1.請您擁有大學(xué)本科及以上學(xué)歷;具有中學(xué)教師資格證;

  2.請您擁有標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話表達(dá)能力;

  3.希望您具有三年及以上從教經(jīng)歷;

  4.我們也歡迎北京師大、華南師大、華中師大等專業(yè)學(xué)府的`優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生(含本科、碩士、博士)。

  如果您具備以下任一條件,我們更加歡迎:

  1.您是在崗特級教師;2.您是省市學(xué)科帶頭人;3.您是省市優(yōu)秀班主任;4.您是中學(xué)教學(xué)業(yè)績突出、具有研究生學(xué)歷的教師;5.您是在重點中學(xué)任教3年以上、取得突出成績的教師;6.您是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)等課程競賽輔導(dǎo)成績顯著的教師;7.您是有畢業(yè)班授課經(jīng)驗、業(yè)績突出的教師;8.您是具有培養(yǎng)體育、藝術(shù)特長生經(jīng)驗,成績突出的教師。

高中教師崗位職責(zé)15

  崗位職責(zé):

  1.為學(xué)生1v1提供專業(yè)的教學(xué)服務(wù),負(fù)責(zé)授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究。以及試卷出題、批改工作。

  2.針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個性化的課程講授;幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3.在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的.成效,幫助學(xué)生盡快提高學(xué)習(xí)成績。

  4.平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課,提高教學(xué)水平。

  任職資格:

  1.統(tǒng)招學(xué)歷師范專業(yè)畢業(yè)的初高中數(shù)理化、語文英語老師,師范學(xué)專業(yè)畢業(yè)、一類重點本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先;

  2.有教師資格證,具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,具有老師氣質(zhì)者;

  3.熱愛教師工作,熱愛學(xué)生、熟悉課程設(shè)置,講話調(diào)理清晰,有獨特的授課方式,有互動,能夠因材施教,做到啟發(fā)教學(xué)者;

  4.熟悉學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué);

  5.表達(dá)能力優(yōu)秀,普通話標(biāo)準(zhǔn),思維靈活,應(yīng)變能力強(qiáng),富有親和力,有耐心,有責(zé)任心,有師德,虛心好學(xué),擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。

  【工作職責(zé)】

  1.負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行一對一和小班的教學(xué);

  2.為學(xué)生查缺補(bǔ)漏,幫助學(xué)生盡快提高成績;

  3.幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

  4.主動與學(xué)生、家長進(jìn)行溝通,聽取學(xué)生、家長反饋意見,不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;

  5.參加學(xué)科教研活動,提高教學(xué)水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案

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