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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的我身邊的“鏡子”作文，歡迎大家分享。
我身邊的“鏡子”作文1
鏡子嘛，不足為奇。但我身邊的這幾面神奇的鏡子，可一定會(huì)讓你大開(kāi)眼界了。
第一面鏡子就是我的爸爸。他看見(jiàn)地上被別人丟了不要了的東西，就會(huì)撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱里。
第二面鏡子就是我的老師。每當(dāng)我有不會(huì)做的題時(shí)，我的老師都會(huì)給我講解，一遍不懂講兩遍、講三遍、講四遍，直到我懂為止。有的時(shí)候，我還會(huì)想：“說(shuō)那么多干嘛？把答案告訴我不就行了嘛！”后來(lái)我才明白，老師是在教我方法，以防以后我遇到同類的題后我又不會(huì)了。
第三面鏡子就是我的同學(xué)們。我從陳正潔的身上學(xué)到了節(jié)約勤儉；從李星冉的身上學(xué)到了做作業(yè)書(shū)寫(xiě)快、正確率高；從李玥榕的身上學(xué)到了做事要踏實(shí)；從張瀟的`身上學(xué)到了做事要追求完美。同學(xué)們讓我時(shí)刻向她們看齊，告訴自己要做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
這些鏡子個(gè)個(gè)都是那么的好，現(xiàn)在的我，要不斷地提升自己，讓自己也能成為一面照亮別人心靈窗戶的人！
我身邊的“鏡子”作文2
日常生活有各式各樣的浴室鏡子，試衣鏡、哈哈鏡、望眼鏡、倒車(chē)鏡……我今天說(shuō)的并不是這種浴室鏡子喲！我的“浴室鏡子”是一位飽經(jīng)滄桑的老太太。
星期三，到我輪值，我清掃完課室，走在回家路上，在公交候車(chē)亭，看到了一位飽經(jīng)滄桑的老太太，的身上的'衣服褲子破爛不堪的，身旁還放著一只碗，里邊裝著五六元錢(qián)，我原本想投十元錢(qián)進(jìn)來(lái)，可我遲疑了，由于近期的騙子公司確實(shí)太多了，因此我舍棄在關(guān)注她專心致志候車(chē)。
過(guò)去了一會(huì)，一位女性走回來(lái)，手上懷著個(gè)小孩，那小孩用一床毛毯包囊著。而這位女性的身上的衣服褲子十分破舊，這時(shí)候，她來(lái)到地鐵站的垃圾箱邊慢下來(lái)，用一只手抱著小孩，另一只手在垃圾箱里翻東西，十分狼狽不堪。忽然，這位飽經(jīng)滄桑的老太太站了起來(lái)，著手碗里全部的錢(qián)，塞到女性手上說(shuō)：“錢(qián)很少，去給孩子買(mǎi)點(diǎn)兒吃的吧！”
我震驚，想著：“這一老太太如何那麼笨啊！”她不害怕是騙子公司來(lái)騙財(cái)?shù)膯幔坎⑶疫�把僅有的錢(qián)都給了她。女性接到錢(qián)，不斷的說(shuō)：“感謝！感謝……”便向一旁的小商店跑去，候車(chē)的人見(jiàn)到這一幕，禁不住流下來(lái)閃動(dòng)的淚珠，因?yàn)槲医蛔∮X(jué)得后悔莫及和愧疚。這名老奶就是我的一面鏡子，是她的善解人意危害了我。
我身邊的“鏡子”作文3
以銅為僮，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以得明失。一想起這句話，我就想起身邊的“鏡子“——班長(zhǎng)包燦。
包燦是個(gè)老師的孩子。也是我們班所有人的榜樣，她是一個(gè)好班長(zhǎng)，是老師的得力助手。她是個(gè)勤奮好學(xué)樂(lè)于助人的人。
