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讓或不讓作文
更新時(shí)間:2024-02-17 13:17:50
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讓或不讓作文優(yōu)選【4篇】

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的讓或不讓作文,希望能夠幫助到大家。

讓或不讓作文1

  當(dāng)孔融讓梨的故事早已成為千古美談,當(dāng)六尺微巷已為眾人所稱頌。贊揚(yáng),面對(duì)那一枚枚閃爍著金光的世乒賽金牌,我不禁問道,我們是否應(yīng)該讓出他們,我們到底該讓出什么?

  誠然,當(dāng)乒賽的現(xiàn)場奏響一次次國歌,國人是那么自豪,驕傲,然而面對(duì)所謂“壟斷”的質(zhì)疑層出不窮,我們也會(huì)焦慮,反思,那么,我們又是否該讓?

  在我看來,我們可以讓出技術(shù),而不是讓出獎(jiǎng)牌,我們可以讓出科學(xué)的訓(xùn)練方法,卻絕不可以故意削弱自己的實(shí)力,以求他國獲得金牌,粉飾出世界經(jīng)濟(jì)水平的一片繁榮多元的假象。

  時(shí)光匆匆而逝,一百年前的中國剛剛放生了劇變,一次驚天的變革剛剛開始。一百年來,我們感受到了中國生機(jī)勃勃的改變,我們要自豪的說,這些改變是靠中國人的手創(chuàng)造出來的,我們何時(shí)要求過英美國家讓出一片天地呢?

  授人之魚,不如授人之漁。當(dāng)我們先進(jìn)的乒乓球訓(xùn)練方法達(dá)到世界領(lǐng)先水平時(shí),我們有理由與他國做技術(shù)交流,讓出技術(shù)。而當(dāng)我們的水稻種植技術(shù),因袁隆平的成果而提高時(shí),我們也主動(dòng)提出讓他為世界水稻種植培養(yǎng)人才。只有這樣,才能解決糧食問題,而不只是一味的讓出糧食,救濟(jì)饑餓人口。

  孔融讓梨,六尺微巷,讓出的是一種傳統(tǒng)美德,讓出的,是一種人性的`美好。而讓獎(jiǎng)牌卻非如此,讓糧食讓錢,讓一切一切的物質(zhì),僅僅只能救一時(shí)之需,甚至有時(shí)違背了基本的道德準(zhǔn)則。只有當(dāng)先進(jìn)的技術(shù)為世人所共享時(shí)。我們才真的可以看到高水平的比賽,我們才真的可以看到這世上再無饑餓啼哭的孩子,我們才真的可以看到那人們的笑臉綻放在世界的每一個(gè)角落。

  你讓或不讓世界都會(huì)因此而改變;你讓或不讓,沒有人會(huì)強(qiáng)迫。然而當(dāng)你思考讓或不讓之前,請(qǐng)一定記得考慮,是讓出一時(shí)的榮譽(yù),換那世界一時(shí)的“榮光”,還是讓出技術(shù),讓出科學(xué),換那世界陣陣爽朗明快的笑聲,換那幸福生活萬年長?

讓或不讓作文2

  當(dāng)孔融讓梨的故事早已成為千古美談,當(dāng)六尺微巷已為眾人所稱頌,贊揚(yáng),面對(duì)那一枚枚閃爍著金光的世乒賽金牌,我不禁問道,我們是否應(yīng)該讓他們?我們到底該讓出什么?

  誠然,世乒賽的現(xiàn)場奏響一次次國歌,國人是那么自豪、驕傲,然而面對(duì)所謂“壟斷”的質(zhì)疑層出不窮,我們也會(huì)焦慮、反思,那么,我們又是否該讓?

  在我看來,我們可以讓出技術(shù),而不是讓出獎(jiǎng)牌;我們可以讓出科學(xué)的訓(xùn)練方法,卻絕不可以故意削弱自己的實(shí)力,以求他國獲得金牌,粉飾出世界一片繁榮多元的假象。

  時(shí)光匆匆而逝,一百年前的中國剛剛發(fā)生了劇變,一次驚天的變革剛剛開始。一百年來,我們感受到了中國生機(jī)勃勃的改變,我們要自豪地說,這些改變是靠中國人的手創(chuàng)造出來的,我們何時(shí)要求過英美國家讓出一片天地呢?

  授人以魚,不如授人以漁。當(dāng)我們先進(jìn)的乒乓球訓(xùn)練方法達(dá)到世界領(lǐng)先水平時(shí),我們有理由與他國做技術(shù)交流,讓出技術(shù)。而當(dāng)我們的水稻種植技術(shù),因袁隆平的成果而提高時(shí),我們也主動(dòng)提出讓他為世界水稻種植培養(yǎng)人才。只有這樣,才能解決糧食問題,而不只是一味地讓出糧食,救濟(jì)饑餓人口。

  孔融讓梨,六尺微巷,讓出的是一種傳統(tǒng)美德,讓出的,是一種人性的美好。而讓獎(jiǎng)牌卻非如此,讓糧食讓錢,讓一切一切的物質(zhì),僅僅只能救一時(shí)之需,甚至有時(shí)違背了基本的道德準(zhǔn)則。只有當(dāng)先進(jìn)的`技術(shù)為世人所共享時(shí),我們才真的可以看到高水平的比賽,我們才真的可以看到這世上再無饑餓啼哭的孩子,我們才真的可以看到人們的笑臉綻放在世界的每一個(gè)角落。

  你讓或不讓世界都會(huì)因此而改變;你讓或不讓,沒有人會(huì)強(qiáng)迫。然而當(dāng)你思考讓或不讓之前,請(qǐng)一定記得考慮,是讓出一時(shí)的榮譽(yù),換那世界一時(shí)的“榮光”,還是讓出技術(shù),讓出科學(xué),換那世界陣陣爽朗明快的笑聲,換那幸福生活萬年長?

