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座右銘作文
更新時(shí)間:2024-01-25 08:54:41
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座右銘作文(通用15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的座右銘作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

座右銘作文1

  我是一個(gè)愛讀書的人,讀過(guò)的名言也數(shù)不勝數(shù),要說(shuō)最喜歡的一個(gè)呢還是魯迅先生的名言:時(shí)間就像海綿里的水,只要擠,總還是有的。

  這是一句大家常見的名言,也是我最鐘愛的,我還親身體驗(yàn)過(guò)一次哦!

  以前,我很愛浪費(fèi)時(shí)間。寒假的時(shí)候,把作業(yè)懶懶地往桌上一扔,就溜之大吉了。直到快開學(xué)了,才拿起來(lái)做。其他作業(yè)還行,就是那作文,像擠牙膏一樣,擠出一點(diǎn)算一點(diǎn),可是那字。。!簡(jiǎn)直就是鬼畫符,前言不搭后語(yǔ)的',那個(gè)才叫亂用成語(yǔ),心神不安吶——

  又是一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假。不過(guò)這次呢,我可吸取了教訓(xùn),給自己列了份計(jì)劃表,每天都按照上面去做,盡量完成上面寫得任務(wù)。

  果然,我輕松完成了作業(yè),又有充足的時(shí)間玩,還能偶爾抽出時(shí)間看課外書,比如睡覺前,就用了20分鐘的時(shí)間來(lái)看一本書。如果每天的任務(wù)做的好得話,還能玩半小時(shí)的電腦呢!

  時(shí)間就是金錢,就是生命,我也知道這一點(diǎn),可我總是管不住自己,心里總想著其他的。后來(lái),我才給自己做了一個(gè)相似功課表的“計(jì)劃表”,才度過(guò)了難關(guān)。

  沒錯(cuò)啊!時(shí)間就像海綿里的水,只要擠,總還是有的。

  “一日一錢,千日千錢;繩鋸木斷,水滴石穿。"

  時(shí)間也是一樣的,把剩余的時(shí)間收集在一起,你的生活會(huì)變得更加充實(shí),飽滿和歡樂。

座右銘作文2

  當(dāng)我的考試成績(jī)不令人滿意時(shí),我經(jīng)常在耳邊想起一句話:“考試成績(jī)好并不重要,重要的是找出原因并改正它!

  那是在三年級(jí)。那天碰巧是單元測(cè)試。我一拿到試卷,就掃描了整個(gè)試卷,發(fā)現(xiàn)很容易。因此,我拿起我的筆,分成三次、五次和兩次,匆匆完成了問題,匆匆檢查了一下,然后自信地交給了老師。當(dāng)老師下午分發(fā)試卷時(shí),我的心激動(dòng)地跳了出來(lái)。但當(dāng)我興奮地拿到試卷時(shí),鮮紅的“77”標(biāo)記立刻讓我措手不及,我真的很想找到一條縫進(jìn)去。放學(xué)后,我忐忑不安地走回家。我的腳充滿了鉛。試卷上的每個(gè)叉子都是一個(gè)沉重的十字架——它們?cè)谖业?腦海中不斷變大,像風(fēng)車一樣旋轉(zhuǎn),然后重重地落在我的心頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

  最后我回到了家,當(dāng)我看到媽媽時(shí),我的心像十五桶水——如此焦慮。我媽媽拿著試卷看了看分?jǐn)?shù)。我想她必須發(fā)誓。但她只是皺起眉頭,什么也沒說(shuō)。我嚇得喘不過(guò)氣來(lái),臉上的冷汗順著額頭流了下來(lái)。我媽媽看出了我的緊張,她認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“考試不及格沒關(guān)系,重要的是找出原因并改正!

