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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的火眼金睛作文，希望對(duì)大家有所幫助。
火眼金睛作文1
據(jù)說，吳承恩的巨作《《西游記》》里，有個(gè)能出妖降魔的孫悟空。他的火眼金睛，能看到千里之外吃人的妖怪，假如我有一雙火眼金睛，那該有多好啊！
說起我的火眼金睛，比孫悟空的還勝一籌呢。我眨一下眼睛，或骨碌環(huán)視一周，就能洞悉壞人的手段。讓百姓化險(xiǎn)為夷，化解了人間的許多劫難，把罪犯繩之于法。
那天，陽光明媚，萬里無云，天氣真怡人，我去公園溜達(dá)。糟糕，公園外的一幫劫匪在密謀綁架，目標(biāo)是一個(gè)公園里的'小孩 ，***媽正在玩摩天輪。我飛一般地跑了過去，可惜離小孩太遠(yuǎn)，來到目的地是時(shí)，那小孩已經(jīng)被綁走了。我狠命地踏地：“可惡，你們絕對(duì)跑步過我的火眼金睛的。”我用火眼金睛極目遠(yuǎn)眺，綁匪穿過松林，想從公園后門逃逸。我拿出手機(jī)，撥打了110，然后火速向后門跑去。只用了5分鐘的時(shí)間，警車就堵住了綁匪的前路。綁匪挾持小孩想走回頭路。我雙手叉腰說：“你們這幫綁匪還想逃出我的火眼金睛，束手就擒吧！”結(jié)果綁匪就戴上了手銬。
那個(gè)小孩和他的媽媽在一起了
那個(gè)警察過來說：“感謝你火眼金睛先生。”我樂滋滋的說：“這是給做的，以后還有這個(gè)事情我還來幫忙。”
看吧！我的火眼金睛是不是比孫悟空的還厲害！
火眼金睛作文2
今天，何老師把一杯水放在了桌面上，然后讓我們猜猜這是什么水。
一開始，我們?cè)谙旅孀h論紛紛：有的人說是白酒，有的人說是自來水，還有的人說是汽水，等等。可我覺得何老師不會(huì)拿一杯白開水糊弄我們吧？這里面一定有奧秘。
接下來何老師讓我們?nèi)L嘗。我同桌先上去嘗了嘗，開始，他還是笑瞇瞇的，可是，當(dāng)他把指頭伸進(jìn)嘴里的時(shí)候，臉立馬塔拉了下來，瞇著眼睛好像喝了一大口醋似的。然后楊柯上去了，他也用指頭粘了一下放進(jìn)嘴里，表情馬上變了個(gè)樣兒，他眼睛閉得緊緊的，舌頭一吐一吐的，手緊緊地捏著大腿，好像被膠水粘住了，身體一抖一抖的，仿佛很冷。
后來，何老師又讓大家上去品嘗。有的人捂著臉，好像要吐了；有的人喝到后擺出了一副很難喝的表情；還有的人，皺起眉頭，好像非常生氣。當(dāng)輪到我的'時(shí)候，我一品嘗，哇，好咸啊！心想：原來真不是只有白開水這么簡(jiǎn)單，哎！真沒想到何老師居然來這一招。
這時(shí)，到何老師品嘗了，我們都想看看何老師的表情是什么樣的。這時(shí)，何老師把手伸了進(jìn)去，放進(jìn)嘴里時(shí)，沒有一絲難過的表情，還帶著甜甜的微笑，我們都說何老師的味覺有問題，可是還是金煒凱火眼金睛，他發(fā)現(xiàn)：何老師放的是中指，嘗的是食指。原來老師給我們變了個(gè)小魔術(shù)。
從整堂課的實(shí)踐中，我突然領(lǐng)會(huì)了什么才是火眼金睛。只有發(fā)現(xiàn)那些細(xì)微變化，才能從中發(fā)現(xiàn)奧秘！
火眼金睛作文3
假如我有一雙神奇火眼金睛后……
假如我有一雙火眼金睛我就能看穿人們心里面在想什么，就可以知道這個(gè)人是好人還是壞人，如果是壞人，如果是壞人就要把這個(gè)壞人“消滅”掉（可是消滅不是把壞人殺掉，而是，是讓那個(gè)壞人改邪歸正，讓他的一顆黑黑的黑心變成跟我們一樣紅紅的'愛心。如果那個(gè)壞人不愿意改邪歸正，那就沒有辦法了，只能把他殺掉了。）那世界上的壞人一定很少，慢慢的，世界上也就沒有壞人了，如果世界上真的就沒有一個(gè)壞人了，那些當(dāng)警察的人（交警除外）都要被辭職，而且世界上沒有一個(gè)警察了（交警除外）。不過，世界上非常和平，以后都可以沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，人們也會(huì)愛護(hù)大自然，不破壞它、不傷害它，地球也會(huì)晚一點(diǎn)滅亡，這已經(jīng)是天底下的大好事了呢！