記得有一次，我們已經(jīng)放學(xué)了，有個(gè)同學(xué)的.桌子里東西沒(méi)全帶回家。老師叫我送給他，剛走的時(shí)候，我看見(jiàn)包燦正在看一本書(shū)，十幾分鐘過(guò)去了，我回來(lái)拿起書(shū)包剛準(zhǔn)備回家時(shí)，老師又叫我把垃圾倒一下，包燦就放下手中的書(shū)，說(shuō)：“你先走吧，等會(huì)兒我回家時(shí)順手把垃圾給倒了！”說(shuō)完又拿起書(shū)看了起來(lái)。“謝謝！”我說(shuō)。“不用客氣，助人為快樂(lè)之本嘛！”班長(zhǎng)說(shuō)。于是，我背起書(shū)包回家了。
班長(zhǎng)這種勤奮好學(xué)和樂(lè)于助人的精神，深深地影響了我！我一定要以他為榜樣。
我身邊的“鏡子”作文4
我身邊有許許多多“鏡子”，比如爸爸、媽媽、老師、朋友……都 是我的鏡子。
爸爸，是我第一面鏡子，是他把我養(yǎng)大，教會(huì)我做人的道理，他還樂(lè)于助人，有一次，我和爸爸一起去游樂(lè)園玩，在路上，爸爸看見(jiàn)了一位老人摔倒了，連忙去把她給行人了起來(lái)，把她的傷口先清洗了一下，然后，傷腦筋創(chuàng)口貼，幫她貼了上去。以防再流血。我嘴上不說(shuō)。心里想，爸爸真是一個(gè)大好人呀！長(zhǎng)大了，我一定要好好地報(bào)答他一下。
老師，是我第二面鏡子，是好快告訴我做人的道理，有一次，下雨了，我忘記＝了帶雨傘。結(jié)果，老師從教室里走了出來(lái)，看見(jiàn)我沒(méi)帶傘，就把我先送回家，然后，她再自己回家，真是個(gè)好老師。
是他們告訴了我做人的道理，從此以后，我遇到需要幫助的人，我也會(huì)盡心盡力的去幫助他們。
我要向身邊的`這些“鏡子”學(xué)習(xí)，從而使自己更加優(yōu)秀。
我身邊的“鏡子”作文5
我們身邊的鏡子有很多，而且都有它自己的長(zhǎng)處和短處。人也可以說(shuō)成鏡子，好鏡子可以值得我們學(xué)習(xí)！
爸媽是我們第一面鏡子。爸爸、媽媽勤勞艱辛，都是為了我們學(xué)習(xí)啊！每次到外婆家去吃餛飩的時(shí)候，爸媽就會(huì)買(mǎi)一些補(bǔ)品或者好吃的美食。當(dāng)外婆需要錢(qián)的.時(shí)候，媽媽會(huì)盡量給她，奶奶也是同樣，當(dāng)外婆累了，燒不動(dòng)飯了，爸爸就會(huì)去幫忙……這樣的孝順值得我去做、學(xué)！
老師是我們第二面鏡子。老師教了我們?cè)S多知識(shí)，我們要記住；老師會(huì)在我們生病的時(shí)候照顧我們；當(dāng)我們聽(tīng)不懂老師在說(shuō)什么或者不會(huì)寫(xiě)的題目的時(shí)候，老師會(huì)耐心地指導(dǎo)我們……這樣的言傳身教值得我們敬佩！
朋友是我們第三面鏡子。在學(xué)校里，有許多好同學(xué)和壞同學(xué)。好同學(xué)會(huì)樂(lè)于助人、善解人意。而壞同學(xué)呢，肯定是不努力學(xué)習(xí)，甚至?xí)蛣e人打架或者做壞事。有一次，我有一道題不會(huì)寫(xiě)，我撓了撓腦袋。忽然從身邊走出一位同學(xué)，她是我班級(jí)里最好的同學(xué)，李燁。她長(zhǎng)得肥肥胖胖的。她一來(lái)，我這個(gè)迷就解開(kāi)了。李燁的扔鉛球很厲害，上次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)還得了第一名呢……這樣的樂(lè)于助人值得我們學(xué)習(xí)！
