在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的活動的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動的作文1

　　課間鈴聲響起，終于結束了枯燥的課。

　　我趴在桌子上，心想，終于可以補眠了，便沉沉睡去。我抬起頭，便被眼前的情景驚到。三五個人聚在一塊，激烈的討論一道數學題。各自發表意見，得出最簡便的答案，她們很興奮，好像誰先想出答案就會得到寶藏一樣。安靜的同桌倆，各捧一本書，靜靜沉浸在里面，不自主地感到滿足。旁邊的同學進行辯論，內容，什么聽不清。只知道很激烈，先坐著講，后來站起來講。來來往往的人，還有教室里熱鬧的景物，讓我懷疑，什么時候墳墓般的教室變成這樣。場景轉移。籃球場，籃球撞擊地面產生的震撼作用，讓人忍不住去看看他們如何大展身手。完美的空心球，引起一片掌聲。大概是比較遠的緣故，我竟看不清他們的臉，模模糊糊的，感覺有霧。女生在一旁揮動羽毛拍，羽毛球忽左忽右自由地飛著。

　　青春的感覺，真好。

　　鈴聲響起來。同桌推了推我。我睜開眼，入目的.是呆滯的眼神，黑壓壓的人清一色機械地寫著習題。我笑了笑，原來只是一場夢。幾個男生用袖子擦著汗，邊跑邊帶著朱紅的籃球趕回來。又是一陣籃球撞擊地面的聲音。有人嘀咕，真是吵啊。

　　我笑笑，還有人打籃球啊。

活動的作文2

　　中秋節，團圓的節日，詩詞里總是有著“月”。9月29號一早班里的猜謎活動就正式開始了。教室里板報那里圍著好多同學，大家都在翻看著謎語或是上下聯，兌獎處也有一些同學。但是由于我來的比較晚，很多好猜的謎語都已經被猜了。跨過板報中間的“12”，到了左邊，上下聯還剩很多。上下聯都是貼在半個彩打出來的月餅后面，看了一遍，毫無頭緒，滿腦子的“月”，各種“月”。先從“吾心自有光明月”入手，剛開始我猜的下聯是不曾私照一人家，但是不對，后來想到了“月有陰晴圓缺”，所以就選了千古圓圓永無缺，然后就對了！

　　翻了翻群里的照片，劉逸麟的一張照片立刻吸引了我，照片里他的一只手搭在吳遠溪的胳膊上，而吳遠溪的手則指著一則上下聯，可能是有所發現？肇青沐好像是要伸手夠東西，照下照片的那一刻他在動所以就成了無影手。在照片里我發現了我頭繩上的'蝴蝶結，低著頭，應該是在翻看底下的上下聯吧。還發現了一個事情，猜謎語的好像更對是男生，猜上下聯的更多是女生。

活動的作文3

　　今天，我和我的兩個好朋友毛俊東、呂常潤物一起寫的作業，我可是第一個寫完的，雖說錯的不少，可是我可是有速度了，媽媽讓我要注意細心。寫完了作業，我們一起回到了我們以前的幼兒園，和順順的妹妹一起過了一個洋節——萬圣節。

　　一進幼兒園的教室里，我們先被嚇了一跳，那里的大人和小朋友，個個都戴上了面具，其中有一個大人，化裝的真是嚇人，頭頂高高的帽子，白白的臉皮，嘴巴下掛了一條長長綠舌頭，身披白色的長袍，真像一個鬼，太嚇人啦，可呂常潤物還跑上前問候他說：“嗨！鬼先生，你好啊！”我們還好象看到了我以前的老師MAIKO哥哥，他頭上帶了一對牛角，我們三個馬上擁了上去和他說話，可他說在拍照，沒空理我們，媽媽說我們一定是認錯了人。那么多的.家長和小朋友，都化了裝，在配上恐怖的音樂，幼兒園一下變成了一個鬼窩。他們在音樂下做游戲，我們三個也參加進去，音樂一停鬼就開始抓人，那時，我們就跑到媽媽的身后，玩的真是太刺激了。雖然我知道那是人裝的，我都看到他們面具下的頭發了，可還是忍不住要大叫。