假如我有一雙火眼金睛，不管有多遠(yuǎn)，我都能清清楚楚地看見那里發(fā)生了什么事情。假如我有一雙火眼金睛，你說，那世界上是不是很神奇，這雙火眼金睛看起來普普通通，但是，這雙火眼金睛用處很大，非常神奇。
如果我真的有一雙火眼金睛，我不會(huì)對(duì)別人炫耀的。
火眼金睛作文4
《西游記》中，孫悟空就有一雙強(qiáng)大的火眼金睛，在太上老君的八卦爐里，煉了七七四十九日。本想把孫悟空活活燒死，不料歪打正著，眼睛變成了火眼金睛。這火眼金睛可真讓人羨慕，可以讓妖怪原形畢露。
想當(dāng)年，三打白骨精那回。唐僧、豬八戒、沙和尚都分辨不出那幾個(gè)人到底事要精還是人，唐僧更是將他們歸納為“好人”。這時(shí)，孫悟空站了出來，一眼看穿了白骨精的把戲，使她原形畢露，并一棍將她打死。如果沒有孫悟空的火眼金睛，不知會(huì)讓唐僧吃多少苦頭？不知會(huì)讓行程多么困難？
現(xiàn)在，在菜市場(chǎng)中，許多的人都賣著一些假貨，如假蛋，假年糕……什么都有。早上，家中沒有蛋了，就去菜市場(chǎng)買了幾個(gè)蛋。沒想到卻是假蛋，煮熟的蛋中流出的是像果凍似的蛋清。如果我有火眼金睛就好了。就能一眼看穿他的計(jì)劃，將他一下子捉住，免得再迫害人民。
在那威嚴(yán)的法院里，我的這個(gè)火眼金睛也能大顯身手。許多原告人或被告人總喜歡欺騙別人，神不知鬼不覺地使自己的心愿能如愿以償。可如果有火眼金睛在，那情況可就相反了，只要我眼睛一瞪，就能看出他是否在說謊話。這樣，法庭上難道還會(huì)有冤案發(fā)生嗎？
學(xué)校中，騙人的.事更是數(shù)不勝數(shù)，“借我一下卷筆刀，放學(xué)后給你1元。”可放學(xué)后，他卻笑瞇瞇的說“剛才忽悠你的。”這可真可惡。有了火眼金睛后，我就能看出他是否真心實(shí)意，如果是假的，才不借呢！
假如我有火眼金睛，那該多好啊！
火眼金睛作文5
我一直有一個(gè)愿望，就是讓我有一雙火眼金睛。
假如我有一雙火眼金睛，我會(huì)與壞人斗爭(zhēng)。誰的家失竊，誰被搶東面，誰小偷小摸，我都會(huì)報(bào)警。終于，這一帶小偷少了，大盜沒了，治安好了，我就會(huì)為自己有一雙這樣的火眼金睛而自豪，而驕傲。
假如我有一雙火眼金睛，我會(huì)與大自然融為一體。與小鳥一同唱歌，看大樹翩翩起舞，用火眼金睛與小草談心。我會(huì)監(jiān)視非法捕魚的人，監(jiān)視亂殺動(dòng)物的人，監(jiān)視破壞環(huán)境的.人，監(jiān)視亂砍樹木的人……讓小鳥歡樂歌唱，讓樹木歡笑，讓魚兒暢游，讓大自然健康成長(zhǎng)，讓每一個(gè)人都成為愛護(hù)環(huán)境的人。
假如我有一雙火眼金睛，我會(huì)觀看美好的光景。我會(huì)看長(zhǎng)城繞群山飛舞；看月亮像包青天一樣威武怒視犯罪的人；看象鼻山伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子喝水……這樣，我會(huì)拍案叫絕。
假如我有一雙火眼金睛，我會(huì)做友誼交往。我會(huì)代祖國(guó)的小朋友向外國(guó)小朋友問好；代大陸小朋友向臺(tái)灣同胞問好，讓大家一起重新聯(lián)合起來，傳遞彼此的關(guān)愛。
我真希望自己人有一雙火眼金睛，去完成這些有意義的事情。
火眼金睛作文6
眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛，世界就變得非常黑暗，而媽媽的.眼睛就像孫悟空一樣火眼金睛，似乎什么都能看穿。
我以前很喜歡玩電腦，但媽媽說，老玩電腦對(duì)眼睛不好，我反對(duì)，就滿不在乎地說：“就三十分鐘嗎？沒什么。”媽媽氣得火冒三丈地說：“你什么意思？成心氣我嗎？一個(gè)月不準(zhǔn)玩電腦了。”我驚呆了，一個(gè)月，我的天吶，這還不把我給憋死！
有一次媽媽去買衣服，我實(shí)在經(jīng)不住誘惑了，于是偷偷去玩電腦，沒想到媽媽設(shè)了密碼，我氣得簡(jiǎn)直要暈了。我慢慢想著，突然，我想到了一條密碼，打上去，哈哈，成功了，我打開游戲，玩了好長(zhǎng)時(shí)間，忽然聽到了腳步聲，我懷疑是媽媽，就趕緊關(guān)了電腦。
果然是媽媽回來了，我假裝看書，媽媽冷笑的說，不對(duì)吧！我嚇得冒了一身冷汗，顫抖著聲音說：“沒……沒有呀？怎么了？”媽媽走進(jìn)屋，摸了摸電腦說：“電腦還熱著呢！你怎么破密碼的？”我說：“你的密碼太簡(jiǎn)單了，不攻自破啊”，媽媽再次火冒三丈地說：“我是為你好！”，我也只好任挨媽媽批了。
為了我的眼睛，我只好服命了，唉，我的媽媽火眼金睛，令我生氣又感到溫暖。
火眼金睛作文7
嗨！大家好！我是大家熟悉的孫悟空。人人都知道我有一雙火眼金睛。自從為保護(hù)師父去了西天，我發(fā)現(xiàn)幫助別人有“吸毒作用”——上癮！！今天我就要用我的火眼金睛來“打假”。
我腳踩筋斗云飛到一戶人家，一看門面挺熟，原來是牛魔王家呀！最近聽說牛魔王的`兒子紅孩兒在菩薩那里變成了一個(gè)好孩子。回了家，牛魔王見兒子懂事了，一高興，就成天大碗喝酒大口吃肉。一個(gè)月過去了，牛魔王的肚子鼓了4厘米，所有的衣服都不能穿了。他買了“芭蕉扇”牌減肥藥，可吃了一個(gè)月還不見效，反而還“加肥”了。我用火眼金睛一看，生氣地說：“依俺老孫來看，這只是一種普通的糖果，湯吃多了自然就‘加肥’了。這藥以后萬萬不可再吃，我還有打假任務(wù)在身，俺老孫去也！”
我又來到一個(gè)地方，原來是醫(yī)院。護(hù)士們說鐵扇公主要見我，我便化作一只蚊子，飛入她所在的病房。原來鐵扇公主又生了一個(gè)綠孩兒。可是綠孩兒都3歲了，還不長(zhǎng)頭發(fā)。鐵扇公主買了“狼牙錘”牌生發(fā)劑，可還是沒見效。我一看，果然又是冒牌貨。
我回到花果山，預(yù)猴兒們生產(chǎn)了一套“花果山”牌瘦身藥和一套“水簾洞”牌生發(fā)劑送給了牛魔王和鐵扇公主。
如今，社會(huì)上的冒牌商品太多了。想要防止商店只有一個(gè)辦法：認(rèn)準(zhǔn)“孫大圣”牌商標(biāo)！
火眼金睛作文8
我喜歡孫悟空，也喜歡他那雙“火眼金睛。”如果我有一雙“火眼金睛，”那將會(huì)多好玩呀！
假如我有一雙火眼金睛，我會(huì)在寫作業(yè)之后，把作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地檢查一遍，用那雙“火眼金睛”找出每一個(gè)錯(cuò)題，并把它記在錯(cuò)題本上，并認(rèn)真改正，牢記在心中。
假如我有一雙火眼金睛，我會(huì)用那銳利的目光一掃，就能發(fā)現(xiàn)校園和班級(jí)的所有垃圾，并把它們收集到垃圾箱，讓我們?cè)谝粋�(gè)既衛(wèi)生，又干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中開心度過每一天！
假如我有一雙火眼金睛，就再也不用怕迷路了！因?yàn)椴徽撛谀睦铮蛑車磺疲湍鼙鎰e出每一條道路，路牌都不用看，只要用“火眼金睛”一瞧，我就能找到去人民公園、解放廣場(chǎng)、李寧體育公園等等許多地方，也能辯識(shí)城市中的每一條街道。是不是可以做一個(gè)特棒的向?qū)В蛎恳粋�(gè)外地人介紹我們美麗的南陽！