  這些話激勵(lì)了我,就像黑暗的路上突然亮起一盞燈,我心里感到有點(diǎn)溫暖。根據(jù)我媽媽說(shuō)的,我仔細(xì)研究了試卷上的錯(cuò)誤,找出了錯(cuò)誤的原因并及時(shí)改正。我還寫了一份測(cè)試總結(jié),對(duì)試卷做了全面的分析,并做了自我批評(píng)。

  “你考試成績(jī)不好也沒關(guān)系。重要的是找出原因并加以糾正!边@已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)的座右銘。它激勵(lì)我在前進(jìn)的道路上勤奮、努力、一絲不茍。

座右銘作文3

  古人留下許多發(fā)人深省的名言,如有“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,“功夫不負(fù)有心人”……然而,我最喜歡的一句話是——“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,這句名言讓我受益無(wú)窮。

  我是一個(gè)愛好鋼琴的“小鋼琴家”。不過(guò),我今天的成就,離不開我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的無(wú)數(shù)風(fēng)雨。幼兒園中班時(shí),我開始學(xué)鋼琴,當(dāng)時(shí),我只會(huì)手指觸摸琴鍵,那 優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲吸引了我,讓我認(rèn)為學(xué)鋼琴是一件非常容易的事情?墒,過(guò)不了多久,我開始討厭鋼琴了。因?yàn)樵趶椾撉俚腵鍵盤時(shí),小拇指總是會(huì)很痛,最后連皮 都擦破了,而且,我為了彈好一首曲子,可是花費(fèi)了很長(zhǎng)的時(shí)間,還是彈不好,我對(duì)學(xué)鋼琴氣餒了。人生的道路上,沒有一路順風(fēng)的。我的人生,就在這里遇到了困 難。鋼琴老師的一句話使我一生受益無(wú)窮。第二天,鋼琴老師把我叫過(guò)來(lái),她和藹地對(duì)我說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。寶劍的鋒利和梅花的無(wú)比清香都 是經(jīng)過(guò)了很多的磨難才得來(lái)的,所以一個(gè)人要取得成就,就要能吃苦,多鍛煉,靠自己的努力來(lái)贏得勝利!庇谑,我忍著劇痛,回到了鋼琴座位上,努力地學(xué)著。 從此以后,鋼琴就成為了我生命中不可缺少的一部分。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”就成為了我終生的座右銘。

座右銘作文4

  想要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣不是那么容易的事情,我的座用名是業(yè)精于勤荒于嬉。

  在課下我每次都去廁所,如果不去的話有在教師里坐著,沒有自動(dòng)寫字和看書過(guò),我在課下就是說(shuō)話我以后要養(yǎng)成在課下寫字和看書的習(xí)慣業(yè)精于勤荒于嬉,在餐廳吃完飯刷盆的時(shí)候我總是雙干凈就行了因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn),從來(lái)沒有用手刷過(guò),我一想這樣對(duì)于的的衛(wèi)生不理呀!我從今往后要用手刷我要養(yǎng)成用手刷完的習(xí)慣,今天記這用手刷完等過(guò)兩天了就有忘了,用手刷完了心里感覺特備好,如果忘了的話刷完盆心里感覺特備不舒服,我就用黑色碳素筆在手上寫著用手刷碗,在每次刷盆的時(shí)候我就會(huì)看見手上的一行字用手刷盆四個(gè)字我就會(huì)用手刷,有時(shí)把手上的.字跡抹凈了看不見了就會(huì)刷刷就走了,有一天中午我躺在床上心想不能每次刷盆前把這幾個(gè)字寫在手上呀!我要想一個(gè)辦法呀!我想了一個(gè)中午終于想出來(lái)了我在吃飯的時(shí)候一只想著用手刷盆,我在吃飯的時(shí)候是一只想著用手刷盆在吃飯的時(shí)候我一分心給忘了,我就想著我剛才想著什么呀!我刷完了盆才想了起來(lái),用手刷盆這次我有忘了,我還要在想一個(gè)辦法我就想我刷盆的時(shí)候看著別人和自己有什么不同呀!這次我刷盆的時(shí)候看著別人我這次是用手刷的盆我漸漸的也習(xí)慣了這種用手刷盆的習(xí)慣,我以后要在學(xué)習(xí)上也要像我改過(guò)來(lái)刷盆這樣,我要在學(xué)習(xí)上努力。