　　參加了今天的游戲，我總結，要是看到鬼，只要大聲的尖叫，鬼就會被嚇跑，就象這樣“啊”，哈哈哈。

活動的作文4

　　星期天早上，阿姨帶著我和小表妹豆豆一起去爬山。

　　我們剛走了一會兒，就聽見“嘩啦啦”的溪水聲，原來這里有一個淺淺的水庫，有許多婦女在這兒洗衣服，遠遠望去，到處都是花花綠綠的顏色，可美啦！我和小豆豆忙跑過去嬉戲、玩耍。阿姨說：“這水是從山上的小溪流下來的，走，咱們瞧瞧去！”“好，好！”我和小豆豆連聲說。 一路上，我們有說有笑的，“快看，快看！有桃樹。”這時小豆豆大聲喊起來。“多漂亮的桃花呀！”我情不自禁地贊嘆道。“是呀，多美啊！”在一旁的阿姨附和著說。我們繼續往前走，前面有一個水塔漏水了，水花向四周噴射出來，就像在翩翩起舞。 我們還去了一座大寺廟。聽阿姨說，這座寺叫“靈真寺”。一進寺廟的大門，一副對聯就映入我們眼中，對聯是這樣寫的：禪門深似海，佛法大如天。寺里的`壯觀景象深深吸引了我們。大門左邊是一條木魚，右邊是一個大鼓，中間是一尊佛像，如來佛祖。寺的左右兩邊就是人們常說的“十八羅漢”，他們一個個有模有樣的。我們還跪在墊子上，拜了拜佛。

　　今天真是難忘的一天呀！

活動的作文5

　　今天，我們陽光學校舉行了一學期一屆的校運動會，作文 精彩的接力賽。隨著一聲槍聲，第19屆校運動會就開始了。

　　操場上如人山人海，到處是學生，有跳繩的、長跑的、接力的、兩人三足的······非常多。

　　我和幾位接力的同學在教室里聽廣播通知，什么時候五年級的接力賽開始。這時，廣播里傳出聲音，說：“請五年級接力的.同學到校門口參加比賽。”聽到這聲音，我們幾個飛一般的沖向校門口。

　　“嘣！”比賽開始了，我們班城墻似的拉拉隊在旁邊吶喊助威：“五（3）班，加油！五（3）班，加油！”那場面真的是太壯觀了。打頭的是戴龍海，他聽到槍聲飛一般的往前跑，猶如“餓虎撲食”。接下來是女生跑了過來，打頭的是錢雨，她是我們班語文非常好的一個人。她跑的很快，好像一只輕盈的燕子，很快就把接力棒傳到了我的手里，讓別班的男生都“大吃一驚”。

　　很快比賽就結束了，雖然我們班“高手如云”，但因為有些同學跑的太慢，還一下子沒反應過來，結果，我們班得了一個銀牌（第二）。

　　但我們也非常開心，因為“友誼第一，比賽第二”。我們下次一定要多多加油，爭取得到第一名。

活動的作文6

　　我的休閑活動就是游泳。暑假期間，有一次經過游泳池，看到招生廣告，我就興致勃勃的報名參加。

　　起初，我不會 游，就捏著鼻子，扶著欄桿踢水，我不敢自由自在的在水中嬉戲，心里非常害怕，我看有位同學下水像條美人魚一樣，游來游去，心里非常羨慕，于是壯著膽子，游 入水中，可是悶水悶不了多久，又喝了幾口水，就被教練扶出水面了。我有些灰心，但教練鼓勵我、安慰我說：「學習要有耐心。」我又鼓起勇氣下水去游，有了一 點進步，我非常高興。

　　我繼續努力了幾天，慢慢漸入佳境，教練開始教我們自由式、蛙式、仰式以及蝶式，我剛開始游都同手同腳，慢慢就被糾正了，教練也教了我們快速前進的方法，雖然學得很辛苦，但終于學會了。