假如我有一雙火眼金睛，我就努力去發(fā)現(xiàn)生活中的.每一細(xì)節(jié)，如果發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈，就馬上制止，并告訴他生命可貴；如果發(fā)現(xiàn)有人隨地吐痰，亂扔垃圾，就幫他處理，并告訴他美麗的環(huán)境需要我們共同努力；如果發(fā)現(xiàn)……
當(dāng)然我知道，這是不可能的，但是只要認(rèn)真、仔細(xì)地觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我想我就擁有了“火眼金睛”。
火眼金睛作文9
一本教學(xué)書，一個(gè)灰色的筆袋，一把教學(xué)用的黃色直尺，她帶著銳利的眼神，邁著輕快的腳步進(jìn)進(jìn)了教室。此時(shí)上課鈴響了，誰還沒有做好課前準(zhǔn)備，都逃不過她的火眼金睛，她就是我的數(shù)學(xué)老師王老師。
王老師上課，安靜的時(shí)候大家都認(rèn)真傾聽，討論的時(shí)候大家積極舉手發(fā)言。但是誰想趁這個(gè)時(shí)候講悄悄話、開小差，是逃不過王老師的眼睛的`。有一次講評(píng)卷子，同桌悄悄地跟我說：可不可以把你的黃色三角紙的背面給我看一下。告訴你吧，看正面是可以的，但是千萬別看反面，不然你會(huì)嚇一跳。我小聲說道。就讓我看看嘛。同桌不依不饒。這時(shí)王老師走到我們面前，嚴(yán)肅地對(duì)我說：你怎么上課也講話。我當(dāng)時(shí)羞愧地不敢看王老師的眼睛，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。那天講評(píng)的卷子，題目我都會(huì)做，就沒有認(rèn)真聽講了，但這些都被王老師看在了眼里。由此我得到了一個(gè)小小的懲罰多做一張計(jì)算卷。
每當(dāng)我看到這張小小的計(jì)算卷，就會(huì)想起那次上課的情形，想起王老師的火眼金睛。她讓我懂得上課認(rèn)真聽講是一件很重要的事情。
火眼金睛作文10
嗨！大家好！我是大家熟悉的孫悟空。人人都明白我有一雙火眼金睛。這天我就要用我的火眼金睛來“打假”。
我腳踩筋斗云飛到一戶人家，一看門面挺熟，原先是牛魔王家呀！最近聽說牛魔王的.兒子紅孩兒在菩薩那里轉(zhuǎn)成了一個(gè)好孩子。回了家，牛魔王見兒子懂事了，一高興，就成天大碗喝酒大口吃肉。一個(gè)月過去了，牛魔王的肚子鼓了4厘米，所有的衣服都不能穿了。他買了“芭蕉扇”牌減肥藥，可吃了一個(gè)月還不見效，反而還“加肥”了。我用火眼金睛一看，生氣地說：“依俺老孫來看，這只是一種普通的糖果，湯吃多了自然就‘加肥’了。這藥以后萬萬不可再吃，我還有打假任務(wù)在身，俺老孫去也！”
我又來到一個(gè)地方，原先是醫(yī)院。護(hù)士們說鐵扇公主要見我，我便化作一只蚊子，飛入她所在的病房。原先鐵扇公主又生了一個(gè)綠孩兒。但是綠孩兒都3歲了，還不長(zhǎng)頭發(fā)。鐵扇公主買了“狼牙錘”牌生發(fā)劑，可還是沒見效。我一看，果然又是冒牌貨。
我回到花果山，預(yù)猴兒們生產(chǎn)了一套“花果山”牌瘦身藥和一套“水簾洞”牌生發(fā)劑送給了牛魔王和鐵扇公主。
如今，社會(huì)上的冒牌太多了。想要防止商店只有一個(gè)辦法：認(rèn)準(zhǔn)“孫大圣”牌！
火眼金睛作文11
每當(dāng)看到電視里那[[西游記]]中的孫悟空有一雙火眼金睛，便不由自主地羨慕起來，心想：要是我也有一雙火眼金睛那該有多好呀！
假如我有一雙火眼金睛，我會(huì)當(dāng)一名世界上最出色的警察，用我的火眼金睛，我要把所有的壞人全都抓住，讓人們安心的生活。