  業(yè)精于勤荒于嬉這就是我的座右銘。

座右銘作文5

 古人留下了許多發(fā)人深省的格言警句,如“有志者事竟成”、“世上無(wú)難事,只怕有心人”、“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”。而我最喜歡的一句是:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

  記得有一次,我寫了一篇《龍虎山游記》,爸爸過(guò)目后非常滿意,就把它投給了作文網(wǎng)正在舉行的全國(guó)中小學(xué)生征文比賽。萬(wàn)萬(wàn)沒想到,這篇作文竟然在比賽中獲得了小學(xué)組的二等獎(jiǎng)。不久,該網(wǎng)站給我寄來(lái)了榮譽(yù)證書和一個(gè)小計(jì)算機(jī),以茲鼓勵(lì)。我和爸爸欣喜若狂,爸爸激動(dòng)地說(shuō):“孩子,你真棒,要再接再厲,要記住,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后啊。”我沉浸在喜悅之中,沒有領(lǐng)悟到這句話的真正含意。

  一時(shí)間,我真有點(diǎn)飄飄然了,心想:“我第一次投稿就能獲獎(jiǎng),看來(lái)我真的`很厲害!”從此,我上課不集中注意力,寫了好幾篇作文,也沒被老師在班上朗讀過(guò),評(píng)語(yǔ)也不夠好。爸爸又給我布置了一篇作文,我漫不經(jīng)心地寫著,態(tài)度極其不端正。爸爸看了很不滿意,把我叫到書房,嚴(yán)厲地說(shuō):“你看你都寫了些什么,我實(shí)在看不懂。沒有明確的中心,廢話連篇,別字走天下。忘了我給你說(shuō)的那句話了嗎:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。你還是重新去寫吧。”

  回到我的房間,我把“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”寫在了一張硬紙片上,然后貼到墻上去。我要以此來(lái)鞭策自己,不斷地努力,不斷地進(jìn)步,并要把它做為我一生的座右銘。

座右銘作文6

  在小時(shí)候,我沒感覺到時(shí)間有多么寶貴,你看:一年有365天,一天有24小時(shí),一小時(shí)有60分鐘,一分鐘60秒。

  這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字啊!所以我從來(lái)不懂得珍惜時(shí)間。

  后來(lái),我上了小學(xué),知道了要珍惜時(shí)間,知道了當(dāng)天的事情當(dāng)天做完?墒窃鯓硬拍苷湎r(shí)間呢?我心里沒數(shù)自從我看到了華羅庚爺爺?shù)摹吧朴诶昧阈菚r(shí)間的人,才會(huì)做出更大的`成績(jī)來(lái)”這句話讓我恍然大悟。

  從這句話中我不由得想起了雷鋒叔叔,他的“釘子精神”不正是這句話的最好說(shuō)明嗎?在電影開始的幾分鐘時(shí)間,雷鋒叔叔總是拿出書來(lái)讀,這樣日積月累,他所得到的知識(shí)不就比別人多了許多了嗎?我想或許是這樣才使雷鋒叔叔迅速地由一個(gè)放牛娃成長(zhǎng)為一位優(yōu)秀的戰(zhàn)士。

  自從我看了這句座右銘后,我也總生活中零星時(shí)間利用起來(lái),例如:每天放學(xué)回家離吃飯時(shí)間還有十分鐘,過(guò)去我總是一回到家就休息,而現(xiàn)在我總是把這十分鐘利用起來(lái),翻一翻字典,盡管只會(huì)學(xué)幾十個(gè)字,可日積月累,1個(gè)月就可以多學(xué)幾百個(gè)字。我相信只要我做一個(gè)善于利用零星時(shí)間的人,就會(huì)取得更大的成績(jī)!