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，要相信自己是一面有用的鏡子！學(xué)會(huì)向更好的鏡子學(xué)習(xí)！
我身邊的“鏡子”作文6
我身邊有三面值得我學(xué)習(xí)的“鏡子”，讓我來(lái)一一給你們介紹吧！
值得我學(xué)習(xí)的第一面“鏡子”是我的爸爸媽媽。過(guò)年的時(shí)候我和爸爸媽媽一起去奶奶家。爸爸去超市買(mǎi)了一些有營(yíng)養(yǎng)的東西，由于奶奶牙齒不好，媽媽就買(mǎi)了一些軟的東西，還有一些生活用品。因?yàn)槎焯鞖饫洌职诌�為奶奶買(mǎi)了一強(qiáng)空調(diào)，到了奶奶家，爸爸還 給奶奶和千元費(fèi)讓她平常用。 臨走時(shí)還跟奶奶說(shuō)了下一次來(lái)的時(shí)間，好讓奶奶放心。
值得我學(xué)習(xí)的第二面“鏡子”是我的.老師。有一次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我后面有一個(gè)小朋友有一題不會(huì)，他喊了好長(zhǎng)時(shí)間我都沒(méi)有理他。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)幫他解決了難題。下雨了，有同學(xué)沒(méi)帶傘，別人問(wèn)我借傘。我總是說(shuō)，我的傘小容晃下兩個(gè)人。
值得我學(xué)習(xí)的第三面“鏡子”是我的朋友，有一天在馬路上，有一個(gè)八十幾歲的老奶奶摔倒了，他趕忙去扶摔倒的老奶奶，老奶奶說(shuō)：“小朋友，謝謝你！”他回答：“不要謝！”
我要學(xué)習(xí)爸爸、媽媽孝敬體貼老人；學(xué)習(xí)老師關(guān)愛(ài)他人；學(xué)習(xí)朋友，樂(lè)于助人。讓這些鏡子照亮我的生活。
我身邊的“鏡子”作文7
鏡子有很多種，如汽車(chē)后視鏡，哈哈鏡……而要說(shuō)的鏡子卻與眾不同。
爸爸媽媽是我的第一面鏡子 。夏天，爸爸知道天太熱，外公外婆家又沒(méi)空調(diào)，爸媽就掏錢(qián)買(mǎi)了個(gè)空調(diào)送給外公外婆；冬日，爸媽知道天太冷，特意買(mǎi)幾件棉衣送給外公外婆……這些事我看在眼里，記在心里。每當(dāng)爸爸媽媽筋疲力盡的回到家，我會(huì)倒杯茶遞給他們，并說(shuō)聲：“爸媽，你們辛苦了！”每當(dāng)他們過(guò)生日，我會(huì)拿出零花錢(qián)，買(mǎi)個(gè)禮物，送給他們……
姐姐是我的第二面鏡子。每當(dāng)吃飯時(shí)，好吃的菜姐姐自己不吃，總把自己碗里的`夾到姨奶奶碗里；每當(dāng)我們玩游戲時(shí)，姐姐她不和我們玩，照護(hù)著姨奶奶。我看到這樣的情景，我也跟著學(xué)起來(lái)。
同學(xué)是我的第三面鏡子。范徐玲是我的同學(xué)，她寬容大方，每當(dāng)我沒(méi)帶筆時(shí)，她就會(huì)借我筆。許小辰是我朋友，她是個(gè)熱心腸的人，當(dāng)別人需要幫助時(shí)，她會(huì)主動(dòng)幫忙……
古人云：以銅為鏡，可為正衣冠，以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。我們都要經(jīng)常照照鏡子 ，使自己的內(nèi)心更加清澈。
我身邊的“鏡子”作文8
我身邊的每個(gè)人都是我的鏡子，他們的行為都在影響著我。