假如我有一雙火眼金睛，我會(huì)當(dāng)一名保衛(wèi)祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士，用我的火眼金睛，看出所有的埋伏，讓人們和平共處，減少戰(zhàn)爭(zhēng)。
假如我有一雙火眼金睛，我會(huì)當(dāng)一名世界著名的偵探，用我的火眼金睛，把世界上一個(gè)個(gè)迷團(tuán)，全都一一揭開，把事實(shí)的真相告訴所有人。
假如我有一雙火眼金睛，我會(huì)當(dāng)一名對(duì)天體有著全面觀測(cè)和深入研究的科學(xué)家，用我的火眼金睛，解開困擾所有科學(xué)家的宇宙誕生之迷。
假如我有一雙火眼金睛，我會(huì)當(dāng)一名普通的人民教師，用我的火眼金睛，看出所有學(xué)生心里的想法，按照學(xué)生的想法，采取不同的措施。
假如我有一雙火眼金睛，我會(huì)當(dāng)一名希望工程的捐助者，用我的.火眼金睛，看到中國(guó)所有瀕臨失學(xué)的兒童，把我的壓歲錢送到他們的手中，圓他們的上學(xué)夢(mèng)。
可是，我沒有一雙火眼金睛，我和其他人一樣，只有一雙普通的眼睛。從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，我要在自己的崗位上，練就一雙火眼金睛！
火眼金睛作文12
“火眼金睛、火眼金睛、火眼金睛！”我悄聲嘀咕著。“說什么呢，你，站起來！下課來我辦公室”老師怒氣沖沖地對(duì)我說。我心想：“又想聽你嘮叨個(gè)不停，不如叫你唐僧吧。”今天我總是夢(mèng)想著那雙火眼金睛，害得我沒上好課，一下課又要被“唐僧”批評(píng)，嗚嗚嗚…
放學(xué)了，我背著個(gè)像桌子一樣重的書包迅速跑出學(xué)校，在回家的路上，我遇到了“多啦A夢(mèng)”（動(dòng)畫片里的人物），他說：“你想要一個(gè)火眼金睛嗎？”我說：“是啊”于是，他賜予了我夢(mèng)想得到的“火眼金睛”。
第二天上學(xué)時(shí)，我看著黑板，結(jié)果看穿了黑板看到了墻上，當(dāng)時(shí)我還不知道，只想著一天不見，這黑板就換了呀。老師見我望著黑板，心想；他這么專心，他一定能看得懂黑板上的字。結(jié)果我一看，可惜可惜，我居然透過了字，又看到了黑板。于是，我就說：“老師，這黑板上沒字呀！”“你！”老師居然差點(diǎn)暈倒。下課了，我和同學(xué)們一起玩，那才叫可怕呢，同學(xué)們被我的火眼金睛一照，都變成了一個(gè)個(gè)“髓髏”！嚇得我連滾帶爬，逃出了學(xué)校。走在大街上，我看著地上，透過地面，我居然看見一群外星人在打仗，忽然有一個(gè)外星人拿著個(gè)什么武器朝我發(fā)射，“啊！”我暈了過去，醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)原來這只是一場(chǎng)有始有終的夢(mèng)啊，幸好只是一場(chǎng)夢(mèng)，我高興得跳起了舞來，可沒想到這是在學(xué)校里。什么？“老師我不是故意的'…”
小朋友們，你們千萬別學(xué)我哦，“去辦公室…”太可怕了，我得去受“唐僧”的批評(píng)了，再見！
火眼金睛作文13
假如我有一雙火眼金睛，我一定會(huì)用它去造福人類，幫助那些需要幫助的人，為人民服務(wù)，讓他們快樂每一天。
假如我有一雙火眼金睛，我會(huì)走進(jìn)醫(yī)院里，不去碰那些麻煩的機(jī)器，只用把眼睛一亮，便可知道病人的'病情，更好的為他們治療。讓他們健健康康每一天。
假如我有一雙火眼金睛，我會(huì)來到大街上，不去用那些稀奇古怪的零件，只用把眼睛一亮，便可看清哪些是三無產(chǎn)品，將它們挑出。讓百姓平安、更好的生活。