座右銘作文7

  “虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”,這句話是我的座右銘,而我真正理解這句話應(yīng)該是在前幾次獨(dú)立作業(yè)之后。

  我們這個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)的第一單元學(xué)的是小數(shù)乘法,在開學(xué)一個(gè)月左右就學(xué)完了,開始了這學(xué)期的第一次獨(dú)立作業(yè),我不敢松懈,每一題都小心翼翼,每一次都要再三考慮,全部驗(yàn)算以后再做下一題,做完所有題目我還全部檢查了一遍,所以我才會(huì)考了一個(gè)滿分,這下我就驕傲了,作業(yè)也不打草稿了,感覺自己能口算的就直接口算,導(dǎo)致我第二次考試只得了95分,但是我的.驕傲的心態(tài)依然沒有改正,依然是做題不打草稿。到了第三單元獨(dú)立作業(yè),我一做完,粗粗地看了一下,就直接上交給數(shù)學(xué)老師了,但是這次我們數(shù)學(xué)老師批改考卷跟以前不一樣了,先是由我們自己批改,若我們自己批改出錯(cuò)誤并能改正,那么就不扣分,如果我們自己沒有檢查出來(lái)錯(cuò)題,老師批改出來(lái)的話要扣雙倍的分?jǐn)?shù)。如果由老師直接批改,那么錯(cuò)題就扣分不加倍,我對(duì)此不以為然,根本沒當(dāng)回事,結(jié)果一出來(lái),我驚呆了,只有80分,全是計(jì)算出錯(cuò),這真是恥辱!

  取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就驕傲自滿,忘記了“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”的道理,但是世上沒有后悔藥,只能在以后的學(xué)習(xí)生活中吸取教訓(xùn),努力向前。

  “虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”就是告誡我們做人做事都要虛心,萬(wàn)萬(wàn)不能自滿,否則將一事無(wú)成。

座右銘作文8

  羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):最可怕的敵人,就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念!边@句話時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,也成為我的座右銘。

  記得有一次,爸爸帶我去爬黃山。剛開始,我們坐著纜車上了一段山路,望著峰巒雄偉、高聳入云的山,我感嘆道:好美。 笨傻搅伺郎降臅r(shí)候,就不那么妙了。

  爬了好大一會(huì)兒后,我就有些想要放棄的感覺了,爸爸似乎看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):最可怕的敵人,就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。這山雖高,但只要有堅(jiān)強(qiáng)的信念,就算你再弱小,也能爬上去的!”這么高!誰(shuí)爬得上去啊?”但是,在爸爸那不容爭(zhēng)辯的眼神和話語(yǔ)中,我只好懷著沮喪的心情,拖著沉重的身體繼續(xù)爬山。

  在這段艱難的.征程”中,我依然乞求”過(guò)爸爸,可是都沒有得到如愿以償?shù)幕卮。又?jīng)過(guò)了一條條曲折的小徑,我累得氣喘吁吁,剛想再次乞求”爸爸時(shí),又一下子想起了那句話:最可怕的敵人,就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念!蔽蚁,反正再問也得不到我想要的回答,還不如少費(fèi)點(diǎn)兒口水呢,還是再堅(jiān)持一下吧!我想著,又爬過(guò)了幾層臺(tái)階。

  我吃力地爬著,留下了許多汗水,令我上氣不接下氣,但功夫不負(fù)有心人,我終于爬上了山頂,看到了最迷人、最美麗的風(fēng)景。

  站得高才看得遠(yuǎn),望著眼前美麗的風(fēng)景,真是賞心悅目,感覺像是到了人間仙境一般。一陣微風(fēng)吹過(guò),如溫柔的少女輕拂我的臉龐,我頓時(shí)感覺心曠神怡。

  最可怕的敵人,就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。是。∪松彩沁@樣,風(fēng)雨坎坷人生路,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

座右銘作文9

  古人留下了許多激勵(lì)人們前進(jìn)奮斗的名言,如果你問我,我會(huì)毫不猶豫地回答:“智慧是顆寶石,如果用謙虛去鑲邊,就會(huì)變得更加燦爛!