爸媽是我的第一面鏡子。每一次，去爺爺奶奶家，爸爸媽媽都會(huì)特地買(mǎi)一些爺爺奶奶咬的動(dòng)?xùn)|西。怕他們著涼，冬天的時(shí)候，爸媽也會(huì)買(mǎi)一些像電熱毯，取暖器之類的東西給爺爺奶奶。這樣，爺爺奶奶即使在冬天也不會(huì)覺(jué)得冷了。爸媽影響了我，讓我學(xué)習(xí)了他們的孝順和體貼。
老師是我的`第二面鏡子。在班級(jí)上，我的成績(jī)是數(shù)一數(shù)二的。每當(dāng)有同學(xué)問(wèn)我題目的時(shí)候，我都會(huì)怕告訴別人題目的解法，而超越了我。但是老師從來(lái)都不會(huì)計(jì)較，老師都會(huì)一一幫他們解開(kāi)心中的疑問(wèn)。下雨的時(shí)候，老師總是等所有的同學(xué)都帶著雨具離開(kāi)了，自己才會(huì)離開(kāi)學(xué)校，有時(shí)候都得等到天黑。有一次，有個(gè)同學(xué)沒(méi)帶傘，老師竟然把自己的傘給他了，自己淋雨回去。老師教會(huì)了我如何愛(ài)護(hù)別人。
朋友是我的第三面鏡子。熱心腸的沈超當(dāng)別人有困難的時(shí)候，他都會(huì)盡全力去幫別人。每當(dāng)自己犯錯(cuò)誤的時(shí)候，都會(huì)誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)錯(cuò)誤。
唐太宗說(shuō)過(guò)：“以銅為鏡，可以正衣冠，以史為鏡，可以知興替，以人為鏡，可以明得失。”每個(gè)人都需要鏡子在身邊，時(shí)刻提醒自己。
我身邊的“鏡子”作文9
生活中有各種各樣的鏡子，穿衣鏡、哈哈鏡、望遠(yuǎn)鏡、后視鏡……我今天說(shuō)的可不是這些鏡子喲！我的“鏡子”是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。
星期三，輪到我值日，我打掃完教室，走在回家的路上，在公交車(chē)站臺(tái)，看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，身上的衣服破破爛爛的，身邊還放著一只碗，里面裝著五六元錢(qián)，我本來(lái)想投十元錢(qián)進(jìn)去，可我猶豫了，因?yàn)樽罱尿_子實(shí)在太多了，于是我放棄在關(guān)心她專心等車(chē)。
過(guò)了一會(huì)，一位女士走過(guò)來(lái)，手里抱著個(gè)孩子，那孩子用一床毯子包裹著。而那位女士身上的衣服十分破爛，這時(shí)，她走到車(chē)站的垃圾桶邊停下來(lái)，用一只手抱著孩子，另一只手在垃圾桶里翻東西，十分狼狽。突然，那位白發(fā)蒼蒼的老奶奶站了起來(lái)，抓起碗里所有的錢(qián)，塞到女士手里說(shuō)：“錢(qián)不多，去給孩子買(mǎi)點(diǎn)吃的吧！”
我驚呆了，心想：“這個(gè)老奶奶怎么那么笨啊！”她不怕是騙子來(lái)騙錢(qián)的嗎？而且還把僅有的錢(qián)都給了她。女士接過(guò)錢(qián)，不停的說(shuō)：“謝謝！謝謝……”便向一旁的小店跑去，等車(chē)的'人看到這一幕，不禁流下閃爍的淚花，我也不禁感到后悔和慚愧。這位老奶便是我的一面鏡子，是她的善良影響了我。
我身邊的“鏡子”作文10
媽媽是我生活中的一面“鏡子”。
媽媽有一頭金黃色的散發(fā)；一對(duì)細(xì)細(xì)的柳葉眉下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的`大眼睛；小巧的鼻子；一張櫻桃小嘴，漂亮極了！
媽媽十分樂(lè)于助人。
有一次，我和媽媽從超市購(gòu)物回來(lái)，看見(jiàn)鄰居王奶奶手里提著一桶重重的油，還抱著個(gè)大西瓜，累得滿頭大汗。媽媽見(jiàn)了，二話不說(shuō)，立馬把重重的油和西瓜幫王奶奶搬上了樓。到了樓上，王奶奶直夸媽媽樂(lè)于助人。媽媽聽(tīng)后，不好意思地笑了。