　　現在的我，最喜歡游泳了，各種方式我都會游。我覺得在炎熱的夏天里游泳最舒服了，泡在水里的感覺，就像一條自由自在的魚一樣，很快樂、很悠閑。

　　游泳不但可以使身體健康，也可以保持身材，從游泳中給我一個啟示，就是不論做任何事，都要有不屈不撓的精神，有耐心有恒心的'去做才會成功。所以我一有空的時候，就一定會去游泳，游泳已經成為我最佳的休閑活動。

活動的作文7

　　記得每次下課的時候，同學們就在課間做各種各樣的活動，學校的操場上就顯得非常熱鬧哦。

　　鈴鈴地響了，終于下課了，同學們就急急匆匆地走出明亮的教室，懷著興高采烈的心情來到操場上開始做活動。

　　你們看一下，操場上的中間有許多女生們在跳繩，一會兒在左邊一勾，一會兒在右邊跳一跳，跳得速度真是非常快，讓我看得眼花繚亂。你們再看一下，操場左邊的籃球場里有幾個男生們在認認真真地打籃球。雖然他們的個子不夠高，導致他們很難將籃球投進籃球圈里，但是他們很積極地打籃球，你追我趕的，打得非常激烈，一點都不會垂頭喪氣，非常有精神。你們最后看一下，操場里的右邊有很多人在那里圍成一堆，我發現有兩個同學在打乒乓球，打啊打，打得非常激烈，這兩個同學打乒乓球是你推我擋的`，使得乒乓球飛來飛去，這時圍觀的同學們都鼓起熱烈的掌聲為他們兩個助威，為他們歡呼，為他們吶喊，為他們喝彩。

　　這次課間活動真是讓同學們難以忘懷，同學們做活動真是十分高興，真是十分快樂。

活動的作文8

　　我總是不會忘記那一次趣味運動會，常常會浮現在我的腦海中。

　　那還是上個學期的事情，我們學校舉行冬季運動會，同學們都特別開心。我參加的.活動是跳繩比賽，所以，我每天都在家里練習，一天比一天跳得多、跳得快，我也一天比一天有自信。

　　一天又一天，我最盼望的運動會終于來到了。下午，媽媽把我送到操場上去比賽，我站在旁邊，看著同學們甩著繩子，我也大聲地給他們加油。終于輪到我了，我走到比賽場地那里，拿起跳繩、雙腳并攏，隨時準備開始。直到工作人員說：預備開始后，就只聽到甩繩子的聲音。我可管不了那么多，眼睛看著前面，繩子都看不清了，手用力地甩著繩子。耳邊是同學們大聲對我說：汪碩，加油！汪碩，加油！當然了！我不能回應，只是拼命地跳、甩，我快不行了，手很疼，腳也沒力氣了，我的速度慢了下來。

　　比賽結束了，可是我沒想到的是，我三等獎都沒得到，但我并不灰心。以后我多加努力就好了，但永遠都忘不掉這一點：鍛煉第一，比賽第二！做什么事，只要自己付出了勞動，至于結果是我們無法強求的，但我無怨無悔！

活動的作文9

　　星期五下午，我學校將舉行一次十佳歌手比賽。

　　我們拿好手拍，搬好凳子，就進風雨操場就坐，我們坐的是最中間的，所以我們看得最清楚，臺上，左右邊都有音響，一個正面，一個側面。等全校同學都坐下以后，我才發現只有要去比賽的班級才有手拍。

　　該看歌手們表演了，首先，是主持人上臺，介紹了評委之后就開始比賽了。我看的比賽中，許多人都是高音演唱，不知道這次比賽給我們帶來什么感受。第一個歌手唱完以后評委開始評分，我聽過的最高分是95分左右。一下子，我的`心就緊張了起來。

　　過了好久，該輪到陳姿亦唱了，我真為她捏了一把汗，幸好老師高明，還有一個啦啦隊！這下子，分數一定會提高上去，開唱了，我們站了起來，用手拍為她伴奏，陳姿亦唱的是達瓦尼瑪，有兩出高音，最后一句天地都吉祥的祥聲音最響，最長。我覺得她會的高分，事實是殘酷的，陳姿亦得了捌拾陸分的”好成績“，我們唉聲嘆氣，我想：十佳好歌手是得不到了！