  小時(shí)候,我成績(jī)很好,在幼兒園也經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),于是,每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我時(shí),我都會(huì)美滋滋地對(duì)大家說(shuō):“你看,我……”就這樣一直到了一年級(jí),老師發(fā)成績(jī)單,正當(dāng)我美滋滋地看老師給我的評(píng)語(yǔ)時(shí),忽然看見老師寫了這樣一句話“智慧是顆寶石,如果用謙虛去鑲邊,就會(huì)變得更加燦爛”。我的'心中不禁慚愧起來(lái),回到家,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你看,老師都說(shuō)了,不能夠驕傲,要謙虛,這樣成績(jī)才能夠更加好!蔽衣犃它c(diǎn)點(diǎn)頭,將這句話作為我的座右銘,貼在我的書桌旁。

  這句話在我的生活中給了我很大的鼓舞。記得有一次我考了全年級(jí)第一,老師表?yè)P(yáng)了我,正當(dāng)我準(zhǔn)備炫耀一番時(shí),忽然想起了那句話,驕傲的心情頓時(shí)消失地?zé)o影無(wú)蹤,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這沒有什么,雖然是第一名,可是,這次卷子很簡(jiǎn)單,沒有什么大不了的!边@時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師正在對(duì)我笑,我這才發(fā)現(xiàn)謙虛也是一種美德,能夠給人帶來(lái)快樂。

  這就是我的座右銘“智慧是顆寶石,如果用謙虛去鑲邊,就會(huì)變得更加燦爛”,這句話將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,使我不斷進(jìn)步!

座右銘作文10

  每個(gè)人都應(yīng)該有屬于自己的座右銘。座右銘就像是指引我們進(jìn)步的一盞燈,時(shí)時(shí)刻刻照耀著我們,給我們指導(dǎo)正確的路!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”就是我的座右銘。

  還記得我剛讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,又笨膽子又小,什么事情都做不好。就為了這件事,班主任馬老師經(jīng)常把我叫去辦公室談話,說(shuō)來(lái)說(shuō)去總是說(shuō)“世上無(wú)難事,只怕有心人。陳婉榕,加油!”漸漸地,在馬老師的鼓勵(lì)下,我開始顯得活躍起來(lái),上課也積極舉手回答問題。就這樣我的語(yǔ)文成績(jī)逐漸上升,每次考完試,我的語(yǔ)文總比數(shù)學(xué)成績(jī)好。

  快要期末考試了,我的數(shù)學(xué)成績(jī)還是原地踏步。媽媽總是陪我復(fù)習(xí)到深夜,我不耐煩了,就撒氣了黃牛脾氣一坐在地上。媽媽見了,訓(xùn)斥我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!你的'語(yǔ)文成績(jī)好,可數(shù)學(xué)還是沒進(jìn)步。要想學(xué)好數(shù)學(xué),必須要下功夫好好學(xué)。就像你學(xué)語(yǔ)文一樣擁有一顆耐心,知道不?”就這樣在媽媽的引導(dǎo)下我成功的拿下了雙百的好成績(jī),平安地度過(guò)了期末考試。

  此刻,我又想起了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話的意思——只要肯下決心去做,任何困難都能克服!

座右銘作文11

  人生如逆水行舟,不進(jìn)則退這句名言是我的座右銘。它在我困難時(shí)給予我?guī)椭谖覜]落時(shí)給我信心,在我灰心時(shí)給我鼓勵(lì)。它是我真摯的好友,尊敬的恩師。

  這句話是我尊敬的老師。在一次考試前,同學(xué)們都在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),可我不以為然,想到不就是一次考試嗎?我又不怕,一次考試不復(fù)習(xí)算什么?可是轉(zhuǎn)念一想,俗話說(shuō),人生如逆水行舟不進(jìn)則退,如果我不復(fù)習(xí)不“進(jìn)”去爭(zhēng)取,那我就只能“退”,只能成績(jī)?cè)絹?lái)越差了,一想到這兒,我就加緊復(fù)習(xí)。第二天,果不其然,認(rèn)真復(fù)習(xí)的同學(xué)取得了佳績(jī),而沒有復(fù)習(xí)的`同學(xué)成績(jī)不理想,灰心喪氣。我心里暗嘆這句話可真有用!