媽媽還是個(gè)十分孝順體貼的人呢！
每次回老家，媽媽總是帶回去許多吃的和用的東西。怕奶奶牙不好，總是會(huì)挑一些軟軟的食品；擔(dān)心奶奶晚上睡覺(jué)太冷，總是在變天之前給奶奶送去許多保暖的東西；吃過(guò)晚飯，媽媽還會(huì)陪奶奶看電視、聊家常，會(huì)預(yù)定下一次回家的時(shí)間，讓年邁的奶奶不再為我們操心。
這些事情，我都看在眼里，記在心里。所以平時(shí)，我都會(huì)聽(tīng)媽媽的話，少讓她為我操心。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都會(huì)向媽媽學(xué)習(xí)。
我們都需要常照鏡子，看到清澈的東西，要懂得學(xué)習(xí)，看到渾濁的東西要懂得抹去，這樣，我們的鏡子才會(huì)越來(lái)越清澈！
我身邊的“鏡子”作文11
我身邊有許多“鏡子”，他們幫助我，關(guān)心我，使我受益匪淺。
我的朋友陳欣琦是我的鏡子。她讓我明白了友誼非常珍貴，只要建立起友誼的長(zhǎng)城，就不能輕易去破壞。
一天，我和陳欣琦一起去玩，我們都喜歡一個(gè)小玻璃球。那個(gè)玻璃球非常漂亮，，它可以發(fā)出五顏六色的光，還可以放音樂(lè)。于是，我和陳欣琦每人買(mǎi)一個(gè)。我們高高興興地走著，又買(mǎi)了些東西，就回家了。
回家的.路上，我一不小心把那個(gè)玻璃球打碎了，正好陳欣琦這時(shí)走過(guò)來(lái)。我怕媽媽罵，就假裝生氣地對(duì)乃欣琦說(shuō)：“你為什么推我？我都把玻璃球打碎了。”
陳欣琦聽(tīng)了，連聲說(shuō)：“對(duì)不起，我?guī)湍阒匦沦I(mǎi)一個(gè)。”我聽(tīng)了，愣在那里，陳欣琦只碰了我一下，根本沒(méi)推我，難道她不知道嗎？后來(lái)我才知道，她在幫我解圍……
我從這件事明白了：對(duì)人要學(xué)會(huì)關(guān)懷、包容，不要困為一件小事而爭(zhēng)吵；如果別人有困難，要幫助她。
我身邊的“鏡子”作文12
我身邊有很多鏡子，比如：望遠(yuǎn)鏡、哈哈鏡、顯微鏡、放大鏡、反光鏡……我們身邊也有許許多多不一樣的“鏡子”。
爸爸媽媽是一面 “孝順的.鏡子”。有一次，奶奶還沒(méi)有到家，因?yàn)樘鞖夂芾洌詪寢屌履棠谈忻熬图钡陌岩粭l毛毯送給奶奶，媽媽到了奶奶家，看見(jiàn)奶奶家門(mén)關(guān)了起來(lái)，就趕緊去敲門(mén)，可是，還沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門(mén)，就打電話給奶奶，可是，電話打不通。這下媽媽可急壞了，到處尋找，終于，在一家小店找到了奶奶。
還有一次，爸爸打著一把雨傘，因?yàn)樘煜掠炅耍匆?jiàn)旁邊有一個(gè)老太太沒(méi)有帶傘就和老太太一起用了一把傘。
我的同學(xué)也是我的一面“鏡子 ”，他的成績(jī)很好，特別愛(ài)看書(shū)。
有一次，我去叫他去玩的時(shí)候。可是，他就像聽(tīng)不見(jiàn)似的，我就靠近他，大聲地喊他。他還是不理不睬，他說(shuō)：“把這一頁(yè)看完再去玩吧。”我看他把這一頁(yè)看完之后，還在認(rèn)真地往后看成著。
這就是我要學(xué)習(xí)的“鏡子”，我希望用他們照亮我生活和學(xué)習(xí)之路！
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