讓或不讓作文3

  當(dāng)孔融讓梨的故事早已成為千古美談,當(dāng)六尺微巷已為眾人所稱頌、贊揚(yáng),面對(duì)那一枚枚閃爍著金光的世乒賽金牌,我不禁問道,我們是否該讓出它們,我們到底該讓出什么?

  誠然,當(dāng)世乒賽的現(xiàn)場奏響一次次國歌,國人是那么自豪、驕傲,然而面對(duì)所謂“壟斷”的質(zhì)疑層出不窮,我們也會(huì)焦慮、反思。那么,我們又是否該讓?

  在我看來,我們可以讓出技術(shù),而不是讓出獎(jiǎng)牌;我們可以讓出科學(xué)的訓(xùn)練方法,卻絕不可以故意削弱自己的.實(shí)力,以求他國獲得金牌,粉飾出世界競技水平一片繁榮多元的假象。

  時(shí)光匆匆而逝,一百年前的中國剛剛發(fā)生了巨變,一次驚天的變革剛剛開始。一百年來,我們感受到了中國生機(jī)勃勃的改變,我們要自豪地說,這些改變是靠中國人的手創(chuàng)造出來的,我們何時(shí)要求過英美國家讓出一片天地?

  授之以魚,不如授之以漁。當(dāng)我們先進(jìn)的乒乓球訓(xùn)練方法達(dá)到了世界領(lǐng)先水平時(shí),我們有理由與他國作技術(shù)交流,讓出技術(shù)。而當(dāng)我們的水稻種植技術(shù),因袁隆平的成果而提高時(shí),我們也會(huì)主動(dòng)提出讓他為世界水稻種植培養(yǎng)人才。只有這樣,才能解決糧食問題,而不只是一味地讓出糧食,救濟(jì)饑餓人口。

  孔融讓梨,六尺微巷,讓出的是一種傳統(tǒng)美德,讓出的是一種人性美好。而讓出獎(jiǎng)牌卻非如此,讓糧食、讓錢、讓一切一切的物質(zhì),僅僅只能救一時(shí)之需,甚至有時(shí)違背了基本的道德準(zhǔn)則。只有當(dāng)先進(jìn)的技術(shù)為世人所共享時(shí),我們才真的可以看到高水平的比賽,我們才真的可以看到這世上再無饑餓啼哭的孩子,我們才真的可以看到人們的笑臉綻放在世界的每一個(gè)角落。

  你讓或不讓,世界都會(huì)因此而改變;你讓或不讓,沒有人會(huì)強(qiáng)逼。然而,當(dāng)你思考讓或不讓之前,請(qǐng)一定要記得考慮,是讓出一時(shí)的榮譽(yù),換那世界一時(shí)的“榮光”,還是讓出技術(shù)、讓出科學(xué),換那世界陣陣爽朗明快的笑聲,換那幸福生活萬年長?

讓或不讓作文4

  人生如一條崎嶇的漫漫長路,這條路上每當(dāng)走到獨(dú)木橋,與他人正面相遇時(shí),我們就要思考一個(gè)問題:讓或不讓。

  戰(zhàn)國時(shí),廉頗與藺相如本是一對(duì)冤家。廉頗對(duì)藺相如官居高位很不服氣,他說:“我征戰(zhàn)多年,出生入死,多立戰(zhàn)功。而藺相如憑三寸不爛之舌,就官居我上。倘若我遇見,定要羞辱他!碧A相如知道后處處避讓,他身邊的人都覺得他太膽小了。藺相如說:“強(qiáng)秦不敢侵趙,時(shí)因?yàn)橼w國有我和廉將軍。我們?nèi)魻幤饋恚瑪橙司蜁?huì)鉆空子,我不能不顧國家安危!”

  面對(duì)廉頗的咄咄逼人,藺相如選擇了避讓。后來廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,從此,將相和。

  林肯在初任總統(tǒng)時(shí),一位態(tài)度傲慢的議員對(duì)他說:“林肯先生,在你開始演講之前,我希望你記住,你是一個(gè)鞋匠的兒子!绷挚匣貞(yīng):“不錯(cuò),我父親是個(gè)鞋匠,但我希望我治國能像父親做鞋那樣?jì)故旄叱!?/p>

  面對(duì)議員的嘲諷,林肯選擇了忍讓,他的話博得人們一片喝彩。正因?yàn)榱挚嫌羞@種忍讓精神,所以他的敵人越來越少,朋友越來越多。

  20世紀(jì)50年代,又一次周總理接待了一位美國記者的采訪。這位記者在采訪中問:“請(qǐng)問總理閣下,您堂堂中國人,為什么要使用美國產(chǎn)的鋼筆呢?”周總理答道:“這是一位朝鮮朋友抗美的戰(zhàn)利品,作為禮物送給我的。我覺得有意義,就收下了!

  面對(duì)記者的刁難,周總理非但不讓,還進(jìn)行還擊,逼得對(duì)方啞口無言,有力地維護(hù)了中國的尊嚴(yán)。正是有周總理這樣為國家民族利益必爭的.前輩,新中國才能重新站立在世界的東方。

  現(xiàn)在,整個(gè)社會(huì)都在崇尚“讓”,這是一種好的風(fēng)氣,“讓”可以解決人與人之間的很多紛擾。但同時(shí),我們也要記住,不要“一味退讓”,“讓”必須要有節(jié)制,不應(yīng)該不能讓的也要堅(jiān)守。

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