  這句話也是我最知心的朋友。在我小升初沒考上時(shí),心里萬(wàn)念俱灰,整天心不在焉。這時(shí)這句話有在我腦海中回蕩,人生如逆水行舟,不進(jìn)則退,我遇上了最湍急的水流,我要咬緊牙關(guān)一鼓作氣,將著悲傷化作動(dòng)力,想到這我心中又有動(dòng)力,我要絲毫不退縮,堅(jiān)持就是勝利,或許能考上更好的學(xué)校。

  這句話也是另一個(gè)我自己。在遇到困難時(shí),我要繼續(xù)做嗎?遇到心情不好時(shí),我要積極樂觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)嗎?是的,我要!我眼前耳中會(huì)浮現(xiàn)出這句話,人生如逆水行舟不進(jìn)則退,勇敢面對(duì)生活,哪怕大浪撲來(lái)也勇往直前。

  這就是我的座右銘。

座右銘作文12

  我的座右銘世上無(wú)難事,只怕有心人。

  我們每個(gè)人都會(huì)用一句座右銘來(lái)激勵(lì)自我成長(zhǎng),我的座右銘是:世上無(wú)難事,只怕有心人。

  我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌线能夠,每次考試不會(huì)低于90分。但是要命的是我每次考試總以兩三分之差與100分擦肩而過(guò),真是太可惜了。每次我把試卷拿回家時(shí),媽媽見了總要說(shuō):緣緣,你怎樣總是差了那么兩三分呢?多可惜啊,你明明能夠考到一百分的。

  有一次,我下定決心要考一個(gè)一百分。于是,考試的前一天晚上,我把英語(yǔ)書仔仔細(xì)細(xì)地復(fù)習(xí)了一遍。第二天,當(dāng)英語(yǔ)老師把試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我拿起試卷做了起來(lái)。安靜的.教室里只有一片唰唰的寫字聲。大約過(guò)了二十多分鐘,我最后把整張?jiān)嚲砣甲鐾炅恕S谑,我又仔?xì)地檢查了起來(lái)。下了課,老師讓我們把試卷交了起來(lái),我滿懷信心地交了上去。

  第二天,當(dāng)考師把試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我接過(guò)試卷一看,上面是一個(gè)鮮紅的100我可高興了。

  是啊,世上無(wú)難事,只怕有心人,只要我們付出努力,就必須能夠取得成功。我經(jīng)過(guò)了不懈的努力,最后取得了一百分。我用真實(shí)的事例,更加證實(shí)了這句名言。

  此刻,我已經(jīng)積累了很多名言了,但這句名言始終是我記憶最為深刻的。

座右銘作文13

  今天,我讀了一篇小故事, 這個(gè)故事講述的是一個(gè)小女孩兒想自己去掙錢。水果店的老板便讓她去幫忙摘草莓,并答應(yīng),每20克草莓就獎(jiǎng)勵(lì)她2美元。這個(gè)小女孩兒答應(yīng)后并沒有去馬上去幫老板摘草莓。而是回家拿出紙算:20克掙2美元,40克掙4美元,50克掙5美元……小女孩兒就這樣想了一個(gè)上午,甚至連這些美元怎么花都想好了。下午,當(dāng)小女孩兒去摘草莓時(shí),好的草莓都被摘沒了,只剩下一些又小又酸的草莓了!讀到這兒,我覺得這篇故事跟我的座右銘很像。我的.座右銘是:千里之行,始于足下。這句話的釋義為:上千里的路程都是從第一步開始的。比喻事情要取得成功,必須從頭做起,必須從少到多逐漸積累,光坐著幻想是無(wú)濟(jì)于事的。

  記得小時(shí)候有一次,我突然想學(xué)書法,卻遲遲不開始學(xué)習(xí),而是整天坐著幻想。媽媽看著我這樣便對(duì)我說(shuō):“涵涵,要在書法上有所成就,就得有千里之行,始于足下的精神準(zhǔn)備,現(xiàn)在就開始練習(xí)。如果你一直這樣下去的話,何時(shí)才能學(xué)會(huì)書法,寫好書法呢?”所以,從那時(shí)起,我就把“千里之行,始于足下”這個(gè)成語(yǔ)作為我的座右銘,時(shí)時(shí)刻刻告誡我自己,不管做什么,也不管干什么,都一定要有“千里之行,始于足下”的精神準(zhǔn)備,馬上開始,如果整天只知道幻想,做白日夢(mèng),就注定了一定不會(huì)成功!