假如我有一雙火眼金睛，我會(huì)跑向派出所，不去多問犯人的情況、經(jīng)歷，只用把眼睛一亮，便可明白哪些是壞人，那些是好人，把事實(shí)真向告訴警察。幫好人洗清冤仇。
假如我有一雙火眼金睛，我會(huì)跑進(jìn)飯店里，不去借用那些凌亂的機(jī)械，只用把眼睛一亮，便可分清哪些是合格食品，哪些是不合格食品，將不合格食品挑出。讓人們快快樂樂過每一天。
假如我有一雙火眼金睛，我一定會(huì)用它去造福人類，幫助那些需要幫助的人，為人民服務(wù)，讓他們快樂每一天。
火眼金睛作文14
我有一個(gè)以減肥為最高生活目標(biāo)，體重卻不斷上升的媽媽。媽媽最喜歡聽的話是：“哎呀！你又瘦了。”最討厭聽到的話是：“呀！你胖了。”如果我想找她幫忙，只要我說一聲“你瘦了”，那胖乎乎的臉龐就展現(xiàn)出如春天陽光般的笑容。這時(shí)媽媽好比是有求必應(yīng)的觀音菩薩，我總能如愿以償。
媽媽做事非常認(rèn)真仔細(xì)，特別是對(duì)我的學(xué)習(xí)要求，苛刻到“雞蛋里挑骨頭”的'程度。每次我把再三檢查過的作業(yè)交給媽媽時(shí)，眼鏡后面的那雙眼睛如同火眼金睛般認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地審查著我認(rèn)為十全十美的作業(yè)。可是我的“十全十美”還是頂不住“火眼金睛”的掃射，一個(gè)個(gè)細(xì)微的錯(cuò)誤好像魚兒吐泡般浮出水面。錯(cuò)誤越來越多，媽媽的臉越來越黑，聲音也越來越恐怖。這時(shí)我真的想找一條地縫鉆進(jìn)去，躲避媽媽那苛刻的眼光。
每次媽媽讓我修改錯(cuò)誤時(shí)，我都非常討厭媽媽的“火眼金睛”。每當(dāng)我看到作業(yè)本上鮮紅的“A+”時(shí)，我又非常喜歡那雙比夜空中的星星還要閃亮的“火眼金睛”。她為我點(diǎn)明錯(cuò)誤、點(diǎn)亮人生。
媽媽請(qǐng)您放心，在以后的學(xué)習(xí)中，我也要煉就一雙和您一樣的“火眼金睛”，認(rèn)真仔細(xì)地檢查作業(yè)，讓您少生氣、少長(zhǎng)幾條皺紋。讓你休想從我的“雞蛋”中再挑到“骨頭”。
火眼金睛作文15
現(xiàn)在，有誰不想擁有一雙火眼金睛？擁有了它，你又會(huì)做些什么呢？
如果我有一雙火眼金睛，我會(huì)先去海倫.凱勒那美麗如畫的故鄉(xiāng)，幫她治療眼疾。只要我用我那神奇的火眼金睛深情地看著她，第二天，當(dāng)她從床上醒來，自然就會(huì)重見光明。寫到這里，我想到一個(gè)平安夜，我跟凱勒一起坐在露臺(tái)上，觀賞者潔白無瑕的雪花，心中流淌著幸福和溫暖。我用我的火眼金睛照亮了一片最白的雪花，問凱勒：“你在童年時(shí)有對(duì)雪花的記憶嗎？”凱勒回答道：“有啊，當(dāng)時(shí)我還以為雪是天神宙斯撒下來的毛線團(tuán)呢。”我用火焰金睛看著她，心里像吃了蜜糖一樣sweet!
如果我有一雙火眼金睛，我還會(huì)去找孫悟空練成一跟斗翻十萬八千里的神功，再去遙遠(yuǎn)的南極去陪伴可愛的、胖乎乎的`企鵝。我會(huì)用火眼金睛點(diǎn)燃一堆干草，讓企鵝們?cè)诤L(fēng)刺骨的冬天也能烤到暖徹心扉的火。這火，就像奧運(yùn)會(huì)上的火炬一樣，不澆水就永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。我幻想著有一天，我和兩三只胖乎乎的企鵝坐在火堆旁，聽著它們講自己小時(shí)候的故事……
假如我有一雙火眼金睛，我會(huì)盡我的全力幫助需要幫助的生靈；假如我有一雙火眼金睛，我會(huì)竭力將愛的種子播撒到更遠(yuǎn)更廣的地方……
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