　　伴隨著最后一名歌手結束，評比開始了，陳姿亦被選進了，我們班頓時歡呼起來，老師也不例外。

活動的作文10

　　在那美麗的四季，珍藏著那一年一度的金色秋天。

　　看，在那里，幾片樹葉又落了下來，地上一片又一片葉子，美麗極了！在茫茫樹林中，秋天悄悄地降臨到人間，整個世界仿佛一下子變成了金色的。

　　我坐在梧桐樹下的秋千上，望著一片又一片葉子從上而下，像一天又一天的晃晃而過。

　　秋天又是豐收的.季節，高梁笑彎了腰，麥子羞垂了頭，農民樂的咧開了嘴；望著美麗的田野上，農民們高高興興地把一袋袋糧食抬回家，臉上洋溢著快樂和欣慰。

　　秋天又停在了校園里，校園的秋天生機勃勃，同學們采集著樹葉，采集著秋天留下的每一個腳步。

　　秋天的傍晚，風輕輕的吹過，真令人神清氣爽。秋天里，那楚楚動人的菊花為秋天增加了幾分生機！

　　秋天的腳步什么時候才能永遠留在這兒呢？

活動的作文11

　　宣城小記者“與世界記憶大師——面對面、親子行”的活動，活動十分有趣。

　　在宣城日報社的門口集合之后，我們乘車前往蕪湖頂層教育集團中央城校區。首先的一節課，就調起了我們對“超強大腦”的神奇興趣。老師上課了，她將紅綠兩色的圓點打亂，記憶大師只看了一眼，于是就背過身去，當場給我們演示背誦；這還不算，居然他還來了一個倒背如流，竟然也是一“色”不錯！

　　天啊，一直以為自己記憶英、法語歌詞時，記性超好，可是一到背課文時，我只有在考試時才會突然背了出來。要是可以記住東西這么快、這么準，該多好啊！

　　接下來，老師教我們如何快速記住詩詞、年份、英語單詞，分別用圖片記憶法和諧音記憶法。這可是將來的中高考語文、歷史、英語都能用上的.，一些看起來很難的題目，在老師獨特的方法輔導下，我們很快就記熟了它們。

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　　唉，后來，我才聽說，首期還將在蕪湖開一個“記憶之旅”的夏令營；當時報名的時候，我就很想參加，不知為什么，陪我去的家長居然沒有報名，讓我遺憾地與一期精彩的記憶培訓夏令營擦肩而過……

活動的作文12

　　今天，我和爸爸一起參觀安寨農業生態園的活動。

　　一大早，我和爸爸就迅速洗漱完畢，出發了。到了目的地，我老遠就看到了門口有許多阿姨在跳舞，有許多叔叔在敲鑼打鼓，熱鬧極啦！熱烈歡迎我們的到來。

　　我們在生態園里先自由參觀了一圈，看到了許多的富硒西瓜棚，里面有許多西瓜吊在藤上，外面還包著一層小網，還有許多更小的西瓜，跟大拇指的指甲蓋一樣大，還沒成熟呢，一個挨著一個，像 一群群可愛的`小娃娃。

　　過了一會兒，谷校長和崔校長也來了，后面還跟著一個講解員，那個講解員為我們講解了富硒西瓜的生活習性：剛種下的西瓜澆的是硒水，生長的過程中，一直澆的是硒水，所以西瓜里含著大量的 硒。它還需要四十攝氏度左右的高溫呢。

　　生態園里面還有富硒甜瓜，它可以消暑清熱、生津解渴、除煩；富硒草莓可以抗菌抑癌、美膚護牙、降低膽固醇、滋補身體等；富硒黑花生先是紫黑，曬干后是烏黑，比普通花生的蛋白質量多百分 之二十三點九；而富硒黑小麥就不同了，它是世界上珍貴的小麥品種，食品之王，還是黑色保健食品之一呢。