  因此,我十分感謝我的座右銘,是它讓我明白了這么多道理,若不是它,說(shuō)不定我現(xiàn)在還是曾經(jīng)那個(gè)愛幻想的小女孩兒呢!

座右銘作文14

  每個(gè)人都有自己的座右銘,我也不例外,當(dāng)我遇到了困難時(shí)便常常會(huì)用:“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句話來(lái)鼓勵(lì)自己并且安慰自己。久而久之,這句話便成為了我的座右銘。這句話的意思每個(gè)人都知道,可是又有幾個(gè)人是這樣做得呢?

  記得小時(shí)候,我有個(gè)同班同學(xué)叫胡可欣,每次語(yǔ)文考試她都比我考得好。所以,別人都說(shuō)她比我聰明。有一次,老師讓我們回家去寫一篇作文,第二天上語(yǔ)文課的時(shí)候,語(yǔ)文教師拿著她的.作文在全班同學(xué)的面前拿著當(dāng)范文讀了起來(lái)。一下課,胡可欣就跑到我面前得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō):“翁千,怎么樣我就是比你聰明。每回老師讓我們回家寫作文我就會(huì)有一種自豪感,可你呢?不僅這樣,每年的作文比賽我都是年級(jí)組的第一。而且老師也會(huì)高興地把我摟在懷里。你跟我可差遠(yuǎn)了!”我紅著臉,低著頭,過(guò)了好一會(huì)兒,我才支支吾吾地說(shuō):“我相信只要我努力就一定會(huì)超過(guò)你!庇谑俏野档乩锵露Q心一定要超過(guò)她。我開始堅(jiān)持每天寫一篇日記,每隔兩、三天寫一篇作文。寫完之后,我還會(huì)認(rèn)真地進(jìn)行修改,并拿給老師輔導(dǎo)。在我的努力下,我的寫作能力果然有所提高。

  在一次作文比賽中我取得了年級(jí)組第一名的好成績(jī),可她才取得了個(gè)第三名!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人!逼鋵(shí)世界上沒有什么難的事情,主要看你用如何的態(tài)度去對(duì)待它,只要你付出了努力,就一定會(huì)取得回報(bào)。

座右銘作文15

  每當(dāng)我考試的時(shí)候;每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候;每當(dāng)我讀書的`時(shí)候。我會(huì)想起一句格言“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話使我終身受益,并把它命為了我的座右銘。

  有一天,快要考語(yǔ)文第一單元的時(shí)候,我以為自己的智商很高,不用看書或?qū)懽志湍芸嫉礁叻帧蠋熃形铱磿,我卻看風(fēng)景。老師叫我寫字,我卻做小動(dòng)作?荚嚂r(shí),我打開卷子一看,!太簡(jiǎn)單了。于是,我管它三七二十一就把試卷給做完了,大膽地交了上去。過(guò)了幾天,發(fā)卷子的時(shí)候,我興高采烈地聽老師夸獎(jiǎng)我,心想“老師會(huì)不會(huì)夸我是神童呢”?結(jié)果,我拿回了卷子,打開一看,一個(gè)鮮紅的大叉叉呈現(xiàn)在我面前。于是,我看了成績(jī)“李河池,5分”!老師還在上面寫了“好粗心,學(xué)習(xí)需要塌實(shí)啊”幾個(gè)字。天哪,這是我的試卷嗎?

  于是,我好好學(xué)習(xí),等到第二單元考試的時(shí)候,我仔仔細(xì)細(xì),一點(diǎn)也不馬虎,結(jié)果考了“5”分,差距是9分。我心想“總算把第一單元丟的臉面給要回來(lái)了。我以后要仔細(xì),因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)委員,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣”。

  “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句格言讓我受益無(wú)窮,并時(shí)時(shí)刻刻在我腦海里回蕩。我想,要是哪天我沒遵守這句話,就等于背叛了我自己。

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