　　雖然天氣很熱，但我學到了很多知識，了解了更多植物的生活習性，我喜歡上了這里！希望大家也來參觀一下哦！

活動的作文13

　　在這一星期我參加了朗讀，在這一星期五就要比賽了，每次中午放學一點半到學校。開始練到學校開門才結束，到了星期五這一天，我非常緊張上臺到時候會出錯，我們在舞蹈教室里化妝，快到我們上臺的時候，老師讓下來。

　　我發現有個年級，他們朗讀的聲音特別大，讓我覺得他們是多么喜歡中國的成立的70周年，讓我覺得我們練習的時候聲音比他們小，他們這個年級結束。五年級上，然后五年級結束了。我們上，我在臺上有一種特別害怕做錯的心理反應，我就在心里默默的想著動作，我們結束完畢，下臺到過庭，老師給我們拍了集體照，拍完了老師說:“有想單獨拍的，可以找老師拍一下。”我不想拍，在那看老師給別的同學拍照。

　　過了一會兒，我覺得有點無聊，就去自己班級做的地方去看一會兒表演，覺得那太熱了就，站在陰陽的地方看表演。在看到最后的`那個表演，老師叫我們一起唱國歌。結束了唱國歌。這個最后一個節目，讓我感受，是中華人民共和國成立70周年的重要性。

活動的作文14

　　“砰砰砰”九龍灣公園傳出一陣陣槍聲，一群身穿迷彩服，手持機槍的小士兵正在“槍林彈雨”中穿梭，這不是電視中的畫面，而是我們德州日報小記者正在參加御美健真人CS活動。

　　在老師講完比賽的基本規則后，我們換上服裝開始比賽。

　　一開始，我在荷花池的建筑旁被襲擊，差點兒“犧牲”。我趕緊跑到幾塊石頭后面，用石頭掩護回擊。由于寡不敵眾，不一會兒就“犧牲”了。等我退回集合地點，發現其他隊友也被“打死”了，真是出師不利。

　　在第二輪比賽之前，我們總結了失敗的`原因，主要是我們不團結，全部分散開了。于是，第二輪比賽的時候，我們重新部署了作戰計劃，先由兩個隊友做前鋒，吸引對方注意，其他人從側面包抄圍攻。

　　這個方法很管用，我們在涼亭前遇到兩個 “敵人”。前鋒左右交叉地跑，浪費他們的子彈，我們趁其不備很快就將他們射中出局。緊接著，我在一棵樹后發現了另一個“敵人”，還沒等我開火，對方就打中我一槍。我一怒之下，舉起長槍，對準他身上的感應點，“砰砰”地一頓掃射。很快，他被我“干掉”了。

　　這時，隊友傳來好消息，我們勝利啦！我情不自禁地對著天空開了勝利的一槍。這次活動真過癮！

活動的作文15

　　陽光明媚的早晨，我和老師同學們去科技館，我背著重重的書包，里面有好多好多我愛吃零食，就出發了

　　我們整整齊齊的進了科技館，老師說：“排好隊伍，去第二層，可以參觀了。”我們到了玩的游戲區域，我想老師會不會叫我們去玩呢！這時候老師又說“六人一小組占一個游戲機”。我開始玩的時候，我可開心了，可是玩只玩了一點老師就叫我們集合排成一隊我們又去了第三層。

　　第三層最吃驚就是神奇的3D打印機、一個簡單的陶瓷放進去，就變成了“鯉魚王”可神奇了，讓人目不轉眼，大家都發出：“哇！哇！驚嘆聲”！

　　參觀結束后，迎來了大家最期待的午餐，我們迫不及待把書包里好吃的美食拿出來小組一起分享，吃的可開心，可美味了。歡樂的午餐后，大家開始愉快游戲“抓人游戲”你追我趕，可開心了。

　　時間過的.飛快，不知不覺到了結束時間，大家依依不舍的回家了。

　　這真是難忘的春游啊！

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